我坚持的作文通用5篇
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我坚持的作文篇1
已是午后,阳光透过半掩的蓝色窗帘,斜斜地射进来,在地上投出窗格和爬在那上面刚冒尖的蔷薇影子。灰尘上下翻飞,兴奋地跳着舞。你坐在案前,桌上还是那盆小小的仙人球和一杯刚沏的新茶。见我进来,你微笑着点点头,示意我将作业放到柜上。然而这一次,我放下作业,却不太愿意离去。
也许是察觉了我的迟疑,你抬眼,“有什么问题吗?”热气将眼镜蒙上一层薄雾。“没关系的,坐啊!”你站起身。我鼓起勇气,和你一并坐到窗下的长椅上。微风轻拂着窗帘,我盯着那片影子,深吸一口气,开始诉说着学习的挫折,友谊的纠结,成长的烦恼。你还是一如既往地温柔,那眼神平和,隐隐地带着笑意,如大姐姐般善解人意。
待我说完,一杯清茶早已握在手中,“若要沏出上等好茶,光有茶叶的名气是不够的,还需将茶叶用沸水冲泡,反复几次,蕴含于茶叶中的暗香和滋味方能真正散发出来。如果不能经受风霜、耐得浸泡,再好的茶叶也只是茶叶,永远不会得到人们由衷的品味。”
没想到,我的心门就这样被你用一句话轻轻推开。那个下午我们聊了很多,我也释然了很多。手中的茶水几经更换,直剩下淡得难以察觉的残香,一如我满腹的困惑在你轻言细语中悠悠飘散,只剩得淡淡的茶香和温暖的阳光萦绕着我渐渐舒展的身心。
临别时,你拍着我的肩膀说:“路才开始,要相信自己,开开心心地向前走吧。”
几米说:“寻找或遗忘,结局也许都一样。但在追寻过程中,我们可能途经意想不到的美丽花园,望见异常璀璨的星空,即使没有人能真正地拥有什么。”这,也是你在那个下午希望告诉我的。
坚持梦想,坚定地走下去,不要回头,不要被生活中的.琐事左右。“相信我,鲜花和掌声在路的尽头等着你。”我永远记得你轻轻吐出这句话的一瞬间,我的天空,万丈霞光一下子穿透了乌云。
那个暑假,我有幸领略了“自古华山一条道”的艰险。在我疲惫不堪想放弃时,总会想起那纤尘飞舞、茶香缭绕的时刻,然后默默加油,继续前行。
苍龙岭,攀在像龙脊一样蜿蜒伸入云端的石梯上,石梯的两边是万丈深渊,陡峭如削的悬崖在云中若隐若现。我双手紧握石梯旁冰冷的铁链,心里不断地鼓励着自己一步一个台阶地向上挪动着。浑身冒着热汗,湿透的衣衫却在冷风中紧贴后背。百尺峡,傲石直插云霄,其上的裂缝中两块危石凌空奋力支撑,缝中石阶几乎垂直,“虽云百尺峡,一步一千仞。”心早已被恐惧填满,但我两眼死盯着一级级台阶,小心翼翼地向上攀爬着,直至能够屹立百尺峡顶!
