杰出的作文能够展示我们的观点独到和见解独特，主题明确且内容详实的作文能够激发读者的思考和反思，引发他们对于问题的深入思考和探索，以下是小文学范文网小编精心为您推荐的作文大赛范文7篇，供大家参考。

作文大赛范文篇1

一天，小鸟、小鸡、小鸭举行一场吹牛大赛，但有一个规定，吹牛内容要说得过去，为了公平起见，他们还请了森林村里最公正的大象伯伯做裁判。

小鸟争先飞上台，站在台上，看了一眼台下的观众，得意地说：“我吃了一只秃鹰。”说完小鸟愉快地飞下台。小鸭听完后，急忙飞跑上台，扯开嗓子大笑：“哈哈，这根本不算什么，我还吃过一些狗肉呢！”说完他高高兴兴摆着八字脚一步步扭下了台。小鸡听完后，马上跑上台，尖着嗓子说：“我的本事也不小，还杀了一只老虎呢！”大家都惊讶地叫了起来！说完小鸡美美地看了大家一眼，快步扭着身子走下了台。

接着，要自圆其说了。他们把吹牛的依据一一说了出来。原来小鸟吃的是高级餐厅里的秃鹰；小鸡杀的是一只玩具老虎，小鸭吃的是别人吃剩的烤狗肉。最后，大象宣布比赛的结果，今天的冠军是小鸡。小鸡听完，得意洋洋地走上领奖台，拿了奖杯，带上了奖牌。大家高高兴兴地上台，把小鸡捧起来欢呼，小鸡感动得哭了，心里热乎的。

一场精彩的吹牛比赛结束了。

作文大赛范文篇2

“天上有头牛在飞，那是我在吹。”从教室里传来一阵阵叫声，这是怎么一回事呀？让我们跟随《最强吹牛王》一起去看看吧！

原来老师在组织大家玩“吹牛”大赛呢。这“吹牛”大赛可不是一般的吹牛，要选出“吹牛大王”和“最佳有趣吹牛者”称号，这场“吹牛”大赛的规则是：说的每句话的最后一个字都要压“iu”的韵，字数可不等。

老师率先开头：“我早上吃了十头牛，口里喷出大黄油；我喝了一缸大白酒，一拳头打死两头大犀牛。”话音刚落，台下爆发出热烈的掌声和惊天动般地笑声。我笑得直拍桌子，连肚子都笑痛了。

现在到了同学们的吹牛时间，陈依宁拿老师开涮：“把老师变成溜溜球，让她贴着地球只转悠，还让她喝下一万斤白酒，转头吓死两头牛。”哈哈，这真是让老师出尽了糗呀！

我觉得陈依宁的“吹牛”好有创意，就下来鲁晋维、程修齐、吴昱霏等都各显神通，有的十分有趣；有的捉弄别人；还有的连“酒驾”、“违章停车”都吹出来了。真是惊喜连连，真可谓是“只有你们想不到的，没有我们吹不出来的。”听了这些牛皮，笑得我们个个人仰马翻，不要说我们的笑点太低，告诉你，你如果是个木头人也会笑得你全身零件乱飞。

最终，“吹牛”大赛告一段落，因为美好的时光总是那样短暂，在短短的几分钟里，我们可是吹尽了这人世间的牛皮。奥，你笑我是菜鸟，一句不吹，这叫真人不露相，我可不是王婆卖瓜——自卖自夸哦，因为我还能“用小拇指顶着大地球，跑去冥王星里喝红牛”呢！

作文大赛范文篇3

这次作文竞赛活动，不但是对学生作文能力、作文水平的一次检验，而且也是对我教研组平时是如何进行作文教学情况的一次检阅。从学生当场作文的情况或多或少地可以看出平时教师是如何进行作文教学的。通过此次活动，促使我教研组读书活动持久扎实、有效地开展下去，以提高学生的语文能力和语文素养，提升学生的作文水平。大多数学生在不到规定的时间内便完成了作文。在学生习作完成后，我们组织老师及时对学生的习作进行了评阅，并按年级评出了一、二、三等奖。

一、这次作文竞赛突出以下几方面优点：

1、凸显主题、文字优美

纵观参赛学生的习作，都能紧扣题意进行习作，学生都能在规定的时间内完成审题、立意、选材、作文，且讲究了习作的章法，做到了文从句顺，语言优美，表现角度新颖独特，使用了??

