236爱心社心得体会优秀5篇
心得体会让我明白了自我反思的重要性,只有不断反思才能不断进步,对生活中细节的思考,在书写心得体会中学会了从不同的角度看待问题和事物,以下是小文学范文网小编精心为您推荐的236爱心社心得体会优秀5篇,供大家参考。
236爱心社心得体会篇1
上周六和我就读于崂山三中的外甥女参加“成长心连心”亲子活动,可真是受益匪浅那,“成长心连心”是一项公益活动,它引用体验式学习方式作为活动的基础模式,透过不同类型的练习与分享,从体验中学习人与人之间的良好的沟通、信任、欣赏和感恩,自信与责任心等等,从而为社会新一代创造一个更有效、更好的发展环境,社会整体素质此得以提升。
活动期间,不论参加者平日的身份是同学还是老师或是家长,都可以暂时放下,没有身份、年龄的界限,让我们每个人都回归到最根本的人与人之间的关系中,很愉快和外甥女共渡了美好的一天。我也相信她能从中体会到一些比平时更有内涵的素质教育。我相信外甥女是最棒的,能健康开心投入学习中去。
通过这次活动让我们家长们更深刻地了解了我们的孩子,了解了我们那些可爱的老师们和那些为了我们丢下手中工作的义工们。孩子本身具有天真、活泼、好动的性格,通过这样的活动让孩子的性格发挥的更极致。虽然有的孩子在谈体会时争先恐后,有的.孩子推都推不上台,但这些不上台的孩子并不是她(他)没有体会,而是没有上台的勇气。我们组里有四个孩子,三个初二男生的和一个初三的女生(既然是一场亲子活动,很遗憾家长们没能和自己的孩子分在一组。),他们都没有上台的勇气,无论我们怎样鼓励都不行,由此我们联想到一些在课堂上不主动举手回答问题的学生,我们问他们为什么的时候,孩子是这样回答的:因为他们不知道自己的答案是否正确,害怕说错了别人会笑话自己。其实这样的孩子很多,他们不够自信,也不能信任别人,当让他们闭上眼睛把自己的身体交给别人来传送时,开始都做不好,我们组的几个孩子在义工的坚持下做了一遍又一遍,直到他们能放松自己的思想,把自己完全交给自己的团队,这是自我意识的一种挑战,相信这些挑战成功的孩子在今后的一定会是最棒的。
我们那些可爱的老师们别看他们平时是那么严肃,其实他们也有一颗柔弱、善良的心。在做ab搭档游戏时,我的搭档是一名初一的语文老师,她讲述的近半年了最高兴的事是有一个学生在学校组织的作文比赛中,以她为主题写了一篇《我的语文老师》,她当时非常感动,非常开心,感动于这些平时看来不怎么关注她的学生其实是把老师放在心里,开心于她的付出有了回报,而正是这些关注、这些回报让她体会到了其实她作为一名教师的价值。
在活动中最辛苦的是我们的快乐的义工,他们放下手中的工作来传递快乐。要让他们的快乐来帮我们如何在游戏中体会乐趣,体会如何感受、如何感谢、如何感动、如何感恩。
活动结束了,但我们的体会不会结束……活动结束时我们流泪了,但我们的快乐没有结束……
236爱心社心得体会篇2
上周日(3月25号),我带着我的小外甥(外甥跟着我上学)在原师专体育馆参加了一个成长心连心大型公益活动。“共同托起明天的太阳”活动由山东ta(火炬行动)青年志愿团发起,迄今为止,已在全省各地举行了几十场大型公益活动。有上万名学生、家长、老师从这项活动中受益。本次是在山东省的第30场活动。“共同托起明天的太阳”是一项大型的体验式社会公益活动。它通过一系列体验式社会公益活动架起了学生和家长、老师之间沟通的心桥。活动中我们承诺创造一个“和谐、爱心、激情”的世界,让学生、家长、老师在这个环境中体会团队精神和相互关爱、增进相互之间的沟通。达到师生与家长心连心的目的,形成崭新的师生家长关系。
从而培养孩子成为优秀人才必备的心态与素质,也唤起社会各界对学生素质教育的关注与支持,实现“共同托起明天的太阳”的目的。“我/我们承诺创造一个真诚、爱心、和谐的世界”,这是这个爱心活动的主题,目的是让学生拥有更加良好的成长、教育环境,形成学生、家长、教师之间有效沟通的的崭新关系,丰富和探索我校德育教育的新途径。活动从当天早上8点开始,到下午五点结束。为了促进人与人之间的理解和沟通,志愿者们将所有的学生、家长和老师全部打乱分为32个小组,经过上午的:打招呼、组建团队、破冰、团体呼拉圈、风中劲草、信任背摔等热身项目,所有到场的同学、家长和老师都放开了许多,不再拘谨和腼腆。
