孩子的成长和教育孩子的心得5篇
心得体会是对过去的总结,对未来的指引,心得体会是我们经验的总结,可以帮助我们在未来的决策中更加明智,下面是小文学范文网小编为您分享的孩子的成长和教育孩子的心得5篇,感谢您的参阅。
孩子的成长和教育孩子的心得篇1
做了几年的班主任工作,感慨良多。很多事情觉得无计可施的同时,慢慢找到了一些工作的方法,也积累了一些工作的感悟。读了池莉的文章《除了爱,别无他法》之后,感受更为明显。或许班主任工作也只能用这句话来概括——除了爱,别无他法。
“教书育人”是每个有志于教师工作的人的追求,而“教书”只是手段,“育人”才是我们的终极目标。所以执教以来我始终坚持以“育人”为本、关注学生们的身心成长。
对于现在的中学生,尤其是针对现在这些物质资源丰富、而内心相对来说匮乏的学生,除了爱,别无他法。爱他们,让他们在学习生活中找到自信。找到快乐,最终找到自己奋斗的目标和学习的快乐。
自信是一个人成功的基石,我们很多学生不能够很好的投入学习,就是因为自己不够自信。因为生活或者来自学习的挫败感让他们不敢相信自己,相信未来。所以我们一定要帮助学生树立自信。我们要关心爱护他们,让他们即使被我们训斥的泪流满面时,依然能够体会到我们严厉背后那份深沉的期盼,以及那份割舍不下的爱。我们大家可能都遇到过类似的情况,就是班里有非常多的孩子出自单亲家庭。这些家庭的孩子,表面看来与其他同学没有什么不同。但是经过接触你就会发现,他们骨子里有着深深的失落以及自卑心理。而她们往往通过自负来掩饰自卑。
例如说我们班的一个女同学,成绩一直都在班里前三名,但是总是说一些不着调的话,有的时候甚至表现的对老师不太尊重,还会故意和老师对着干,比如说留了作业她会带头喊多。老师布置了附加作业,她会故意说我才不做呢。最开始,我有点诧异,觉得这个小孩有点虚伪自私,因为我知道以他的能力和基础这些作业根本就不多,附加题也不会做不出来。但是我谨记一点,就是我们不能给学生轻易地贴标签,所以我没有急着得出结论,而是留心的观察了将近两周时间。我发现虽然她喊得很凶,但是作业完成的却十分认真,基本上全部作业都是优秀,而且附加作业也会工工整整地完成,基本上是班里最用心的一个孩子。老师在表扬她的时候她却显出一副毫不在意、甚至有些不屑的样子。后来我联系见到了她的父亲,知道了家庭的变故。才明白原来她这样来说就是想引起老师和同学的注意,她想要得到同学们的认同,甚至不惜和老师对着干。
她认为只有这样,老师才会关注她,同学才会仰视、尊重她。说到底,还是骨子里深深的自卑情绪。知道了问题的症结,我在班会上有意的加大了对于优秀作业的表扬力度,尤其对这个孩子大加表扬。我看到了她面部表情复杂的变化,我知道,她已经找到了一种被认同的感觉。后来,我又利用课下时间和她进行了几次沟通。例如说当她说作业多的时候,我会询问她的处理意见,并且选任她做了学习委员,专门负责作业的布置以及上交情况的检查。后来基本上听不到她在作业不多的时候喊作业多了。后来这个孩子一直成绩很稳定,基本上保持着班里第一名的位置。为人也变得大胆热情了很多,她很喜欢王菲,在初二的新年联欢会上她唱了王菲的一首歌,博得了全体同学热烈的掌声,我看到了她那羞涩而又灿烂的笑容洋溢着自信的光辉。
