六有青年心得体会模板7篇
我们通过反思和总结,将生活中的点滴转化为宝贵的心得体会,每一次的心得体会都是一块宝石,装点着我们的内心世界,丰富着我们的人生,小文学范文网小编今天就为您带来了六有青年心得体会模板7篇,相信一定会对你有所帮助。
六有青年心得体会篇1
青春是用意志的血滴和拼搏的汗水酿成的琼浆——历久弥香;青春是用不凋的希望和不灭的向往编织的彩虹——绚丽辉煌;青春是用永恒的执著和顽强的韧劲筑起的一道铜墙铁壁——固若金汤。满怀着对未来的美好希望和对青春的美丽憧憬,我们加入了中国海诚西安设计工程有限责任公司团队,做为一名新员工于2011年7月29日我们共36人参加了为期两天的新员工职前培训,这次培训主要向我们介绍了公司不平凡的发展历程,解读了公司文化和制度,并邀请公司领导参与分享经验。短短两天的培训时间,让我们更加了解到海诚西安公司的发展与壮大、认识到团队精神的重要性。
培训时间虽短但我们受益匪浅、这都归功于公司的合理安排。第一天,总裁致辞,欢迎新员工。在新员工热烈的掌声中我们海诚西安公司的总经理翁伟民同志向我们介绍了企业文化和公司历史及发展,并让我们了解了海诚西安公司的党组织建设情况。下午,由公司几位副总经理分别向大家介绍了公司的现况,工程承包、管理、设计、监理、咨询的相关知识以及如何能尽快适应公司环境,怎样在海诚西安公司这个大家庭中发挥团队协作精神等方面知识。
一整天充实的学习使我们新员工对公司的发展有了进一步的了解,并且坚定了我们来海诚西安公司的信念。第二天上午我们饱含热情学习了公司工程咨询项目间配合以及项目勘察设计等方面的知识,初浅的认识了质量体系认证、技术管理、技术贯标以及公司计算机维护等情况,知道了公司财务会计制度和一些差旅费报销的相关规定,掌握了商务礼仪方面的常识,清楚了公司机构设置及职能、员工手册,了解了劳动合同签订及社会保险制度。最后是大家自由座谈,畅所欲言,不管有什么困难或是疑问领导都耐心解答,实实在在的让我们感受到了海诚西安大家庭的温暖。
为期两天的培训虽然结束了,但是领导们殷切的教诲将永远铭记于我们每一名新员工的心里,为我们能尽早适应海诚立足海诚奠定了坚实的基础。让我们明白了做一个合格的海诚人要有积极向上的心态,有坚强的意志,有持之以恒和不懈努力的精神。在培训的这两天里也让我们重新对自己的人生坐标有了定位,无论做什么都应该脚踏实地,一步一个脚印,不要被文凭所迷惑,学历已不是人才的象征,在竞争如此激烈的今天,唯一的办法是加入到这个竞争行列,适应环境,适应社会。
现在的我们犹如一张白纸,青春的激情在渲染着色彩,我们要尽快的发挥自己的特长,更好更快的成长,尽快进入角色的转变,才能更好的实现自己的人生价值。能成为海诚西安公司的一员我们无比的激动,只有通过不懈的努力工作来回报海诚对我们的信任和培养,相信我们会为海诚西安公司辉煌的篇章谱写灿烂的乐曲。
六有青年心得体会篇2
青春是一首歌,它时而充盈着小桥流水般的清新舒畅,时而包容着旭日东升般的激情飞扬,时而蕴藏着明月当空般的刚健粗犷,它是生机勃勃的代名词,它是坚强不屈的精神力量,是迎难而上的另一种诠释。
珍惜青春,就是学会放弃。当你在刺激的电子游戏中沉迷时,当你在宽阔的篮球场上一展风采时,当你在那精彩的电视剧前手舞足蹈时……青春的时光正在不经意间悄然流逝。此时,你不得不放下心爱的鼠标,走到那"卷帙浩繁"的书桌旁埋头苦读;你不得不抛开心爱的篮球,奔向那安静的图书馆和书本作伴;你不得不放下心中的最爱,拿起笔,冲向"战场"……就这样,只有同那颗贪玩的心作无情的较量,在得失之间做着一次次的选择和放弃时,你才真正懂得珍惜青春。
