我的2024演讲稿最新7篇

时间:2024-01-17 15:44:02 分类:心得体会

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我的2024演讲稿最新7篇

我的2024演讲稿篇1

尊敬的老师、同学们:

大家好!

如果有人问你,现在有科学家、音乐家、作家、医生等多个工作项目,你会选择哪一个?

似乎很难做出选择。

如果你问到我,我会毫不犹豫地回答:"我会选择耳科医生。"

耳科医生!我听到有人感叹,奇怪了。有这么多个工作项目,你为什么要选择耳科医生?也许你不知道一个耳聋的人是多么痛苦。你肯定会问,难道你又知道吗?

记得那几天,都是细雨绵绵。我到书店里去看书。突然,一个热闹非凡的门市角落引起了我的注意。我挤进去,看到一对母女,听别人说,才知道那个拉着她母亲的手跟我同龄的小女孩是一个聋哑女孩。那个聋哑女孩和她妈妈因为不会打手语,她们只能用笔把想说的话写在纸上,然后交换给对方看。

她们这一举动突然唤起了我的理想:当一名专门治疗聋哑人的医生。

当天下午,我回去后,作在沙发上。突然,奇迹出现了。

我来到了10年后的今天。那时,我已经是一名聋哑医生,我正穿着白大褂在手术室里给病人治病:我先让病人身体全身麻醉,然后用一种特殊治疗方法,将耳神经与感应神经连接起来。

当一个个聋哑病人治愈时,他们都来到我面前,来感谢我。我不好意思地说:“没什么,这是我的职责。”

最后,我也在人们的谈笑中微笑着。

我的2024演讲稿篇2

老师、同学们:

大家好!今天我演讲的题目是《我的理想》。

每个人都有理想。理想是沙漠中的绿洲,能给人前进的动力;理想是黑暗中的烛火,会指引我们前进的方向;理想是宽阔的大路,将引领我们走向黎明……俄国著名文学家列夫·托尔斯泰曾经说过:没有理想,就没有坚定的方向;没有方向,就没有生活。这可见,一个人有没有理想,对这个人是多么重要。

我的理想是做一个乐观的人。

乐观,说着容易,坚持起来难。

乐观,并不代表没有忧愁和烦恼,而是对待事物的一种正确的态度。

有的事,如果能从另一个角度上想,就会由坏变好。有这样一个故事:一个老奶奶有两个儿子,一个卖伞,一个卖盐。天一晴,她就愁大儿子的伞会卖不出去了;天一阴,她就想小儿子的盐卖又不出去了。日久成疾,在家卧病不起。一个邻居来看她,告诉她:天晴时,可以想想小儿子的盐会卖了个好价钱;天阴时,想想大儿子的伞又能卖出去了好多。老人按邻居说的去做,不几天,病就好了。这就是乐观。

我们遇到了挫折和困难,不退缩,勇敢地去面对,能以平常心去对待,这也是乐观。为什么张海迪高位截肢,仍成了我们的楷模?主要因为她乐观!为什么海伦·凯勒集聋、哑、盲为一身,却能成为世界闻名的女作家?又是因为她乐观!……

有的人问:乐观就一定能成功吗?我说不一定。但如果你乐观,就很有可能成功;相反,如果你悲观,就决不可能成功!

同学们,让我们做一个有理想的人,放眼长远,走出成功的每一步!

我的2024演讲稿篇3

亲爱的老师、同学们:

我家,既是一个普普通通的家,又一个和谐美好的家。我很爱它。

我在家里感受到无比的温暖,生活得无拘无束、自由洒脱。

空气,也显得格外清新怡人。每当我走近它,就会洗去我一身的疲惫,身上感到格外轻松。

在我家的东西两面都是繁茂的树木,头顶上是一片蔚蓝的天空。

看那蔚蓝色,仿佛是被毛笔渲染过一般,蓝得是那样的酣畅淋漓。有时我会呆呆的望着天空想:云朵是画上去的吗?为什么这般洁白无暇?朵朵白云像一只只小羊,排着整整齐齐的队伍在天空散步!有时蔚蓝的天空又像一面明亮的镜子,似乎把那一望无际的草原、清澈见底的小溪、五彩缤纷的花草,都尽收镜底。

我们家的小路是用鹅卵石铺成的。沿着用鹅卵石铺就的羊肠小道,走进你梦中的家园——我的家——走进你人生的路。

冬天,下雪了。

看!屋顶戴上了雪白帽子,树上的枯叶落到屋顶上,给雪帽加上了一个美丽的装饰,这时你禁不住会感叹:“多美的屋顶啊!”

雪停了,我就和我的好伙伴们一起堆雪人、打雪仗……

我爱我的家,那是一生的回忆,也是我美好的童年。

我爱我的家,那是我一个真诚的爱和梦。

我——爱——你,我——的——家!