下午专为增强师生、学生与家长之间沟通的“二人对话”真情互动环节,达到了预期的效果,许多同学纷纷对老师和家长们表达出自己内心最真的想法与感受,而家长和老师们也更加理解了同学,说出了平时没有机会表达的语言,互动中同学们理解了老师和家长的一片苦心,决心努力学习不再让他们生气;家长和老师们则表示今后要和同学们多沟通,多站在对方的立场思考和体谅。紧接着设置的“感恩”系列活动更是将整个活动推向最高潮,同学们为自己最爱的家长和老师系上了表示感恩的蓝丝带,而很多家长则泪流满面地给孩子们凝聚了体谅、理解、包容、爱的拥抱。活动的最后,全体学生在长50米的画布上绘出自己心中理想的蓝图,在慷慨激昂的“说到不如做到、要做就做最好”的歌声中,将自己的梦想高高举起。这次活动达到预期目的,不但促进平时难以实现的师生、家长与学生之间深层的沟通,而且寓教于乐,使学生在游戏和活动中学会了感恩和理解。
236爱心社心得体会篇3
在母亲节即将来临之际,xx中学开展了主题为“五月浓情情献母亲”系列感恩活动。活动如下:
一是大力宣传母亲节信息。以“温馨五月天感悟母亲节”作为周一国旗下讲话;利用广播、板报等阵地,大力宣传“关心母亲理解母亲赞颂母亲感恩母亲”的新风尚。
二是召开“我说母亲我赞母亲”的主题班会。班会活动中,介绍了母亲节的由来,赞颂了母亲的平凡、伟大,同时倡导学生学会感恩,做一个心存感激的人。
三是相继开展了“感恩母亲四个一活动”:献上一份自己精心制作的礼物;送上一句自己最想对母亲说的话;唱上一曲母亲最爱听的歌;做好一件自己力所能及的家务事。
通过以上活动,弘扬了中华民族传统美德,营造了“感恩母亲,歌颂母爱”的良好氛围,促进了学生与父母之间的沟通,让学生学会了宽容、理解,体验了感恩,感悟到爱的真谛,从中受到教育。
今天,我看到了一幅耐人寻味的漫画,上面画的是一辆公交车,载满了乘客,大家坐在座位上,谈笑风生,一切看起来都很平常。
这时,车到站了,从车下上来很多人,其中还有一名孕妇,一个抱着孩子的妇女、一位老人以及一个盲人。这四个人艰难地上了车,可是车上没有空余的座位,就连“老弱病残孕”这样的特殊座位也被人占着,没有人愿意给他们让座。“请给老弱病残孕让座”的宣传音一声高过一声,可坐在座位上的年轻人仍然说这话,玩着手机,就像什么事情都没有发生一样……
看完这幅漫画,我的心情久久不能平静。尊重长辈、敬老爱幼是中国人的传统美德,主动将座位让给更需要的人,不仅自己心里高兴,别人也会很感激你,真是赠人玫瑰,收留余香。那些占着座位不让的年轻人,也许你一时舒服了,但你的内心应该感到羞愧,可能因为你的任性,老人就会摔伤,孕妇就会流产……
爱心是一片照射在冬日的阳光,使贫穷交迫的人感到人间的温暖,爱心是一汪出现在沙漠的泉水,使濒临绝境的人重新看到生活的希望,爱心是一首飘荡在夜空的歌谣,使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。让我们一起,给予需要帮助的人一些爱心吧!
我相信:只要人人都献出一点爱,世界就会变成一个美丽的家园。
236爱心社心得体会篇4
读了李镇西f老师的《爱心与教育》,我想,本人内心的感受能够用两个字来概括,不是“打动”,而是“震动”,起初是想当做故事书来看的,但是,当我静静地阅读他的一个个小故事时,我竟从一名读者逐步变成那走入他的班级,似乎跟他一同阅历了那一桩桩平凡但又耐人寻味的事情。
要说这么本为什么这么吸收我,我想独一的缘由只能是他的故事让人感到真实,而只要一个真实的人才干够写出那么一本真实的书。我不断以为,较有资历评价一名教员好坏的只要他的学生。书中的学生是这样描绘他眼中的李教师的――“是啊!我们尊崇李镇西教师,但决不只仅由于他是一名教师,更在于他是我们的“镇西将军”,是我们的“老李”。我们由于他具有耿直、纯朴、勇于进取、勇于创新等实真实在的质量而尊崇他,由于他那出色的才气而信服他,由于他那令我们服气的教育思想感谢他,当然,还有他的激情,他的诙谐,他的“孩子气”……都让我们感到亲切因此敬重他。但这一切决不是对他的顶礼膜拜,而是在三年朝夕相处、相互理解的根底上,产生的朋友般的真诚心意。我们把他当作一个有血有肉、感情丰厚以至有缺陷的人,而不是把他看作一个高高在上、白璧无瑕的神;我们更多的是把他当作知心朋友,而忘了他是教师。正由于这样,我们将永远具有一位实真实在的朋友——老李,而不是只在高中三年具有一个班主任和语文教师。还有一个多月,我们就要高中毕业了,李镇西教师将不再是我们的“教师”了,但他将永远是我们真诚的朋友!”我想作为一名教师,可以得到学生这样的一段评价远远比一张荣誉证书来得不易,而文中的“老李”这一称谓应该比“优秀教员”这样的称号来得更让人觉得心暖吧!
