制定演讲稿可以让我们有备而来，从而更加自信地面对听众，有了演讲稿，我们可以更好地运用比较和对比，下面是小文学范文网小编为您分享的我在川汇长大演讲稿7篇，感谢您的参阅。

我在川汇长大演讲稿篇1

大家好！北方的`候鸟有一次飞离南方，河岸上的小草有一次穿上新的衣裳。那情景，就像我在幼儿园所看到的图片一样。我抬起头来，仰望天空，似乎觉得，童年对我来说已经越来越远了……

我带着惊奇离开了小时候的摇篮，我知道，我已经不是那个整天在妈妈怀抱的小孩子了。再看看自己的脸上，不知什么时候已经长了几颗“青春痘”。我为着自己的长大而惊奇，而焦急，但也没有什么办法，只好顺着它吧！在日子一天天的过去，我独自的寻找着长大的我。

的确，我长大了。一些事情的记忆也越来越深刻，洗也洗不清，抹也抹不掉。在心里的秘密也越来越多。所有的喜怒哀乐，只有在灯光下，在被窝里，独自慢慢的品尝。不管是酸的，苦的，哀的，还是甜的。以前的天真快乐，不知何时与我不辞而别；升重点学校的重任，也不知何时爬的我的肩膀上了。我在失落而有惶恐的世界里徘徊着，徘徊着……

的确，我长大了。在爸爸妈妈的唠叨中，我似懂，非懂，想听又不想听；有时敏感，有时又麻木。看着父母日益的疲劳，我觉得他们似乎理解我，又似乎不理解我。我总有一种孤独，疏远的戒备。

的确，我长大了。长大的我成了一个多愁善感的男孩。难道长大了真的拥有那么少，却失去的是那么多吗？不！我在一本书上看到柳青说过这样的一句话：“人生的道路虽然漫长，但是要紧处常常只有几步，特别是但人年轻的时候。”而我才刚刚跨入人生的征途，美好的未来在向我招手。我要抛开一切烦恼，在风和日丽，天空无云的晴天里，寻找我过去的那一份天真与活泼，追求从远方射来的那一光线，希望……

我在川汇长大演讲稿篇2

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好!

光阴似箭，日月如梭，一眨眼，我就从一个什么都不知道的小婴儿到一个又高又大的帅小伙，每天我都在想着，我长大了吗?直到发生了这件事以后，才知道我长大了，

事情是这样的，想当年，我老妈还要去学车，早上五点多就要起床去学车，由于平时都是我老妈做饭的，你看看，现在老妈走了，谁来做饭呢?所以我当起了家里的.小厨师。今天吃什么好呢?对了，就让大家尝尝我的“拿手好菜”——煎鸡蛋。

我摆出一副一级厨师的样子，走近厨房，我先把水烧开了，然后再打两个鸡蛋，加点油，只见锅里的油像炸弹一样炸开了，我看着，这不就像以前打仗时的情景吗?我越看越欢。渐渐地，蛋熟了。我拿给大家高兴的说：请“皇上”品尝!他们先闻了一下，很香，然后再尝了一口，突然，他们狼吞虎咽起来，我笑着说：“皇上”好吃就慢慢吃，注意点形象，小心别咽着!笑声久久的在楼下回荡着。

不久，妈妈回来了，脸上大变，多云转晴。说：儿子你长大了!什么?我长大了?我没听错吧!我长大了，我长大了!

我长大了，我也学会了坚强自立，不再为一次跌倒而落泪，我要笑对人生，坚强面对困难，成功后再品味失败给我带来的经验和智慧。

我在川汇长大演讲稿篇3

潺潺的流水绕过第十三个山坡，飘渺的白云穿越第十三个城市，青翠的小树刻过第十三个年轮，我迎来了自己呱呱落地后的第十三个冬天。

日历记载着每个人的辉煌和失落。弹指一挥间，时间的列车已把我送到初一的前线。曾几时，我还在用水和泥，还在调皮捣蛋。

不知不觉，我乘车买票了，而且自己乘车来往上学了，我追求时髦了，声音由幼稚变得成熟了。

我懂得了背后的爱

我的家在一个荒僻的小山沟，并不富裕。不知不觉中我来到县城读书了。在那片黄土地上，父母在日复一日地耕耘，面对着我一个月的生活费，赖以生存的他们就这样为我解围。上次放假回家，仿佛他们的脸上又多了很多沧桑的皱纹，眼里又少了一些光泽，头上又多了几根银丝......