我们班还有一个孩子让我记忆深刻。在带领他们军训的路上,我让同学们做一个简单的自我介绍。大多数同学都略带羞涩但是完成了自我介绍。唯独坐在第二排的一个男生梗着脖子不吭声,硬生生地推开了同学递过来的话筒,看着僵持不下,我走近他说:“勇敢点,小伙子,介绍一下自己”,并用自己的手轻抚了一下他的头。令我没想到的是,他竟然打开了我的手。充满欢笑的车厢立刻凝固了,许多天真的大眼睛无助中茫然。我也在那一瞬间惊呆了,随即有了一点伤自尊和愠怒,但是我马上调整了自己的情绪,我知道肯定有些东西是我不知道的,我不能失了分寸。于是,我将话筒交给了下面的同学。然后对大家说,这个同学的问候方式很特别,或许他是想让大家猜猜他是谁。虽然后面的介绍很顺畅。但是对于我来说,心中已经打上了一个大大的问号,我想要找到答案。在军训期间,我留心每个孩子的细节,包括着装。我会帮他们拉平褶皱,翻好衣领。基本上所有同学都能接受,并且报以感谢的微笑。
唯独他,当我把他的领子翻好时他却故意用手拍打一下衣领。好像是害怕我弄脏了他的衣服一样,尤其是他满脸厌恶的表情,让我真的很难过。我甚至有一种被伤害的感觉,也想着算了,何必要理他呢,但是心里还是难以放下,我决心一定要让他开朗起来,没想到这个任务持续了三年。正式上课之后,我试图联系他的父母。慢慢才知道:他,家境贫寒,母亲是位清洁工,非常辛苦,父亲在干个体,父母关系不太好,在初二时,父母离异。我知道他有着深深的自卑。有的时候,不感同身受,真的难以理解人们内心的悲哀。当我看到他母亲的那一刻,我体会到了孩子那份深刻自卑的来源。苍老的面容,不太合宜的举止,粗大的嗓门,给人一种不舒服的感觉。我知道在这样的情况下想去改变孩子很难。但是我没有放弃。与我们的任课老师一道,呵护着他脆弱而又敏感的自尊。这三年,可谓软硬兼施,千方百计。
初一入学时,他不与任何人交流,趴在桌子上不听课,面对老师的质疑怒目而视,眼睛里可以看到那种仇恨。在这种情况下只能顺着鼓励表扬,夹杂着委婉的批评;初二时,他已经能够和同学打打闹闹、可以流利地回答老师的问题,面对老师的批评只能看到他骤然变化的脸色,没有了眼神里的恨意;到了初三,他甚至有些活跃,主动去找其他同学玩耍,开别的同学的玩笑,甚至开起了老师的玩笑。以前从来不敢说,不敢批评的孩子终于现在可以微笑着面对老师的质疑,虽然,看到他的调皮样子,有时也有些哭笑不得,但是我知道至少我帮他找到了一些青春的色彩,在一定程度上,走出了自卑的阴霾。
用自己的爱心,去走近学生,走近他们的生活以及内心,让他们真正的接纳老师,接纳其他同学,开朗乐观自信起来。
在充分了解学生之后要“因材施教”,每个学生都有自己的特长,所以我们可以让他们通过扬长避短来实现自信。例如说某些同学值日特别出色,那我们就可以让他为其他同学做示范,做培训。我这样做过,效果还不错。因为看到了一直低着头谨小慎微的一个同学做完示范之后脸上那抹得意的微笑。
我深知这个社会上会有好多条路,所以不要单纯的用成绩去衡量学生。因为我们深知不是每个学生都适合走学习这条路。所以,对待我们的学生,需要我们用爱心去坚持,用爱心去守候。除了爱,别无他法。
孩子的成长和教育孩子的心得篇2
现在的孩子大多是独身子女,全家六口人围着一个孩子,孩子是全家人的掌上明珠,含在嘴里怕化了,捧在手心怕碎了,真的是异常宝贝。伴随而来的是孩子自理能力差、自私、不懂分享、任性等等不良行为。
