陕建培训心得体会通用5篇
在心得体会中,我们能够更加深入地理解自己的情感和情绪,只有结合实际工作的实践,心得体会才能真实地反映职业生涯的曲折与收获,小文学范文网小编今天就为您带来了陕建培训心得体会通用5篇,相信一定会对你有所帮助。
陕建培训心得体会篇1
转眼几天的培训,我想我们每一个学员都有不同的收获。对于我个人,我认为这次培训对我来说非常有必要,因为它不仅让我充实了更多的理论知识,更让我开放了视野,解放了思想,打动了内心。无论是教育心理学,还是以人为本的教与教育理念,还有两位园长对幼儿园管理创新与执行力的讲座,都让我有所感动和收获。许多不可言语表达的收获。加之与来自不同市、县、区各园长聚集一堂,全面提高了自己的理论水平和工作能力,以下是这几天的几点体会。
一、 多种形式的学习、提高了理论水平
我作为一名园长,理论知识和工作经验不够丰富,通过专家深入浅出的讲授,感觉豁然开朗。许多问题从理论上找到依据,对原来在工作实践中觉得不好解决的辣手问题找到了切入点,感觉收获很大,总的来说,各位园长教授以朴实无华的语言为我们授课解惑,对我来说是一个难得的学习机会。更是一次书本知识与具体工作相结合的锻炼机会。
二、 案例的分析、警惕了自我
通过对案例的分析,让我们以感观者的身份讲清问题的本质所在,也让我们看到自己给别人找问题的时候比较容易,但给自己找问题的时候经验比较难,所以专家让给我们通过查找别人问题的方式来提醒自己不犯类似的错误,正确处理各种关系是干好工作的前提之一。事例也告诉我们没有好的上下级的关系、群众关系,最终导至工作无法开展,所以我们要着重注意自己的言行举止,处理好各种关系。在阳光心态下工作。
三、 专家的讲座、找准了差距
在教授专家的讲座过程中,我学到了作一名园长如何把所学的理论知识应用于实际工作中去,如何在平时的工作和生活中积累自己的工作经验和理论知识。同时也让我么看到相比之下自己的不足和差距。当然找到差距并非全搬硬套别人的方式方法,而是借鉴别人的方式来完善自己的方法。
结合这几天教授们讲的内容,总结出干好工作应具备的能力。一是贯彻执行力能力、就是面对问题能拿出行之有效的方案与计划,贯彻下去并做到全面准确,得当有力。二是组织管理能力,就是善于社会交往,有较高的管理水平,组织得当。三是开拓创新能力,就是以大无畏的精神,在旧有的经验基础之上大胆尝试,做到与时俱进、科学合理。四是学习实践能力,就是每个人要把学习当成毕生的任务。要想把 工作做好,就必须具备这四个能力,因为作为新世纪的园长人才就要顺应时代的发展,跟上时代的步伐,只有这样社会才能科学的进步。
这次学习让我从各个角度获得知识,感谢领导给我这次学习的机会、锻炼的机会。今后我将尽自己所能把所学的知识用于实践工作中,用一份做人的真诚和爱心、一份责任完成上级交给的每一项任务,以上是对这次培训学习的几点肤浅的心得。
陕建培训心得体会篇2
很有幸能参加这次教育部全国高校教师网络培训中心举办的精品课程师资研修培训。这次培训我选的是《数控技术》课程,是由南京航空航天大学机电学院游有鹏教授和陈蔚芳教授担任主讲。他们结合其所在学校精品课程建设过程的经验和体会,针对课程在理论与实践教学环节的内容处理及教学设计等问题进行了深入浅出的讲解。通过这次培训,我受益匪浅,尤其是游教授和陈教授的讲授和与全国同行的讨论。我对《数控技术》这门课的教授理念、教授思路、教授方法等有了更深层次的理解。
古人云:师者,传道授业解惑也。下面我将从教育理念、教学思路、实施方法等方面分别谈谈我的一些体会和心得。
一、教育理念