面对阔别已久的母亲，却越来越感觉她的手的粗糙，翻开一看，我目瞪口呆了，我看见了那一道道的沟壑，还有沉淀已久的淤泥，这一刻我长大了。

我懂得了克服困难

在泛舟知识的海洋里，我总尽全力到达彼岸;漫步知识的绿洲，好奇心又牵着我寻找它的边际;在攀登知识的丘壑时，总想体验“山穷水复疑无路，柳暗花明又一村”的成功之感。

山的那一边到底有什么呢?是我一直追求的答案，失败痛苦的阴影一直困扰着我。苏东坡屡屡被贬，壮志难酬;()辛弃疾早在温室里过着快乐的日子，晚年却痛不欲生;李白“抽刀断水水更流，借酒浇愁愁更愁”，失败痛苦的折磨，铺就了我们的成功之路。

“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，我懂得了怎样发现缠绕在我身边的亲情，怎样克服伴随在我成长中的困难，我真的长大了。

我要像小鹰一样学会飞翔

有一只老鹰，每天都是在家里等待着妈妈带回的食物，有一天，老鹰生病了，小鹰在家里哭着闹着：“妈妈我饿了，你要给我找吃的，你为什么不给我找吃的呢?”老鹰突然意识到非常严重的问题，这样是不行的，万一有一天，我死掉了，那孩子该怎么办呢?老鹰越想越害怕，它做了个决定，就把小鹰带到了高高的山顶上：孩子，妈妈亲自教你飞翔，小鹰哭着闹着：“妈妈，这么冷的天，我会受伤的，难道你不爱我了吗，难道你不疼我了吗?”妈妈没有说什么，用双脚抓起自己的孩子，飞上了高高的天空，母亲把爪子松开，小鹰就落了下来，看到孩子快到地面的时候，老鹰再一次抓起飞上去，几个反复之后，小鹰说：“妈妈，真好玩!”母亲感觉这样是不行的，此时，母亲咬着牙飞到了最高最高的山顶，松开了爪，那小鹰就往下落了下来，母亲扭头就飞走了，这一下，小鹰害怕了：“天啊，妈妈走了，妈妈真的走了，妈妈你回来，妈妈快来救我，妈妈”。老鹰含着泪离开，它想：我的孩子一定会自己飞起来的。那小鹰一路下坠，它发现自己马上就要粉身碎骨了，凭着求生的本能，它在想：我不能这样死掉啊，我要飞，我要活啊!它在那里煽动着从未张开的翅膀，努力地挣扎着飞上去，它的翅膀破裂了，滴滴鲜血落在飘落的羽毛上，它发现只要努力，它就会飞得更高，于是一路挣扎着飞上去，飞到了高高的山崖顶端，双脚勾着岩石，挺着胸脯站在母亲的面前，仿佛在说：“妈妈，我懂了!妈妈，我明白了你的良苦用心!”母亲对孩子说了最欣慰的一句话：“孩子，你终于长大了!”

亲爱的同学们，什么时候，你们也让你的父母扶着你的肩膀对你说：“孩子，你终于长大了!”

