通过作文，我们可以培养自己的观察力和思考力，作文是我们思考和观察的工具，通过写作我们能够更好地理解生活中的点滴，下面是小文学范文网小编为您分享的美在我身边的作文600字通用7篇，感谢您的参阅。

美在我身边的作文600字篇1

学习了“科海泛舟”一课，我知道了，科学无处不在，我们的生活离不开科学。我开始留意我们身边的科学。

想必大家对美味佳肴不会拒之门外。可要享受一餐美味，家长常常受到油烟等有害物质伤害。为了大众的需求，也为了防止继续吸入油烟等有害物质，科学家们发明了油烟机，有了这样一件法宝，那些讨厌的油烟“精灵”就逃之夭夭了。但是，这种方式也只能单方面减少油烟，却不能控制油烟四处漂散，直接进入大气层中。你不难想到，每当你闻到佳肴可口的香气传来，证明已经受到了大气污染的危害。所以科学家更近一步改善了它们，淘汰了老式油烟机，在现阶段的厨房里，代替老式抽油烟机的是可以净化气体的吸油烟机，它能把吸进“肺部”的气体转化为新鲜的气体，有利人类，也更好地保护了大气层。

现在，很多家庭添置了热水器，比原始的水壶烧水先进了许多。但它也只能烧开水体，却无法分解水分子里的微生物，那些死亡的微生物随着水流，在人体肠道形成大量污垢。为了清除这一隐忧，高明的科学家想到了过滤法，在原基础下，加上一个矿石组成的分离器达到过滤杂质的效果，让人们喝水更安心。

在众多家电中，其实最不可缺的是电话。我们都知道古代通信是靠信鸽和烽火来传递信息的，落后有迟缓。自从贝尔发明了电话，彻底改变了远途传讯的效率后，古代的“顺风耳”就不再是个神话了。电话由最初的电码信号，到现在的无线电话，真的是科技推动时代的飞速发展。

还有多功能的洗衣机，传递信息的电脑，还有那高高翱翔的飞机都是现代科技的展现，都见证了科学不断进步的神速。

科学的运用无处不在，我们的生活离不开科学。科学使人视野开阔，使时代脚步不断前进，使人类文明更上一层楼，我们的生活因科学而精彩！

美在我身边的作文600字篇2

美在何方?我时常问自己。我曾经登上泰山的顶峰观看日出，认为那是壮观的美;曾经与九寨沟清澈的溪水嬉戏，认为那是活泼的美;曾经看过夏天满天的繁星与银河，认为那是忧郁的美……可是，我总以为美是短暂的，稍纵即逝，就像无比绚烂的烟花。

可是，现在我知道了——美在我身边。

何以见得?当你走在大街上，看到正在为各种募捐箱里投掷自己的爱心的老人、孩子——这时你感觉到的，是不是美呢?当你坐在公共汽车上，看到小学生为老人让座时，老人及周围的乘客对他露出欣慰的笑容——这时你感觉到的，是不是美呢?当你看到风雨中被压弯了腰的小树苗被“红领巾”一次次扶起时，你感觉到的，又是不是美呢……所以，美是高尚的品德，是每个人所拥有的爱心，美在我的身边。

美有许多的表现形式，还有一种美，相信每个人都会有不同的体会——当你快乐时，与你一起分享快乐的人;当你难过时，在你身旁安慰你的人;当你成功时，眼角里有泪花的`人;当你失败时，眼神里有鼓励的人……不管他(她)是你的朋友、老师、父母或其他，他(她)带给你的，你所感觉到的——是的，就是美。

有人认为美是无限的风光，是画家的风景画，是音乐家谱写的乐章。可是这样的美是抽象的美，而实实在在的美——永远在你的心中!

其实，美是画家的画笔，是音乐家的一个个小音符，是组成壮观美景的每一个部分乃至一棵小草。有时美就是这样微不足道，可是它带给你的却是无比的享受。所以——美在我们的身边。

朋友，不要再长途跋涉的寻找美的真谛，也不要冥思苦想美的真正含义，美是很实在的东西，千万不要把它抽象化。试着向募捐的人、让座的人说声谢谢吧——是他们给你以美的享受;试着向你的亲人、朋友说声谢谢吧——是他们给你以美的感觉!

高尚的品德、爱心、亲情、友情……这些其实都是实实在在的美，正因为如此，美就在我身边!