带了几届小班,感觉孩子的自理能力变弱了,比如到了吃饭时间,有点小朋友自己拿着调羹开吃了,有的就荡着手看着老师,还有的嘴里喊着:老师我不会。天啊,小班的孩子竟然一半是要大人喂饭的。通过和爸爸妈妈们的交流,我了解到确实很多孩子在家都是喂的,理由也是五花八门,有的说孩子自己吃的太脏了,到处都是饭,有的说不喂就不肯吃,甚至还有妈妈说:我们家孩子从出生到现在自己没有吃过饭,都是奶奶喂的。这不禁让我思考,这些真的都是孩子的问题吗?难道大人就没有责任吗?在我看来,小朋友这个不行,那个不会,其实主要责任在爸爸妈妈身上。找出问题我就开始寻找契机,找个什么机会和爸爸妈妈们交流最合适呢?很快,机会就来了,十月头,孩子们入园已经满一个月了,我们要召开一次新生家长会,我决定在家长会上和我们的爸爸妈妈交流交流。
家长会前,我认真做了准备,拍下了孩子们自己吃饭的视频、照片,孩子们挑战自己的视频等等。在家长会上,我提出了培养小朋友们基本的生活自理能力的提议,分析了为什么这样做,这样做有什么好处等,说了后我请爸爸妈妈们观看了《自己吃饭,香香》的视频。视频中记录了小朋友自己拿着调羹吃饭的实况,有的一手拿碗一手拿调羹,吃的香香的;有的状况百出,吃的到处都是饭,但还是自己在吃;有的吃饭慢条斯理;有的狼吞虎咽。看得爸爸妈妈们忍俊不禁,纷纷拿出手机记录。思哲妈妈说:“这个视频看得我好激动啊,我们思哲在家都是喂饭的,没想到他在幼儿园自己吃的这么干净,看来回家后我也要要求他自己吃饭了。”我马上乘机提出我的观念:放手,也是爱。紧接着我又播放了视频《勇敢者之路》,视频记录了小朋友在老师铺好的小椅子上攀爬的过程,看好后我请爸爸妈妈们说说有什么感想,有的妈妈说:“在家我们从来不这样爬的,总觉得有危险,孩子一有爬高的倾向就马上制止了,真没想到这么简单的爬,孩子竟然这么开心。”还有的爸爸说:“我们总想给孩子最好的,热门思想汇报却不知道孩子到底要不要,我们回家真的要反思反思了。”于是我又强调了一遍:放手,也是爱。
的确,放手也是一种爱,孩子总要长大,我们总有老去的一天,与其孩子长大埋怨你,不如趁现在,趁自己还有时间与精力守护他时,培养他各方面的意志,在放手中守护孩子茁壮成长。
孩子的成长和教育孩子的心得篇3
首先谢谢老师给我这样的机会,邀请我去参加本次活动。
通过本次讲座,我觉得自己在家庭教育观念上最欠缺的就是赞美、鼓励孩子,我只看到孩子的不足,说的最多的就是你这里不行,那里不对,很少表扬孩子的优点。知心姐姐杂志社的孟讲师的一句话对我有很大触动,“期望、赞美可以创造奇迹”。
通过听取讲座,使我认识到家庭教育的重要性,家长是孩子的启蒙老师,我们的一言一行会影响孩子的一生,作为家长,我们就应提高自身素质,多倾听孩子的心声,使孩子成为全面发展的有用人材。
今后我一定多查找自己的不足,提高自身素质,学习科学的家庭教育理念,看到孩子的优点,给孩子自由的空间,孩子的学习是重要的,身心健康更重要,我和萌萌一起努力,一起成长。
前不久,“百场家教讲座入千家万户,十万学生家长学科学教子,遵化市妇儿工委家庭教育年活动启动暨知心姐姐家庭教育基地揭牌仪式”在遵化国际饭店一楼会议室举行,《知心姐姐》报告团的孟讲师,给家长们上了一堂生动而极具教育意义的心理健康教育课。听孟老师的讲座心里豁然开朗、感触很深。为老师和家长在今后教育孩子的道路上开启了心灵之门。
孟老师以“关注孩子心灵的成长”为主题,用一个个典型鲜活的案例和一句句震撼人心的话语向大家揭示了当前中国家庭教育的盲区——忽视孩子心灵的成长。给家长、老师敲响了心理健康教育的警钟,也使大家顿悟:心灵的成长和身体一样重要,一样需要均衡的营养,需要我们给予肯定、自由、情感、宽容、梦想,也需要我们给予适当的挫折教育,学会心理自助。