我在川汇长大演讲稿篇4

各位领导、各位老师、亲爱的同学们，我是来自古山子乡中心小学的宋景豹，今天我演讲的题目是《妈妈，我长大了》。

一天，我在家收拾房间，翻到了一张旧照片。照片泛了黄，没有了光泽，显然是很久很久以前照的。照片上是一位美丽的少女，身材苗条，秀发披肩，嘴上还带着微笑站在山岗上。我好奇心起，拿着照片去问正在做家务的妈妈：“妈妈，这位是谁？”妈妈一看，抿嘴一笑说：“去问你爸爸。”爸爸凑过来一看，笑道：“这是你妈妈高中毕业时的照片。”

我惊诧极了，照片上的美丽少女跟眼前的这位正低头忙碌家务活的妈妈竟然是同一个人。

妈妈，您那乌黑的秀发哪去了？

打我记事起，您的头发就开始有了明显的变化，从乌黑油亮的秀发变成了含有根根银丝的白发，现在您头上白发还在不断的增加，爸爸说你头发变白是操心操的。是啊，每天，我的衣食住行，哪一样不是您操心。很多个夜晚，我从睡梦中醒来，还看见您在台灯下检查我的作业。记得有一次，我问您：“外婆老了，70多岁了，才长出白发，您才40多岁怎么也长白发呢？”您微笑着对我说：“妈妈等你长大了，再不用妈妈操心了，头发就还会变黑的。”那时我只当您是开玩笑，现在想来，却有点心酸。

妈妈，您那光滑白嫩的手呢？

您现在的手是很粗糙的，它们每日洗着碗筷盘子，做着繁重的家务活；在我顽皮过头时也曾打过我，更多时候它们都在翻看我的书、作业；每当我学习获得奖状时，它们就温柔地抚摸着我的头…… 您光滑白嫩的手就是这样变粗糙了的啊。

妈妈，您那苗条的身姿呢？

妈妈，您以前的身姿还是和照片上的一样。但您天天都在厨房里忙着，每天给我和爸爸准备一日三餐。爸爸因为工作忙很少回家，家里只靠您一个人来做事，催我学习。一次，天下起了大雨，我忘了带伞，站在学校的操场边踱来踱去，这时，一个身影向学校走来，手里还撑了一把伞。我定睛一看，正是妈妈。我高兴极了。您走过来，抚摸着我的头问我：“小豹，你冷吗？”我说不冷，但您见我小脸红通通的，连忙把身上的大衣脱下，给我穿上。您背着我蹒跚地向家里走去。风很大，伞被风吹得东倒西歪，路很滑，一不小心，您一个趔趄，差点摔倒，但因此也扭了腰。您为此在床上趴了好几天不能动。现在您行动一不合适腰还疼，身姿也不那么挺拔了。

妈妈，我会少让您再为我操心，我要您头上的白发变黑。

妈妈，我要帮您做家务活，让您再拥有光滑白嫩的手。

妈妈，我长大了，我多想让您的身姿再变得苗条而挺拔！

我长大了，我真希望能报答您——我亲爱的妈妈。

我在川汇长大演讲稿篇5

有一只老鹰，每天都是在家里等待着妈妈带回的食物，有一天，老鹰生病了，小鹰在家里哭着闹着：“妈妈我饿了，你要给我找吃的，你为什么不给我找吃的呢？”老鹰突然意识到非常严重的问题，这样是不行的，万一有一天，我死掉了，那孩子该怎么办呢？老鹰越想越害怕，它做了个决定，就把小鹰带到了高高的山顶上：孩子，妈妈亲自教你飞翔，小鹰哭着闹着：“妈妈，这么冷的天，我会受伤的，难道你不爱我了吗，难道你不疼我了吗？”妈妈没有说什么，用双脚抓起自己的孩子，飞上了高高的天空，母亲把爪子松开，小鹰就落了下来，看到孩子快到地面的时候，老鹰再一次抓起飞上去，几个反复之后，小鹰说：“妈妈，真好玩！”母亲感觉这样是不行的，此时，母亲咬着牙飞到了最高最高的山顶，松开了爪，那小鹰就往下落了下来，母亲扭头就飞走了，这一下，小鹰害怕了：“天啊，妈妈走了，妈妈真的走了，妈妈你回来，妈妈快来救我，妈妈……”