美在我身边的作文600字篇3

有人说，艺术是一首歌，悦耳动听，美妙的歌;也有人说，艺术是一幅画，画笔均匀，淡雅着色;还有人说，艺术离我们很遥远，因而我们对它一无所知;而我想说，艺术就在我们身边，所以我们都能感受到它的存在。

艺术就在我们身边。听啊，听!“嘀嗒嘀嗒——”，小闹钟一刻不停的声音，难道是不艺术吗?“嘟嘟嘟嘟——”，小轿车发出的鸣笛声，难道不是艺术吗?还有那些神秘的音乐符号，经过不同的排列所奏出的优美乐曲，难道不是艺术吗?

艺术就在我们身边。看啊，看!这幅《松鹤图》，纸上那只栩栩如生的仙鹤、翠绿的青松，还有那缓缓流淌的小溪、圆圆的礁石，以及金灿灿的太阳，这难道不是艺术吗?九龙壁上那生龙活虎的雕刻，难道不是艺术吗?那窗户上五颜六色的花剪纸，难道不是艺术吗?还有那皎皎明月光，清清石上泉，不都是艺术吗?

艺术就在我们身边。瞧啊，瞧!那桌上古色古香的茶具，难道不是艺术吗?那柜里陈列着的金银首饰，是那样金光闪闪、光彩照人。即使是一个棱角，一个小装饰也都那么精致，这难道不是艺术吗?那花瓶，上面涂画的每一根线条都那么柔美，每一种颜色都那么纯正，每一个人物都刻画的那样别出心裁，每一种景物都恰到好处，这难道不是艺术吗?

艺术就在我们身边。艺术就像星空，仰仰头就能望见;艺术就像大海，踮踮脚就能看见;艺术就像小花，弯弯腰就能摸见;艺术就像终点线，跑一跑就能瞧见;艺术就像果实，伸伸手就能摘见。艺术无处不在，它，就在我们身边······

美在我身边的作文600字篇4

她，保护我；她，疼爱我；她，宠溺我；她，给我带来快乐；她，帮我吹走烦恼；她，给我带来幻想；她，是我童年中的亲人……她，也会充满童心。我放学后，她会陪我写作业，也会陪我一起玩。她，也会玩妹妹的玩具。当有人回来时，她会和我一起躲起来，当人进来时，冷不丁地出现在那个人的身后，叫那个人来找我，而我就会在那个人寻找的时候，再一次冷不丁地出现在那个人的身后，拍那个人的肩膀。

她，也会很调皮。每次我们下午去散步的时候，可她偏偏不走小区大门，她会带着我、妹妹，还有一些邻居去小区的一个角落里从一个小窟窿里钻出去，然后会露出一个小孩似的骄傲的笑容。她会和我们一起追赶大闹，当然不会有多久，因为她得病了。

当她第一次生病住院，要插管吸痰，我和姑姑因不忍心看她这么痛苦，也曾抱在一起哭泣，也许使我们感动了死神，也许是她有顽强的生命力，总之死神这次放过了她，她也因此逃过一劫。

去年，又一次住院了，她因病重进了重症监护室，当爷爷告诉我，她在进监护室的时候，一直叫着我的名字，我不禁心一震，反省自己为什么那时没在她身边，并后悔没有进去看她。这次，她去世了。

她带来的快乐我会永远记住，她是在我童年里最最爱的人——奶奶。

美在我身边的作文600字篇5

在我身边有很多美。我在意的不是外表美而是内心美。

那天我和洋哥一起出去玩，走到平安超市的时候，看到一位非常漂亮的女人，可是她一边走一边嗑瓜子，并且随口把瓜子壳吐在地上，后面有一位穿着橙色马褂的阿姨紧跟在她后面扫啊扫，前面那个女人不仅没意识到她自己的错误，还毫不领情说：“你老跟着干什么?”扫地的阿姨说：“我在帮你扫垃圾啊!”那个女人却恶狠狠地说：“一边去，别把我的衣服弄脏了，讨厌!”顺便使劲地把自己的衣服拍了拍。可是阿姨却毫不理会她的话，继续扫着地上不断飘下来的瓜子壳儿。突然，扫地的阿姨发现地上出现了一个钱包，于是捡起来跑到前面问：“小姐，这个钱包是不是你刚才丢掉的呀?”那个女人看见后吃了一惊，继而怒气冲冲地朝着扫地的阿姨吼道：“我的钱包，你这个小偷!”那个扫地的阿姨连忙摇着头说：“这是我刚才在地上捡到的，现在正要给你呢。”她们还在继续说着什么，我没听见，但这时我觉得那位阿姨虽然外表不美，但内心却有着美若天仙的境界。