些恰当的表达方法，主题鲜明，有较深的体验和感悟。

2、注重指导、加强阅读

本次习作竞赛，反映了我教研组在学校领导的指导下，教研组作文教学取得的成绩，但也看到了教学中所存在的问题。从学生的作文中或多或少地可以看到平时习作指导课的教学痕迹。学生习作能力的提高，是需要一个过程的，它需要教师在平时的作文教学中用心地指导，要教给学生一些基本的习作方法，也需要教师身体力行的践行其中。为此我们在今后的教学中把作文教学放到一个重要的地位，一是要扎实上好作文指导课，使学生端正写作态度，激发写作欲望，明确为什么写、写什么、怎么写，打开学生习作的思路。我们可结合讲读课进行指导，把讲读课文作为写作的范文，引导学生体会其写作特点和优点，让学生借鉴其写法，进行写作。也可提供作文材料进行指导，以此借鉴，开阔学生的思路。还可以以老师示范指导，教师写好“下水文”，一方面可以亲身体会到写作训练中的难点，便于能够有的放矢地进行指导，另一方面又有学生提供了写作的范文。二是要有目的地引导学生多看课外书，让学生多方面的阅读，广泛地涉猎，以开阔学生的视野，增长知识，同时能让学生产生要说、要写的欲望。这次作文竞赛中有好多的同学就写到了平时看课外书籍所得到的收获,这就是一个较好地例子;三是要引导学生对作文进行修改。要写好一篇文章，必须进行细致、认真的修改。“好文章是改出来的”，是说作文写好后要让学生通过多种方法进行修改，并不是老师一味地在其作文本上写上评语就完事了。修改的形式要力求多样，可以采取集体修改的方法，与学生讨论分析文章的目的和要求;可以讲评学生作文，从不足之处得出写作应当注意的经验;可以让每一个学生在课堂上面向全体同学读自己的作文，让其他同学进行点评;也可以组织学生给自己的作文写评语。这样的修改，不仅文章的质量会明显提高，学生对作文课的兴趣以及参与度也会明显增强。总之，引导学生写好作文，应当遵循生活积累—艺术构思—写作—修改的过程，在教学中精心安

排、巧妙组织，这样，作文教学才可望取得较好的效果。

3、习作认真，优点明显

总体来看，体现在：1、学生作文格式规范，书写工整，卷面比较整洁，字迹比较清晰，标点符号使用正确。2、审题清晰。从本次的作文中，学生能够从自己的经历感受出发，他们能在有限的时间里写下比较有质量的文章，能紧紧扣住关键词写具体一件事情，而且学生能从生活中寻找写作素材，能体现出选材角度的多样性和语言的丰富性。3、题材较新颖。所列的题材都是比较新颖的，学生能从生活中寻找写作素材，都是写真实的自我，有玩电脑的乐、画画的乐、读书乐、音乐之乐、电视的乐等，有一本书、一件事、一个物品、一句话、一个动作影响了我等等，字里行间流露了孩子的天真无邪，活泼可爱。4、表达流畅。学生的语言表达有了很大的进步，他们能够学着用四种对话描写的形式写，能够运用一些诙谐幽默的语言，能够运用过渡句，能够运用总分总结构等等，总之读上去有真情实感，流利通顺。5、学会运用。在习作中能把平时积累的好词佳句运用到文章中，能根据要求写出作文，做到书写工整、选材符合要求并尽量利用好