老鹰含着泪离开，它想：我的孩子一定会自己飞起来的。那小鹰一路下坠，它发现自己马上就要粉身碎骨了，凭着求生的本能，它在想：我不能这样死掉啊，我要飞，我要活啊！它在那里煽动着从未张开的翅膀，努力地挣扎着飞上去，它的翅膀破裂了，滴滴鲜血落在飘落的羽毛上，它发现只要努力，它就会飞得更高，于是一路挣扎着飞上去，飞到了高高的山崖顶端，双脚勾着岩石，挺着胸脯站在母亲的面前，仿佛在说：“妈妈，我懂了！妈妈，我明白了你的良苦用心！”母亲对孩子说了最欣慰的一句话：“孩子，你终于长大了！”

亲爱的同学们，什么时候，你们也让你的父母扶着你的肩膀对你说：“孩子，你终于长大了！”

我在川汇长大演讲稿篇6

很小的时候就听过这首歌，当时只是觉得旋律很好听，很多人在唱，我也就跟着唱，并没有太多的想法。当身边的人吵着嚷着长大后要做老师的时候，我却想着要搞园艺。但现实和理想总是相差的太远，不过看上去也不是很离谱，因为有人叫我“园丁”。

有很多人都说，教师是阳光下最灿烂的职业。也许只有亲身经历后才会真正的体会到其中的滋味吧。大学毕业后，我就很顺利的来到这里，成了一名小学教师。没有任何的过度，我从学生变成了老师，还是没有走出那个圈子。也许冥冥中注定，我要在这祖国的大花园里度过我的园艺生涯。

时间倒是过的很快，算算我也有两年的教龄了。从科任到班主任，随着书本的替换，我也成长着，在与学生的交流中，我感受着，感动着，也成熟着。从一年级带上来的学生，就像是自己的孩子一样，有时他们会把我气的暴跳如雷，而有时他们也会在刚刚把我惹生气之后，笑嘻嘻的说：“嘿嘿！张老师，我给你出个谜语吧？”看着他们那可爱的样子，真是又好气又好笑。

可就是这样的天真无邪，最能打动人。

印象最深的是一年级下学期的一次拔河比赛，那一次，我们输给了对手，在我们看来再平常不过的游戏时，当我把最后一名学生令进教室的时候，我一下子愣住了。我的孩儿们在教师里哭了起来。起初还只是两三个人，后来，像是被传染了似的，全班的学生都放声大哭起来。安慰吧，还等什么呢！可我的眼睛也是红红的，我生怕我的眼泪掉下来，那样他们就更没完没了的哭了。我转过身去，假装在整理讲桌上的书本，悄悄的收起眼泪。我告诉他们真的要为班级争光的话，就好好学习。我们还有很多的机会。就这样，连哄带骗的十五分钟后，哭声被止住了。

而这一次拔河，虽输了，但是它却拔出了我们班学生的集体荣誉感，看着他们哭的一个个跟个花猫似的，我心里美滋滋的，别提多高兴了。一点点的发现他们越来越可爱，便一天天的爱上了他们。

都说有了爱，就多了分责任在里面。爱他们，怕他们跑摔了，我就课上课下的提醒不许追跑打闹；爱他们，怕他们学不会知识，我就认真备课上课；爱他们，怕他们不懂得孝敬父母尊敬长辈，我就用小故事片启发，教他们传统美德……

我一天一天的爱上了我的工作，更是一天一天更爱我的学生。我不但要传授知识，我觉得我还应该教会他们如何做人。我要像花园里的园丁一样，把我带的学生都栽培成有用的人才。

“长大后我就成了你，才知道那个讲台举起的是别人，奉献的是自己……”还是那熟悉的旋律，不变的歌词，再听这首歌，我想起了我的老师，多少年之后，她的笑容依旧灿烂，她的叮咛依旧萦绕我耳边……老师，长大后，我真的成了你，才知道我要用爱撑起学生的天空，用责任护送我的学生驶向美好的未来！