短短的一个小时,现场的家长和老师们听的全神贯注。好孩子是夸出来的,无论老师还是家长,我们应该反思一下自己,我们正确地赏识自己的孩子了吗?我们把指责的“食指”收回来了吗?赞扬的“大拇指”是不是经常竖起?现在我们的家长给孩子的自由应该说很多,但效果为什么不好?听了孟老师的讲座使我明白了,那是因为我们没有帮助孩子合理的安排时间,孩子没有养成良好的作息时间习惯,所以孩子自由的没有了“度”,这种放任自流的“自由”会贻误孩子终身的。讲座刚开始的时侯,孟老师让我们每位家长在白纸上用画圈的方式写出孩子的十种优点,当时我所想到的却只有孩子的缺点,后来通过孟老师的引导慢慢的发现孩子其实还是有很多的优点的,只是我们没有发现,对孩子的要求太过完美,没有想过她才只是一个一年级的孩子。还有孩子刚入学时还有好多上幼儿园时的习惯,做为家长我们应该慢慢的引导,可是我们却总是批评孩子,没有考虑到孩子的感受。通过今天的讲座,在今后教育孩子的方式方法上,我们家长会学习孟老师的心灵沟通方式使“知心姐姐心理健康”之花开得更美、更灿烂。
这样高水平的讲座应该多开展几次,因为我们的家长在教育孩子方面,自己的心灵首先进入了盲区不够健康,渴求专家的引领和启迪。我认为只有我们的家长、老师的心理健康了,才能更好的教育我们的孩子,使我们的孩子健康快乐的成长。
作为一名小学六年级的学生家长,我非常荣幸的参加了遵化市妇儿工委、市教育局等多家单位组织的百万家庭讲座入千家万户,十万学生家长科学教子家庭教育年活动启动暨知心姐姐家庭教育基地揭牌仪式。此次活动的开展极大地调动了千万学生家长科学教子的积极和热情,解救了千万家庭在教育子女方面的困惑和疑虑,从根本上改变了过去盲目教子,无根可究的家庭教育误区。对今后形成社会教育、家庭教育、和学校教育三位一体的有效循环奠定扎实基础,,对提高教育教学水平和人口素质具有重大意义。下面我就此次活动中知心姐姐杂志社专家孟妍红讲授的科学教子方案谈几点感受。
(一)、科学教子要从理论上升到实践需要社会环境提供科学教子的教育平台的长期有效支持,更需要广大学生家长的积极努力。
市委市政府组织此次活动体现了社会对广大青少年教育的关注。而此次活的长期有效开展是广大学生家长的迫切愿望。活动如能持之以恒,长期有效的开展必将带动广大家长科学教子的积极和热情,为“合格家长代证上岗”打下坚实基础。有了社会的长期有效教育机制支持加上家长积极配合理论联系实际必将能够把科学教子活动绵延推广,最大限度的提高一代甚至几代人的人口素质。
(二)、由于传统的教育体制过于注重知识教育,新科学教育理念全面提高孩子全方位素质,我们作为家长要敢于接受新思想新观念,把新科学教育体系发扬光大。成为子女成才的有力武器。
非常高兴新教育体系把激活孩子思考力、判断力做为重要议题宣讲教育,为提高学生独立生存能力奠定良好基础。家长要从真正尊重孩子的想法开始,鼓励孩子敢于思考、表达,学会倾听孩子心声,给孩子更多参考意见而不是命令与指责;要经常予以孩子肯定和赞美;给孩子自由活动空间而不是盲目求成死抓死管;要宽容爱护孩子,对待孩子犯下的错误予以宽大的胸怀给予谅解和正确指导;要让孩子放飞自己的理想,充分相信并鼓励孩子为完成自己理想而奋斗。这些先进理念和方法增强了广大家长对科学教子的信心和勇气。我们相信遵巡有效科学的教子观念并切实有效的贯彻执行,每一位家长都能成为合格家长持证上岗。而我们的子女也必将成为优秀人才,成为社会栋梁!
最后,祝愿百万家庭讲座入千家万户,十万学生家长科学教子活动圆满成功,并恭祝我们的祖国花朵在社会教育学校教育和家庭科学教育的共同哺育下茁壮成长早日成为祖国栋梁!