珍惜青春,就是懂得坚强。当你看到那一张张令你失望的试卷时,莫紧张,别彷徨,青春的旅途中就会有坎坷和荆棘,只要坦然面对,总会收获明天的辉煌;当你在泥泞的道路上一次又一次跌倒时,别灰心,更不要失望,只要你在跌倒之时毅然爬起来,总会看到光明的明天,就会看到成功正向你挥手。
珍惜青春,就是懂得爱。我们都是在爱和幸福中长大的孩子,我们都懂得爱,也应该懂得爱。因怕犯错误,我们也许不敢去挑战,因为看不到成功的曙光,我们也许害怕挑战。然而,当你在他人的关爱下去做很难办到的事情而最终成功时,这足以证明爱的力量。爱是世界上的力量,它给你勇气,让你敢于迎接失败并在失败中重新站起。一个懂得爱的人,他对社会的回报便是爱。当一个人在一件很微小的、与自己无关的事上体现出对别人的体贴和关心时,无疑是最懂得爱的人。
珍惜青春,就要敢于奋斗。再好的条件、环境,如果你懒得去奋斗,就必定不会成功。我现在过着是衣来伸手,饭来张口的悠闲日子,又有着充足的精神粮食——书籍,倘若自己懒得去思考,不努力学习,即使条件再优越也不会有任何收获。因为"一分耕耘,一分收获","天才来自勤奋",只有用自己辛勤的汗水才能浇开成功之花。就如一片肥沃的土地,但农人懒得去耕种,仍不会有任何成果。反之,只要你去奋斗,敢于实践,不懒不怠,就必定会获得成功。
所以,我们应该珍惜青春,因为"一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴"。青春走了,就再也不会回来了。如何让我们的青春更有意义呢?那就要看你们的行动了。
六有青年心得体会篇3
作为新教师的第一年,尤其是开头的三个月,最大的感受就是“忙且充实着”。现在回想起实习期的那段日子,那时候的苦和累根本不算什么,等自己真正进入工作的时候才明白原来教师的工作也是“痛并快乐着”。一旦进入了一种新的环境工作之后才是自己的身心都重新受到一种洗练的开始,慢慢的我也爱上了这种感觉,因为这里有我可爱的学生、亲爱的同事。我是这里年龄比较小的,所以学校里的老师们都处处关心着我的成长!在这里我想对他们由衷的说一声:谢谢你们!前三个月想说的体会太多,却一下子无从表达,就说几个深刻的“最”吧!
一、最感动的事:
还记得刚来的时候,作为一名新教师对于学校的一切我是那么的陌生,也不知道什么时候要准备什么材料,该怎样去准备?对于一切都迷茫的时候,办公桌的一位老教师亲切的对我说:“没有关系的!新教师谁不是一步步成长的,没有谁一来都知道做所有的事情!慢慢的你就会适应了,也会找到自己的发展目标,相信自己可以的……”是啊!正是因为有了他的这几句话使我树立了信心,力求把每件事情都做的很好!同时同办公室的其他老师也时刻提醒着我学校的一些常规和考核事项,以及一些准备的材料!虽然这些话和这些行为是那么的“朴素”,但是它对我起着多么大的帮助啊!成为我往后教师生涯的一盏盏指路灯。
二、最有用的话:
