2024中职作文8篇
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2024中职作文篇1
这次培训对我来说收获是巨大的,虽然在这之前我自认为自己作为一名小学语文老师已经是足够合格了,但是经过这次的培训之后我发现了自己很多不足的地方,也明白了自己应该朝着那一方面去努力,让自己的课能够上的更好。在这之前得知有一个培训的机会其实我并不太想去,因为我觉得有这个时间还不如去花去备课,好让自己能够在下节课给同学们讲的更好。但没办法最后学校选择了让我去到培训,现在想想真的是感到无比的庆幸,好在最后领导选择了我,否则我就失去了这个进步的机会,从此固步自封,还坐井观天的认为自己很棒,完全不知道外面的天究竟有多大。好在,也算是我的运气好,最后去到了培训现场听课,并且得到了收获。现在回想起来我在这段时间的状态确实是出现了问题,最基本的心态上就出现了问题,膨胀这样的心态对我们这样的老师来说是极为不利的,膨胀的人会盲目的自己,而这样也会让我认为自己上的课效果很好,但有时候或许会因为我的疏忽而讲错东西,或者是进度太快,让班上的同学还没有搞懂我就跳过了一个知识点。
经过这次的培训我也是明白了作为一名小学语文教师,让同学们了解所讲课文是最基本的,而另外的一些拓展也是很有必要的,既能够很有趣的讲出来,增加课堂的趣味性也是能够让孩子们拓展自己的知识面。而这些课外的一些拓展知识则是要自己去提前做好准备,而在做准备的过程中自己也是能够学习的越来越多。除了教导学生们知识之外,告诉学生们怎么样成为一个合格的学生也是很重要的,孩子们的心理状况也是我们所需要注意的,孩子们除了学习成绩之外或许也有着很多的优点,仅仅只是已成绩论英雄这不是我们老师应该做的。我们需要的就是把自己所会的倾囊相授,让同学们尽量的学习到更多的知识,这也是我们老师的意义。而在过去的我过多的注重学生们的成绩,反倒是没有太过在意学生们平常的一些东西,或许也曾经在某句言语之中伤害了一个孩子,我想要我需要给他们一个道歉,以身作则是一个老师应该做到的。经过了这次的培训我相信未来的我会成为一个真正称职的语文老师,而我自己也会朝着这一方面去努力的。
2024中职作文篇2
班主任工作给我的最大的感受是:班主任不好当,而且是越来越不好当。但是,既然当了班主任就必须竭诚尽力,扮演好班主任这一平凡而又必不可少的角色。我几年的班主任的工作经历,我对班主任工作有了自己的体会。
一、班主任要以身作则,为人师表。
教师要在学生中树立良好的形象和成绩,就必须以身作则,为人师表,从我做起。中学生正处在一个生理成长期和世界观逐步形成的一个特殊的时期,作为老师,特别是班主任,他的一举一动都会直接影响学生的思想行为和道德行为。因此,作为班主任,更应严格要求自己,提高自己的文化和道德修养,以感染和教育学生。例如,要求学生知错就改,当我在工作中出现了失误时,我也真诚地对学生说:“对不起,这件事是我没查清楚,错怪你了。”这样学生在生活和学习中做错了,能够主动地找到跟我认错。
二、发掘言行的闪光点