孩子的成长和教育孩子的心得篇4
我是戴奇清的家长,孩子成长教育心得体会。我的孩子戴奇清,今年四年级了,她从入学以来,在老师和家长的共同帮助下,很快地适应了学校生活,渐渐地养成了较好的学习习惯,成了一名合格的小学生。在此,我对各位老师的辛勤教育和对孩子无微不至的关爱,表示衷心的感谢。
教育孩子我最大的感受就是:良好的家庭学习环境造就了孩子良好学习习惯。而一个人拥有一个好的习惯,它将使人终身受益。家庭是孩子的第二课堂,家长是老师的助手,在此就孩子的成长教育谈谈几点自己的体会。
一、家庭教育首先要从自我教育开始
父母喜欢看书,忘情工作,都会给孩子留下深刻印象。同时给他们起到一个潜移默化的作用。对待孩子的学习,不能光说不做。要求孩子做到的,家长首先要做好。现在孩子接触信息的途径很多,信息量也很大,有时他们提的问题,难免把大人难祝大人不学习是不行的,所以我们经常会买书、看书。当你看书的时候,孩子自然而然也会在旁边看书。有时带孩子去运动,也会提到一些常识性的问题。这样既锻炼身体又满足孩子的求知欲,一举两得。我们要求孩子干事情要认真。孩子做完作业,我们会给她检查一遍。发现她字写得潦草,会要求她擦了重写。有时候,她很不愿意,但不能心软,得让她记住,如果第一次做不好,要负出更多的努力。所以干事情一定要认真,应该尽自己最大的努力。
二、不能过分宠爱,事事包揽,但也不能放手不管
现在家长都知道对孩子不能过分宠爱,不能为满足孩子的要求,要什么就给什么。这样很容易让孩子在行为上难以约束自己,最终导致自控能力差,没有上进心,缺乏战胜困难的勇气和毅力。随着孩子的长大,生活上的一些小事,我们也都会让她去做。有时也帮助大人做一些力所能及的事。我们想让她明白不但要读好书,而且要学会生活和关爱每一个人。
三、期望值不过高,但仍要严格要求
家长都希望自己的孩子成材,我们同样有这种心理,但我们不会强迫她学她不喜欢的事情。尽量让孩子干—她喜欢的事。做到爱好广泛,做事认真,将来做个对社会有用的人。
四、给孩子创造一个良好的家庭学习环境
忠告各位家长一句:孩子做作业时我们不要在她旁边看电视,玩电脑。我们可以看一些专业书籍,或看一些小说杂志。我们家凡是让孩子读的小说杂志全是我们家长读过的,这样会方便与孩子交流沟通。
五、把孩子当作一个朋友,多理解,多表扬,多鼓励,少批评,不指责
人与人之间的距离是可怕的,哪怕父母与孩子之间也不例外。我认为:如果能找到适当的时间跟孩子好好沟通,互相了解,换位思考,多给孩子一些关爱,那么这种努力一定有收益。作为孩子,每个人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。我不求孩子办大事,但求脚踏实地做好每一件小事。可以不在乎结果,但必须重视过程。孩子考砸的时候,帮她分析原因,找差距,在以后的考试作业中不犯类似错误,我的目的就达到了。
做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。这是家教的最重要任务,当然良好的行为习惯,学习习惯不是一朝一夕能够培养起来的。只要我们有耐心,有毅力,持之以恒,我相信每一位孩子都能够发出自己最耀眼的光芒。孩子的成长还离不开学校这片沃土,离不开园丁的辛勤培育。还希望老师对所有孩子都悉心呵护,使孩子的明天更美好。
孩子的成长和教育孩子的心得篇5
大年初三,我们在家招待客人。没想到女儿这次也是大显身手。先是陪客人们在客厅里聊天,并给小客人洗了水果,还把平时自己最喜欢吃的桂圆也拿了出来招待从农村来的小客人。虽然平时总嫌孩子不懂事,可真到了现实生活中,我才发现孩子还真是长大了。最起码不再那么自私了,也知道有好吃的拿出来大家一起分享了。真好~!
