关于自己演讲稿模板7篇

时间:2024-05-06 09:41:55 分类:心得体会

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关于自己演讲稿模板7篇

关于自己演讲稿篇1

亲爱的同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是《关于中学生做开心的自己》。

你们自己肯定也发现了我们一天天的长大不仅仅是在生理上,在心理上也步入了一个新的征途。初入中学时期同时也进入了青春期,在这个阶段我们的思想会像小说中进入飞升阶段一样进行思想领域的扩大,内容上也会也会更加的丰富,可真的所有的都是好的吗?当然不是,在这个善与恶共存的社会,有的思想是好的,而有的思想是坏的,当坏的思想过多时情绪也会不好经常会有人抑郁或者情绪不稳定。所以我们应发扬自己好的思想,就像社会惩恶扬善一样,将自己的好的方面的思想发扬光大,社会要建成一个富强民主和谐美丽的社会,我们也应成为善良友好的公民用自己好的思想将坏的思想从脑海中挤出去做开心的自己。

作为中学生的我们正处于计划生育的范围之内,家里多多少少的都有那么一两个兄弟姐妹,有不少人会因为觉得父母的爱不在自己身上而在他人心上,这时候我们便会为了一些自认为不小的“鸡毛蒜皮”的事而烦恼。这时我们应这样想,其实父母是公平的,因为他们都给了我们最为宝贵的生命,那么最为宝贵的东西已经拥有了,何必计较“鸡毛蒜皮”呢?这样还会显得我们小气,不是吗?对于父母的爱我们也不能自私的一昧索取,他们为我们付出的已经够多了,从我们来到这个世界至现在我们都接受着他们的付出,无论是物质上的还是默默的精神上的,他们是为了更好的我们才更加努力的。开心一点,我们拥有的不仅仅是家庭能给的,还有整个社会,一切周围的事物都是独一无二的。

再者,有的人会因为自己的交友而烦恼,可我们从客观的眼光来看看,无非就是“xxx怎样了,哪儿又发生了什么,再就是听说xx和xxx关系不一般”等等诸如此类的,遇见别人发牢骚时我们要听听,在可以使他快乐的情况下我们自己也会快乐,在自己不快乐的情况下要找人倾诉,这样才有助于保持一个快乐的心态。还有就是有的人不满足于单纯的男女同学关系而引发的烦恼,这时我们应想想自己的身份——学生,我们的责任是学习而不是“谈情说爱”,而且用网络上的话来说“做不符合自己年龄段的事,好吗?”,这些问题都是早恋引起的,也只有不早恋才能结束,等到了成年时便会体会到。

所以,总结一下不开心多半都是由于心理因素引起的,而当这时候我们就应该找人倾诉来缓解,然后用时间来消磨;或者我们可以不去想那些烦恼的事,用新的开心的事去替补,将烦恼一扫而过,也会达到同样的效果。在这个青春期我们要做开心的自己。

我的演讲完毕,谢谢大家!

关于自己演讲稿篇2

尊敬的老师、同学们:

大家好!

人生道路上充满了未知的荆棘,要想跨越这些荆棘,我们需要一句支撑自己的话语:相信自己,我能行!

相信自己,我行!正是因为这句话,在1996年的亚特兰大奥运会上,乔红才会战胜重重,打败小山智丽,让中国队再次获得一枚乒乓球女单金牌。相信自己,我行!正是因为这句话,曹操才敢用望梅止渴来鼓舞战士们的斗志,成功走出困境。

相信自己,我行!正是因为这句话,居里夫人才会克服重重困难,避开社会的种种舆论,一心钻研,成功发现了造福世界的镭。每一个人都有自己的缺点,而正是这些缺点,成了我们前进路上的绊脚石。往往,我们很难克服这些缺点。有时,甚至会选择放弃。但是,只要一句“相信自己,我行!”我们往往会创造意想不到的奇迹。

相信自己,我行!是自信者的口头禅。也只有这样,我们在漫长的人生道路才会有一种坚持;在面对困难时,才会有一种信念;在面对选择时,才会一种真实。你是否有自己的渴望?你是否有自己的梦想?在面对这些渴望时,你是否会望洋兴叹?这就需要自己来相信自己,自己给自己打气,告诉自己,我能!

其实,一句“相信自己,我行!”并不能使你成功,这只是用来激发你的斗志,而真正的,还是你那无穷无尽的奇迹,对吗?

