幸福我定义作文6篇

时间:2023-08-16 13:05:05 分类:心得体会

通过写作文,我们可以培养自己的观察力和思考力,在写作文的过程中,我们要不断反思和修正,以下是小文学范文网小编精心为您推荐的幸福我定义作文6篇,供大家参考。

幸福我定义作文6篇

幸福我定义作文篇1

做在窗口前,我看着那棵盆栽,它努力的吮吸着清晨的露珠儿,也许是怕初阳把雨露过早蒸发掉;看看墙上的照片,始终洋溢着微笑;再看看床前的闹钟不紧不慢地走着......这是"幸福"吗?

"幸福"的定义是什么呢? 天沧沧,地茫茫,"幸福"在哪儿? 在大街吗?一对热恋情人相抱相依;小女生牵着宠物在悠哉游哉地散着步;商店老板热情向顾客销售东西,不管顾客买没买东西,他们的脸上始终洋溢着微笑;一对老夫老妻手挽手感受现代生活的美好......这是"幸福"吗?

在山间吗?花蕊与花瓣拥抱;大树与树藤拥抱;蝴蝶和蜜蜂与花朵拥抱;小鸟与蓝天拥抱......植物与植物拥抱;动物与动物拥抱.这是"幸福"吗?

在学园里吗?上课时,学生听老师讲课;下课了,老师在办公室改作业,同学们在操场上嬉戏、玩耍;放学了,同学们个个蹦蹦跳跳地跑回家去......这是"幸福"吗?

这些都是"幸福"的定义吗?

这些都是"幸福"的定义吗?如果不是,那"幸福"的定义是什么?"幸福"的定义是......只要自己觉得幸福了,那你就幸福了......这就是"幸福"的定义.对吗?

幸福我定义作文篇2

幸福是心田荒脊的人的心灵鸡汤,使委靡不振昇华为乐观前行;幸福又像是净化空气的行道树,默默存在而被视为理所当然。然而,定睛一看,你将豁然发现:生命的酸甜苦辣,均是一篇篇幸福的乐章。一个微笑、一句话、一个拥抱……,幸福因爱而流转着。

幸福是爱所建立起的堡垒,亦是冬日暖阳,融化一个个冰冻的心。抹抹笑颜印在心底,在学习付出、关怀时,亦湾水流滑过心中的岩石,我的心灵被赋予前所未有的快乐。我想,必然是感到心灵被富足即愉悦滋润而活源不绝。而社会中幸福的齿轮也因爱的连接,舞动着散发芬芳。人们往往忽视身边的青鸟而一味向外追寻,终使自己感到不幸,但若是懂得珍惜自己所拥有的,自然可以享受到心中的背影幸福蔓延,法拉第曾说过一句话: “贫穷对我而言,不是诅咒,而是祝福。”能将身边的桎梏转为乐观前行的动力,使的他能跨上成功舞台,终成为”电学之父”。生命是首乐曲,曲中不乏低怆、高亢,但“没有悲伤,生命就没有深度;没有欢乐,生命就没有宽度”,我们若能始终豁达面对平静海面涌起的浪潮,便是一个幸福的人。青鸟始终在我们身边,并且在振翅飞翔。

愿我效法颜回久居陋巷而不改其志的乐观知足,并将爱散播至社会的每一角落。从身边的人、事、物做起,贡献微薄之力,做一支黑暗中的蜡烛,燃自己以照亮世界,让生命更有热度。如此,青鸟必然带我飞向性灵至高处。

幸福我定义作文篇3

我的作文题目就像一道填空题,我可以填出许许多多的答案。

幸福原来就是(天天都过年)

小时候,我最盼望的就是过年了。可我既不是想什么家人团聚,也不是像别的什么孩子一样想放鞭炮,而是想吃零食。过年了,亲戚朋友来拜年,总要带来一大堆零食,什么“旺旺大礼包”呀,“雪饼”呀,都有。这时,便是我“练嘴”的好时候,我不是“练”得“天下无敌”嘛,起码也“练”得“炉火纯青”。每次过年,我都会大饱口福。所以,我小时候便认为幸福就是天天都过年。

幸福原来就是(考全班第一)

渐渐的,我长大了一点,到了三四年级时,我对幸福又有了不同的看法。因为我那时认为“吃”是小孩子喜欢的事,只有成绩好,才会幸福。于是,我便努力朝这个目标奋斗。当我一次次到达目的地时,便会有老师的夸奖,同学的羡慕和家长的表扬,我内心总有说不出的喜悦。因为,我觉得我是幸福的。

幸福原来就是(忙)

当我上了初中后,我渐渐认为“忙”就是幸福。上了初中后,我既是班上的班长,又是学校广播站的编辑负责人。每天,既要处理班级里的大小事务,又要给学校广播站供稿,编稿,还要抓紧自己的学习。虽然每天我忙得不得了,但我却总是乐不可支,因为我明白:越忙,便会越锻炼我的速度;越忙,便会越提高我的能力。所以,我以忙为幸福。从小到大对幸福的认识哟!总是不一样。它们总是值得我一一品味。因为,它们合起来,就是我整个的快乐,幸福的童年。

