我听话的作文5篇

时间:2024-05-09 09:41:40 分类:心得体会

通过作文,我们能够更好地传递和传播个人对艺术和文化的热情和独特理解,作为作者,我们应该通过优质的作文来传递自己的情感,让读者能够感受到我们内心的真实与深情,以下是小文学范文网小编精心为您推荐的我听话的作文5篇,供大家参考。

我听话的作文5篇

我听话的作文篇1

“噢!时间来不及了!要迟到了!欣宝快走!”妈妈急促的呼喊声打破了郭老师小教室的安静。她一把拎起包,拉着我就跑,只抛下“再见”两个字,就飞出门外,迅速钻进车里发动车,“呼——”地“撒轮就开。”正开开心心却又急躁地飞驰在路上时,“咔嚓”一声使我不安地看了看四周,突然发现车上显示屏内油壶旁的“e”像小星星般闪烁着,如钻石般耀眼,时时刻刻吸引着我们的眼球。我一看就明白了它的用意。

“妈妈,快加点油啊,小“e”都闪了!车要没油了!”

妈妈倒是偏偏不听:“不行。你上课都快来不及了!还加什么油啊!”

“什么嘛!现在离我上课时间还早很多呢。快加点油啊!万一突然没油咋办?”

哎呦!我这车是要等油壶跳了才真的没油了呢。现在不会没油的!”看着妈妈胸有成竹的样子,我也只好无奈何地听天由命了。“好吧,那我上课时候你去加吧。”

下课了,妈妈让我去她店里待一会,她要去送鸡蛋。他说了一大堆话,却没有一句提到了“加油。”看到“e”还在跳,我忍不住打断她说话:“你什么时候去加油?”她支支吾吾地说:“那个加油站被拆了,我就回来了。”“好吧,我也是服了你了。走吧,去加油。”妈妈听了我的话,立刻反击:“不行不行,我还要去接帮我搬鸡蛋的人呢。跟人家说好马上就到了的,不能食言。”我再次无语,也只好等到妈妈送完了鸡蛋再说吧。

等我又坐上妈妈的车,赶紧问:“加油来没?”她又反击说:“这不整准备去吗?你急什么呀?”我理直气壮地回答:“上课早到来十五分钟,你还急,现在否快没油了,你倒不急了。我急在半路上突然没油停了,阻碍交通,也浪费时间。”妈妈说不过我了,只好用手机把我“支开”:“好好好,喏,手机给你,找加油站吧。”

就在离加油站只剩三条街的时候,妈妈的车却“关键时刻掉链子”地突然熄火了。妈妈想把它发动起来也不行。万般无奈之下,她只好打电话向保险公司求救,让人来把车子拖走了。你真当拖车那么简单。因为这事儿,我们比本来应该到家的时间迟了两个半小时,甚至更多!到了家,我们俩都已经饿的前胸贴后背了——已经晚上八点多钟了,我也顾不上看钟显示的到底是几点了,管它三七二十一呢,赶紧吃饭了。

现在,我敢问家长:有谁还不愿意相信我们的话的?

我听话的作文篇2

倾听,就是集中精力,开动脑筋,认真听取。一个谦虚好学的人,一个了解善待他人的人,一个擅长深思、自强不息的人,永远了解倾听。

——题记

倾听,是亲近自然的方法;倾听,是同意信息的途径;倾听,是净化心灵的艺术……

倾听自然的声音,倾听美妙的音乐,倾听师长、朋友、同学真挚温暖的话语……大家在倾听中长大。

是的,只须大家热爱生活,就必须要掌握倾听。别的不说,但是搭讪的深邃、旷远,倾听大河的奔腾、喧嚣,倾听一棵小草在风雨中摇曳的呐喊,倾听一枚红叶走向深秋是的平静,倾听檐角的如断线珠的雨滴,倾听蜿蜒的山路上此起彼伏的鸟语……