的词语和名言警句。

二、习作中反映出的问题：

1、错别字太多。2、语句重复罗嗦，一味地扩充篇幅，语句平淡。3、题目拟订的不是很新颖。4、布局谋篇缺少指导。产生这些问题的原因有：(1)、双基训练不到位，缺少对形近字、同音字的辨析，学生平时写得少。(2)、语言的运用方面，一是积累的少;二是运用的少;三是指导修改的力度不到位。3、对文章的篇章结构，语言特色等方面分析指导的少了，对读写结合的研究不深入。

三、改进的措施及建议：

1、加大对语文课堂实效性的研究，根据年级特点抓好双基的落实。

2、搞好读写结合，让学生多读、多记、多说、多练笔。

3、组织讲座，进行如何进行作文指导的培训。

作文大赛范文篇4

盼星星盼月亮，终于盼来了振奋人心的吹牛大赛，同学们一个个跃跃欲试，想在这次比赛中大展身手。于是，在同学们们纷纷议论之下，吹牛大赛拉开了帷幕。

首先是编诗，同学们一个个凝神思考，紧皱眉头，教室里鸦雀无声，连根针掉在地上的声音都听得一清二楚。这时，号称“小诸葛”的黄思议自告奋勇，走上了讲台，他清了清嗓子，大声地念道：“一个地球我吞过，一头恐龙我扁过，五桶毒药我喝过，四栋房子我吃过！”他的诗刚一出口，同学们便哈哈大笑起来，笑得上气不接下气，喉咙都快哑了。这时，同学们一个个都有了灵感，大笑过后都争先恐后地回答起来，什么一艘飞船我吞过，十只幽灵我打过……

第二个项目是编故事。我们班的“故事大王”夏仟胸有成竹地走上了讲台，她扫视了一下所有同学，然后开始编故事：“我们班的李池同学，由于最近食用量太大，体重发疯般地上升，已达到了9876公斤重，为了不要让他再增重，我们全班同学用飞船将他送到了火星，谁知李池走下火星没几步，宇宙内的所有星球都分裂了，从此，宇宙就成了一个空虚的空间。”故事刚讲完，大伙儿已经笑得前仰后附，李池也气得脸成了一个红苹果。随后，许多同学也讲了有趣的故事，大家肚子都快笑破了。

最后一个项目是自由发挥，随意创造。这下大家可来了兴致，一个个迫不及待地举起了手。周隆这个大胖墩急不可待，冲上了讲台，他一连说了好几句：“杨丽在厕所里吃包子，王晓梅在河里开飞机，马峰在冰面上开汽车！”惹得大家不住地笑。我也不甘示弱，走上讲台就随口说：“李浩在太阳上砌房子，夏燕在地球上涂鸦，夏宁龙在地底下做作业……”说一句大家就笑一阵，开心极了！

美好的时光总是过得这么快，吹牛大赛临近尾声，最后，老师总结：“同学们刚刚表现得非常不错，一个个都是小天才，拥有丰富的想象力，所以，这次吹牛大赛，每个同学都是冠军！”

作文大赛范文篇5

现在有许多青少年走上了“斜路”，有的迷恋上网络游戏；有的不务正业，与社会上一些不三不四的人交往，整天胡作非为……。这些都已经是不争的事实，为了能让这些青少年走上人生正道，我想发明一种未来探测仪，这种探测仪能让这些青少年体会到如果继续像以前那样未来会是什么样子，这也许能让他们有悔改之心。

探测仪不大，天蓝色的外壳，形状像小熊，在它的背上有黄、红、绿三个按钮。要想让它启动，要先按那个黄色的开关按钮；那么红色和绿色的按钮又有什么作用呢？原来，你只要按下红色按钮，探测仪就会依据你走的“斜路”，为你设计出“灰色”的未来，有的因沉迷于虚拟的网络中而无法正常生活，有的因交往不当而走上了犯罪的道路，还有的因耽误了学业而被社会所淘汰……。绿色按钮是你改过自新后为你设计的美好未来。

现在，很多孩子老师教不了，家长管不了，整天胡作非为，欺负别人，自甘坠落，整天不求上进，破罐子破摔，如果让他看一看照这样发展下去，以后没正当职业，整天游手好闲，甚至会走上犯罪的道路；反过来，如果他从现在开始，改过自新，那么未来将是一片光明。通过对比，我想他一定会有所觉悟的。