今天我又再一次体验到了那种在身边的.美。在街道拐角的地方，我看到一位老爷爷倒在地上却没有人来扶一扶，都怕惹麻烦似的。过了好一会儿，有一位漂亮阿姨走了上去，这时那位老爷爷死死抓住了她的手不放，直到老人的家属赶到。这时警察们赶到了，看了看现场，判断不是那个女人撞到的。可是漂亮阿姨说：“认识我撞的。”警察诧异地问道：“那怎么你的车子却在那边呢?”漂亮阿姨红着脸说：“刚开始我确实是想逃的，但是我后来犹豫了，觉得不应该逃走，是自己闯的祸应该自己负责，这就是车子为什么停在了那边。”这件事以阿姨的诚实而告终了。这时我不禁又感叹了，漂亮阿姨不仅外表美而且内心也很美的。

在世上外表不重要，重要的是内心，你瞧，美就在身边!

美在我身边的作文600字篇6

在生活中有许多种爱，有惋惜的爱，有感动的爱，又兴奋的爱，而在我身边有吴老师给予我的爱。

风清月朗，风和日丽，今天是美好的一天。我高高兴兴的来得学校，开始了早读，可今天早晨可有些不一样，早读一直持续到了上课的前十多分钟。

同学们都在为没有老师的事疑惑起来。这时，吴老师走了进来，班里顿时变得鸦雀无声。老师走上讲台，讲起课来，与往常不同，整节课，老师的声音非常小，还有些沙哑，淡淡苍白的脸上带着一丝笑容。

这一节课，吴老师的声音尽管很轻，但这每位同学都听的很认真，很投入，专心致志听老师讲课。每个人心中都很清楚，老师生病了，还给我们上课，要再认真一点，同学们都被吴老师高贵的品质感动了，也被她母亲般的师生情感动了。

吴老师带病上课，就是一种无形的爱，为了让我们不落下课，自己带病也要上课，您为我们付出了太多太多，深似大海，高如蓝天。

鲜花爱雨露，因为雨露滋润它成长，苍鹰爱天空，因为天空让它飞翔，高山爱大地，因为大地让它生长，我爱吴老师，因为老师在我心中种下了文学的种子，让我在知识的海洋中自在的遨游。

是您的爱，让我明白了“春蚕到死方无尽，蜡柜成灰泪始干”很多人把老师比作春蚕，蜡烛，因为在老师呕心沥血，无私奉献的爱中，成就了很多栋梁之才，可谁又知道，这其中付出的爱与汗水，也许老师那丝丝白发，斑斑皱纹最好的见证！老师是身边最值得我们尊敬，最值得我们崇敬的爱。

美在我身边的作文600字篇7

俗话说：没有规矩，不成方圆。法律，大家应该都不陌生。因为我们生活中有许多事情都和法律有关。可以说，我们生活在一个法制社会，因为法律、法规的约束，才得以让我们生活的井然有序，如此安定。

比如说交通法规与我们的日常活动息息相关，也时刻关系到我们的生命安全。记得有一天，爸爸带我出去玩，快到一个十字路口时，只见那里围了许多人，旁边停着好多辆电动车，原来是在查非机动车违章。我们的车刚到十字路口，就被一位志愿者拦住了，爸爸惊奇地问：“怎么了?”那名志愿者指了指我说：“电动车不许带人。”爸爸感到莫名其妙，说道：“你是不是搞错了，非机动车可以带一名12周岁以下的小孩，你不知道吗?”志愿者一愣，这时交警过来了，交警对志愿者说：“12周岁以下的小孩是可以带的。”志愿者一脸的不好意思连着说：“对不起对不起。”爸爸笑着说：“没事，都怪现在的小孩长得又高又大，你们也是为我们好。”我这才知道原来非机动车只可以带一名12周岁以下的小孩，等我满了12岁就只能坐公交车了。后来上网一查，才知道骑车带人的危险，应为自行车的载重量有限，制动性能差，带人后方向不易掌握，在遇到紧急情况容易发生危险。我还知道了12岁以上就允许自己骑车了，看来我要提前学骑车了。

社会是一个大家庭，法律是一个国家的根本。我们人人都要进行法制教育，让我们每位小学生都从自身做起，严于律已，遵纪守法，认真学习法律知识，做一个知法，懂法，守法的好学生。