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找猜猜他是谁作文篇1

今天我给大家介绍一位帅哥，大家来猜猜他是谁？

他的头又大又圆，平平的头顶上头发黑而浓密，像一块锅底板。最奇特就是他的那对眉毛。右边的眉毛温顺地弯向鬓间，如一弯新月；左边的眉毛在眼角处聚起来后又高高扬起，好像小斧头似的怒冲冲地翘着。发起气来，他的眉毛向上一翘，显得非常严肃；开心的时候，眉毛垂下来，嘴角向上弯，露出两个小酒窝，非常可爱。他只要一着急就会面红耳赤。比如上课的时候，当他找不到合适的词语来表达自己的意思的时候，脸就会刷的一下变得通红，一直红到耳根深处，如同夏日的晚霞。

他穿着灰色的衣服和裤子，脚上穿着一双红颜色的鞋子，再配上他常常不离手的红彤彤的杯子，显得特别帅气。

我想你们一定猜出他是谁了吧！

找猜猜他是谁作文篇2

他留着个齐刘海，有着两颗又大又白的门牙，从远处看还以为是一扇雪白的门，嘴巴上有一根像小山坡的鼻子和一双黑葡萄那么大的眼睛。那又白又胖的脸，笑起来还有小酒窝，看起来就很淘气。

他扔垒球特别厉害，记得有一次上体育课，我看他手握垒球，饥渴难耐地等体育老师说自由活动。只听体育老师一声“自由活动！”他像饿了三天三夜的小羊，冲向操场。只见他的手紧紧地握住垒球，摆好姿势，使出九牛二虎之力扔了出去，垒球仿佛是一只小鸟，在空中划出一道优美的弧线。我在一边直呼“厉害！”可他却把我当空气，面无表情地去捡垒球。哼！你装！你再装！我就站在他一边，一分钟，两分钟，三分钟……快要下课的时候，他仍然重复着扔球的动作。正当我要发起“狮吼功”时，一想到快要到运动会了，他应该要参加运动会，我忍了回去。

后来，运动会到了，不出所料，他得了第一名。

大家猜出来他是谁了吗？

找猜猜他是谁作文篇3

他的皮肤白白的，右手背上有一颗痣，他看书几乎能一目十行，他写作业的速度非常快。

俗话说：“能人不可貌相，海水不可斗量”。他就是一个琴棋书画样样精通的“超人”。他遇到同学总是以助人为乐当目标，他唯一的缺点是如果有人把他惹怒了，他会毫不犹豫地大打出手。但是，除了班上比他强壮的同学，没有人敢惹他，因为他是学跆拳道的！有一次考试只有他考了100分，全班都对他投去了羡慕的眼光，但他却有一种居高临下的感觉，这时大家的眼光变成了嫉妒，憎恨，甚至有同学想要大打出手，幸亏老师制止了那些想大打出手的同学。

这就是那个文质彬彬的他，你们猜出他是谁了吗？

找猜猜他是谁作文篇4

他是一个优秀的男孩，虽然长得瘦瘦的，可是个子却很高。他的黑框眼镜下是一双圆圆的大眼睛。笑起来脸上有一对浅浅的小酒窝，可爱极了！上学期间，他总是穿着校服，戴着鲜艳的红领巾，他可真是一个遵守班规校纪的好学生。

他非常好学，所以每次都是全班第一名。课前，同学们都在玩，可他却默默埋头读书，预习课文；上课时，他认真听讲，做笔记，老师提问题时，他总是第一个举手回答；课后，他从不出去玩耍，总会趴在桌子上看课外书。

有一次上自习课，教室非常吵，而他丝毫不受影响，仍在认真学习，仿佛这些吵闹声他都听不见似的。下课后，我问他：“你怎么这么爱学习？”他一本正经地说：“因为读书可以让人变得更加聪明，书是我最好的朋友。”说完，他又钻进书里去了。

今后我要把他作为我学习的好榜样，做一个好学的孩子。

现在你们猜出他是谁了吗？他就是我们班的陈俊男楠同学，你们猜对了吗？

找猜猜他是谁作文篇5

“哈哈哈，哈哈哈……”你听到明亮而清脆的声音了吗？是的，那是他的声音。他是我的同学，也是我最好的朋友。他很英俊，有着长长的腿，又高又瘦，像一只可爱的飞鹿。黑发凌乱，像一个黑色的鸟巢。浓浓的眉毛，像一座弯桥。眼睛又大又黑，像两颗黑色的宝石。他笑起来有一对酒窝和两颗门牙，很可爱。