我在川汇长大演讲稿篇7

各位领导、老师：

你们好！我演讲的题目是《长大后我就成了你》。

当我知道演讲内容是关于师德师风时，我的脑海里便突然哼起了宋祖英的《长大后我就成了你》，“小时候我以为你很神秘＼让所有的难题成了乐趣＼小时候我以为你很有力＼你总喜欢把我们高高举起。长大后我就成了你＼才知道那支粉笔＼画出的是彩虹落下的是泪滴＼长大后我就成了你＼才知道那个讲台举起的是别人＼奉献的是自己。”第一次听到这首歌还是小学六年级快接近毕业考试时，班主任赖老师为了让我们放松心情而教我们唱这首歌，他拿着二胡在讲台上一句一句的教，我们在底下一句一句的唱，当时赖老师在我们的心里是那么的神秘，那么的有力，多希望以后也能像赖老师一样，成为一名光荣的人民教师。

前段时间和久未联系的初中同学聊天。她说，“你现在当老师了吗？”我回：“是啊，现在是老师了。”她说：“哈哈，我当时就觉得你一定会当老师。”我懵了，当时，初中，就知道我会当老师？之后是久久的回味，是什么样的行为，会给她这样的感觉？而作为老师又应该拥有什么样的品质呢？

老师最重要的品质之一是爱心，有人说“爱自己的孩子是本能，爱别人的孩子是圣人”而我们老师就担当着社会圣人的角色。经常听到“某某老师半夜来学校送学生去医院，某某老师倾尽全力帮助学生筹集学费，某某老师利用晚自习时间找学生谈心了解他的困难等等”，这些都是爱学生的体现。一个有爱的人才会是一个对社会有用的人。我们在给予学生爱的同时，她们不仅能感受到爱，而且还受到了爱的教育。陶行知先生说过"生活即教育"，我们不仅要在学习中授业解惑，还应该在生活中关爱学生，用爱去教育感化学生。

老师的另一个重要品质是耐心。耐心是老师与学生建立互相信任关系的重要桥梁。我们现在来玩个游戏，游戏名称是“你说清楚了吗？”请举起你们的双手，拇指向下，双手交叉，反扣，用你们的食指捏住自己的鼻子，打开。我的已经打开了，而有些人的为什么打不开呢？那到底我说清楚了吗？其实还差一点，应该在交叉时，右拇指在左拇指上面，反扣后用食指手背捏住鼻子。现在大家在试试，这样就都打开了。我们平时在上课也是，也许就是少说了一点点，学生就会不知所措，又怕被说笨，也就不敢再次提问。如果老师在学习中多一点的耐心讲解，学生就能够多一点的理解，就会有多一点的运用；如果老师在生活中多一点耐心解释犯错的后果，学生就能少一点犯错，最后就可能带来多一点的成功。

老师要有爱心，耐心，责任心，公平心，还需要很多优秀的品质。而我认为教师还应该具备一种重要品质是保持一颗初心，一颗坚持走教育之路的初心。

有多少人怀着梦想走进教育的队伍，有多少人希望自己桃李满天下，可是渐渐的，不知道什么时候，觉得累了，家庭和学生不能兼顾了。曾经的充满期待，几年之后成了一定的职业倦怠。在困难面前我们应该客观分析，当初做职业选择时，为什么选择这条路，吸引我们的是什么？席慕容说过，每一条曾走过的路，都有它不得不这样跋涉的理由。每一条即将走下去的路，都有它不得不这样选择的方向。汪国真也说过，我不去想是否能够成功，既然选择了远方，便只顾风雨兼程。所以我认为在教育事业遇到困难时，仍能保留对学生的所有爱心和耐心，仍能保持一颗走教育之路的初心，是老师的一个重要品质。

在教育事业的滚滚长河中，每一位教师都奉献出了自己的青春和智慧，每位教师都值得尊敬。我想对所有人民教师说声，你们辛苦了。

我的演讲结束，谢谢大家！