本周孩子最大的进步莫过于学习了,虽然只是一周时间,但我感觉仿佛是度过了一个学期那么长。无论是大事小事,我总能在孩子身上感受到奋斗的力量。
预习数学忙
从本周起女儿开始预习她的数学了。先把六年级下册的数学书找来,在对照着《英才教程》,一点一点的看,然后就做上面的习题。为了防止她写错,我让她准备了一个数学本,把题目都写到了数学本上。
这一招儿还真灵,我发现孩子错的的确不少。再对照书本给她讲解一遍,效果就好多了。加上现在网络很发达,上面有许多数学知识点的讲解视频和习题,孩子学起来也事半功陪了。
还有就是针对孩子期末考试中没不会的数学错题和博友“峰玉雨杨”家长的指导(“这道题可不简单,还有些绕,要不放在最后一题。再做类似的题目还有可能出错。可以试着再做几道。”),我就从网上又给孩子找来了类似的题目让她多加练习,刚开始又作错了,后来又给她讲解,最终,孩子对那道题型掌握了。再次感谢热心的博友,是你们的热心点评和浓浓的爱心让孩子得以进步。(请原谅我不能把你们的名字一一写出来,那样几天我也写不完)。再此对一直关心我们的大小博友和老师们一并感谢,谢谢你们对我们的关爱和帮助。写博路上有你们同行,真好!
关于女儿数学的预习内容就不多说了,孩子说了她学习的内容要保守秘密,以免对手超过她,那就不说了咱们也保密。总体上来说,我对孩子寒假期间的数学学习还是挺满意的,主要是学习的态度非常端正,时间把握也很好,让人省心。
大声诵读较欠缺
寒假里孩子的语文老师布置了一项很好的作业——每天大声读书至少二十分钟。这和小城老师的提议不谋而合,可见对于小学生而言,大声读书的重要。可是,在这方面孩子做得并不是很好。
最初孩子根本不会大声读书,说是不喜欢出声音。后来一再要求下才出声读书,也是蚂蚁哼哼,让人气愤。最后,还要我亲自监督着她,给她看表计时,这才读够了二十分钟,最终我也没时间每天陪读,也不知道孩子大声诵读20分钟的任务完成了没。
不过,我倒发现孩子对古诗词还是喜欢诵读的,但由于老师要求的是读下册的语文课文,积极性也不是很高。我就放松了要求,后来不再管她了,读什么都行,情况有所好转。
还是应了那句老话:教育孩子急不得,哪方面都一样。如果孩子真的不想开口读书,谁也没方法。只有耐心等待!
读史书——《中国皇帝全传》
最近孩子在看《中国皇帝全传》,这还是年底从图书馆里借来的书。很厚的,是由光明日报出版社出版的图书,足足有800千字,586页。本书汇集了历史上四百多个皇帝的传记,既重点突出,又全面兼顾,对孩子将来学习历史很有好处。
自从孩子看了这本书以后,对中国的皇帝也有了一个大概的了解。上次还和她姑父高谈阔论了一番,评价了秦始皇的功与过,我没有参与到讨论当中,因为感觉自己懂得不多。
虽然这本厚厚的大部头中密密麻麻的字体很小也很枯燥,但孩子也照样读得津津有味。这真要感谢女儿从小养成的爱读书的好习惯。开卷有益嘛,只要是孩子喜欢读的书,尽可以的支持她。厚积而薄发嘛,只有先积累一定的量,才能厚积薄发,才能学会运用。
关于孩子读书的事情,急不得,也急不来。那就静待花开吧,她什么时候读完了,在和她分享。毕竟听孩子讲书也是一种享受呢。
写寒假日记
都说读写是相连的,看来时真的。自从本周以来,孩子可能感觉到寒假时间的宝贵和短暂,开始写寒假日记了。
说是寒假日记,其实就是平常写的作文,少则一页,多则两页,长短不一。我从来没有对她要求过,总是让她随心所欲的写,我手写我心,顺其自然。