走进沸腾的生活,更需要一双倾听的耳朵。在讲台前,在人流中,在小巷的深处,在高楼的阳台上,在奔驰的列车上,在温馨的小家,只须想,随时随地都可以倾听,都可以倾听到很多值得大家一生回味的声音:倾听街头那个修鞋的老人,讲解他对过日子的精辟怎么看;倾听一个重病患者,坦然面对生命的告白;倾听那个屡遭磨难有屡次站起的男性悲壮的经历;倾听那个成功人士的征地有声的慷慨陈词;倾听那些让热血顿作潮涌的感人的情节……倾听那一串串鲜活的故事,那一个个真实的足音,大家就会了解:这日子真的非常精彩,这生命真的非常漂亮,这生活真应该演绎得如诗如画。

在倾听中,会感知生命的落叶不止在秋季,忧郁和悲伤不可以久驻心灵,孤独也是一种漂亮;在倾听中,会了解理解的艰难和要紧,即便是陌生人的一抹微笑,也足以驱散满怀的寒意;在倾听中,会了解阳光公平地照耀你我,照耀辉煌和平凡;在倾听中,会发现自己正在与一个博大的世界对话,所有些风霜雪雨,所有些世事沧桑,都只是一片自由舒卷的云朵,都只是墙上滴答的钟摆……

倾听,是生命中必不可少的一个章节。是倾听,让大家了解了什么才是真、善、美,让大家彼此的手握得更紧、心灵贴得更近,让大家积累了很多难得的经验,少走很多非必须的弯路;是倾听,让一句容易的话语,有了神奇的力量,让那些琐碎的小事,一下子变得无比地亲切起来,让那些平凡的日子,陡然增添叻动人的光彩……

我听话的作文篇3

今天,叶老师让大家在各种各样的科学实验中选取一个自己喜欢的实验。想到要给大家做小老师,有点小激动,给大家露一手吧,我可以不用手就可以让两枚回形针乖乖的串在一起。哈哈,好奇的话就往下瞧吧。

我们要先准备材料,需要2枚回形针和一张长约10厘米的长方形纸。

实验开始了!首先,将纸折成“之”字形,再将两枚回形针分别别在弯曲纸条两两接触的地方,最后就到了最精彩的时刻!只要将纸条两端捏住,并用力地拉直纸条,两枚回形针“嗖”的一声一同弹了出去,将回形针捡起来,就会发现两枚回形针像被施了魔法一样,串到了一起。

原来,拉直纸条的过程中,两个回形针逐渐靠近。回形针别在弯曲纸条两两接触的地方,纸被完全拉直后,回形针中间没有了阻隔就别在了一起。由于回形针的弹力作用,把两个回形针弹出去了。

看完了我的实验过程,你们是不是也想来做一做这个实验了?科学真是一个奇妙的世界,指引着我们不断去探索!

我听话的作文篇4

抚一曲高山流水,聆听花开花落;奏一曲泉月如殇,聆听雁过留声;颂一首三月梅影,聆听竹韵清香;吟一首拓荒之歌,聆听大漠驼铃

聆听有着怎样的魅力?聆听又有何等妙用?朋友,让我悄悄地告诉你:因为聆听,我们可以感受自然的那份惬意;因为聆听,我们可以体味自然的那份优雅;因为聆听,生命的四时便有了令人心动的异彩

春花烂漫

春季,于田野之间,听万物复苏的声音当冰雪逐渐消融,当小草开始抽出嫩芽,当风儿吹过村边的树林飒飒作响,当鸟儿开始喳喳欢唱,当春季的花朵开始绽放,当新的一年的时针开始铮铮驱动,时光不停地流走……这一切的一切,这来自上帝的清音在洗涤和陶冶着人世间的一切你只要用心聆听,便会听出细腻,温柔,几分清丽,更有那新芽悸动、春花傲寒的不可压抑的生机和顽强

