主持人演讲稿优秀6篇
通过提前准备好演讲稿,我们更好地掌握演讲的节奏和语调,使演讲更加生动有力,演讲稿写的优秀可以帮助我们在演讲中避免思维跳跃,保持逻辑的连贯性,下面是小文学范文网小编为您分享的主持人演讲稿优秀6篇,感谢您的参阅。
主持人演讲稿篇1
说出你的故事,点亮文化人生。大家好,我是蔡紫,这里是《紫曰》。
今天我们的故事就从我身后这件大家可能都很熟悉的中国文化遗产的标识“太阳神鸟金饰”开始说起吧。很多年前,一位母亲带着她当时还在上学的女儿走进博物馆,那是那个女孩子人生当中第一次走进博物馆,她看到的就是这样一件闪耀着金光的太阳神鸟。从此它的光芒也照进了这个女孩的心里,让她爱上了博物馆,这个女孩就是我。
而今年,我自己的孩子六岁了。我开始尝试着带他走进博物馆。在中国国家博物馆,我给他讲“阳陵虎符”,我说:“这个虎符超级厉害,它是皇帝调发军队的信物。一只虎符一分为二,皇帝需要用兵的时候,会派使臣拿着自己的`右半符来到军队,和与将领手中的左半符相合,确认是真的命令,才可以出兵。”
有一次我因为在外有事没有能够按时去幼儿园接他,过了几天他突然拿出这个,他说“妈妈你看,我做了个虎符,一半给你,一半我带着。你可以请人拿着你的那半来幼儿园接我,我一合就知道,这个是妈妈派来的人,我可以跟他走。”我看着孩子脸上认真的小表情,我在感叹孩子对可以听得懂的历史吸收力如此之强,同时我真的也仿佛看到,一颗关于文化的种子,开始悄悄地慢慢地在他心中萌芽。这也许是我可以送给他的一生的礼物。
受此启发,我开始和朋友们制作了一个关于博物馆的公众号,我用孩子们能听得懂的语言,为他们录制国内外博物馆的公益导览,给他们讲述文物的故事。
博物馆是收藏文明的宝库,人类历史长河里的文化精华依然在那里默默流动,在那里轻轻呼吸。那颗种子曾经播撒在我的心田,而今天我真的希望它能够传递到更多孩子的生命当中。让我们大家一起,我们一起亲近它、传承它、激活它,伴着星月辉映,让它成为我们人类的永恒。谢谢大家关注《紫曰》。
主持人演讲稿篇2
a:没有松风的秋,雁去长空;没有飞雪的冬,乍暖还寒。一夜高风凋碧树,凋不了青春不灭的火焰;满地余寒露凝香,凝不住你绝美的年华。
b:在这烛光与微笑构成的舞台,在这笑声与歌声汇成的海洋,在这永恒与温馨筑就的圣地,我们欢聚在一起。
c:光阴茬苒,我们即将迎来新的一年。今天大家在这里欢聚一堂,迎接元旦的曙光。这一刻是美好的,这一刻是温馨的,这一刻是充满激情的。
d:佛说:前世五百次的回眸才换来今生的擦肩而过,而我们该是经历多少次不悔的回眸和多少次不灭的轮回才换来今日的欢聚啊!
b:这使我想起张爱玲的一句话:“于千万人之中遇见你所遇见的人,于千万年之中,时间的无涯的荒野里,没有早一步,也没有晚一步,刚巧赶上了。那也没有别的话可说,惟有轻轻的问一声:噢,你也在这里吗?”相信大家都为这种美丽的情缘感动吧!是啊,绯红的花瓣在手指间飘落是美,斑斓如海的明媚是美,在无止境的旅途累累的苦痛也是一种美。可是,如果这一路上,有了你的陪伴,有你与我唱着同一首歌,是不是会更美呢?
a:前路漫漫真如铁,但我们焚膏继晷的长夜里有明星当空闪烁,为我们寂寞的奋斗挂一盏暖心明灯;皎皎月华,广寒宫玉兔迷离,嫦娥广袖飘舞,为我们单纯的追求伴一曲霓裳羽衣。
d:当心事浸没五月的堤岸,当记忆焚烧悔恨的灵魂,当暴风摧毁希望之舟,勿忘我仍旧晶莹剔透,彼岸的花仍在热切的呼唤。是的,在青春的背后,我们曾发现生命的忧郁和疲惫,可在这忧郁疲惫的背后,又有生命的蓬勃和活力。我们正年轻,所以我们的生命应该张扬,我们的青春应该骄傲!
c:这不仅仅是一次顺应节日的晚会,更是对走过的日子的回首和对前方的路的憧憬。几年之前,你我互不相识,从各自的或东或南或西或北的地方相遇在这里,几个月之后,你我又将背起更大的行囊,各奔东西。因而今夜的几个小时,显得如此珍贵,它必将成为我们一生中怎么也抹不去的记忆!