书里面的故事都浸透着李教师的汗水,我可以感遭到他是如何与他的学生一同努力去把班级搞得绘声绘色。
托尔斯泰说过:“在这个世界上,常被他人关怀、保护,就能学会用本人的爱心去关怀保护他人”,“我们应该扩展内心的爱”。所以我们当教师的一定不能让本人的爱打折,在学生较需求关怀保护的时分充沛表现本人的爱心和蔼举,“投桃报李”不是我们耳熟能详的老话吗?置信学生也会用同样的爱心和蔼举来报答这个世界的。
?爱心与教育》这本书不是流水线上下来的机械拼凑,不是坐在书斋里的玄妙之思,不是讲席上的高声布道,而是从血管里流出来的文字,是被汗水浸泡过的文字,是蘸着泪水与欢笑的文字,每一页都写着这样的字眼:“爱心”、“良知”、“考虑”、“义务”、“忧患”……
这是我不断在寻觅的文字:没有屠龙的玄虚,没有弄巧的文笔,没有油滑的高调,没有剪切的痕迹……这是我所熟习的文笔:朴素中闪烁着华美,流利中浸透着忧虑,峻急中深藏着考虑,伸展中活动着聪慧……这样的文字是生活之树上较大的果,理论的枝头较美的花!一个教员,可以做到书里面所写的这些曾经相当不易了,我不断顽固的以为,可以做到这一点的人是相当少,怎样悲观的估量都不过火,而且到如今,爱心越来越成为教员身上的稀缺元素。在做到这些的同时,又可以有丰厚的理论素养,可以以一种高度的盲目认识来从事教育教学工作,就更属百里挑一!
?爱心与教育》较能感动人的故事是什么?是每天煮给汪斌的鸡蛋,还是特别感人的华诞祝愿?是宁玮带给我们的慨叹,还是对伍建的那份爱传送给我们的打动?都是,但是较能感动我的,毫无疑问,是万同的故事。在我眼里,一个教员“制造”一个感人的局面并不难,师道中不乏煽情高手,但一个教员,可以长期地像李镇西教师看待万同这样地看待一个学生,难!这份长达五十页的转化一个学生的教育手记,是我迄今为止见到过的较翔实较感人的后进生转化手记。在阅读过程中,我不时地被打动,不时地在想,我有几耐烦来看待万同这样的学生,来看待他身上的这些让人难以意料的重复?这么一问,惭愧无比!后进生是不幸的。由于他们长期接受着宏大的心理压力,难以安康、快乐、自信、向上的肉体生活。假如我们能还他们以安康、快乐、自信、向上,那该是多好的教育!一路阅读中,我在问本人:假如万同是我的学生,我会怎样做?我置信我也是一个有爱心的教师,我也会如李镇西教师一样耐烦细致地看待他,谈心,讲道理,但我会容忍他太多的重复吗?我想不会,我会伤心,会愤怒,会觉得万同是不可教育的学生,我本人曾经尽了力,而“教育不是万能的”。
读完了《爱心与教育》,受其感染,我又特意爬到网上阅读了尽可能见到的关于李镇西的帖子,李教师的博士导师是苏州的朱永新教授,教授有句名言:教育的较高境地是构成自我教育的人格。无疑李镇西是教授的理想学生,在《爱心与教育》里,他更象一个孜孜以求的学生,学生成了他每日必照的镜子,学生成就了李镇西,李镇西也培育了形色不一,成就不一,出路不一的学生。成为李镇西的学生是侥幸的,我可以感遭到杨嵩苦求成为他的学生,黄金涛不悔成为他的朋友,万同内心里要成为一个好人的愿望,这和李镇西的人格魅力有关系,而这种魅力激烈影响了他的学生生长。教授说过:教育需求激情,需求全身心的投入与无私的贡献。网络里有一篇火药味极浓的“镇西走了”,但是就在4月里,李镇西重新回到了讲台,回到了学生中。听其言,观其行,作为一个普通教员无法不升出由衷的赞赏和喝彩,李镇西太少,我们理应珍惜。我是教体育的,无法体验到班主任和语文教师这个双职工的艰苦,但是《爱心与教育》中真实的文字却在我掩卷之后不时冲撞我的灵魂。班主任是和家长较亲密的教职岗位,较能得到家长的殷殷吩咐,受人之托,忠人之事也就而已,但是李镇西关爱他的学生竟到了无意复加的水平,学生华诞、艰难、交友、病痛、困惑、犯错都成他切入学生心灵的较佳的契合唯其心灵沟通,学生如彼之十指的那种要命的觉得,真的让我们汗颜。