夏舞妖娆

夏季,于山野水乡的青石板小路上,踏碎黎明的寂静,聆听溪水铺成的荷塘一声声蛙鸣晨曲,为荷塘展开了美丽的画图:燎沉香,消溽暑鸟雀呼晴,侵晓窥檐语叶上初阳干宿雨,水面清圆,一一风荷举

朋友,学会聆听,学会用心去聆听,你会听到荷塘上红蜻蜓的激情萌动,会听到红鱼白藕蚌蛤的和谐,更会听出荷花摇曳它的裙摆,张扬着的青春活力与风采

秋雨淅沥

秋季,于故园的窗前,听雨滴缠缠绵绵辗转于耳畔在这样一个萧索的季节,学会聆听,听秋雨,听雁过,听花残,听秋风,你会听出一种忧伤,一种感慨,一种遭遇挫折的泪眼婆娑然而,当泪水风干之后,你会听出万物再度蓬勃奋发的希望你看,雁阵排空,魂系着远方;你瞧,金菊斗寒,演绎着勇敢者的刚强

冬雪纷飞

冬季,于校园楼宇,聆听窗外雪花纷飞的声音蓦然回首,于冬雪深处,你会听到冬特别的韵律和情调虽严寒而凝重,虽沉寂而淡泊、宁静因为有了冬雪沉重的呼吸,浮躁的尘埃将被滤去,一份成熟,一份睿智,将从冬雪的深处溢出,生长在人们的心灵你再凝神谛听,大漠驼铃,叮当作响,稳稳重重,那是人在旅途的开拓前行

学会聆听,用心的耳麦去聆听,聆听自然,聆听四季,聆听人生的节拍和韵律。

我听话的作文篇5

记得五年级的时候,家里有一只小精灵,可爱、无邪。它让我明白了失去是什么滋味,也让我发现世界上有一种声音叫做“心跳”。

这只小精灵被我的家人称作“嘟嘟”,是一只长得像一个毛球的猫。当我第一眼看到它,听到它甜甜的声音时,我就深深的喜欢上了它,他就是来自最纯洁世界的小精灵。

每天空闲的时候,我坐在沙发上,嘟嘟便跑来跳到我的腿上,两只小爪搭在我的肩上,用两只清澈、无邪的小眼睛盯着我,小嘴巴一张一合,发出喵~喵~的叫声。当这只小精灵躺在我的怀里时,我感觉整个人都被带入了那个纯洁神圣的世界。

嘟嘟躺在我的腿上睡着了,看着它舒适的样子,我也觉得好舒心。他的胡须随呼吸一飘一飘的,胸前的毛岁心跳一颤一颤。面对它,总有种想要亲上去的冲动。

我和嘟嘟最快乐的事便是一起散步,有时我走在前面,有时它走在前面。

记得有一次,我在前面走,回头一看却不见嘟嘟的身影,我到处找它,甚至连垃圾桶都敲了敲,可就是不见她的踪影,“难道嘟嘟被人抓走了?”我不敢这么想,但却依旧找不到它。就当我以为要失去它时,它却从草丛里窜了出来,凑到我跟前,一脸“坏笑”。看到它,我的心瞬间落了下来,故意装作生气了,不理它,他发出哀求的叫声,跟在我后面,就像一个知错的小孩,看到她这般灵气透人,我不得不又轻轻爱抚她,可我的心跳依旧未平息。

为什么美好的时光总随那么短暂……嘟嘟不知吃了什么,不停的拉肚子。看到它一天比一天虚弱,我似乎没有从前的快乐,那只精灵不再充满活力,只有痛苦。

那一天,嘟嘟趴在我的腿上,心跳声依然清晰,慢慢的,我睡着了,梦中,嘟嘟还是那么有活力,那么快乐,飞向了天空……醒来,仿佛少了什么东西,仔细寻找,原来是嘟嘟的心跳声。那一夜,我哭了好久。

心跳声止生命止,生命如此脆弱,经不起我们忽视。

在有限的生命里多去经历,珍惜一切东西,尤其是生命。

心跳声,是世界上最美的旋律。

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