作文是一种展示情感和感受的方式，写作文能够提高我们的写作水平和语言表达能力，更具说服力和影响力，小文学范文网小编今天就为您带来了三年级写踢足球作文5篇，相信一定会对你有所帮助。

三年级写踢足球作文篇1

我的课余生活，不在安静的教室里，也不在没人的树林里，而是在热闹的操场上。

你知道我喜欢在操场干什么吗？告诉你吧——踢足球。每次踢足球的精彩场面我总是记忆犹新。记得那次我约好几个伙伴一起比赛踢足球。随着哨子的吹起，比赛开始了，对方像饥饿的野狼向中间猛冲过去，顺利地抢到了球。此时的我们因为起跑慢了半拍，已经是咬牙切齿了。“我们一定要胜利！恨之入骨的敌人！”我跟我们对面的伙伴大声喊道。

我们组变换了姿势，奋力地追上足球，我一个劲儿把球向球门踢去，但是还是被对方的守门员给挡住了。球被守门员一扔，又扔到了我方后锋这里，我方仍不气馁，这次来了个假动作，顿时对方的人多分神了给了他们一个措手不及。看着球滚啊滚，滚进了球门。我们互相拥抱，大声地喊：“团结就是胜利！”

三年级写踢足球作文篇2

暑假里，我和足球兴趣班的同学们相约在操场上进行一场足球比赛。

我们十五个人分成三队。该我们猛虎队们上场了，只听见裁判老师一声哨响，彼此双方像离弦的箭冲向足球，只见足球一会儿周旋在我们猛虎队这边，一会儿停留在“敌人”那边。路过的老奶奶也索性站在旁边津津有味地看了起来，我心想：我一定要把它抢回来，尽好后卫的职责。球被踢到我面前，我快速跑到足球跟前，抬起脚，使出全身的力气一踢，一个“飞球”平稳地传给我们队的小明，可是我心里似乎更加紧张了，希望小明可以一脚射门。只见小明分脚躬腰，上身前倾，眼睛睁得圆溜溜的，猛地一脚，球飞奔到了“敌人”阵地。小明没有灰心，似乎劲头更浓了，他迅速冲向“敌人”阵地，身子一斜，脚用力一勾，差一点把“敌人”撞倒了，一个“斜球”射门了。顿时，观战的群众投来热烈的掌声，我们猛虎队以一分之差战胜了对方。猛虎队的所有成员一蹦三尺高，并欢呼着：“我们队赢啦！”大家相拥在一起，不停地手舞足蹈。

随着一声哨响，这场比赛结束了。但是，我的心久久不能平静。

三年级写踢足球作文篇3

“叮铃铃、叮铃铃”，上课的铃声响起。同学们并没有像往常一样跑向教室，而是三五成群地向操场走去。原来，今天是场体育课。

今天体育课的内容：踢足球。体育老师带领大家做完准备活动，讲解了踢球的基本动作要领后，就将全班男生分成红、蓝两队进行对抗练习。

随着哨声的响起，红、蓝两队球员开始在球场上激烈地追逐起来。只见他们你来我往，一会儿进攻，一会儿防守，足球也在双方脚下飞快地传来传去。忽然，红队球员抓住机会，在蓝队球门禁区内虚晃一枪，然后以最快的速度突然起脚，只见足球像离弦的箭一样快速地冲向蓝队球门。蓝队守门员一看，急忙飞身跃起，伸出双手向球扑出，可是太晚了，球进了。此时，蓝队的球员们显得有些沮丧，垂头丧气，而红队的队员们却高兴极了。

通过今天的体育课，同学们明白了团队的重要性，同时也体会到了团队成员间相互配合的力量。

三年级写踢足球作文篇4

放学了，孩子们冲出校园，来到了一片绿油油的草坪上踢足球，他们书包叠在一起做球门，分成两队就开始比赛了。

一位金发守门员弯着腰，膝盖受了伤也毫不在意，他的眼睛目不转睛地盯着那个四处滚动的足球，好像在为扑球做准备。在守门员的后面，站着一个身穿红色衣服的小男孩，他腆着肚子，两手交叉往后放，啫起小嘴巴。他好像是替补的，一心想要快点上场。

他们的足球比赛引来了不少观众，有一只白色的趴在地上津津有味的看了起来，有一位头扎蝴蝶结的小女孩站了起来，生怕别人挡住她。坐在她前面的一位小男孩伸长了脖子，嘴巴张着，仿佛正在为球员们加油呢！

有一位大人，他十分激动，是不是因为场上有他的.儿子，或者是想到了自己童年踢足球的时候。

当太阳落山了，观众们都散伙了，两队队员都允诺明天放学在来这儿踢球。

三年级写踢足球作文篇5

我十分喜欢踢足球。六一儿童节那天，爸爸送给我一个足球。

这个足球是由32块皮组成的，其中12块黑皮，是五边形的，20块白皮，是六边形的。球的形状圆圆的，像是小朋友的脑袋。

星期六下午，我在足球场和同学一起踢足球。和我一起踢足球的同学名叫小明，小明也十分喜欢踢足球。小明的强项是颠球，他一次可以颠好几十个，我来到球场看见球场上的同学真多呀，有的在顶球，还有的在颠球，还有的在带球跑。一边跑一边踢球，我看见小明向我跑来，我快速躲闪，防止他将球抢走。我很快就带着球跑开了。我心中暗自高兴躲过他的防守，这时小明看我没注意从我脚下抢过球，踢着球向球门跑去。最后小明把球射进了球门。小明很高兴得直蹦。争场夺赛过后，我们的身上都是汗水，脸上也红红的，像熟透的苹果一般。

太阳下山后，我和小明才恋恋不舍地回家了，虽然踢足球很累，可是我们很开心。下次我们还要一起踢足球！