通过写作文，我们可以提高自己的文化素养和综合能力，使我们更具综合竞争力，通过作文，我们可以表达自己对于某一问题的独特见解，小文学范文网小编今天就为您带来了我与__的缘作文最新8篇，相信一定会对你有所帮助。

我与__的缘作文篇1

书籍，孕育了千百万年来的学子。好的书籍令我们赞叹，令我们心旷神怡。图书管是知识的海洋，它和我们的生活和学习息息相关。我仿佛闻到了那淡淡的书的芳香。

在我居住的小区的大门前，有一个很不起眼的图书馆，在这个巴掌大的图书馆里却隐藏着另外一道风景线--丰富多彩的知识。这个图书馆的名字和它一样的富有活力"旭日书屋"。象征着我们就像旭日一样朝气蓬勃，充满了祖国未来的希望。这里面井井有条地陈列着大大小小的旧书柜，在那书柜的饱经沧桑的脸上，刻满了岁月走过的痕迹，和知识的源源流传。

我又走进了这个图书馆，有是那扑鼻而来的淡淡的芳香，这是知识和纸张夹杂的.香气，这香气弥漫了整整个书屋。这种味道，不是时尚女郎身上散发的香水的味道，也不是满街烧烤羊肉串儿的味道，这是一种无形更胜有形的味道，每当我闻到这种味道，就像在成长的道路上找到了成功的方向。

这里的书的种类很多，有中、小学生必背诗集，中、小学生优秀作文，中、小学生常背词典等等，学得我不亦乐乎。还有各种各样的奇幻小说--武侠小说让我们走进虚构的古代搏斗时的腥风血雨，网络小说带领我们来到一个刺激的世界，让的大脑生动活跃，富有想象力。此外还有各种杂志，虽然封面的时期已经过时了，经过多人的翻阅，纸张已经发黄，并且带有深深的皱纹。虽然日期过时了。但是他们的类容没有过时，每篇文章讲述的每一个故事都会让我们得到一个真理，真理是永远存在的，类容也是永远不会过时的。有些时候我会在这里借阅一写书籍，有些时候我会停下脚步来，吮吸那淡淡的书的芳香。

这里的老板我再熟悉不过了，每次有人借去书的时候，他总会上下打量一下顾客，那是因为他怕会碰到无赖将书拿回去就再也不回来了，想记住他长什么样子。我打心眼儿里恨那些人的自私和不讲信用，与此同时，我深深地喜欢着那个巴掌大的图书馆。喜欢这里隐藏着的知识，喜欢那淡淡的书的芳香。

我和这个小图书馆有着不解之缘，在我写下这片文章时，我仿佛又闻到了那清淡而幽雅的书香。三年级作文我与图书馆的故事

我与__的缘作文篇2

一谈到书，我的话就多了。

自打我呀呀学语以来，书便生活在我的世界里了。最开始是妈妈念给我听，每当我听得津津有味的时候，妈妈便催促我上床睡觉了，只因为那时还不会说“不”字，所以只得作罢。慢慢地，妈妈给我读完了《老人与海》《西游记》《长袜子皮皮》等书时，我也说得一口流利的话，识得一筐字了。

于是，我的目光不只是停留在家中了，我发现了启航书店这块“绿洲”。每天从幼儿园回家，我就到启航书店，畅游在书海中。一次，我在书店中发现了《三字经》《笠翁对韵》等古书，便一头扎进去读了起来，虽然刚开始并不怎么懂得其中的意思，比如第一句“人之初，性本善”把它理解成了“一个人刚出生，姓本善。”但是到了后来居然越看越懂，并能够倒背如流了。

等我再长大了一点上了小学，书更是与我形影不离。我先是读了《红楼梦》这本名著。《红楼梦》中贾宝玉的女声女气让我觉得十分窝囊，林黛玉的因情而死更让我觉得厌烦。

后来呀，我又接着读了《水浒传》。这本书是我最为喜欢的一本书。其中作者着力描绘、刻画了许多鲜活的人物，如林冲、吴用、武松……讲述了官府腐败，各位武艺高强之人齐聚梁山泊替天行道的故事。从中我明白了一个人有了资本才能有选择的权利。

读书之路，我一定会继续走下去，书必定是我终生的伴侣！

我与__的缘作文篇3

大作家高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”而莎士比亚却说：“书籍是全世界的营养品。”伟大的诗人苏轼说：“旧书不厌百回读，熟读深思子自知。”是啊！读书给人以快乐；给人以光彩；给人以才干！它是知识的殿堂，它是知识的王国--图书馆。