女合:扬起你的风帆,亮出你的风采,
男合:让同一条心路上的人们!掌声响起来!
女合:让同一片月光下的人们,掌声响起来!
合:让这虚拟世界里,也同样掌声响起来!!
主持人演讲稿篇3
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我是六(2)班的一员——杨雪琴,一个活泼开朗、阳光自信的小姑娘。我的兴趣爱好广泛,我喜欢阅读,喜欢打羽毛球,喜欢英语,更喜欢朗诵与主持。我经常在电视上看到著名主持人用一口流利的普通话与观众朋友们互相交流,当看到他们脸上露出了开心的笑容,我羡慕极了,多想长大以后能像他们一样,在舞台上与观众们其乐融融。
今天我有幸参加学校【翠竹苑电视台】节目播出300期的“节目主持人大奖赛”,我很兴奋。同时也带着一个主持的梦想,以一个崭新的姿态等待着今天各位评委对我的考验。经过班级的竞选,到现在的竞争,不仅使我的上进心越来越强,也使我对主持人这个梦想更加坚定了。我相信今天的奋起直追,明天定能收获成功。
我觉得是花,我就要在阳光下绚丽开放;是树,我就要茁壮地长成参天的栋梁;是石头,我就要铺设出一条属于自己的阳光大道;是主持人,我就要成为一名出色的领航员!
我对学校节目有以下几点建议:
1.我认为节目在录制过程中,主持人不一定要呆在房间里,可以到校园中每个地方,如:竹韵苑等,我觉得换了一个环境,主持人便会换一种心情,便会更好地主持学校的节目,不会再让同学们觉得这个节目是那么的枯燥乏味。
2.我认为学校可以定期采访我们校园中的一些老师和同学,有时也可以采访采访来学校检查的一些领导们。比如说:刚去溧阳比赛完的运动员们,我们可以问问他们的感受如何,在训练中辛不辛苦 ?由此我们可以从他们的话语当中告诉同学们:成功是来之不易的,是必须用汗水和心血去浇灌的。我们可以采访一些领导们,问问他们我们学校和同学们有哪些优点和缺点,因此我们可以从领导们的话语中知道,我们该将哪些优点发扬光大,该去克服哪些缺点,从此让我们的平桥小学和同学更加优秀。
3.我认为可以请主持人介绍一下我们学校的特有的一些东西,比如说:竹韵苑、奥运广场等,它们都是镶嵌在我们平桥小学的一颗颗明珠。通过主持人的介绍,可以让一年级的小朋友们或者是对我们学校的一颗颗“明珠”还不了解的人有更深刻的认识。
如果我的演讲没有得到各位老师和同学们的认可,我决不气馁,一如既往地朝自己的梦想一步一个脚印地前进;如果我能竞选成功,一定不辜负各位老师和同学们的期望,认真履行主持职责,尽心尽力的为你们服务。请大家想相信我,记住我——六(2)班的杨雪琴,请为我打上你们宝贵的分数吧。
主持人演讲稿篇4
尊敬的家长、可爱的小朋友们、辛勤的老师们:
您们好!
时光飞逝,我们xx幼儿园在上级领导的大力支持下走过了一年坚实的脚步,在过去的一年里,是家长们的.信任激励着我们快速的成长,是老师的汗水浇灌着xx美丽的花朵,是这些美丽的花朵香满了幼儿教育界的天空!我知道,我们还很不足,可我们知道脚踏实地,知道如何发挥好孩子们的童趣,如何建全孩子们的健康思维与心智!不管社会如何变化,我们的追求不会改变xx做体现孩子最本原性格的幼儿教育!做锻炼孩子健康心智的幼儿教育!做优化锤炼孩子思维、人格、习性的幼儿教育!我们对老师的考核管理集中在孩子行为的改变上孩子学习兴趣与意识的改变上孩子的日常行为的改变上最后是孩子学习成绩的改变上!
最后,请家长们放心更恳请相信我们,我们会用我们的信心、恒心、耐心来为我们国家的花朵编制最好的梦、培育最好的苗、献上最真的爱!最后预祝我们219元旦文艺汇演圆满成功,谢谢大家!幼儿园老师元旦主持人演讲稿11
主持人演讲稿篇5
一、主席序??