记得不少老师说过,对待学生,不要吝啬表扬。我自己也觉得这话很对,可一旦置身其中,却发现并不那么容易。有时候看见大家纪律乱了,心里一恼,脱口而出:“谁没有遵守纪律啊?我看是谁在说话?给我站出来!”这样的话很多时候一点效果也没有。其实,每个人都喜欢听好话,小孩子更不例外。特别对低段孩子来说,老师一个赞赏的.眼神,一个称赞的手势,就可以让他们品尝到成功的喜悦。为此,在课堂上,我尽可能多的表扬每一位学生,为他们的成功激动不已。对一些胆小的学生,给他们更多的鼓励和微笑,只要发现他们举手,我总会把机会留给他们。除此以外,我还收集了一些我觉得最有用的话:“现在我们班42位同学都表现得很好。”(这等于给没守纪律的孩子一个警告)有的同学喜欢向后转,“后面有什么东西那么好看,你能带我一起看看吗?”这样既没有伤害孩子,他也能体会到自己做错了,从而改正过来……
三、最高兴的事:
记得有一天有一位其他学校的校长来我们学校对我们几位新教师进行初步考核,突然提出要听我的课!我当时愣了一下,心里想:怎么办,今天因为感冒了人不怎么舒服,而且昨天因为忙课准备的也不是很充分!我很不好意思的对他说:“陈校长,今天我准备的不是很好能不能下次再听啊?”听我那么说陈校长也笑笑对我说:“那好,没有关系!慢慢来,时间调配好,那我下次过来一定要听你课。”可是后来等我回到自己办公桌座位的时候,我在那里想:课准备的好不好其实没有关系的,陈校长主要是想听听、看看我对课堂的组织和对学生的调控如何?应该要暴露缺点给他看,他才会对我不足之处加以指导,这样我的教学才会有进步。这么想着于是我又特地邀请他来听我的课!陈校长肯花时间来听我的课,给我指导我真的很高兴,可是我又怕自己的课上不好,所以在上课的时候我还是蛮紧张的!总怕自己会让小孩子弄的手舞足蹈。不过在听了我的课之后陈校长对我指出了很多的不足之处,同时也大大的表扬了我,说我的课堂组织的很好,特别具有亲和力和学生的亲和力非常好!虽然是简单的几句话但是给以我的鼓励是多么的大啊!当时心里真的很高兴,对自己说:我会更努力的。陈校长谢谢你!
四、最烦恼的事:
最烦恼的事就是小孩子的纪律问题了!每节课总有一些问题学生出现,有时候我会面对他们束手无策,该拿他们怎么办呢?就这个问题一直捆饶着我,后来我请教了很多老师之后终于总结了一套帮助他们改正坏习惯的方案,但是由于他们都是低年级的学生,自我调控能力比较差,所以方案的实施还存在一定的难度!但是我会一步步改进,让自己更快的成为他们的“孩子王”。
“爱是教育的根本”,班主任要善于接近孩子,体贴和关心学生,多和他们聊天,游戏,了解他们内心的想法。使他们真正感受到老师是爱他们,关心他们的。孩子们信任你,喜欢你,班级内的工作就很容易开展。”
有了这些经验,有班上学生的爱戴,我想这个最烦恼的问题一定能够迎刃而解,班级纪律一定会越来越好!
五、最迫切想做好的事:
最迫切想要做的事就是把教案写得详细、详细、更详细,能够更多地听听其他老教师的课,学习他们的教育教学方法。课上的越多,就越觉得自己不会上课,所要学习的东西那么多。尤其是在课堂上,有那么多的变化。每次走进课堂,我竟觉得自己也是一位学生,我在向我的学生学习些什么,把向他们学习到的“经验”结合到我的教学经验上来,能更好的促进我的教学能力。以下是我总结的一些关于课堂教学的方法:
1、做到认真备课。一定要自己先了解了教材,知道课的重点是什么?这样课效率才会高。切忌在上课时,看到一个学生做小动作而停下来对其进行批评,这样是极不可取的,这样就是在浪费其他学生的时间。等课后再对其进行教育。或者在课上也可以让其多回答问题,多让其读课文之类的,把他们的注意力转移到课文当中。
2、谦虚好学,不耻下问。多问多思考。“三人同行,必有我师。”每个老师都有你可以学习的优秀的地方,所以要多学老教师、中青年在教学和管理班级上的一些经验。
3、听好课!