幸福我定义作文篇4

幸福的定义到底是什么?有人说幸福是有大把大把的钱,过着自在的生活;有人说幸福是有好工作,好家庭,十全十美;也有的人说幸福是有着美好的爱情,轻松的生活。然而我却不那么认为。

上个星期天下午,我在老家飞速地写着作业,要知道明天就要上学了,再不把作业写完就要到班级门口“做保安”了,我写得越来越快,有一些急躁啦。这时,爸爸走了过来,摸了摸我的脑袋,温柔地说:“作业还没完成啊?爸爸陪你一起!”于是,他从电脑包中取出电脑,来到我的桌子边,打开电脑全身心地投入到工作中。我听到他打字的“叮叮”声和鼠标的“嘀嗒”声,慢慢地沉静下来。这个星期爸爸很繁忙,有好几个报告要完成,只见他十根手指都落在键盘上,飞速地敲打着键盘,一瞬间可以写出十个字来;背弓着,眼睛直直地盯着电脑,眼球快速地浏览着电脑中的文档。我看着他辛苦,于是说:“爸爸你去喝点水吧,你工作好长时间了。”他心不在焉地点了点头,嘴里嘟囔着:“马上,马上,这几个做完!”他忙得连喝水的时间都没有。我无奈地摆了摆头,也没强求,就继续写自己的作业。又过了半个小时,爸爸伸了个懒腰,好像手头的事情暂时告一段落;突然把头转过来,看了我几眼,发现我那里灯光很暗。他两指贴着灯柱的反面,大拇指粘在灯柱正面轻轻转动,反灯光都正对着我,可是他那头却全黑了。但他好像完全不在乎,又开始埋头他的工作。

我看着那被照得雪亮的作业本,心头一紧,我突然明白了什么是幸福,幸福是金钱买不到的,是无价的,又是平凡的;是微小的,又是伟大的;是点滴,又是生活的。

幸福就是百忙中的爸爸,也不忘为我挑亮的那盏灯、那份明亮,还有那丝温暖!

幸福我定义作文篇5

“幸福是什么?”以前我常常思考这个问题,因为我觉的自己不幸福。

我总是羡慕别人,认为别人比我幸福。下雨了,有同学的家长来送雨衣、雨鞋;天冷了,有同学的家长来送御寒衣物;放学时,有同学的家长来接;住校时,有同学的家长提着大包小包的食品来看孩子……

这些在我眼中非常幸福的事时常发生在我的身边,但每次的主人公都不是我,所以我不幸福。

“我的父母为什么不能像其他同学的父母那样呢?”我经常询问自己,“是他们不爱我吗?不是!是他们工作忙,没时间吗?也不是!”后来,我明白了,他们正是用这种不同的爱使我被幸福包围。

当下雨天,他们没有给我送雨具时,我和同学共用一把伞,享受到了同学间友情的幸福;当天冷了,他们没有给我送衣物时,我知道了要为自己做好全面准备,享受到了自立的幸福;当放学后,他们不来接我时,我能够更好地欣赏路边的花花草草,享受到融入自然的幸福。

从这方面来看,我是幸福的,况且他们并不是不关心我。上学前,母亲会叮嘱我注意安全;放学后,总会有一桌饭菜等着我;夜里学习到深夜,母亲会悄悄地为我端上一杯纯牛奶;当我遇到挫折时,父母总会为我打气,出谋划策。

这些生活中的小事,每一件都饱含父母对我的爱。他们的爱曾被我忽略,所以我认为我不幸福。但现在我懂了:他们爱我,就会为我考虑深远。他们对我的爱都包含在平时对我的关心和帮助上。所以我是幸福的。

幸福的定义就是:生活中每一个给自己爱和帮助,使自己快乐,对成长有益的事都是幸福。

幸福我定义作文篇6

每个人对幸福的定义都不太一样,有的人认为,有个幸福的家庭是幸福的;有的人认为,看到风景就感到幸福;有的人认为,衣食无缺是幸福的;有一个能够思念的人,也是一种幸福。幸福是大家能掌握的,也是大家创造的,有了幸福,大家的心情变得更愉快。幸福是快的吗?幸福是消夜吗?幸福是慢的吗?生命中只有一种幸福,爱与被爱。

每天清晨,我都好兴奋地起床,用完早餐,期待到学校时和同学互动和微笑,这就是幸福;中午钟声响了,和三五好友倚靠栏杆,看着湛蓝的天空,吃着美味的食物,这就是幸福;放学回家,和爸爸妈妈聊天,共用晚餐,这就是幸福。最幸福的,似乎是那些并无特别原因而感到快乐的人,他们仅仅因为快乐而快乐。幸福是大的,因为每一天的我,都有幸福,一直累积,才变大的,幸福就是我可以快乐地过生活。

幸福像生活,像是一场团体接力、拔河。团体接力,能够完成或拿到第一,都是幸福;拔河也一样,都是幸福。人生,有很多路可以走,直走或拐弯,都有选择,要付出努力,这就是幸福;走在桥上,看到来来往往的车,彷彿在玩卡丁车一样,这就是幸福。幸福的本身能长期忍耐,那么地厉害又形形色色。

真正的幸福,双目难见;真正的幸福,存在于不可见事物之中,这就是幸福。

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