如果走上“斜路”的青少年有决心改过自新的话，屏幕上便会闪烁出金色的光芒，他也就将迈进他美好的未来。

虽然，以我们现在的科技水平还不能创造出神奇的未来探测仪，但是我想：在不久的将来，它一定会出现在人们的眼前的。

作文大赛范文篇6

the importance of innovation

“mindless habitual behavior is the enemy of innovation. ” i assume that you are familiar with rosabeth moss kanter’s famous remark. it is obvious that a man who always stick to habit and experience can hardly create new things .

rosabeth moss kanter’s remark aims at informing us of the significance of innovation. why does innovation play an indispensable role in our life ? innovation can promote the advancement of both individuals and society as a whole. only those who are innovative can make continuous progress and maintain a competitive edge. quite a few examples can be given to prove the importance of a, and i can think of no better illustration than the following one: how could steve jobs, a genius who changed the way of modern communication, recreation and even our life, launch so many powerful electronic products constantly without creative spirit?

we should always bear in mind that the consciousness of innovation is of great significance to us all. hence, we need to develop a habit of discovering new things，using new methods and applying new thoughts in our work, study or simply everyday life. “innovation is the spirit of human being’s progress.” a philosopher once said.

作文大赛范文篇7

初秋的某段时间，读书兴致浓厚，放学时喜欢抱着书本在公交车站等车，若久等不来，便开始看书，思想陷入书中甚深，车来车走都无所谓，仿佛进入了自己专属的世界，于是渐渐觉得这是种浪漫的安静，也渐渐失掉了看课本的耐性。每每捧着的是与强大的脑力劳动无关的书，即使是最庸俗的也无妨——在车站这种喧嚣的场所，捧一本通俗易懂的小书，我总认为，读到的会是一种比任何时候都更胜一筹的绝美安静。书的内容已不重要，重要的是那个只属于自己的世界……

忽然感觉周身有些变化，抬头，端详——我遇上了一场秋雨……

此时，心中有少许兴奋，但没有表露，仍然静立着，车来车走，人走人停——与我无关，只有那秋雨，仿佛落入我的身体，渗入我的发丝，滋润我的唇齿，抚摸我的心脏，也仿佛扩散在我的小书中，那平整的白纸黑字，变得拥有跃跃欲试的激情——这仿佛仍然是安静，但却是秋雨点染的安静。

保持一个人埋头看书的姿势，不久便颈酸手疼。合上书，立定，目光透过秋雨凝视车行道、人行道，虽置身其中，但这城市的热闹似乎离我很遥远，只有那秋雨……

我等着将要来的一班车，秋雨在眼前，我只消用心听她潇洒地低吟。

秋雨落下，她落在远处近处的树上，有的树叶摇曳，有的树叶颤动，为什么我仍感到一股安静?她也落在我的面颊上、也停在我的睫毛上，一阵微凉的风吹来，我夹着书抱紧双手——不是因为凉意，而恰是因为心中安静得温暖……

秋雨最后的归宿是大地，我看到她低声向大地报上自己的姓名，与旅途中的所见所闻道别——一切都发生得那么静悄悄——是安静……她渗入了大地，我看到她温柔地、从容地渗入大地，安静地——渗着，渗着……

随着秋雨渗入大地，更浓更纯粹的安静渗入我的心，我开始思考，思维天马行空，无须太强的脑力，只需要安静酝酿出来的灵感，冗杂的尘埃挥发掉了，一些美安静地沉淀，我的心是悠悠然的净。只有在安静中，才能有如此美妙的心灵!

等来车，我又闻到秋雨留下的芬芳，找个靠窗的位置坐下，继续沉思……

回到家，母亲问我为何这么晚，我张嘴吐一口带着秋雨味道的气，不做声。走到房里，听到母亲说：“这孩子今天怎么这么安静?”我抖抖衣襟，一个声音回荡：“我今天遇上了一场秋雨……”