本周写作文小练笔一共七篇,每天一篇。由于我上班,所以没有记录时间,不知道她写一篇作文用多长时间。只知道最短的一篇是《年夜饭的吃法》只写了四百来字,最长了一篇是小城老师留得寒假作业之一《对手》,她一共连写带修改有五次之多,最终越写越长,不过内容还算充实,也表达出了真情实感。不足之处是语言还不够精炼,如果是考场上字数就需要大量压缩,语言要更加简练才行,这需要以后继续努力。
第一次吃西餐
本周实现了吃一次西餐的愿望。
2月22号大年初四的下午,我领着女儿去了寺坡莱雅客复合西餐厅,我们共同享受了品尝了传说中的西餐。我们点了两个汉堡,一个超级至尊披萨,一份黑胡椒牛排,一杯纯牛奶。花了不少钱呢。
最后点饮料的时候,女儿可能注意到了很高的价格就点了一个最便宜的纯牛奶(纯牛奶是三元一杯,其他的都是六七元一杯)。虽然这只是一个细节,但我看在眼里还是挺感动的。孩子真是长大了,知道节约开支了。虽然最终还是花了不少钱,但想起这还是女儿十二年以来第一次吃西餐,心里就平衡多了。
搞笑的是当牛排端上来之后,女儿竟然没有切开。按说我们要的是七分熟的,会很好切的。可能是不善于用刀叉的缘故,先是女儿没切开,向我求救,但紧接着我也没有切开。最后,我使劲儿用用力,才总算切下了一小块儿牛排。女儿一边品尝一边说很好吃……再后来,女儿就会切了,还把切好的牛排用叉子扎着送到我嘴里,然后又拿起纯牛奶让我喝(为了省钱,我们只要了一杯纯牛奶)。那一刻,我真的好幸福。身为人母,有这种享受有已足以。
其实到最后我才发现:披萨孩子不爱吃,连汉堡也只吃了一半,薯条压根儿就没点。看来孩子只是想尝试一下新事物,并不是特别的喜欢。
学会了帮忙做家务
由于正直农历新年,加上我们和公婆一起生活,家里的客人很多。这也给孩子提供了一个和人交流的平台。每天的待人接物,端茶倒水,无形中就是一种学习。
如今,当客人走后,孩子能主动的把茶杯收拾好,用水冲一冲,再把地扫干净。虽然也没多少活儿,但也替我分担了家务劳动,值得表扬。
“爱像龙卷风……”听女儿一边唱着喜欢的流行歌曲,一边整理着她的数学笔记,订正着白天做错的数学题,感觉很满足。孩子真是长大了,拥有了自己的生活,没事儿还能听听流行音乐,也学会了安排自己的学习和生活,作为妈妈,我是最幸福的人了。
都说教育孩子就像陪着蜗牛去散步,最初我并不理解这句话的真正含义。但今天真正对孩子的学习放手之后才发现,原来真的如此。什么是陪着蜗牛去散步?那就是要放慢脚步,跟着孩子的节奏,耐心的等待着孩子的成长和改变!或许最初这个改变不足以引起你的注意,但最终孩子的成长却更加坚实而有力。
事实证明,的确如此。当我们做家长的静下心来,降低对孩子的期望值,孩子反倒会进步的更快,有时甚至会出乎你的预料。对于我们来说,每一天都是新的。孩子也一样,每一天都在进步,都在成长。
其实生活中并不缺少美,我们所缺少的只是善于发现美的眼睛而已。教育孩子也一样。世上并不缺少优秀的孩子,所缺少的只是善于发现优秀孩子的家长而已。千里马常有但伯乐难寻,我们首先要成为伯乐,然后才能发现千里马,不是吗?!
新的一天让我们继续努力,陪伴着孩子慢慢成长,就像牵着蜗牛去散步。永远迎着那出生的太阳,路上将永远充满鸟语花香……
【自评】:
百忙之中抽空记录下孩子的成长,因孩子成长的脚印每一个都值得记录。孩子的成长只有一次,我们做妈妈的机会也只有一个,但愿我们都能够成为孩子心目中的好妈妈,让孩子的成长不留遗憾。祝博友们新年快乐,心想事成!