我的2024演讲稿篇4

敬爱的老师,亲爱的同学:

每个人都有一个自己的理想,比如:教师、艺术家、医生、警察等。而我的理想是当一名画家。

为什么我会想当一名画家呢?是因为在画家的手中,可以创造出他们自己想象的一个东西,并把它画出来。我觉得十分好,因为你凭空想象的东西或许会被自己画的栩栩如生。

画画包括许多类:漫画、绘画、素描、国画、水墨画等。我最喜欢看漫画,所以我希望以后可以自己编一些漫画作品,让一代一代都看我的杰作,至少许多年以后大家知道有叫xxx的画家。

或许我不能像神笔马良那样画完成真,可我会一切做到最好,让大家觉得我的画画技术不赖,并让他们更深地了解到绘画的艺术和有趣。而且,如果我的作品十分幸运地被选入了博物馆,那么也是一种表达方式,让他们很好的体会到我画这幅画的心情如何,想表达的是什么,我相信总会有人懂我的心思。

我也会招一些学生,把我仅有的一些画的技术传授给他们,让他们也成为和我一样厉害的画家,以后我的子孙后代知道自己的前辈是一位厉害的画家,一定会为我感到自豪与骄傲。

之后,如果条件允许的话,我还可以办几所专门学画画专业的学校,招那些热爱画画艺术的学生来体验一下画画的独感美。根据他们自己的喜好,可以选择学哪种画,我希望以后我可以培养出一批优秀的学生,让我为他们也感到自豪,等我死了以后,就有人传承我的技艺,把那个画技一代又一代地传下去,让大家都爱上画画,觉得画画里面藏了一些艺术感。

我的理想是成为一名画家,虽然不知道多年以后能不能实现,但是我会努力的,我相信我自己,尽管不能成为最伟大的画家,可是我也很满足了。

我的2024演讲稿篇5

亲爱的老师、同学们:

“一个人的青春可以平庸无奇,也可以绽放美丽;可以碌碌无为,留下悔恨遗憾,也可以脚踏实地,走向辉煌壮丽。”我选择了后者。八年来,我一直从事班主任工作。一路走来,身后留下的是一串串坚实的脚印,写满了勤奋、谦逊、严谨、求实……尽管包含的有酸楚,但更多的是幸福。勤恳工作中,我以平常心做着平常事;开拓进取中,我不为得失所困,不为名利所累。在平凡的工作岗位上,我默默地耕耘,用汗水浇灌出了绚丽的花朵。

作为班主任最大的快乐莫如学生对你的理解,对你的肯定。

工作12年来,我做了八年班主任,这更加拉近了我与学生的距离。说到学生,我总是有很多话要说,因为他们是我的全部,更是我的!八年的班主任工作使我深深体会到,师生之间就像一个回音场:你用心灵向对方呼唤:“我尊重你”,那么对方心灵的回音便是:“我尊重你”;你喊:“我理解你”,对方的回音也是:“我理解你”;你喊:“我恨你”,对方的回音决不是:“我爱你”。我喜欢我的学生。每次走进教室,看到他们,就会有阵阵爱的涟漪在我胸中激荡。八年来,我一直以“做人要有爱的情感”进行自我教育。因为爱是沟通人们心灵的桥梁,爱能开启人的心扉,缩短人们的距离。

我经常教育我的学生:“做人要以德为先。”为净化学生心灵,提高他们的道德情操,我组织学生定期召开主题班会,在班会上,同学们以各种形式诠释着“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”的内涵。生活中,他们从小事做起,为社会、为他人献仁爱之心,献微薄之力。在5·12汶川大地震期间,我班共计捐款600多元,钱虽然不多,但孩子们那一颗颗真诚关爱之心足以打动所有人。在班里,我不仅仅是老师,还是一位心理医生,我用童心理解孩子,用爱心帮助孩子。排解他们心中的郁闷,减轻他们心理的负担及压力。“交心本”帮我走进了孩子们的心灵世界,书面交流已成为我和他们生活中不可缺少的一部分。无论是学习上的困惑,还是交往中的失落,甚至是感情上的迷茫,他们都会毫不犹豫的想到我,我们一起探讨如何面对困境,挑战自我。

如果不开展班级活动,一个心眼儿在书本遨游。那么,学生们看不到“大江东去”,也看不到“小桥流水”,聪明必然被泯灭,才智必然遭扼杀。每学期不少于5次的“高效学习日”,每周一次的学习竞赛,都是学生们喜爱的活动。丰富多彩的活动促使学生提高了认识能力、实践能力、自律能力。