关于自己演讲稿篇3

各位老师,各位同学:

大家好

我曾听说过这样一个故事:一天清晨,一个园丁走进花园,竟然发现大片的花草树木都奄奄一息了,了无生机。惊讶之余,他问榕树究竟发生了什么事?榕树说:“他不想活下去了。”因为他无法像松树那样高大雄伟。松树也沮丧的告诉园丁,他想自我了断,因为他不像苹果树那样能结出可口的果子。但是一旁的苹果树也抱怨,说他自己不能像槐树一样,浑身散发着芳香。最后园丁来到花园的一角,看到一株不起眼的小花,只见他生机盎然,一身绿意。“你为什么在如此消沉的环境中仍能昂首挺立着?”园丁好奇的问。不起眼的小花快乐的回答:“我知道自己不过是株小花,但我决定扮演好自己的角色,做一朵最好的小花,于是,我也就是很快乐啊!”

我们在场的每一位同学也是一样,不要以为世界不需要你。把自己孤立在一个单独的世界里,而应该把自己也变成世间的一份子,并努力做最好的自己,这样你便会使世界上因为多了一个你,而变得更加精彩。

说到这里有人会问,那么该怎样做最好的你呢?首先,要了解自己,明白自己是个怎样的人,有哪些独特的地方,有哪些优点和缺点。其次你要接纳自己,就长相,矮也罢,黑也罢,胖也罢,你就是你自己,你要满心喜悦的面对自己,能够像欣赏艺术品一样欣赏自己。然后要不断完善自己,做最好的自己。当然最好不是和别人比,因外天外有天,人外有人,和别人比较你永远都成不了最好的一个,你永远享受不到那种喜悦。最好,是和过去的自己比较,努力让自己的每一个今天都有新收获,有新进步。做最好的自己不必在乎你昨天是怎样的人,因为只要努力,你就可以做得更好,只要你坚持努力,你完全可以成为最好的自己。

随着时间的推移你将会踏上更多不一样的台阶,去感受那独具特色的风景,充实生活,使每一天都更加的多姿多彩。

让我们从此刻开始,做最好的自己!

谢谢大家,我的演讲完毕。

关于自己演讲稿篇4

尊敬的余老师,亲爱的各位同学们:

大家好!

今天我要演讲的主题是"相信自己,才能远航".

俗话说得好,天生我材必有用,千金散尽还复来。可是以前的我却并不是一个自信的人,很小的时候,我身上就带有强烈的自卑感。在父母的严格要求下,我害怕失败,害怕听到父母的指责,老师的批评,同学的议论,这样的害怕让我感觉到活者很累。我就像是一艘没有目标船,在风暴中迷茫畏惧,不相信自己有驶出大海的能力。

直到我看到了俞敏洪《克服恐惧》的演讲,我才明白,一个狂妄的人可能掌握适合他的机会,但一个自卑的人会失去他所有的机会。我开始思考:如果连我自己都不相信自己,那么还有谁会相信我呢?人活着,为何总要太在意他人的眼光,而将自己蜷缩在看不见的囚笼里呢?

相信自己,与其说是一种自信,更不如理解为是一种内心想要变得更优秀的渴望。人人都需要有自信,因为只有自信,才能当你面对人生的艰苦时,勇敢地抹去眼泪;只有自信,才能在学习上受挫时昂起头来,不沉沦,不气馁。就好比俞敏洪说的那句话,"你的脚步,只有你一个人能听见",正是因为这样,我们更要相信自己的能力,相信自己一定能够做成一件事,才有了成功的奠基石。

讲一个简单的故事:居里夫人为了提取最纯净的镭,证明镭的存在,曾终日穿着沾满灰尘和污渍的工作服,在极其简陋的`棚屋里,从堆积如山的沥青矿的废渣中寻觅镭的踪迹。条件极其艰苦,但她心里却充满自信。她常常对友人说道:"我们必须要有自信心!我们必须相信我们的天赋是用来做某种事情的,无论代价多大,这种事情必须做到。"她最终获得了诺贝尔化学奖,获得了成功。

我不能指望一觉醒来就变得非常自信。首先我要学会欣赏自己,因为每一个人都是独一无二的。我要从每一件我喜欢做的事情做起,朝着我的目标不断努力,适当地给予自己加油于鼓励。

虽然我仍然在这人生的大海中不断航行,但有了自信,有了相信自己、迈出每一步的勇气,就如同拥有了指南针,它给予我希望,带给我力量。愿你的人生能一直与自信为伴,相信自己,才能远航,谢谢!