每个学生的背后,都有不少言行隐藏着许多可贵的闪光点。班主任的责任就是要用爱心去发掘出言行中的闪光点,让学生在教师的种种善意的期待和爱中,增强自信并走向成功。我班里有这样一个女生,她平日里默默无闻,学习成绩一般,属于那种走进学生堆里不容易找的学生,但她的字写得不错。我们班第一次办班板报时,发愁没人会写板头。我就找到她,说她的字写得挺好,让她试试,结果她写得不错。在那个周的周记里,她说真的非常感谢老班让我写黑板报的板头,初中这两年里,她想写但从来没试过,太感谢老师给我这个机会了。通过这件事她也知道自己还有很大的潜力,极大地增强了自信心。在接下来的摸底考试中成绩有很大的进步,在刚刚结束的期中考试中,她进到了班级的第六名。每个学生都有值得津津称道的优点,班主任应及时发现学生的具体优点,公开赞美。这样,赞美将会成为激励学生奋发向上、刻苦求学的巨大动力。
三、发挥班干部作用
班干部是老师的小助手,也是同学们的好朋友,能用好班级骨干是形成优秀集体的一个重要条件,使集体有一个“控制中心”,保证在统一的指挥下,能协调实现共同的目标,更重要的是通过班级工作实践提高学生交际能力,组织能力和独立工作能力。如班长全面负责班级工作;学习委员专项负责组织每天和双休日后作业的收发;文体委员主持班级各项的文体活动;生活委员坚持每周的生活。组长管好本组的事。在班上发生问题,班干部能主动解决纠纷,化解矛盾。班级的班干部和小组长在每周的周一聚在一起开班务会,对上个周班级中出现的情况进行总结,或者提出自己对小组管理的方法和困惑,并对本周的工作进行安排布署。在每天的晚饭时班长与值日班长开个碰头会,交流一下当天的情况,然后由班长在班级进行晚点。这样从班长到组长责任分明、各司其责。增强了他们的责任心,调动了他们的积极性,发挥了他们的主动性、创造性,使他们的潜能得到最大的发掘,使我们班的常规工作有条不紊地进行着。
四、充分利用好学校组织的各项活动
教育是种活动。班主任老师应带领班级的学生积极、踊跃参加学校组织形式多样的大型集体活动,如运动会、歌咏比赛、课外活动等。通过集体活动,开阔视野,陶冶情操,将德育思想和目标,转化为学生的行动,培养他们热爱集体、关心他人的思想美德,做到入身入脑入心,不甘落后、团结拼搏的精神。用中华民族传统美德武装学生,培育高尚的思想道德素质。对于参加的活动,无论是取得了成绩还是以失败告终,有活动就有总结,学生自己要总结,班主任要总结,使学生总结经验,吸取教训,明辨是非,好的表扬,差的批评,这样正气会得到弘扬,歪风习气会有效的遏制,对整个班风的形成有一定的促进作用。
2024中职作文篇3
我有幸参加了__农村小学语文骨干教师培训班的学习。这次培训的内容丰富,形式多样,既有专家先进教育理念的讲座,又有课堂的观摩与研讨。与交流,使我不仅得到了不少教学上的启迪,更感受到了大师们的人格魅力和理想追求。短短几天的培训,历程虽短,却像催化剂一样,促进我们成长,推进我们向前发展。这次培训让我有以下几点体会:
一、不断阅读积淀,努力提高业务素质。
成长的经历让我深深地认识到一位优秀的语文教师应是永不枯竭的河海,应有广阔的知识,深厚的底蕴,横溢的才华。教师要扩大自己的知识面,开阔自己的视野,就要不断地阅读,要博览群书,要坚持阅读名著,阅读经典,让这些名著、经典启迪我们的智慧,陶冶我们的情操,提升我们的语文素养。
二、不断创新实践,形成自己的教学风格。
聆听了__老师的“情理语文”,__的“审美入境”,__校长的“生命语文”……他们都在自己的教学中不断地实践、创新、反思、总结,形成自己的教学理念、风格。我们要把先进的教学模式引入到自己的课堂,改进、柔和、消化,最终形成自己的风格。
通过这次培训,丰富了我的教育思想,提升了教育理念和思想境界,更激发了我教好语文的热情和信心。
2024中职作文篇4
尊敬的招聘主管:
您好!
