家与国的关系作文7篇

时间:2024-03-31 15:43:19 分类:心得体会

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家与国的关系作文7篇

家与国的关系作文篇1

众所周知,20xx年诺贝尔文学奖授予了民谣歌手鲍勃迪伦。这说明音乐和文学是有一定关系的。

?理想国》,苏格拉底问:当你谈到音乐时,是否包括文学?那是肯定的。西方国家的文学作品或多或少都与音乐有联系。比较音乐史和文学史,两者有对应关系。一般欧洲古代文学都是从史诗开始的。这些古诗词都是和音乐结合在一起的,都是传唱的诗词。比如希腊的《伊里亚特》和《奥德赛》就是盲人音乐家荷马创造的。荷马史诗被口头流传,后来被记录下来。

?尚书》里说诗抒志,歌总言,声总循,法和声。这意味着诗歌是用来表达人们的愿望的。宋是诗歌的延伸语言,音准与长字相匹配。可见中国的文学、音乐、现实自古以来就是一体的。音乐和文学同源,最典型的范式是大家熟悉的诗词歌赋。诗经三百首,分为三部:雅颂。风是带有地方色彩的音乐,雅是周朝直接统治地区的音乐,颂是祠堂祭祀的一种音乐。《诗经》所以,楚辞、汉乐府诗、宋词都被认为是古乐的歌词。

由此可见,在文化发展的早期,音乐和文学其实是不可分割的有机整体。

纵观世界,在文明早期,诗歌和音乐是融为一体的。在后来的发展中,他们逐渐独立,形成了自己的特殊性。比如小说,散文,很多纯音乐。但在更高的`程度上,他们创作,然后再合成它。这两种艺术相互影响,相互促进,拓展了它们的艺术表现形式,丰富了它们的内涵。

在欧洲音乐史上,几乎所有的音乐家都是借鉴文学作品,重新创作的。比如肖邦的《叙事曲》,灵感来自波兰诗人成人礼的诗歌和波兰民间传说,德彪西的《前奏曲》,灵感来自法国诗人夏尔波德莱尔的诗集,理查施特劳斯的交响诗《邪恶之花》,灵感也来自尼采的同名作品。在文学灵感的帮助下,这些音乐逐渐有了完美的形式和深刻的人文内涵。所有的诗都讲究押韵,要朗朗上口,押韵优美,有节奏。尤其是古诗词中的对句,给人一种音乐感。这大概就是音乐促进了文学形式的发展。

古今中外许多著名作家都有很高的音乐造诣,所以音乐因素自觉不自觉地渗透到他们的作品中。博尔赫斯说:其实只要有音乐,人生就有意义。可见他对音乐的重视。白居易的《查拉图斯特拉如是说》是听了一段琵琶后写的。可见音乐对这些作家的意义重大,不难推断音乐对他们的文学创作有着有益的影响。

所以文学和音乐相互启发,相互促进,音乐和文学的互动时间越长,艺术感染力越强,让人回味无穷。

一般来说,音乐和文学都属于艺术范畴,可以从审美的角度进行重构。文学与音乐同根同源,相互影响,二者密不可分的关系是毋庸置疑的,也是完全不可低估的。

家与国的关系作文篇2

只有经历了失败,才会见到彩虹,没有经历过失败的人生是不完整的。我相信,只有经历过失败的人,才会拥有大成就。因为失败是人生路上的一块重要的垫脚石,没有了它,我们将无法领略到生活的真谛。

我一直以为,失败是非常痛苦的,可是,直到那次我改变了对失败的看法,发现它是如此的有用。

那是一个初夏的傍晚,我独自一人徘徊在走廊上,拿着未被外国语学校录取的通知单,心中尽是落选后的挫败感。我的自尊心从来没有被这样打击过。我的心就如从天堂摔入地狱一般沉重。突然,门被轻轻地推开了,一个低沉的声音从我耳边响起:“小豪,你在门口干什么?快进来,我们都在等着你呢!”我拖着沉重的脚步,来到了客厅,面对着十几个人的目光,心中隐隐有种忐忑不安的感觉。果然,父母问起了我录取情况。我的脸红了起来,支支吾吾半天说不出话来。他们一看我这副模样,就知道我情况糟糕。