各位老师、同学们,大家晚上好!欢迎大家前来观看由南京工业大学主办,理学院承办的风华杯辩论赛,我是本场主席。
首先我要向大家介绍一下参加本次比赛的嘉宾和评委。今天我们非常荣幸地邀请到了。。。感谢各位评委的到来。
下面,请允许我介绍一下两支参赛队伍的阵容:根据抽签结果,正方选手是来自。。。,他们的辩题是。。。;反方选手是来自。。。,他们的辩题是。。。
二、正式比赛
1、我宣布本场辩论赛正式开始,首先进入到开篇立论环节,看双方如何摆开阵势。
(本环节正方一辩先开始发言陈述己方观点,时间为2分30秒,发言结束后反方任意辩手对正方一辩的陈词进行驳论,时间为1分30秒。然后由反方一辩做开篇立论,时间为2分30秒,再由正方任意辩手对反方进行1分30秒的驳论。)
首先有请正方一辩同学进行开篇立论,时间是两分半钟。。。感谢 同学为我们陈述了正方的观点,下面有请反方任意选手进行驳论,时间是一分半钟。。。 现在有请反方一辩同学为我们陈述反方观点,时间也是两分半钟(掌声)。。。恩,反方二辩真是激情满怀,下面有请正方任意选手进行驳论,请……谢谢 同学,时间到。
2、不错,看来双方战略以定 1mi.net 一秘…,那么接下来,我们要进入二辩对话环节。 (本环节正反双方二辩进行一对一的自由辩论,时间各为1分30秒。正方二辩先提问,正反方交替,双方不得打断对方发言。)
首先有请正方二辩同学开始发言。。。
3、看来双方真是不分上下,寸不不让啊。为了使比赛更具有攻击性,我们进入到盘问环节。
(本环节首先由正方三辩对反方的三四辩进行提问,反方只能回答。提问时间总计1分钟,回答时间总计2分钟。
再由反方三辩对正方的三四辩进行提问,正方只能回答。提问时间总计1分钟,回答时间总计2分钟。)
首先有请正方三辩进行提问。。。
好,接下来有请反方三辩对正方三四辩进行提问。。。
4、双方真可谓是兵来将挡,运筹帷幄,精彩的盘问过后,让我们休息一分钟,大家养精蓄锐,为下面更为精彩的辩论做准备。
5、大家休息好了,让我们继续精彩的辩论。接下来到了你们施展才华的时候了,也是辩论赛最精彩的时刻---自由辩论。
(在自由辩论开始之前,让我提醒双方代表,你们每队各有4分钟的发言时间,正反双方自由轮流发言,同一方的发言次序不限。正方先发言。一方发言落座之后,另外一方要马上发言,若有间隙,累计时间照常进行。需要注意的是:如果有一方有辩手在自由辩论过程中从未发言记为犯规。)
好,请正方先发言。。。x方时间到,请y方继续发言。。。
6、好一场精彩而又激烈的答辩,双方各不示弱,气势逼人啊,那就赶快进入我们最后的总结陈辞阶段吧,看双方如何乘胜追击,保住胜果,还是卧薪尝胆,卷土重来,反败为胜……。
(本环节由反方四辩先开始进行总结性发言,时间为3分钟,然后正方四辩总结发言,时间同样是3分钟。)
首先有请反方四辩_________同学总结反方观点,时间3分钟。。。
谢谢_________同学(反方四辩)。接下来请正方四辩_________同学进行总结陈词,时间也是4分钟。。。
三、 结尾后序
好,感谢各位辩手精彩的辩论,究竟哪方获胜,请现场评委给大家一个客观公正的答案,请评委退席评议。
让我们来进入到最后一个环节——观众提问。。。有请xx同学。。。谢谢这位同学的热心参与,提问环节到此结束,在比分揭晓之前,先请 对今天的辩论进行点评,有请,大家欢迎。。。感谢精彩点评。
结果出来了,谁胜谁负这个答案已在我们的读书会会长的手上了,大家说谁获胜了呢……好,现在我宣布本场辩论赛获胜方为 最佳辩手为
有请双方辩手握手。。。
好,我宣布本场辩论赛到此结束。感谢八位辩手的精彩辩论,感谢评委的支持,感谢观众的热情参与,请大家继续关注我们理学院风华杯辩论赛。
主持人演讲稿篇6
老师,您好。
18岁的我来自克拉玛依,我叫薛寒。
今天我终于有机会能在这么多专家老师面前大胆地说出我曾悄悄对妈妈说的心里话。我指着电视里cctv新闻联播的画面对妈妈说:“妈妈,总有一天,我会坐这里,成为一名出色的新闻主播的。”当我郑重其事的对妈妈说这句话时,在妈妈惊愕的表情里我看到更多的是鼓励与期盼。
是的,从第一次带者好奇在校广播站上朗读了自己的作文,到参加了各类征文和演讲比赛,现在每每在广播里听到播音员和主持人带来的精彩的节目和电视里看到听到李瑞英的字正腔圆,王小丫的睿智大方,欧阳夏丹的聪慧敏捷。一种强烈的渴望不断涌动着激荡着我的内心。
我不断的多听多看多揣摩,在丰富的知识的同时,还参加各种文艺比赛,从多方面锻炼自己。唱歌是我的爱好之一,自创歌曲更使我发挥了自己的天赋,象《****》《***》等几首青春派的自创歌曲,在学校和网络上为大家所一爱。
但愿我能成为(**院校,你所面试的院校)的一员。
但愿我不会令老师失望。
但愿我能在来日,被****学校所培养,为***学校的校史再添辉煌一笔。
请记住我,薛寒,一个俏皮又不失仗仪的女孩。
谢谢大家!