谈作文读后感300字模板8篇

时间:2024-03-08 17:43:24 分类:心得体会

认真写好读后感是可以让我们的语言表达能力得到提高的,读后感是我们对书中冲突和困境的思考和解读,让我们更加理解和思考人性的复杂性,小文学范文网小编今天就为您带来了谈作文读后感300字模板8篇,相信一定会对你有所帮助。

谈作文读后感300字模板8篇

谈作文读后感300字篇1

寒假里我读了《钢琴小精灵》这本书,书里写了一个钢琴小精灵的故事。他本来和家人在一架钢琴里生活,一次偶然的时候,他钻到了另一架钢琴里了,那架钢琴被别人买走了,他就跟家人分开了。新家的小女儿丹妮尔不喜欢弹钢琴,可有一次弹钢琴的时候,看到了钢琴小精灵,她很惊讶,钢琴小精灵说:“请给我弹一首曲子吧,因为我已经好几天没吃饭了。”

原来音乐是钢琴小精灵的食物,不爱弹钢琴的丹妮尔不得不天天练习弹琴,这可让丹妮尔的父母很是吃惊。后来丹妮尔知道了钢琴小精灵因为来到了她的家所以跟自己的家人分开了,就跟几个小伙伴一起千辛万苦帮助钢琴小精灵找到了他的家人,他们也成为了好朋友。 我觉得这本书很有意思,也很有意义。 钢琴里如果真的有一个小精灵,那该多有意思啊!我以后要好好弹钢琴,希望也会有一个钢琴小精灵来到我的家里,陪我一起玩。 在书中,三个小伙伴和钢琴小精灵互相帮助,有福同享,有难同当。我以后也会跟同学们互相团结,热心帮助身边的人,做一个文明的小学生!

谈作文读后感300字篇2

这个寒假我过得很有意义,因为我看了一本好书《云裳》,感悟了一个真实的故事。汶川地震后,作家秦文君深入灾区采访,以都江堰的一个受伤女孩子的故事为蓝本,创作了《云裳》这本长篇小说。

一天,云裳正在上谢老师的语文课,同学们都喜欢谢老师。可在他的课上,忽然地动山摇了。

是地震!

地震中,谢老师为了保护云裳和心心被压平了;云裳在自己被困的情况下,主动帮助和安慰心心;孙宇志在自己受伤的情况下,还能够主动去救自己的伙伴;毛毛在局部麻醉的状

况下,左腿被截掉,手术过程中没有掉一滴泪

看到这里,我被这些同学的坚强感动了,同时我也意识到了自己的脆弱。我想起了,在一次与同学的玩耍中,我摔倒了,当场就哇哇大哭。有时,在生活中遇到一点儿困难,我就

急忙找家长、老师帮忙在以后的学习中,我一定要向这些同学学习,学会坚强地面对不幸、面对灾难,乐观地生活。

读罢,我掩卷沉思,虽然生活中总有不幸,但是大爱常在,处处充满阳光,如同此刻的窗外阳光洒满一地

点评:本文作者能够用深沉的情感去关心遭受灾难的人们,并在阅读中省思,从而为自身的前进汲取力量,感受到大爱无处不在。

谈作文读后感300字篇3

暑假我阅读了《王子与贫儿》这本书。它的内容生动有趣,一翻开我就爱不释手。

这本书是美国作家马克 吐温的代表作,主要讲了:一个穷人家的孩子汤姆,一天晚上,他梦见自己成了王子,享尽了荣华富贵。醒来后,他突发奇想,想去见真正的王子,他为此付出了许多努力,终于遇到了王子,他们彼此都不满足于各自的现状,由于一个偶然的机会,他们互换了身份。于是王子在民间流浪,经历了重重劫,品尝了民间的种种疾苦,并改正了自己的坏习惯,而汤姆刚在宫廷中当上了国王,心地善良的他为百姓做了不少好事。

在互换的时候,他们都怀念起了以前的生活。最后,在加冕大礼的当天,真正的王子在好心人亨顿的帮助下,成功回到了伦敦,换回了本该属于他的王位。

这本书让我懂得了:一定要知足常乐,不能什么都觉得别人的比自己的要好,同时也明白了一个道理,环境可以改变一个人,也可以成就一个人,只要我们努力向上,就一定会有一个好的结果。而且通过这本书我也感受到了小王子的坚持不懈,捍卫自己尊严的精神,和在关键时刻挺身而出救助小王子的亨顿......他们身上都有一种感人肺腑的优秀品质,我要向他们学习。

谈作文读后感300字篇4

读了《乌塔》这篇文章,我深受感动,一个年仅只有十四岁的德国小女孩乌塔竟然独自一人游历欧洲,乌塔她自己洗衣服,自己挣生活费,如果换成是我,肯定会喊哭喊累,赖着不做,四年级作文乌塔读后感。我们中国的小孩子因为科技发达,所以每个人都有着依赖思想,每天放学要么就是爸爸妈妈来接,要么就是自己搭车回家,而乌塔却一个人游历欧洲,可想而知她在自己国家都是独自一个人走着回家的。

乌塔的自立意识和独立生活的能力,是值得我们每一个人学习的。

我想:要是我和乌塔生活在一起,我会以她做我的榜样,学习她那种独自生活的能力,克服自己的依赖思想。

从现在开始,我要向乌塔学习,每天早起早睡,自己叠被子,自己梳头,自己整理房间,自己洗碗,另外还要帮助家人做事,比如说擦窗户、扫地、拖地。

除了这些,我还要提出倡议:我们要自己做自己的事,还要帮助家人做事,我们要克服自己的依赖思想向乌塔学习!