天梯、金锁关、鹞子翻身……比这道道险峻关卡更磨炼人的,是漫漫无尽的石梯,爬得双手僵硬,双腿发抖,把精力一点点耗去,也把希望一步步带来。也许是对“一览众山小”的向往,也许是你寄予的那份坚持,我内心充满遐思和憧憬,贪婪地呼吸着大自然清爽的气息,猎取着大山顽强的神韵,顾不得疲惫,一路向着顶峰攀登。
脚踏万仞群峰,心胸豁然开朗,征服和胜利的快感漾漾然舒展开来,先时的疲惫、惊悸被凉爽山风扫得无影无踪。
人生的路,不就像这华山的石梯吗?先缓后陡,先易后难,引人人胜;有宽敞坦途,也有羊肠小道;有穿凿于石壁,也有匍行于山缝;有悬挂于万丈深渊的栈道,也有攀援于山脊的小路。给人诱惑、刺激、挑战,更给人以战胜征途险关后的激情奔涌。
坐在峰顶,禁不住想起了你。此时此地无论多么优美的语言都干涩无力、弄拙失彩。驻足华山之巅,不必刻意去洗礼、净化什么,就已然大悟“坚持”的韧性和力量。
我坚持的作文篇2
只要坚持,不管什么困难总会解决的。我在参加比赛时,就用了这个“法宝。” 那是在我上四年级的时候,学校举办了运动会。其中,就有跑步这项比赛。
那时,我和王蔚与一位同年级学生和一位五年级学生比赛。他们都在做热身操,显得很自信。当时,我们心中只想着失败,以为败给一位比自己大一岁的学生不足为奇。但是,也要为班级争光,只好豁出去了。
我们深深吸了一口气,鼓励着自己,同学们也在为我们加油打气。“开始。”只听校长一声令下,我们立刻冲了出去。跑呀跑,一圈过去了,两圈过去了,那位同年级学生已经累得不行了,只能小跑步,后来,改为“散步”了。我也快没力气了,这样耗下去,早晚都会输的。但是看见那位五年级学生减速了,有了一丝希望。我想:他肯定也没力气了,我也放慢一下速度吧。可谁知,正当我减慢速度时,那位学生与我擦肩而过,我也没多想,也冲了上去。三圈过去了,要到终点了,要做最后一次冲刺了。我与王蔚边跑边谈兵论剑道:“我们先放慢一下速度,等恢复好了体力,我们冲上去,他肯定也没力气了
在第四圈弯处,那位学生终于没力气了,我们见时机已成熟,便大步流星的冲了上去,终于,我们赢了。全班爆发出胜利的喜悦,他们都在为我们喝彩。我得了第一名,王蔚得了第二名,那位学生的了第三名,而同年级学生落榜了。我跑到他面前对他说:“输赢并不重要,重在参与,你就是一位成功者。而且,坚持也是成功的秘方呦。”他笑了,我们拥抱在了一起。
回到教室,老师还请我们上台说几句话,我们同说:“坚持,是做任何事的根本,如果没有坚持,就不会有成功,便会一事无成。”说完,整个教室响起了悦耳的掌声和欢笑声。
我坚持的作文篇3
“世上无难事,只怕肯登攀。”这句话的意思是:只要下定决心去做,任何困难都能克服。对于这句名言,我从中亲 身体会过。
那一天,我上古筝课。由于这一周没有练琴,我弹得很糟糕,所以被老师批评了一番。听了委屈的泪水不争气地流了出来。那一天,我哭得很伤心,老师的话深深地印在我的心里,它激励着我。回到家里,我没有休息,而是一遍又一遍地弹奏“陌生”的曲子,直到练累才休息一会。开始,我练得很难听,一个个音符乱蹦了出来,形成一个断断续续的曲子。但是,我并没有放弃信心,而是反复的练习。“张日馨,你一定会行,相信自己!”我默默地对自己说。第二遍,曲子稍微通顺了一些;第三遍,第四遍,曲子慢慢的动听了、流畅了;第五遍,我试探着加着动作弹了出来,优美的音符跳跃着,仿佛在翩翩起舞。成功已向我招手,希望之光愈来愈强大,照耀着我。困难一步步退了下去,不知不觉消失了。终于,我成功了!去自如流水一般动听,好像四周都响起热烈的掌声。
第二次上课,我用最佳的状态来弹奏它,动作、表情都融入到曲子中去了。此时,我情不自禁地陶醉在乐谱中,流利的曲子一气呵成,没有一丝漏洞。老师夸奖着我,使我更加充满信心。从老师惊异的眼光中,我好像看见多年后成为古筝家的我,还看见老师对我的希望。我为自己的努力而骄傲,为自己的成功演奏而兴奋。
人生就是一个荆棘丛,处处都有困难,但是只要你以乐观、开放的心态,不怕吃苦,不怕困难,勇于挑战困难,以坚强的毅力去挑战它,就一定会成功!