听好课的要求有两点,首先必须认真听,再要认真记,(比如一开始你去听课就听专家们是怎样导课的,时间久了对怎样导课自然也就有点懂了。)最后可以大家坐来分析一下名家上课的教学过程中一些好的教学环节,平时自己的课堂里也可以试试。这样对你的成长会很有帮助。
4、及时反思。
一个人只有认识自己的不足,才会有进步。反思也要有针对性,你自己比如在语文教学方面对指导朗读这块内容,根据实际教学要长期作好反思小结。
5、本身个人要再学习,不断补充新的知识,给自己充电。只有这样才能适应满足孩子们的需要。
6、还有一点不要照抄网上的或别人的教案,因为每个老师都自己不同的教学风格,有时候照搬反而不能体现你自己在教学中的优点。当然如果我们可以经过自己的分析和实践汲取一些优秀教案中的好的地方为己所用的。这就得看教师自己本身的功力了。
虽然工作有不顺心的时候,但是看见孩子们天真的笑脸,我还是会把一切不顺心全都抛在脑后,让自己快乐的成长着!“日出而作,日落而息”这或许是农夫的写照。而对于教师,特别是小学教师,那便是“日出而作,日落而不息”。进入小学工作以来,那一个个忙碌的身影,一次次的实践体会,使我更懂得了“累”字的内涵,懂得了“爱”字的结构,懂得了该怎样去教孩子们。我也会通过实践,不断总结经验,用爱心去爱他们,用细心照料他们,用真心拥有他们,用诚心感动他们。我想,一名优秀的小学教师是有爱心、勇于创新和思考的智能型教师,这也是新时代对小学教师的要求,我想———我可以做的更好!
六有青年心得体会篇4
20xx年3月,我有幸参加我镇教育系统青年教师教学基本功大赛。此次比赛共包括四个项目:钢笔字、粉笔字、普通话、才艺展示;目的是:进一步提升青年教师的专业素养,发掘新人,培养后备力量,形成我镇教师队伍梯队式发展的良好态势,适应优质教育对教师提出的更高要求,全面提高我镇的教育教学质量,为青年教师搭建了一个锻炼自己、展示风采的平台。
比赛归来我感慨很多,同时收获也颇多。也许最后的结果并不能让所有人满意,但最重要的是我享受了这个过程,在这个过程里我能够更清晰的认识自己,磨砺自己,提升自己!同时我坚信:作为一名青年老师,不可避免要参加各种公开课,优质课,大奖赛。这是对我的挑战,也是对我的锻炼。正是这一次一次的挑战和机遇才成就了那么多的名师,所以我倍加珍惜这次难得的锻炼机会。下面我就谈一谈在此次青年教师基本功大赛中获得的一些体会:
一、勤奋多一点,提升高一点。
在这次比赛中我的感触是作为新时期的教师提高自身综合知识水平的素质迫在眉睫。书到用时方恨少。古人们尚且知道“莫等闲,白了少年头,空悲切。”对于我们教师而言,要学的东西太多,而我知道的东西又太少了。有人说,教给学生一杯水,教师应该有一桶水。这话固然有道理,但一桶水如不再添,也有用尽的时候。所以我以为,教师不仅要有一桶水,而且要有“自来水”、“长流水”。因此,我们应善于主动性地学习,不让自己陷入被动。
二、在反思中成长。
在与众多高手竞争的过程中,我发现我虽然不是多么优秀,却收获了一种积极的进取心。考试中的遗憾与不足及所有暴露出来的缺点,为我以后的工作指出了明确的方向。更重要的是通过比赛,我积累了参加比赛的经验,也更好地认识了自己,既看到了别人的长处,又对照出自己的不足。对我来说,最大的收获则是在认真准备、积极参与本次大赛的过程中,自己的教学基本功得到了检验和提高。通过比赛,让我充分认识到了教师基本功的重要性,充分的准备是参加比赛的前提,并让我再一次感受到了一份付出就有一份收获,良好的心理素质和正确的心态需要在锻炼中培养。