我的生活准则是:认认真真做人,踏踏实实工作。我的最大特点是:勇于拚搏,吃苦耐劳,不怕困难。
在学校教师的指导教育下,培养了我努力进娶积极向上的态度。三年的中专生活似弹指一挥间,从刚跨入中专时的失落和迷茫,到现在即将走上实习岗位的从容、坦然。我知道,这又是我们人生中的一大挑战,角色的转换。这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外,更重要的是得益于在校三年的学习积累和技能的培养。
中专不但是一个展示自我舞台,还是一座通向社会的桥梁,为了能够使自己步入社会以后,游刃有余,我积极参加各种活动,并将同学关系处理融洽,在课余时间,本人积极参加体育锻炼,增强身体素质,也热爱劳动,参加社会实践,丰富了课余生活,使自己在各方面都得到了相应的提高。此外在中专的学习生活中和一定量的社会经历,使我养成了冷静自信的性格和踏实严谨的工作作风,并赋予我参加社会竞争的勇气。
在学校住宿,就像在个大家庭中,我们扮演着被培养对象的角色。老师是我们的长辈,所以我对他们尊敬有加。同学们就像兄弟姐妹,我们一起学习,一起娱乐,互帮互助,和睦的相处。集体生活使我懂得了要主动去体谅别人和关心别人,也使我变得更加坚强和独立。我觉得自己的事情就应该由自己负责,别人最多只能给你一些建议。遇到事情要冷静地思考,不要急躁。不轻易的承诺,承诺了就要努力去兑现。生活需要自己来勾画,不一样的方式就有不一样的人生。中专生活是我人生中美好的回忆,我迈步向前的时候不会忘记回首凝望曾经的岁月。本人性格开朗,勤恳踏实,善于交流,乐于助人,能吃苦耐劳,有崇高的理想和伟大的目标,注重个人修养,养成良好的生活作风,乐观的生活态度,具有集体荣誉感。
我对电脑和网络的兴趣很高,这是好事,但我化了大量的时间泡在上面,虽然网络知识和应用能力有很大提高,却影响到了其他方面,造成正常学习时间不足,课外活动减少如何控制和正确引导自己的兴趣爱好,是我必须考虑的。我的社会活动能力比较差,许多活动都是被动地参加,无法真正融入,这值得我今后认真改进。当然,我在学习生活中也暴露了许多弱点和不足,这是需要我引起警惕并在今后的日子里努力加以改进的。
我自认为无愧这三年,刚入学时,我曾为身为中专生而懊丧过。但很快,我选择了坦然面对。因为我深信,是金子在任何地方都会发光。所以我确信,中专生的前途也会有光明、辉煌的一天。
通过这三年的学习使我懂得了很多,从那天真幼稚的我,经过那人生的挫折和坎坷,到现在成熟、稳重的我。使我明白了一个道理,人生不可能存在一帆风顺的事,只有自己勇敢地面对人生中的每一个驿站。当然,三年中的我,曾也悲伤过、失落过、苦恼过,这缘由于我的不足和缺陷。但我反省了,这只是上天给予的一种考验。
然而,所学知识是有限的,中专培养的仅仅是一种思维方式和学习方法,“纸上谈兵终觉浅,绝知此事要躬行”。因此,我将在今后实践中虚心学习,不断钻研,积累经验,提高工作能力。
2024中职作文篇5
时代在不断的进步、发展,对教师也有了更高的要求,为了提高个人教学教育水平,这段时间,我参加了20__年__教学科研能力远程培训项目远程教育培训,这次培训让我对新课程理念下的教育教学又有了更进一步的认识:
一、思想上的感悟
教育专家们分四个阶段进行培训:
1.职业教育改革的前沿。
2.教师团队建设与指导。
3.专业建设与课程开发。
4.名师启迪与“双师型”骨干教师成长。
专家们精彩的剖析,对指导我们今后的教育教学无疑是一剂剂灵丹妙药。精彩的课例使我茅塞顿开,帮助我解决了在教育教学方面存在的问题和困惑。