我坚持的作文篇4
小时候的生活是一个五彩的百宝盒,在这个百宝盒里装了许多我童年时发生的趣事。其中,我扭了脚还继续上舞蹈课的这件事至今还令我记忆犹新。
我从小就爱跳舞,所以妈妈让我参加了舞蹈培训班。一个星期六的上午,我一边玩拓麻歌子,一边走楼梯。就在快要走到三楼我家门口时,一脚踩空,径直摔了下去,疼得我“哇”的一声哭了出来。我一边哭一边埋怨自己:“谁叫我不听妈妈的话,走路不看脚下呀!哎哟喂呀!这次吃大亏了”。妈妈闻声赶来,见我3在地上哭,二话没说,便把我拉了起来,带到医院检查脚是否扭伤。医生检查后说我韧带拉伤,短时间内不能走路,更不能跳舞。
妈妈没空照顾我,把我送到了外婆家。我一到了外婆家就和妈妈耍起了“无赖”我说:“妈妈,我可以住在外婆家,但上舞蹈课那一天你得来接我,我不能跳看看总行吧?”妈妈经不住我的软磨硬泡,就对我说:“哎哟,好好好好,我送你去!”从此每周跳舞的这一天,妈妈就把我的脚固定好,送我去舞蹈培训班,但反复叮嘱我只能看,不能跳。
我嘴上虽然答应了,但等妈妈一走,我便以迅雷不及掩耳之势混入队伍,跟着大家一起跳。虽然脚下很疼,特别是跳双簧手的蹲姿时,那更是钻心得疼。但我还是强忍着,脸上仍挂着笑容呢。谁叫我是那么喜爱舞蹈呢!
每当舞蹈课结束,妈妈把我接回家,为我换药时,看到我的脚红肿得厉害。此时,妈妈总瞪着双眼,扔给我一句:“下周再跳我就不送你去了!”
可我的磨功很好,妈妈经不住我的纠缠,每次照旧送我去培训班。
我就是这样如痴如醉的爱跳舞,即使病了也不放弃。
我坚持的作文篇5
十二月十二日,正午三十分。太阳似乎很高兴露出微笑,我们在他的微笑下对我们的班主任进行了采访。
很有礼貌地敲了敲门。“砰,砰,砰。”一道阳光直射到我的脸庞。陈老师把我们一个接着一个牵出到门口——进行对“太阳”的采访。
他面带微笑,丝毫没有一点儿紧张。我们很有自信地问道:“老师,您大学毕业后有那么多的职业可以选择,但您为什么偏偏选择了教师这个职业呢?”“因为我喜欢与孩子们在一起,陪他们走过那人生的桥梁。”他回答的很快,没有一丝儿的停顿,回答时他的嘴角微微一提,仿佛是在享受与孩子在一起的快乐光阴。
“那么请问,您的教学方式是什么,能告诉我们吗?”在陈老师的微笑下我们又提问了下一个问题。“因材施教,对好的学生用这种方法,对差一点儿的学生用那种方法。”又一次发问。“老师,您对您现在的学生有什么要求吗?”陈老师回答地很自信,似乎势在必得的样子。“把学习好的学生升级一个档次,把比较落后的学生也拉上列车,别让他们下车。”“那除开学习之外还有什么要求呢?”提到这个问题,他好像变得有点儿严肃。“道德,道德这个是肯定排在学习的前面的。”
我们问的很快,一个接着一个,一口喘气的机会都没有。陈老师回答的很幽默,多次惹得我们捧腹大笑“哈哈哈”我们笑了。“老师,您一个月的工资是多少?”
老师的嘴角又不禁微微一提,回答道:“这个,不方便透露。”我抓住时机又补了一刀。“是多是少?”“中等吧!”“那您是否有嫌弃过您的工资?”“没有。”
“老师,那您愿意在这个岗位上坚持多久?”这个问题不禁又再一次使他变得认真起来。“我是刚刚才上岗没有多久,我也不知道我自己能坚持多久,我现在是挺热爱我现在这个岗位的。”他从之前一系列的玩笑走了出来。
陈老师不知道能在这个岗位坚持多久,让我们拭目以待吧!