90后的学生大多是独生子女,家庭生活条件丰裕,家长宠爱,形成90后学生标榜个性,追求自由的性格;同时90后学生接触的信息量大,知识面广,也使得90后学生也不再是满足知识、技能的学习,而是希望个人的全面发展。这样我们必须形成以学生为本的现代教育理念,重视课程设置、教学过程等教学环节,把现代教育理念和高校教学观真正地融为一体,在教育实践中逐渐形成系统化、可操作性强的教学观。
随着社会化大生产、城市化进程的不断深入,今后学生将面对的再也不是自给自足的自然经济社会,而是一个“合作—竞争”的工业化、信息化社会。这样的社会单纯的知识型、技能型人才是不足以立足的,应该是一个全面发展的人才,会学习、会适应,具有坚强的品质、顽强的毅力,具备创新意识与能力。
要实现这样培养目标,我们在课程设置的时候,就要以学生为本,从学生的需求角度出发,大量深入的与国内外相关课程设置比较分析,让学生了解理解本课程的设置,及时反馈实施信息,从而不断渐进修改。实现针对学生的个性进行教育,使本课程适应具体的班级、具体的学校、具体的地区等,从而反映教学观的系统化和可操作性。
二、教学思路
培养全面发展的现代化人才,就要坚持职业化教育思路,尤其是在高职高专院校。《数控技术》本身就是紧贴工程、紧贴行业的课程。而且《数控技术》的相关课程(如《数控编程》、《数控系统》、《cad/cam》等)具有更明显的职业化特色。
“校企合作、工学结合”的人才培养模式是一个比较好的方案。请企业的人员参与课程设置,制定课程标准;让学生到企业里去实践在学校里学到理论技能。在制定课程标准的时候就具有职业特色,在教学的时候采用企业案例或者请企业的工程师来学校讲课。这样使教学更鲜活、更具体,使学生的学习目标更明确、清晰,极大地激发学生学习兴趣。适时安排学生到企业里进行实践,让学生巩固专业知识,了解企业的运行模式,理解社会需求。这样进一步强化学生的职业化特色,了解社会,缩短学生就业后的“缓苗期”。
但是这种教学模式给高校的教师提出更高的要求,是教师又是工程师。教师不仅仅是教授学生理论知识,更要教授学生实践知识,同时还要了解企业的需求和发展,要经常和企业交流沟通。
三、实施方法
突出职业化教育就要弱化学术气氛,强化工程氛围。这样课程在教学的时候,就不能强调严谨的知识体系,要重点分析讲解知识技能点及其应用环境。实施项目化教学是一种可取得方法。教师通过一个个具体的实例,分析讲解所涉及的知识技能点。教师可以选取企业实例,以强化工程氛围;创设具体环境,巩固学生所学知识技能;还可开展竞赛,训练学生的沟通合作能力和基本的工程能力。
四、总结
?数控技术》课程所涉及的知识繁多,技能要求高,同时这门课涉及先进制造技术,知识活跃,需要不断更新知识技能,因而教授难度大。也因为其复杂性,教授方法也不唯一,要根据具体的学生情况、班级情况、学校情况、地区情况等分析选择采取何种方法,并且还要根据对象、环境的变化及时修正。以上是本人在此次研修培训的一点体会和心得。希望大家讨论指正。
陕建培训心得体会篇3
日前,营销部组织学习了《安徽省电力公司营销作业现场安全隐患全面排查治理工作方案》,重点剖析了《湖北襄阳供电公司“9.26”人身死亡事故通报》和《陕西西安供电局8.16人身伤亡事故通报》两起安全事故通报,事故主要原因均为施工单位在设备未经验收、营销管理部门未批准的情况下,仅应客户要求擅自将电缆搭火,造成设备在验收前即已带电,现场验收人员未认真执行安全操作规程,不按章作业,强行打开高压计量柜门,触碰计量装置高压桩头,造成人身伤亡事故。同时生产厂家装配的电磁锁产品质量较差,锁具强度不够,不能在设备带电时有效闭锁,也间接导致了作业人员触电。这两起事故的发生,暴露了安全管理的一系列问题,凸现了部分营销人员现场不进行查勘,缺乏基本的安全技能,不能正确的停电、验电、挂接地线,习惯性违章的现象。事实再次证明,如果对危险点不预测、不防范和控制,那么,在一定条件下,它就可能演变为事故,后果不堪设想。通过学习,我主要有以下几点心得:
一、安全生产,不是口号
营销安全生产不是口号,而是需要体现在行动上,落实到工作中。作为营销一线员工,我必须提高安全防范意识,克服麻痹思想、侥幸心理,通过定期学习《电力安全工作规程》,积极开展现场模拟和演练的方式,形成良好的现场作业习惯,提高安全防范意识和自我保护能力,严防工作中出现各种惯性违章行为。
二、加强学习、提前防范
作为一名营销一线员工,我必须认真学习《营销业扩报装工作全过程防人身事故十二条措施(试行)》、《营销业扩报装工作全过程安全风险点辨识与预控手册(试行)》及《安徽省电力公司营销现场工作安全规定》,熟悉现场勘查、中间检查、竣工验收、接火、送电等关键环节的`风险点,严禁违章行为,严防工作中出现各种事故;通过定期模拟和演练,熟练使用各种安全工器具,提高现场操作技能,灵活应对各种可能遇到的情况;通过加强与用户沟通,熟悉用户侧设备运行状况及与电源侧的断开点,及时排查各种安全隐患,最大程度减少营销现场作业对人身伤害。
三、听从指挥、服从调度
营销现场工作涉及现场勘查、中间检查、验收、接火、送电各环节,每一个环节会涉及到各项不同的任务,因此,作为一线员工,接到具体的任务后,我必须明确自己的工作任务和危险点,杜绝脱离集体、单人操作,做好工作计划,理清工作流程,避免往返作业和疲劳作业。
营销现场工作需要有健全管理制度和明确的部门职责,如果没有严格的指挥,松松散散、各自为战、不服从指挥,就很有可能造成自伤、误伤事故。同样制度的缺失,管理的缺位,风险管理流于形式,有章不循,有规不遵,工作浮躁,作业人员现场操作不按要求执行,往往造成危险点控制措施形同虚设。
四、安全生产、不容懈怠
安全事故的发生原因则是多方面的,但安全意识和规范操作意识淡薄、执行安全生产规章制度不严格、现场安全防护措施不完善、设备维护不到位、施工质量把关不严等是最直接的原因。两起安全事故再次给我敲响了安全生产警钟,今后的现场工作中,必须严格落实营销作业现场安全管理要求,加强现场查勘和作业前的技术交底、安全交底,明确防范措施;严格执行现场勘查制度、工作票和低压施工作业票制度,对高压供电客户侧第一断开点设备进行操作,应严格采取安全技术措施;严格执行公司统一的业扩报装管理流程,发现不按规定程序私自接电的现象,第一时间向上级部门汇报并做好安全防范措施,切实维护自身利益。通过此次事故的发生,我深刻吸取事故教训,在今后的工作中,我更应该严格要求自己,认真遵守各项安全保障制度,履行安全生产职责,认真遵守“两票三制”等安全保障措施,决不麻痹大意,做到安全无小事,筑牢防线,长抓不懈,警钟长鸣,为公司的安全生产工作做好、做实,作出新的成效。
陕建培训心得体会篇4
带着任务去学习,压力重重,心事重重。对回去开展工作我迷茫焦躁,通过李春老师这几天的培训我对自己的状态用叙事手段进行了疏导。
我对今后开展叙事护理工作有点不自信,有点迷茫,有点烦躁。我怕自己担当不了这个重担。
我有点完美主义,害怕回去开展工作因为自己能力有限达不到自己的目标,有点不自信;我还有点迷茫,我很期待叙事护理能在单位里开展起来,又怕带动不了大家,导致半途而废;加上昨天孩子的班主任告诉我孩子穿着秋衣瑟瑟发抖的去上学,我把孩子他爸狠狠地骂了一顿,骂完烦躁到了顶峰。
我不太喜欢我今天的状态,我也想要改变。我和自己好好的谈了谈。我给自己的状态取名为“乱”。