二、对自己的触动
作为一名教师,只有不断的更新自己的知识和观念,不断提高自身素质,才能教好学生。自身不断的学习,才能摒弃旧的教学方法,把先进的教学模式引入课堂。网络平台上的多媒体课件,及专家的讲解分析,为我们创造了一个前所末有的、令人耳目一新的学习环境。在这样的学习环境里,一个前所末有的、令人耳目一新的学习环境。
我们除了能阅读相关理论知识的文字图片资料外,还可以观看一些名师授课的视频,观摩各种类型的优质示范课录像资料,另外,还可以通过论坛跟自己同专业的教师学员交流学习体会,加强学员之间的联络和交流,实现共同学习,共同进步。我会在以后的教育教学工作中不断研究,探索,学习,不断的完善自己,加强自己的教育教学水平。
这次培训学习,我的收获颇丰,我学到许多新的知识和刷新教育教学新理念。同时不断加强自身素质要高,能够熟练驾驭课堂能力的提高。
2024中职作文篇6
中职生在中考时已经经过了一次洗礼,而且在这次洗礼中已伤痕累累,这无疑对他们是一次不小的打击。他们在人生的十字路口徘徊,最后认定了中职学校。如果在中职学校又碰上一个管理不善的班级,那将再一次给他们以沉重的打击。在双重打击的情况下,他们还能昂首挺胸静下心来学习吗?这就需要有一个得力的中职班主任。
班级作为学校教学活动的基础单位,是一艘扬帆的船;班主任则是这艘船的掌舵人,其管理水平的高低,对学生能否健康全面的发展,对能否顺利完成教育和教学的各项任务起着举足轻重的作用。
在班主任工作实践中,我认为要搞好班级工作,首先理解学生,其次是信赖学生,再次是尊重学生。这些都是进行学生管理的基础性问题。
其中学生,说到底是准确地认识学生,了解学生,熟悉学生,熟悉他们的生理,心理特点。中职生正处于花季雨季的青春躁动期,脱不了中学的稚嫩,免不了些许的叛逆,而且经过了中考后有些学生有破罐子破摔的心理。这就需要做班主任的我们理解学生,用先进的人生观并结合社会实际去引导他们。对于城市的独生子女学生来说,平时他们过惯了衣来伸手饭来张口的“小皇帝”、“小公主”的生活,我们更要用正确的价值观加以引导;对于来自农村的学生而言,他们多少都会有点自卑的心理,我们能做的就是鼓励他们,告诉他们要充分相信自己,自信是成功的一半。中职生并不比别人差,三百六十行,行行出状元。如果一个人不能相信自己,怎么能让别人相信自己呢。
其次是信赖学生。信赖,是人与人日常交往的润滑剂;是将温暖与爱传递给大家的热茶。师生之间的信赖是相互的。然而在日常工作中,偶尔会听到不好的声音“中职生是社会的垃圾”。这就需要我们班主任更要坚定信念:中职生不是社会的垃圾,而是国家的中流砥柱。只有相信自己的学生,他们才能从自卑的阴影中走出来。也只有这样,他们才能向你敞开心扉,你才能更好的了解学生。班主任要做到:急学生所急,想学生所想。
再次是尊重学生。只有你尊重学生,学生才会尊重你!尊重学生的个性,尊重学生的隐私。安排学生写周记,并对他们的隐私保密,尊重学生;布置学生写生涯规划,描绘自己未来的蓝图。学生有不同寻常的举动,有与众不同的爱好,我们不能坚决说“不”,不能把学生扼杀在希望的摇篮里。班里面出现了不同的心声时,我们要虚心听取意见,尊重学生。充分挖掘学生的特长,“千里马”常有,关键是看我们能不能做一个“伯乐”。
理解是基础,信赖是关键,尊重是根本。班主任是一个班级的引导者,指路人,树立以人为本的观念,善于理解,信赖,尊重学生。只有师生共同携起手来,才能构建和谐美满的中职学校。