谈作文读后感300字篇5

寒假时间,我读了许多书,有《可怕的科学》(数学系列)、《感动阅卷老师的220篇作文》等。其中,我感受最深的就是《爱的教育》。

?爱的教育》十月集里有一个每月故事,是《帕多瓦的爱国少年》,让我每次“品”都有别样的风味!

故事说了:一艘法国轮船从西班牙驶向热那亚,船上有法国、意大利、瑞士人,在这些人当中有一个十一岁男孩。有三个旅客不停地问他话,他开口了,他只能用3种不熟悉的语言和旅客们交流。三个旅客给了男孩一些钱,然后几位太太走出来,也给了男孩一些钱。男孩心里想,到了热那亚能够买到一些好吃的东西,再买一些衣服。这时,三个旅客说男孩的祖国,是无知的民族、下流的民族、小偷。男孩听后,忍无可忍,把他们施舍给自己的钱从他们头上扔过去,说:“拿去,你们的臭钱!”

我觉得这个故事中的男孩非常有志气,宁愿自己饿着、冻着,也不愿别人辱骂自己的国家和民族。我们要向他学习,热爱我们的祖国!

谈作文读后感300字篇6

本文续写了父亲在教堂高高的塔顶告诉“我”:“通往广场的`路不止一条。”此后,“我”看到朋友有一件维黛安太太编织的毛衣,穿着它去参加一个时装商人的午宴,得到订单无法完成和另一个棘手而恼人的问题,“我”都用父亲的话解决了问题。

谁说不是呢?

从前,有两个孩子,一个想当画家,一个想当钢琴家。很不辛,想当画家的那个孩子,眼睛得了病,瞎了;而想弹钢琴的那个孩子,耳朵突然聋了。

两个孩子伤心欲绝,走在乡间的小路上。这时,迎面走来一位智者,智者先对聋的孩子比划着说:“你的眼睛是好的,为什么不去画画呢?”

说完,他又对盲孩子说:“你耳朵好,为什么不弹琴呢?”

果然,他们俩分别成了著名的画家和钢琴家。我们生活中也有这样的事件。

钱学森上中学时,也找到了另一条出路。

有一次他上化学课,教室里的滤纸用光了,用什么代替呢?有人说用报纸,用人说用纱布,还有人说再去买滤纸,化学老师听了直摇头,最后,老师采用了钱学森的方案:用糊窗户的纸。

是的,上帝关上了一扇门,就一定会打开一面窗。

谈作文读后感300字篇7

暑假里,我看了美国作家丽贝卡·斯戴德写的《窗后的少年》。

这本书主要讲了男孩乔治的七年级过得不怎么好,好朋友也不理他,在学校经常被达拉斯等人欺负,乔治的爸爸也失业了,全家搬到了狭窄的旧公寓。一直到有一天,乔治在地下室发现了一张纸:侦探部会议——今天!于是乔治就参加了侦探俱乐部。

侦探部的主办人是塞弗,从此,塞弗就成了乔治最好的朋友。塞弗为乔治推开了通往另一个世界的窗口,在塞弗家窗后讨论侦探线索成了乔治最开心的时光。乔治学会了仔细观察、认真思考,做得像一位真正的厉害的侦探。

读了这本《窗后的少年》,让我明白了我们平常做事应该一丝不苟,做一个不马虎的人。朋友之间还要有默契,在危险的时候要为自己的朋友挺身而出,就像塞弗和乔治的三次非法入侵x先生的家里一样。x先生要到家里了,乔治不顾一切,以最快的速度赶到x先生的家里,通知塞弗赶快回家。

这是一本关于家庭、友谊和勇气的小说,我很喜欢小说的主人公乔治,我也要像他学习,能够用自己的机智去解决各种各样的问题。

谈作文读后感300字篇8

乌塔是一个小女孩,她十四岁独自一人游历欧洲,使作者大吃一惊,她问作者:中国的孩子是不是也这样旅游的?作者顿时语塞,后来有所领悟,中国的孩子不会自立。

乌塔使我想到了电影《暖春》中的小女孩,她给家人做饭,自己去上学,她坚韧自制,勤劳勇敢,我却连自己一个人去少年宫也不敢,而乌塔自己一个人可以去米兰和佛罗伦萨,和她相比,我简直就是白天鹅中的一只丑小鸭。

乌塔不是一个成年人,却拥有成年人的想法。她用了三年,三年,多么少的天数,她居然就准备好了。她不向父母伸手要钱,(自己挣钱,去了许多地方,无人依靠的她很快活,这是中国孩子很少、几乎没有的做法。我们是胆小吗?不是;是无能吗?不是,是因为我们缺乏自立!

读了《乌塔》之后,我要自己学着做家务了,比如:自理:自己铺床,自己叠被,校园内的事情尽量自己解决。家务:学着做饭,现在我就会做西红柿炒鸡蛋,还会做黄瓜汤。学着拖地,扫地,我现在会拖地了,学着自己洗衣服,学着自己独立睡觉。

朋友们,期待着我的好表现吧,你们将为我喝彩!

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