十几秒钟的冷场时间过后,父亲先开了口:“哎,算了吧,既然都失败了,愣在这里也没用,反省一下为什么会失败才是最重要的吧。”说着,唉声叹气地走进了房间,其他人也一个个地走掉,偌大的客厅中只剩下我一人。我久久凝视着通知单上的面试成绩,悔恨的泪水不偏不倚地滴在数学的科目上——那项唯一不及格的科目。我擦干眼泪,坚强自信的点点头,暗暗下定了决心,一定要更加努力,把数学学好,那样才不会再次在原点跌倒,也只有那样,我的总体水平才会上升。

想完这些,我的心情变得舒畅多了,迈着轻快的脚步,奔向那蓝天、夕阳的怀抱中去。

失败乃家常便饭,我经过了上次的失败,才获得了现在的成绩;要不是有了上次的失败,估计现在的我还是和小学时的我一样。

失败,并不可怕,只要学会去承受它,从中吸取失败的经验,并修正它,就会迎来明日的成功。

家与国的关系作文篇3

从前,有一个开矿山的的老板,生性大大咧咧,马马虎虎,拿什么东西都不当回事。他总是爱说:“没关系!”人们提醒他,他仍然满不在乎:“没什么大不了的!”

有一次,他到矿井里视察。一位工人指着坑木告诉他:“这里的坑木不牢, 需要加固,要不然该有危险了。”这个老板看了一眼,不以为然地说:“没关系!”说完大摇大摆地接着往里走。忽然他觉得地面又湿又滑,空气中也散发着一股潮乎乎的味道。那位工人又指着洞顶提醒说:“这里漏水严重,需要堵上。”老板抬头瞧了瞧,只见洞顶上湿漉漉的一大片,有的地方滴滴嗒嗒往下流水。可他却冲着那位工人摆了摆手,满不在乎地说:“这么一点儿水,有什么大不了的!没关系!”话音刚落,忽然从洞顶掉下来几块大石头,顿时尘土飞扬,让人睁不开眼,喘不过气,整个坑道摇摇欲坠。工人焦急地对他说:“这样太危险!非加固不可了!要不就……”老板有些不高兴了,没等他把话说完就不耐烦地摇着头,闭着眼说:“哪有那么严重啊,我看没关系!”就在这时,整个坑道开始剧烈地震动起来,隐隐地能听到隆隆的洪水声朝着他们袭来,经验丰富的工人吓得拉起老板就跑。哪知道,这个老板不但不跟着跑,还在那自以为是地说:“没……”洪水可是毫不留情,一下子就把他的后半句话淹没了。

老板被洪水冲得飞了起来,他一边拼命挣扎,一边大口喝着水,心里想:我的妈呀!这下关系可大啦……后来在抢险人员的帮助下,他们终于脱离了危险。那位老板也得救了,此时的他浑身发抖,已经说不出一句话了。

这次灾难,让这个老板幡然悔悟,终身难忘。从那以后,他仿佛变了一个人似的,无论大事小情,都非常重视,认真地听取别人的意见和建议,再也不随随便便地说:“没关系”了。因为他终于明白:“千里之堤,毁于蚁穴。”小小的疏忽也会酿成天大的麻烦。要是自己再遇上这种事,恐怕就没这么幸运喽!

家与国的关系作文篇4

有一次,我妈妈给我买了一支崭新钢笔,早上来到教室我给我同桌看了看我的新钢笔,可是上午第二节课笔就不见了。我觉得是我同桌把我新钢笔拿走了,可是当时我没说,只是默默的想:到底是不是我同桌拿走的?我沉思着。

这时,我们放学了,我高高兴兴地回家了。回到家时我听见了,邻居家有一个小孩子哭了,我听了听,他妈妈说:“你不能拿你朋友的橡皮,就算我不给你买,你也不能那朋友的橡皮。”孩子说:“我明天还给他。”我觉得我同桌在被教训,为什么家长就那么狠心?

第二天,我一进教室就看见我桌子上有一支钢笔,是我的新钢笔,我打开上面的一张纸条,里面写着:

“我还给你,我不应该拿你新钢笔,对不起,我没用过你的钢笔,是因为妈妈不给我买钢笔,所以才拿你的,我以后再也不拿你的东西了。”

同桌

我看完了纸条上的内容被感动了,我也写了一张纸条放在他的小文具盒里,说:我不要了,给你,你妈妈不给你买,我送给你,没关系!

同桌郑娜

我同桌收到了,他感谢我说:“谢谢你!”