周末，我来到图书馆。忽然，我眼前一亮，那不是我梦寐以求的“淘气包马小跳”么？我以迅雷不及掩耳盗铃之势飞快地拿起那本书，生怕别人拿走！我翻开书像“老虎一样吞食着我捕来的猎物”我看了一会儿书，向远处眺望了一下。外面像仙境一样，大雾漫天。忽然，我看到了一个背影“咦”那不是——我的哥哥么？“不对！“它应该在家里！”

我怀着半信半疑的心态跑过去，“哥哥！哥哥！”我用尽全身的气力喊着。那个人转过身来，我真想找个地缝钻进去，因为那个人根本就不是我的哥哥。

我喜欢图书馆，因为它给我带来了知识，它是知识的殿堂！它还给我带来了许多有趣的事情！

我与__的缘作文篇4

父亲的身影永远那么高大，他是我前进的方向和力量的源泉。父爱如山，厚重朴实，细细品味，不由感慨万千。

父亲是山，站着是峰，躺着是岭。我爱这山。这山，深沉稳重；这山，刚直伟岸；这山，青翠挺拔。

父亲是山，我是树，山哺育了树。父亲很爱我，爱得粗犷，爱得实在，就像大山哺育着小树，一边把自己的生命化作涓涓爱流输送给成长中的小树，一边盼望着小树越长越茁壮，越长越挺拔。

父亲是山，我是树，山是树的教练。父亲从不迁就我，学走路时跌倒了，要拉我起来的是母亲，喊着再爬起来的是父亲；逢沟遇坎，要抱我过去的是母亲，鼓励我自己跨越的是父亲。

父亲是山，我是树，山是树的依托。母亲常说：“父亲是家的支柱，没有他家就会散架”。是啊，父亲奉献給家的不只是物质财富，更有无穷的精神力量。父爱是山，把家凝聚成整体，我们永远感激他。

父亲是山，我是树，山关怀着树的成长。朱自清忘不了父亲的背影，我忘不了父亲那双流露着期望、闪烁着刚毅的眼睛。在父亲的注视下，我由幼稚变得成熟，由怯懦变得坚强。

父亲是山，我是树，山熏陶着树。父亲从不修饰他的话，他的话简简单单，但清楚明了；父亲从不多说话，但说出的话却掷地有声，父亲教给我的是浓缩了的为人之理。

父亲是山，我是树。树永远热爱山，我永远爱父亲。

我与__的缘作文篇5

从小到大，我最喜欢玩具。

每次妈妈带我去超市，我就要买不同的玩具，每次我都以不同的理由让妈妈给我买。妈妈不给我买，我就耍赖不让妈妈走，妈妈只好给我买了。一到家，我就拿出新玩具玩了起来，不一会，妈妈就叫我吃饭了，但是我玩的太投入了，没听到妈妈叫我，后来，妈妈又叫了一遍我才听到。于是，我就赶快吃完饭又去玩玩具了。妈妈生气了，骂了我一顿。

我的.玩具很多，有魔方、溜溜球、变形金、枪、娃娃跳……我最喜欢的是娃娃跳这个玩具，因为有一次，我拿着娃娃跳下去玩，我和别人比赛。不一会，娃娃跳底下坏了，我修了好长时间，结果还是没修好，没办法。我只好拿着它，伤心的回到家里。我到家一看妈妈正在做饭，于是我偷偷的把它收了起来，结果还是被妈妈发现了。妈妈说：“你作业做完了吗？出去玩？”我弱弱得说了一句：“没做。”妈妈这时不高兴了，大声的说：“快去做！什么时候做完你才能吃饭。”我只好把本子拿出来认真做好每一道题，妈妈一直在我身边陪着我，我这一做，做了两个多小时才做完。妈妈很严肃的告诉我说“以后要把作业全部写完了才能出去玩，我觉得妈妈说的很对。”

通过这件事我知道了想要玩的开心，首先要把功课做完才可以，正如俗话说的哪那样，先苦才有甜。我爱玩具，爱它带给那种快乐的感觉，等我长大了，我一会设计更多的玩具，给更多地人带来快乐！

我与__的缘作文篇6

世间有一种奇妙的东西，他将庞大的地球包住了。他为我们带来了欢乐，送走了烦恼；他为我们增添了知识，解开了疑团；他为我们解除了寂寞，带来了温暖……他是什么？没错，他就是无人不知无人不晓的网络。而我也是一个十足的“网虫”。

记得儿时，我总坐在电脑旁，望着爸爸上网，瞧着上面五彩缤纷的图案，听着爸爸的欢笑声，心中好不羡慕。上学之后，我就在爸爸的指导下学会了上网，还创了qq。渐渐的，我就完全置身在网络的世界中了，每天总要在网上漫游几小时，直到眼睛有些酸涩为止。网上的内容可真丰富啊！有流行歌曲，有课外阅读，有经典游戏……真是令人眼花缭乱，网络对我的帮助也是十分得大：一首感人置身的歌曲使我全身松弛，一位位活泼可爱的网友使我性格开朗，一个个有趣的小游戏使我精神焕发……