关于自己演讲稿篇5

走过生命,犹如走过一条河流,河流中有许多精巧别致的卵石,这犹如生命历程中的成功,这时我们只需要弯下身,将最近的那枚石子拾起。或许这不是你最初想要的,但只要你用心,它同样有价值,走好人生的第一步,便是为自己找到一盏合适的航标灯。

西风萧瑟,残叶如蝶,悠悠飘落,那低垂的花,早已无力承受那一个个美丽的神话,昔日的幻想与浮华,一点点地在这一片荒凉中消失殆尽。拥有的,只是在炽红的朝阳当空升起,霞光灿烂辉煌时对自己的认识。

一只鹰隼,几次振翅,跌落谷中,反反复复,这——不是绝望,是想一飞冲天的一心执著;这——是鹰隼对自己能够征服天空的信心与对自己能力的认识。

一枚枫叶,秋风过后,悄然翩飞,落在地上,这——不是寂寞,是枫叶将自己献给秋天的一汪情意,这——是枫叶对自己能“化作春泥更护花”的认识。

一炷香,点燃之后,化为灰烬,散落风中,这——不是凄凉,是香销以后,香气弥漫的一片深意,这——是香在生命尽头还能放出一缕的神韵,是它对自身价值的认识。

认识自己,实现人生的价值,为整个社会贡献出自己的一份绵力,那么,你的人生将会无比精彩。

著名数学大师陈省身在回答为什么选择数学时,竟毫不掩饰地说“别的什么都不会,只好做数学”,无独有偶,著名画家黄永玉也以同样的话回答这个问题,他们的话令我无比的震撼,能作出这样的回答,那是因为他们完完全全的认识了自己,在生命的长河中,选择了离自己最近的那枚卵石,找到了一盏最适合自己的航标灯。

当黑夜笼罩着你的人生,走出黑夜最好的方法那就是认识自己,点燃自己心中的那盏灯,这条路无论有多坎坷,跟着那盏灯,你会轻松而又愉快地达到成功的顶峰,实现人生的价值。

月亮的第一缕幽光已经划破黑夜,浮动着托着我们无比焦躁的心驶向远方……,找到那轮属于你的月亮,找到那盏属于你的航标灯,找到夜晚那颗明亮的北极星……,它需要的是认识自我,只有认识自我,定位人生,才会使成功的光环降临到我们身上。

成功,需要的是认识自我!

关于自己演讲稿篇6

尊敬的领导、各位老师:

大家好!今天能在这里发言,感到无比荣幸,自己的工作能被领导和同事们认可,是我莫大的幸福。在众多老师中我是最平凡的一个,平凡的我在领导的关心和同事们的热心帮助下,在增中这个大家庭里一步步成长起来,我感到很欣慰。在这里我向那些关心、帮助过我的领导和同事们表示最真诚的感谢!

一、做个受学生欢迎的老师,充满爱心是前提

作为老师,我热爱自己的工作;作为班主任,我热爱自己的学生。因为有爱,所以每天我都开心地工作,乐观地面对生活,即便在别人看来很辛苦,自己却乐在其中。

有位教育学家说“谁爱孩子,孩子就爱他,只有爱孩子的人,他才能教育好孩子。”我奉这句话为座右铭,教师应用自己博大的爱去温暖每一位学生。我来自农村,是通过考学走出来的,我非常理解学生对学习的渴望、以及他们对未来的憧憬。所以,从踏上工作岗位的第一天,我就告诉自己,一定要做一个对学生有帮助的老师,做一个受学生欢迎的老师。

要成为这样的老师,首先要充满爱心,要热爱学生。只有热爱学生、尊重学生,才能精心地呵护学生、培养学生。“爱”源于高尚的师德,“爱”意味着无私地奉献。这种爱,不存在“偏爱”,“尖子生”需要关心,后进生更需要呵护。要成为这样的老师,还要充分理解学生,理解每一个学生。我常常会想起一句教育格言“不求个个升学,但求人人成才”。作为学生,他首先是一个完整意义上的人,而不是考试的机器,他需要得到别人的尊重,我决不会拿学习成绩去评价学生,也不会在公共场所去批评某一个学生!