我们每个人都应该有爱心,有人身处困境的时候,我们要帮助他。

家与国的关系作文篇5

人与人之间都有一架桥梁,他就是沟通。

望着门外的伙伴,我心中充满了对妈妈的不满。“今天星期天,也不让我休息,还要我在家复习功课,真烦。”“星期六时,我把作业全部写好,就是为了今天和伙伴们一起出去玩,昨天就与小伙伴们说好了,这不是让我言而无信吗!”我在心中自言自语,并暗暗发誓:从此,再也不理妈妈了。

在厨房忙碌的妈妈一言不发,过了一会儿,妈妈打开门喊我吃饭,我本不想理她,可人是铁,饭是钢,不争气的肚子早已咕咕叫了,只好不情愿的出去吃饭,妈妈看到我磨磨参参,便大叫起来:“快点啊,”“压住火,压住火,”不然饭都吃不到了,坐在饭桌上,头也不抬的吃起饭来,妈妈望着我在吃白饭,便夹了一块红烧肉给我,哇是红烧肉,我最爱吃的菜,可为了面子,只好把红烧肉夹了回去,妈妈那双火眼金金看出我在生气,便亲切的对我说:“我让你用玩的时间来学习,是为你好啊,你和同学在同一起跑线上,而你在别人玩时,认真学习,这样你就会超过别人,要记住知识改变命运。”此时我恍然大悟,我的眼泪从眼眶中溢出,望着妈妈说:“妈妈我会好好学的,可是,光学习没有娱乐时间是不行的,”妈妈递给我一张纸,纸上密密麻麻的字,原来是一张星期日计划表。

我认为很合理,便无条件答应了。沟通后,我与妈妈之间的矛盾奇异般的消失了,并增加了我们之间的亲情。

啊!沟通是一所桥梁,是一所可以化解矛盾的桥梁。

家与国的关系作文篇6

阳光明媚的下午,我参加了游泳趣味运动比赛,这太令我激动了。我兴高采烈地拎起一个准备好的游泳包出发了。

我风风火火地赶到了比赛的场地——娃哈哈小学与同学们会合。我们正在讨论比赛的项目时,大队辅导员张老师大声说:“同学们!为了在游泳时不被拉伤,所以我们集体来做一遍热身操吧!请同学们排成两行!”大家立刻随着老师的口令开始做起了热身操,做完热身操后就列队进入了比赛场地。

区少年宫的老师又组织我们做了一遍热身运动,我环顾四周看到同学们一个个精神抖擞、昂首挺胸,信心十足的样子。

我的参赛项目是“海底寻宝”。还没轮到我的时候,我已经开始鼓励自己争取为学校争光!张老师对我说:“只要尽力完成就行了。”

紧接着,另一位老师就开始跟我们讲解游戏规则:先游向深水池,再潜入池底抓起实心球,最后带着实心球游回起点,实在抓不起就立刻游回来,但是要加一分钟时间。

听到发令声,我立刻跳入水中,奋力游向深水池,双手不停的划水,腿不停的打水,游到了深水池,我一眼就看见了沉在水底的实心球,我立刻大吸一口气潜入水底去捞那个实心球,可是我就是拿不到,第二次我发现我居然潜不下去了,是因为气不够只好浮上来,一连试了三次,只能“空手而归”了。我心里气急败坏、怒火中烧,这又有什么办法呢?虽然这项比赛已经结束了,但是其他比赛还在激烈地进行着,同学们还在奋力拼搏!

不过颁奖典礼上我马上又开心了起来,那是因为我们学校得了下午场的团体总分第一名!颁奖典礼结束后,张老师和蔼的对我说:“人生还要经历很多种不能完成的事情,我们要快速地做出正确的决定来面对它们,即使我们不能取得成功。”

这句话给我留下了深刻的印象,不过今天的游泳比赛还是很有趣的!

家与国的关系作文篇7

有一天下午,小明在大梅沙海滨公园玩。正玩的起劲得时候,突然后背被什么东西砸了一下。小明刚要生气的时候,小刚飞快地跑过来说:“对不起.对不起。”原来的小刚在踢足球,不小学把球踢到了小明的背上。听到人家已经道歉了,小明也连忙说:“没关系.没关系,我和你一起踢球吧!”

就这样他们两一起在沙滩上玩了一个下午。小明先要回家了,没走多远,他见小刚在后面边跑边喊:“等一下.等一下。”小明心想:"有什么事呢?”小刚追上来,拍了几下小明的.后背说:“把你衣服上的泥土擦干净再回家。”原来是刚才足球砸到时留下的。小明感激的说:"谢谢你!”小刚不好意思的说:“不用谢,这本来就是我弄脏的

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