其实，网络游戏的害处还有不少：视力严重下降，心脏跳跃急促，没有心思学习工作……当然，你也不可以说网络一定不好。这就像一把菜刀，虽然它要砍到人，可是，你切菜难道不用菜刀？同样道理，网络也有它好的一面。网络可以让自己休闲一下，可以真正做到“秀才不出门，便知天下事”，可以让我们的办公更加方便，可以让我们和远方的亲戚朋友对话，可以……真是太多了！

我们现在的世界是一个发达的世界，离不开网络，不会电脑的也就等于是文盲。而我对电脑有一些兴趣爱好，这是我喜欢上电脑的理由，我离不开网络，网络是我的好朋友！

我与__的缘作文篇7

最近学校开展了推广普通话的活动，因家人们和刚上小学的堂弟堂妹们还有很多不认识的字，所以我这个高年级的优秀的普通话推广员，要给他们上课，让他们也学好汉字，说好普通话。

现在这个时间就是我的上课时间，爷爷、奶奶、爸爸、妈妈和堂弟堂妹各拿了椅子和本子在客厅坐下来，个个向我投来期盼的目光。我拿了个小黑板，戴着副眼镜，有模有样地准备着，其实我眼前什么也看不到，于是干脆把眼镜扔在一旁，接着就说：“现在开始上课，我们先来看这个字，这个字读niè，齐读一遍。”大家一起读：“niè！”而奶奶却读成了yiè，我说：“是n-i-è。”奶奶读：“yiè、yiè、yiè。”我无奈地说：“还是讲讲它的笔画吧，先竖，再……”大家都认真地听我“指挥”，而堂弟堂妹却在下面开小差，我拿了根棍子敲了敲他们的脑袋，说：“能不能用点心啊，吵吵闹闹像什么样！”其他人笑了起来，应该是觉得我训人的样子好笑吧。我看了他们写的.字，除了爸爸妈妈，对其他人还是有点难度的。“好，这个‘蹑’字，组词是蹑手蹑脚，读两遍。”我大声说道。因为奶奶带的坏头，导致全部人都读成：“yiè手yiè脚，yiè手yiè脚。”连爸爸妈妈也读错了，看来他们也有犯错误的时候。唉——！我深深地叹了口气，心想：当老师真不容易！我再次让大家跟着大声拼读三遍：“是n-i-è，niè！”终于，大家都能准确朗读：“niè－蹑niè手蹑niè脚，蹑手蹑脚”。

这堂课的yiè和niè两个读音一直在我脑海里徘徊，简单的一堂课，纠正了家人普通的一个文字读音，使大家认识到汉字读音的奇妙之处。读错音用错字，都可能会打开“笑话盒子”，而汉语拼音就是一把开启知识宝库的金钥匙。

我与__的缘作文篇8

自从2001年7月13日晚22时15分，国际奥委会主席萨马兰奇老人那一声清脆的“北京“开始，举国沸腾啦！因为它将是中国向世界展示的一次机会，也将是中国人大声地告诉世界“我们并不比任何人差”的一次机会！中国人都以2008年为自豪，都在默默地为2008年北京奥运会做贡献。

快啦、快啦……中国的2008，北京的盛会，中国的腾飞！

我曾经遗憾过，遗憾我不是北京人，也不是奥运会志愿者，更不是体育健儿，我只是一个离北京千里之外的小学生，怎么能为奥运做贡献呢？

当我渐渐地知道奥运会不仅仅是体育比赛的竞技场，而且是展示文明与文化的大舞台，不仅仅只寄托在对奥运会的无限遐想与期盼，而且是完全融入奥运的精神。当我知道我国奥运的主题是“绿色奥运，人文奥运，科技奥运”时。哦，我明白了，我虽然是一个普普通通的小学生，但是我要做的也有很多很多……

是的，我虽是一名小学生，但是学校不就是我的竞技场吗？，语文、数学、体育、英语、品德等等哪样不是我们竞赛的项目？我也是小公民，社会不就是我的竞技场吗？多植一棵树，少用一个方便袋，给老人让个座，多一个微笑，哪样不是我们竞赛的项目呢？只要大家都努力地做好，那我们中国就不会只有一个2008，也会有更多的像北京一样的盛会，上海盛会，杭州盛会，南京盛会……

让绿色之风伴奥运，文雅之行迎奥运，让我们文明出行，喜迎奥运。

我与奥运同行！