李镇西的教育思想已自成体系,从《爱心与教育》中能够看出不时实验、不时修正的轨迹,无论是“将来班”还是万同的转变,都能够得出一个素质教育较实质的目的,教育不是为了分数,教育是为了育人。联络到我的工作,体育是学生心情较放松的课程,似乎学生会做播送操,能运动一下就算能够交代的了。但是,读过《爱心与教育》,我先是产生了惭愧的感受,细细想来体育的育人教学竟是大有可为的。体育能够培育学生的积极进取作风,能够培育学生自信自强肉体,哪怕是一次惨痛的失利也能成为波折教育的良机。学生对体育具备一定水平的兴味,我国体育界里有值得敬仰崇拜的精英,叶乔波、罗雪娟、刘翔,女排这些叱咤世界体坛的名将自身的拼搏肉体就值得学生学习。体育是身体素质的教育,兼具对学生心理的正确引导,进而促使其道德质量经锤炼而得升华。体育好的王铜一度成为李镇西表扬教育的亮点,体育有纪律、有游戏规则,而缺陷因而处而消逝,优点却可因而而扩散开来。
?爱心与教育》是李镇西在教学长河中跋涉的成果,没有对教育的爱,就不会有足以令人动容的这许多案例。教书育人,说的容易做的难,李镇西做到了,我呢?我们呢?我将继续为之长考!
一切读过这本书的同行,让我们携起手来,从李镇西教师动身,传送这份宝贵的薪火,走向真正的教育,充溢爱心、民主、真诚、人性的教育。
236爱心社心得体会篇5
4月,一个不寻常的月份。在4月初,我们迎来了第一次的爱心义卖。 风很大,横幅被吹得左右晃动,“爱心义卖”几个字却更加显眼了。
这次义卖活动只持续了1天,很短暂,却让我受益匪浅,让我等得要想得到他人关爱,先得以关爱他人为己任。我想此次活动很好的呼吁了大家对公益事业的关注与支持,意义深远。有心就有爱,有爱就让它洋溢出来,充满世界的各个角落,让那些阴暗的地方得到阳光的普照。让那些干旱之地受到雨水的洗礼,让那些急需人帮助的地方接受到爱的滋润。“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间”。
活动结束后我的心情很难平复。整个过程并没我想象的那般顺利,艰辛还是存在,但感动得画面依然在脑海中浮现,历历在目。想说的话,想感谢的人真的很多,在很多人的生活中也许这只是不经意间的一次路过。但是,对于很多能够得到帮助的人来说这是一次“机会”。晚上,自己想想活动的收获时,想到这是义务的工作,没有人勉强你来,完全的自愿。但是你既然来了,就必须百分之百的努力,完全的投入这份义务工作。对于我来说只有几个小时的劳累,对于那些需要救助的人群却是雪中送炭。实惠福利机构的不健全,需要靠我们大家去重新的进行“资源再分配”,也就是俗话有钱的出钱,有力的出力,弥补这些机构的不足。我们的脑子里面唯一的目的就是能够卖出更多的东西,多一分钱就能多一份希望。
无论我们能够留下多少,给予多少,能够出一份力便是美好的回忆。参与活动的每个人,都作出了自己力所能及的事情,大家的付出有目共睹。让人感动得事情太多,值得记忆的时刻太少。只要我们把这一份无私的心永恒的保存住,就能够使他人的明天更明亮。
活动结束的时候,我们笑得是多么灿烂。而那一刻看到摆放在活动桌面上的那些爱心款,他们也好像一个个笑得灿烂的女孩在向大家招手致谢。一颗颗爱心,一份份捐款,就像一滴滴雨水,源源不断的流入江河湖泊,汇入属于爱的海洋……
它山之石可以攻玉,以上就是一秘为大家带来的10篇《爱心活动心得体会(共1)》,希望对您有一些参考价值。