当然,我对学生的爱,不是无原则的,而是始终与对学生的严格要求相结合。爱中有严,严中有爱,爱而不宠,严而有格,平等对待每一个学生,尊重每一个学生的人格。

有爱,才能做好工作;有爱,才能成就事业;有爱的学生,才能成为优秀的人才。

二、做学生的良师益友,用心沟通是行之有效的手段

有了爱心这个前提,再去做工作,就顺心多了。我做过三年班主任,给我记忆最深的不是课堂教学,而是课外与学生的沟通与交流。这其中,与其说是我教会了学生做人,不如说是学生让我学会了如何去做一个称职的老师。

我知道,要想了解学生,先要让学生了解自己,我必须主动地去打破师生间的“陌生感”。为了了解学生、尽快融入学生中去,我先后尝试了很多沟通方式。

方式一,通过作业。我在批改作业时,都会写上一些鼓励和引导的话,这种方式的优点是操作简单、针对性强,而且比较“保密”,学生容易接受,对于问题不大的学生就简单写上几句,对于问题较大、需要重点关注的学生,就多写一些甚至是几百字。

方式二,通过面谈。一个学期我争取做到跟每个学生至少有两次以上的个别谈话,特殊的学生当然更多。不过,在找学生面谈之前,我会像备课一样做好成分的准备,做到谈话要有目标。例如,当我发现某位学生有些不对劲时,我会格外关注他,并从其他同学那里了解他的近况,甚至翻翻他的基本情况表,了解他的家庭情况,然后带着他的问题和对他的了解去交谈,让学生能感觉到我确实是想帮助他,确实是为他好。由于个别谈心往往是在课外时间,有时是晚自习下课后,很多时候,谈到学生真情真性的一面时,她们会禁不住流泪,我也鼻子酸酸的;很多个深夜,和学生谈完心后,一个人走在回宿舍的校园里,感受着学生的种种真情,尽管有一点累,但我觉得很踏实、很幸福,学生的问题总算找到了,能够解决了!

方式三,通过写信。关于学生心理方面的疏导,面谈学生可能会有所顾虑,通过作业又显得对学生不够尊重,怎么办呢,我想到了书信这个古老的交流方式。每个学期我都会给同学们写一到两封信。比如,xx年高考前,这是个特殊的时期,考虑到写早了可能效果达不到,我就从5月1日起开始写,针对每一个学生的特点、当时出现的考试焦虑、缺乏信心等情况,每天坚持写两至三封,终于在6月2日那天完成了这项“工程”——我班的每个学生人手一份我的亲笔信。通过学生后来的反映,我能深刻地感觉到这封信对于他们的意义,我不敢说这封信对于他们高考有多重要,但至少起到了稳定人心、树立信心的效果。

现在,我每天仍然做着自己喜欢的工作,感受着领导和同事带给我的温暖,感受着学生带给我的快乐,工作累了还有一个自由支配的周末:想睡就睡个够,想玩也可以爬爬山、踩踩单车,反正增城有的是美丽景色……生活在美丽的增城,工作在和谐的增中,作为教师,我觉得很满足、很幸福!

我的演讲完毕,谢谢大家!

关于自己演讲稿篇7

很荣幸能上台来表达我的学习经验和方法。

众所周知,我一年级的时候成绩一直徘徊在中下游。可能是刚进入一个新的学习环境不适应,也可能是当时太喜欢玩,没有好好学习。八年级最后一期,刘老师说的一句话引起了我的深思。他说:“中考第一仗,——,下学期迎来。如果考得好,到初三的时候压力会小很多。如果还是不老老实实的工作,即使初三努力学习,也可能因为考试没考好而进不了理想的高中。”。于是从此我开始了努力学习的新篇章。虽然我开始努力学习,但是上学期的期中考试因为基础薄弱还是原地踏步。反而迎难而上,最终在期末考试中取得了一点进步。在这个紧张的学期里,我之前的周考和月考都不好,这是一个危险的信号。从老师和家长的话里我能感觉到一点,他们对这些分数多少有些不满意,于是我加快了进步的步伐,一次又一次的测试。我的成绩还是很一般的,但是我从这些考试中看到了自己的不足,一步一步的改正,弥补自己的不足。最后,我参加了当地的考试。

可能有人会问,为什么这两个学期你不继续玩,而是努力学习?我想说:努力学习而不是整天玩,其实是一种思维的转变。为什么会有这样的变化?首先,我们的刘老师和老师们都很关心我们,我不想让他们热切的希望变成失望。第二,因为我很爱我的父母,我不想让他们因为我中考失败而在高中为我读书。以后怎么办?是我最不愿意看到的,也是我最不愿意发生的,是我进入社会后能不能养活自己。

我觉得最重要的是你要在思想上学习。不这样做,再努力也没什么利润,努力了也是正常的,只是有时候回不来。因为刘老师曾经在一次班会上说过,如果成绩差,经过一番努力,成绩一般,再努力,可能还是原地踏步,甚至倒退,但是这个时候不要灰心,因为这是正常现象,实际上是学习中的“高原现象”。只要努力一段时间,成绩就会突飞猛进。所以,请好好学习,发挥自己的才能。

谢谢,我的演讲结束了。

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