通过李xx叙事护理的学习,我对我的乱来了一次梳理。我觉的孩子终归会长大,她这次挨冻后肯定会知道天冷要穿厚衣服,对她今后的独立自主力的`提高是件好事;通过这件事孩子她爸也会知道如何照顾孩子,也是件好事。我自己的不自信和迷茫会导致回去开展工作的进度,会影响工作的开展,对我来说,它是不太好的。
我对我的迷茫和不自信进行了分析。从小到大,我都是生活在别人家孩子的光环下长大的,爸妈对我的要求非常高,每次我尽自己努力取得的成绩都得不到他们的认可。所以我做事情都很没有自信,都包怀疑否定的态度,这样会导致我做事情都畏畏缩缩。现在我对叙事护理的概念和技巧还没有完全把握,加上我在单位年制也不算太高,说话份量不够重,可能会导致今后开展工作的困顿。而且开展工作需要一个持续的更近和学习,去维护,去坚持,不然会造成半途而废的结果。我好像缺乏锲而不舍的勇气和毅力。
听了李春老师叙事护理的培训课程后,我觉得叙事护理不像想象中那么困难。在临床工作中,我能很好的与患者沟通,设身处地的为患者着想,也经常得道患者的认可,而且在与患者沟通过程中我会认真的反思和自我反醒,去改进我的护理工作和方法。再加上这几天的理论学习,让我脑洞大开,其实叙事护理就是通过一定的方法,让沟通变得更简单,让护士和患者之间的距离更亲近。作为一名临床工作了十几年的护士,我非常理解护士在与患者沟通中的无奈和迷茫,很多护士都想去做好,但总做不好。不知道怎样沟通,怎样走进患者的心。通过开展推广叙事护理,我让更多的护士姐妹们缓解护患沟通的困顿,指导方向。何乐而不为呢?而且叙事还可以与同事与家人叙,可以解决各种家庭矛盾,烦心琐事。我觉得我的任务是艰巨的,也是光荣的。对于执着和坚持,其实我也是个有毅力的人。在家人叫我放弃护理工作的时候,我还是锲而不舍的坚持着,继续着,我爱我的患者们,我喜欢他们给我的获得感。
临床工作,是我与患者一起承受、共同进退的历程,在这个历程中,让我积累了一定的沟通技巧,也写了几篇叙事医学的文章,得到了大家的认可。叙事医学的精髓是共情和反思,而叙事护理的精髓是精神和理念。我觉得我已经具备和患者共情的精神,所以在开展叙事护理工作中我是有这个能力的。再加上这次和我一起参加培训的小伙伴们,他们刻苦努力,他们认同支持,一直给我打气鼓舞,我想在我们共同努力下,我们会把叙事护理慢慢开展起来的。
我的心灯瞬间亮了,我仿佛看到自己行动的影子。
陕建培训心得体会篇5
刚刚毕业的自己,选择了在律师事务所进行实习,于今年3月中旬参加了省律协举办的实习律师集中培训学习,多名德高望重的前辈律师传授了自己从业几十年的经验,讲述他们的成功来激励我们相信梦想,只要努力,终究会迎来繁华之际,讲述他们的教训,希望我们能够前车之鉴,后事之师。虽然只有一个礼拜的培训,但是让我们受益匪浅,让我对法律事业有了新的认识,对律师职业道德素养有更高的要求,从而对自己的职业有了清晰的认识和正确的规划。
我需要夯实的法律知识。“业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随”,我们不能沉浸在通过司法考试取得法律从业资格证的愉悦之中,这只是迈入律师职业的前提。理论的知识需要在实践的基础上牢固,从而才能真正的理解和记住。张慧律师讲述的《民商事业务诉讼与技巧》,孙守遐律师讲述的《非诉讼业务基本技能》,王国红律师讲述的《刑事辩护的使命和方法》,都是其从业几十年的经验,对于大家而言更是千金难求,学员都在专心致志听讲,一丝不苟做笔记,培训结束的时候,一个崭新的笔记本已经记录满满,看着全是“干活”的笔记,每个人心里充满了成就感。我一直佩服那些在法庭上娓娓而谈的律师,佩服那些面对当事人的各种咨询,能够应对如流的律师,佩服那些面对疑难案件能够胜券在握的律师,因此暗自给自己定下目标,在实习的道路上一定多看书、多听讲,争取每天进步一点点,赢得了这场马拉松。另外,真心希望律协能够多开展面授培训和网络培训的课程,让迷茫的年轻律师找到正确的奋斗方向。