他是一个伟大的运动员。他可以做很多运动，比如篮球、足球、羽毛球、跑步……尤其是跑步。他跑得如此之快，以至于几乎所有四五年级的学生都跑不过他。你认为它强大吗？我记得暑假有一次培训。夏老师让我们和哥哥姐姐们进行800米赛跑。比赛开始时，我看到他的身体微微前倾，双臂前后摆动，双腿微微弓起，眼睛直直地盯着前方。随着夏先生的哨声响起，他像一只飞鹿一样冲了出去。他跑得越来越快，脸上的汗水不停地流下来，但他没有意识到，继续向前跑。当他从我身边经过时，就像一阵风，很快就消失了。在最后的冲刺中，他一点也不觉得累，而是加速，更像一只野豹，快速冲向终点。“哇！”他竟然获得了一等奖！夏老师表扬他时，他谦虚地笑了笑，露出两颗门牙。

我非常喜欢这个朋友。他谦虚可爱。他是一个完美的人。他简直就是我们班的男神！他的故事不可能在一天、两天和三天内完成！你应该能猜出他是谁。

找猜猜他是谁作文篇6

他的头发乌黑乌黑的，摸起来像刺猬一样，弯弯的眉毛下是一双水汪汪的大眼睛，眼睛下面是个小巧可爱的鼻子，鼻子下边是一张鲜红润泽的小嘴，再加一张圆圆的整天跟抹了胭脂一般红扑扑的小脸蛋儿。

他学习能力很强，成绩很好，上课很认真，举手也很积极，穿着很整洁，每天都帅帅气气的，他酷爱语文，还当过语大科代表呢！我经常能在教室里都能看见他写语文作业的样子，他的坐姿可端正了，每次写作业他的本子上都是工工整整的，他是最让我想要超过的人。

有一次，我不知道填空题怎么做，他看见我满头大汗的，走过来手把手的教会我那道题，后来考试的时候刚好有那道题，老师允许答题后我第一个把那道题写了，最后我考了满分，考完试之后我立马去找他说：“谢谢你！”他对我说：“不客气，这是我该做的事。”

你能猜的出他是谁吗？

找猜猜他是谁作文篇7

在我眼里，他总是十全十美的，在我的心中似乎是一座无法翻越的高墙；在同学看来，他是我们的好榜样；在老师心中，他是一位好学生，琴棋书画样样精通，他是我们班的骄傲。

他品学兼优。几乎在每一次测试上，他都能取得高分；在每一次提问时，他总是第一个举起手臂。测试时，其他同学都愁眉苦脸，而他却不一样，脸上始终洋溢着笑容，飞速地写着答案；当老师的提问很难时，同学们的脸上充满了疑惑和不解，他“啊”的一声，然后立马举起了手臂，与正确答案也八九不离十了。学习似乎使他十分快乐。

他乐于助人。同学们只要有难题就会请教他；体育课上有人受伤了，他立刻冲了上去，把“伤员”扶下来。

但他也有缺点，总是丢三落四的。身为一个英语课代表，他却少了课代表该有的责任心。他的抽屉被视为我们班的“黑洞”——东西只进得去，但出不来。很多同学的作业都在那儿“失踪”了，希望他早日改掉这个缺点。

你知道他是谁了吗？

找猜猜他是谁作文篇8

有这么一个人，他的五官还算端正的，甚至可以说蛮标致呢：长长的睫毛下是一双清澈如水的大眼睛，一眨一眨的，精神极了！眼睛下面是一个小巧玲珑的鼻子，鼻子下面搭配着一张能说会道的小嘴，再加一张圆溜溜的、整天跟抹了胭脂一般红扑扑的脸蛋儿，真像个“小汤圆”，可爱极了！

别看他个子小，他可是我们班数一数二的大人物。他喜欢看书，记得有一次，下课铃响了，同学们迫不及待地冲出教室在外面玩耍。我和几位同学在教室外聊天，只有他独自一人在教室看书，只见他左手捧着书，右手轻轻地翻着书本，发出了“沙沙沙沙”的响声，嘴边还轻声念着文中有趣的段落。我好奇地走过他身旁，他居然没有发现我。原来，他正津津有味的看《昆虫记》呢！从此我给他取了一个外号叫“小书书”难怪脑袋那么大，一定装满了知识。

你猜到他是谁了吗？你喜欢他吗？