比赛是一时的,但是经验是一辈子的,有很多的东西需要我们在实践中探索。每个人都渴望成功,虽然我的成绩并不优秀,但谁不渴求这份荣誉呢?反思此次比赛,我觉得我们有学不完的知识、学不完的经验,我要在日常的各项活动中不断磨练自己,寻求突破。
经过了这一届青年教师基本功大赛,使我实在的感受到了竞争,压力与进步并存。虽然过程是痛苦的,但收获是丰硕的。经过这次比赛,我觉得只要虚心没有越不过的坎;只要勤奋没有趟不过的河;只要坚持没有翻不过的山。也许我不是最聪明的,但我要做最努力的;也许我不是最优秀的,但我要做最坚持的!感谢基本功大赛让我懂得了:艰难困苦,玉汝于成!在这个舞台上我充分的展示了自己,这是学校给我们青年教师的一次磨练,也是一次机会,我会更加努力,做一名优秀的人民教师。
六有青年心得体会篇5
作为教育工作者,应该树立为学生服务的意识,热爱教育事业,热爱学生,把学生当成自己的`子女一样来爱护,愿意与学生成为朋友,遇事冷静,不随便发怒,不以威压人,处事公平合理,不抱偏见,对学生一视同仁,建立起平等和谐的师生关系。相互理解和尊重是师生关系的润滑剂。
如果说没有爱就没有教育的话,那么离开了理解和尊重同样也谈不上教育。因为每一位学生都渴望得到他人的理解和尊重,尤其是教师的理解和尊重。教师都是本着教书育人的态度来要求学生的,希望每一位学生提高自身的能力,发展和完善自身的素质,达到他们所期望的目标。这都是教师为学生着想,学生应该正确地理解教师的行为,是应该受到学生的尊重的。反之,教师也应该理解和尊重学生。而不是把学生当做下级,当做可以随意训斥的无知小儿。时下某些老师可能做不到这一点,他们往往自以为尊贵无比,维护师道尊严,不顾学生的颜面。其实这种做法是有失分寸的。俗语道:"人怕敬,鬼怕送。""你敬我一尺,我敬你一丈。"所以,老师对学生不要体罚,不要训斥,不要高高在上,而应该做一个和气的人,一个严谨的人,一个值得尊敬的人,一个堪为师范的人。学生也有自尊心,而且是很强烈的。老师对学生的批评,恰当的,就是一种激励;不恰当的,就会成为一种伤害,甚至还会导致逆反心理产生。绝大部分学生不喜欢老师批评时挖苦、损伤学生,伤害学生的自尊心。因此在日常生活的教育工作中,教师应把握批评的"度",变"忠言逆耳"为"忠言悦耳"。
六有青年心得体会篇6
__月月19日,按照市__年青年干部培训班课程安排,本人来到美丽的杭州城,享有“东方剑桥”美誉的大学参加了为期一周的理论学习。一周的学习虽然短暂,但是在此期间却增长了知识、开阔了眼界、收获了友谊。主要有以下几点心得体会:
一、是深感自身理论学习欠缺。
自走出校园步入工作岗位以来,成天只是忙于完成工作任务,疏于主动思考,缺少系统的理论学习,个人的思维也受到很大的局限。此次学习涵盖了经济、“互联网+”、依法行政、产业发展、创新思维、政务礼仪、博弈论与国学智慧等多门课程,每位授课老师在讲课时通俗易懂、深入浅出,对于当前的时事政治、市场经济、古典文学都能旁征博引、融会贯通,使我们的思路大大拓宽,也让我深切的感受到自己的知识面太过狭窄。此次学习课程安排合理,针对性非常强,毛文佳老师的经济新常态与中国经济走势课让我了解了中国经济发展的现状以及在世界各国中的影响力;倪旭东教授的领导干部阳光心态塑造让我懂得在工作压力之下如何解压;徐枫老师的政务礼仪与形象管理课程与谢伦波老师的国学智慧与领导修养课程让我深受启发,用于指导我们日常工作中的一言一行非常受用。各位老师的授课风趣幽默,不仅仅在于传授知识,更多的是引导我们去思考,拓宽我们的思维,感觉受益良多,也更加坚定了我不断加强学习的决心。