2024中职作文篇7
军训是非常严格的,不能有一丝的松懈,像我们刚开始站军姿的时候,很多同学都不知道怎么站,虽然教官也讲了,也演示了,不过我们还是做得不是特别的好,可教官却是非常的严格,一个个的过来给我们纠正,从手怎么放,脚应该怎么站,要抬起头来,挺胸和收腹,虽然只是很简单的一个站军姿动作,但是教官却是一直盯着我们,严格的要求我们,刚开始还好,过了几分钟就真的受不了了,有的同学已经开始摇摇晃晃了,没法很好的站直,但教官却是不讲什么客气,直接就指出来,然后站在那位同学面前,告诉他,作为军人,要对自己要求严格,不能松懈,该站军姿的时候就要好好的站,更是不能随便乱动,不能随便乱看,我们也是苦熬,才最终把军姿给站好了,这时候教官才算是满意了。
在军训里,不能找任何的借口,无论是大太阳,还是大暴雨,我们该做什么项目还是做什么项目,开始那天天气暴晒,但是我们该站军姿的还是在站,即使后面有些同学中暑了,也是去到医务室,休息好之后还是继续的训练,军人要有军人的样子,不能有什么一点儿的困难就去找借口,推三阻四的,那样也是训练不好的,还记得我们在练方阵的时候,下起了雨,可是教官还是没有停,继续训练,后面太阳出来了,全身都是湿漉漉的站在太阳底下,真的特别的难受,可是看到教官也是那样,我们也知道我们不能松懈,还是要继续的训练,不能有任何的'借口。
在军训里,只有齐心,我们才能一个集体做好事情,像方阵,齐步走这些项目,我们整个班级如果心不齐,那么根本就做不好,也不会整齐的像是一个人那样,只有一个声音,一个动作,更不可能在唱军歌的时候,整齐划一,和别的班级拼歌的时候赢他们。而齐心一起训练也是让我们能够坚持下去,不放弃训练,不然一个人训练真的太苦太累,而是特别的难熬,但是看到所有的人都和你一起训练,一起站军姿,一起做动作,你会感觉到大家的心都是在一起的,都是为了同一个目标去奋斗的。
军训虽然结束了,但是它带给我的收获我要好好的珍惜,也用在以后的学习当中去。
2024中职作文篇8
军训是给我们上最重要的一课,学习赋予我们知识,但是军训锻炼我们的精神,锻炼我们的毅力,锻炼我们的耐心。
“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,人是在不断的磨练中长大的,就像一棵小树一样,只有经历过风雨的洗礼才能长成参天大树。
军训很苦也很累,但这是一种人生的体验,是战胜自我、锻炼意志的最佳良机。古人云:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋苦,饿其体肤。”军训之中,正是如此,其中有酸楚的泪水,有苦咸的汗水,有飘扬的歌声,有欢乐的笑声。
是的,军训是很辛苦的,回想一下,苦在脚上磨出的泡,苦在为正步踢麻的腿,苦在站军姿时累酸的腰间,军训如此的苦,我当然也有退缩的时候。但我坚持了下来,军训是一个过程,一个考验自我,磨练自我的过程,半途而废是耻辱。大家都咬紧牙关,不到万不得已绝不停止训练,有多少人是在暴日下站着倒下去的,又有多少人是在教官的劝说下才去旁边休息的,要知道军训本来就是磨练我们的意志,锻炼我们的身体,那么,为什么要放弃呢?想到这,我都会咬咬牙,挺过去。也许坚毅在累酸的腰间堆集,最后将坚实、挺拔与不屈。或许这些不是苦,而是一种收获,一种让我受益终生的收获,我收获的是耐力是坚毅是勇敢,是不屈,更是团队精神。无论今后我做什么,想到今天的苦与收获,一切艰难险阻都变得无所谓了。
我想这也就达到了军训的目的了吧。