抓住机会,把握人生。李大发老师讲述了自己成为演讲律师的经历,在关键时刻抓住了律协给与的机会,从而在全国比赛中依靠自己独特的魅力取得了第七名,从此走上公众演讲律师的道路,取得了成功。这也让我明白了选择很重要,“两耳不闻窗外事”的读书模式已经无法适应时代的需要,在当今社会,需要我们不断利用新的平台,抓住每一次机会发现自己的魅力与特长,在此基础之上,努力奋斗,这或许不是成功的捷径但至少不会让我们会多走弯路。对于喜欢参与活动的我而言,李老师的建议让我印刻于心,律协会提供给律师各种机会,只要自己把握适当的机会,或许自己也能发现潜力。
正确选择,执业之路方能长久。崔冠军律师讲述的《律师执业风险与防范》提醒了我们,一旦在人生的十字路口选择了不正当手段,或许将会毁掉一名律师的终身职业。记得在康德的墓碑上刻着这样一句话:“有两样东西,愈是经常和持久的思考它们,它们就越是使内心充满常新而日增的惊奇和敬畏:我头上的星空和我心中的道德律”,正是对这种正气凛然的崇高让我们选择了法学,这种法律信仰是律师的道德基础,专业的人做专业的事,也应当是我们永不放弃的人生信条。因此在今后的工作中,与办案人员交流的时候保持一定的距离,严格按照规定,以出色的工作能力、夯实的法律功底赢得法官的认可,而不是与法官勾兑。在法治社会中,律师与法官的关系将会是相互依赖和相互尊重,只有具备真才实学、功底扎实、做人厚道,才能在当事人和法官面前抬头挺胸,成为让自己满意、让别人佩服的大律师。
相信团队,共同进步。在培训的课外活动中,实习律师在教练的带领下,以团队为单位进行比赛,强烈的好胜心和集体荣誉感让大家迅速熟悉起来,在训练中,大家纷纷出谋划策,努力赢得比赛,在愉悦的比赛中每个人都明白了团队精神的重要性,正如教练而言:小溪只能泛起碎碎的浪花,佰川纳海才能激发惊涛骇浪。的确,一滴水,只有汇入大海才能永不干涸;一粒沙,只有投入大地,才能凝聚力量;一个人,只有依托团队,才能实现价值。其实我们的工作就像雁群,任何一个离群的大雁都完不成南北的迁徙,任何一个脱离团队的人,都不能将工作做得完美。要想达到成功的彼岸,就要将个人的生存和目标同团队紧紧联系起来,通过团队的协作,让每一个人都能彰显价值。实习的数月时间,我真心感受到自己所在的团队是一个温暖、激情的集体,我们有师徒关系的默契、朋友间的关怀、亲人间的温暖,和谐的人际关系让每一个人工作愉悦,前辈们对年轻律师的宽容、耐心与专业的指导,让我们迅速成长。
有魅力的女性工作者。薛巍老师以她自己的魅力告诉我们:姣好的容貌,并不见得影响处事的果断;优雅的气质,也一样能够做出正确的决策。其实,我们团队里也有这样一位年轻的小姐姐,她用自己的魅力告诉我女性魅力与职业能力,并不是水火不容,她既拥有温柔,细腻和亲和力的特质,办事又非常精明、果断和干练,赢得了大家的广泛赞誉。正如老师所说,有魅力的女律师比聪明的女律师漂亮,比漂亮的女律师聪明。当然,“冰冻三尺非一日之寒”,练就魅力也非一日之功,但只要掌握方法,坚信魅力也是可以塑造的。
选择了律师职业,自己将从此义无反顾的努力奋斗,法律是法条的规定,没有温度,但是律师应该是有温度的、有感情的。今后在工作中,希望自己成为一个对当事人有耐心、对自己有恒心、对法官有自信心的律师。未来的我需要现在脚踏实地的自己,“路漫漫其修远兮,我将上下而求索”!