新型家长会的尝试是我进行教育探索的深入,上学期期中、期末两次分别以“今夜没有暴风雪”和“为我骄傲,为我自豪”为题的家长会,从创意到实施都是学生自己设计进行的。在会上,学生们敞开心扉,语言真挚流畅,举止落落大方,客观全面地分析自己的优势和不足。他们超乎寻常的组织能力和表达能力让家长们看到了孩子们的另一面,同时也让他们听到了他们平时听不到的孩子们的心声。一个家长在反馈信中这样写到:“这次家长会,使我深深体会到我们做家长的与孩子们相处的时间太少了,彼此间缺乏了解。以前我总以为他们年龄还小,对于一些事情缺乏认识和理解,所以对他们的想法和做法基本上给予否定,甚至据他们于千里之外。现在看来我们错了。”还有一位家长写到:“从他们身上看到了未来,看到了希望。今后我们要放下架子,解放思想,多征求他们的意见,了解他们的想法,把他们当成自己的朋友,支持他们,鼓励他们,帮助他们。”

我的工作不但赢得了学生、家长的肯定,也得到了领导的认可,我所带的班级多次被评为出色班集体。2005年我们班还被评为市级出色班集体,我也荣获了“出色班主任”的称号。但我知道,我做的还远远不够,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”我爱我的班级,我爱我的学生,我想这份爱会永远伴随着我,我也会为这份爱奋斗一生!

我的2024演讲稿篇6

my future

everyone dreams about the future. i also have a dream about my life in 20 years. i will live inshanghaiwith my families because we like it very much. it will be more beautiful. i will teach in a middle school. i will be a good english teacher. i will love my students, and my students will love me, too. we will be good friends. i will do sports with my students every day. swimming and running will be my favorite sports. i will be healthy and strong. there will be more robots everywhere. they will help us do many things. i believe we will have more time to study and play.

this is my future dream. what do you think of it?

我的2024演讲稿篇7

尊敬的各位评委、老师:

大家好!

回首从教的光阴,青春就这样慢慢流逝在飘飞的粉屑里,收获的,除了平凡,还是平凡。

平凡的是职业。教书育人,事事琐碎,校园亦非神坛仙土,当黄金潮掠过校园橘红色的天空时,我望着西垂的落日,在心里许下愿望——既然无法走出平凡,就让我把平凡当成一种事业,去奋力耕耘吧!

于是,在平凡的工作中,我体味着平凡,也努力的践行着平凡,才发现——平凡是躬行。

躬行者,以身作则也。要求孩子们按时到校,我总是提前一步,在教室门口迎接孩子们的到来;要求孩子们字迹工整,我总是让板书条理分明,让评语笔画端庄;要求孩子们作业认真,我们总是逐题批阅,用心批注;要求孩子们讲究卫生,我会轻轻拾起教室里的纸屑而不着痕迹。春风化雨于无声,身体力行显风范,可细细一想,我做的这些,我的同仁们或许比我做得更周全,这让我平凡。

平凡是宽容。

宽容学生在走廊上的一次无意冲撞,童年嘛,演绎的是不规则的轨迹;宽容学生在课堂上的一次无理的辩驳,童年嘛,徜徉的是不安分的思想。宽容,让宰相肚里能撑船,让将军额头能跑马,细细想想,我离此境界仍有距离,所以我平凡。

平凡是尊重。

尊重是忽略名次,转而重视每一个家庭的希望,于是,我们要让每颗种子都有他们生根、发芽、开花的空间,让他们都有长成参天大树的可能;尊重是淡看优劣,将雨露布施给每一个渴望知识的孩子;尊重是处事公平,就事论事,于是,在我的班上,学习吃力的.学生并不是饱受批评的代名词,成绩优秀的学生也常受到老师的批评指正。然而,每当我为自己能做到这些而洋洋自得时,却又发现,像咱这样处事公平、尊重学生的同仁比比皆是,我还是很平凡。

平凡是耐心。

耐心地矫正孩子们相同的错误,尽管有时是一而再、再而三的高频率重复;耐心地等待孩子们点滴的进步,尽管有时需要经历痛苦而又漫长的周期,却仍旧一无所获;耐心地寻找孩子们的闪光点,尽管有时这是一项需要用高倍放大镜才能完成的工作;耐心地与孩子们交流,尽管有时他桀骜不驯油盐不进。耐心对待一切,其实是由教师这个特定的职业决定的,由此看来,我的职业平凡。

平凡是爱心。

孩子们成功的时候,爱心是一朵赞赏的笑容;孩子们失败的时候,爱心是一句宽慰的话语;孩子们犯错的时候,爱心是一道严厉的眼神;孩子们胆怯的时候,爱心是一个有力的手势;孩子们骄傲的时候,爱心是一句善意的提醒;孩子们自卑的时候,爱心是一轮温暖的太阳。教育是一项需要爱心传递的事业,爱心也是世界上最平凡的一种情感,是啊!我们的事业很平凡。

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