二、是有感于时代的进步。
旅游城市很长一段时间以来都是杭州的一张名片,然而现如今因为互联网使得它又多了个称号——无现金城市。在学习之余,也曾骑上街头的共享单车在杭州城里闲逛,在商场里看到了共享雨伞、共享充电宝以及共享ktv,当前共享经济这一名词可以说已经是遍及每个领域,极大的方便了人们的生活。感触最深的是在一次乘公交时,上车之后发现身上没有零钱,司机师傅告诉我在杭州只要你带了手机什么都可以解决,直接在手机支付宝上注册一个电子公交卡就行了。曾经在上海求学四年的我,在乡镇工作五年之后就这样被这么一个个小玩意所震撼,为自己的无知所伤感,为科技的进步所震撼。在“互联网+时代创新战略”课程中,孙世君老师说道在互联网时代你不去创新不去改变,最终的结果就是被其他人干掉,淘宝干掉渠道商、滴滴干掉出租车、苹果干掉诺基亚等等都是如此。在一些大城市中互联网的应用已经遍及到生活中的各个角落,而我们所工作的地方的大多数干部在开展工作时还没有形成“互联网+”的意识,创新意识也存在不足。当前我们鹰潭正在打造智慧新城,我认为这是一个很好的发展时机,我们这些基层干部也应当多学习互联网知识,将互联网技术应用到传统农业、新农村建设当中去,拓宽农民增收渠道,提升农民生活水平。
三、是收获了满满的同窗之情。
短短一周的学习,漫步在浙大校园内,游走于教学楼间,仿佛回到了曾经的大学时光。在这里结识了来自各个单位的同学,通过几天的学习和共同生活,增加了相互了解,结下了深厚的情谊。在学习过程中,大家相互交流心得、相互借鉴学习,在学习之余大家相互畅谈各自的工作,交流工作经验,为今后回到各自工作岗位后的合作打下了坚实的基础。
一周的学习虽已结束,但我深知这不是理论学习的终点,而是一个新的起点,在今后的工作中我将进一步强化学习意识,学理论、学文学、学技术,并应用于实际工作当中,当好一名新时期下的基层干部。
六有青年心得体会篇7
年轻干部要勇于破解难题
强化问题意识。中国共产党领导人民干革命、搞建设、抓改革,从来都是为了解决中国的现实问题。问题是事物矛盾的表现形式。如果对矛盾熟视无睹,甚至回避、掩饰矛盾,在难题面前畏缩不前,就会影响党和人民的事业发展。
深入调查研究。党和人民的事业越是向纵深发展,就越要学习掌握唯物辩证法的根本方法,加强调查研究,准确把握客观实际,真正掌握客观规律,不断提高驾驭复杂局面、处理复杂问题的本领。这就要求我们坚持到群众中去、到实践中去,和群众坐在一条板凳上,想在一起,说在一起,了解和掌握群众的思想脉动和利益关切,深入分析调研得来的大量材料和情况,搞清楚问题是什么、症结在哪里,研究提出破解难题的硬招;善于从政治上看问题,对国之大者心中有数,从党和人民事业发展的战略高度审视本地区本部门本单位的发展战略,深入研究,科学决策,努力使决策符合实际情况、符合群众期待,做到既为一域争光、更为全局添彩。
敢于攻坚克难。中国共产党人的斗争,从来都是奔着矛盾问题、风险挑战去的。惟其艰难,才更显勇毅。这就要求我们始终保持越是艰险越向前的刚健勇毅,跟着问题走、奔着问题去,努力把符合客观规律、符合工作需要、符合群众利益的各项改革举措落到实处;怀着强烈的爱民、忧民、为民、惠民之心,不断提高应急处突的见识和胆识,有效掌控局势、精准拆弹、化解危机,为父老乡亲守护一方平安;时刻把人民群众安危冷暖放在心上,切实解决群众急难愁盼的问题,带领群众通过艰苦奋斗创造幸福生活;发扬钉钉子精神,抓铁有痕、踏石留印,不断通过化解难题开创工作新局面,用知重负重、攻坚克难的实际行动,诠释对党的忠诚、对人民的赤诚。