读后感是一种对书籍中的人生智慧和哲理的感悟和评价，读后感可以促使我们对所读内容进行思考和反思，从而提高思维能力和批判思维，下面是小文学范文网小编为您分享的汤小团1读后感7篇，感谢您的参阅。

汤小团1读后感篇1

?汤小团》越越看过东周列国卷其中的4本，这次又看到新出版的两汉传奇卷中的2本，非常喜欢。越越告诉我一定要把没看到的几本书买回来。

故事延续了以前的风格，主角我们已经非常熟悉了，仍是：汤小团、唐菲菲、孟虎和一只名叫小黑的猫，书魔还是坏人。这是一套不同的历史书，书中的人物带领我们穿越回到当时的历史年代，亲身经历历史事件。这一次他们通过不同的魔幻道具穿越到两汉时期。两汉分东汉和西汉，刘邦建国称为西汉，后王莽篡权，将刘邦打下来的汉家天下改朝换代，天下大乱，各地起义，刘邦的子孙刘秀重新建立的汉王朝称为东汉。这两本书讲述的就是刘秀打败王莽，建立东汉的故事，这其中有着真实的历史事件，但同时其中的书魔控制的百兽大军，巨无霸，小黑的法力和汤小团的冒险三人组寻找神农琴就是其中穿插的神话色彩，将枯燥的历史事件加入孩子们喜欢的冒险元素，使孩子们读故事的同时，了解了历史，自然又有趣味性。

每本书中配套的解谜卡类似《查理九世》，故事中穿插谜题，在每一段故事结尾会用解谜卡看到答案。每本书的结尾还有下册简介和有趣的四格漫画，这些都是孩子们喜欢的。书以文字为主，不常用字还有注音，插画较少，字体较大，适合小学三年级以上来看。从越越读书的速度和专注程度可以看出来，越越是非常喜欢这套书的。从宣传册中看到《汤小团》将在以后每年出版一卷，有：纵横三国卷、穿越隋唐卷、两宋风云卷、大明帝国卷、西周封神卷，希望在汤小团的带领下，孩子们走进上下五千年，了解中国历史！

汤小团1读后感篇2

因为一个巧合，我认识了《汤小团》，从此我便一发不可收拾，彻底迷恋上了它。

?汤小团》是一本以玄幻的方式来讲述历史，却又非常尊重历史的书，生动有趣，引人入胜。主人公汤小团是一个热爱历史又聪明勇敢的小学生，因为机缘巧合，他拥有了进入书中与书魔斗智斗勇，维护历史秩序的超能力。汤小团与他的小伙伴们在书中历尽艰辛，维护正义；而我在书外，心随着故事的发展跌宕起伏，不能自已……

汤小团之《东周列国传》、《两汉传奇卷》我是百读不厌，因为它们我知道了雄才大略的汉武帝、身经百战的李广、骁勇善战的霍去病以及忍辱负重的张骞。这两套书看完后，我对他接下来要出的新书满怀期待，终于，《纵横三国卷》要出版了！于是我答应了妈妈n个要求，作出了n个承诺，甚至----我忍痛放弃了玩“王者荣耀”游戏，才换来了妈妈同意随时关注新书，并且一出版就帮我购买的机会，那可是我最最爱的游戏！

有一天，我放学回家，妈妈笑眯眯的跟我说：“有个好消息，不过要等你写完作业才告诉你！”我的心立刻“怦怦”跳起来，“不会是书来了吧？”我暗想，按捺住激动的心，我认真完成了作业，妈妈检查过关了，便给了我一个大大的纸盒，我的《纵横三国卷》！我抱着书，嘴笑的合不拢……

我迫不及待地打开书读了起来：赵云在曹操的大军下七进七出，如入无人之地；诸葛亮料事如神，一步三算，精彩绝伦；刘协面对天下大乱镇定自若……我如饥似渴的阅读，读到精彩处欲罢不能，没几天就读完了一遍。

现在我努力学习，认真完成作业——因为，汤小团的新书又要出来了！我要老妈没有任何借口阻止我拥有它！

汤小团1读后感篇3

读书是一个很好的习惯，我很喜欢读书。最近我迷上了《汤小团》系列丛书。它是一套冒险故事书籍，主要讲述一些历史人物的故事，比如：李广、韩信、刘邦、汉武帝等等。它讲述了汤小团有一天放学后，不小心走进了一家名为“有间书店”的书店。那家书店的老板其实是书世界的守护者。汤小团在那里买了一本书，爱看书的汤小团一回家就打开书看了起来。神奇的事情发生了，突然汤小团眼前全是草，还有一只小黑猫。后来汤小团在小黑猫的帮助下从书中穿越回来了。

第二天做作业的时候，好奇的汤小团一直看着书的封面却不敢打开。汤小团这个奇怪的举动被班长唐菲菲发现了，唐菲菲让孟虎把书抢了过去。当唐菲菲一打开书，奇妙的事情发生了——汤小团、唐菲菲、孟虎三人立马进入了书中，他们三人成了“三人组冒险队”，认识了老板、小黑，发生了很多有趣的事，书中的人还叫他们“小神童”。

?汤小团》这套丛书真的很有意思，我看得完全入迷了。那么多英雄人物中，我最喜欢韩信了，他特别厉害。还有刘秀，他非常聪明，我要向刘秀学习，学习他不跟他人计较的好品质。我一定好好学习，天天向上，做一名优秀的小学生，长大成为像英雄们一样厉害的人！

书真好像一个奥妙无穷的海洋，任我自由徜徉！

汤小团1读后感篇4

暑假里，我读了许多精彩纷呈的课外书，但是有一套书令我回味无穷，那就是《汤小团东周列国卷》。

这套书是以《东周列国志》和《资治通鉴》等史书为蓝本的，让遥远的历史成为孩子们走进其中的奇幻现实，用生动鲜活的故事满足他们的好奇心和求知欲，同时让他们了解了真正的中国历史。主人公汤小团是一个爱看书，调皮捣蛋，总是装着满肚子的'故事的人，说起来便滔滔不绝，同时又热情善良，爱帮助人。

有一次，汤小团因晚回家，意外发现一间古董书店，奇怪的书店老板送给他一本薄薄的《东周列国志》。汤小团一拿到这本书，就具有了进入书本的神奇魔力。故事的巨轮开始轰隆轰隆地转动了。唐菲菲与孟虎发现了汤小团的秘密，他们翻开了那本《东周列国志》，与汤小团一同掉进了书里，开始了神奇的探险之旅，他们亲眼见证了烽火戏诸侯，目睹了蛮族犬戎攻克都城的景象，西周灭亡了，东周从此开始。 这本书给我印象最深的一幕就是汤小团与自己欲望斗争的情景，是拯救父母还是拯救世界？因为汤小团三岁时父母就不见了，他十分想念自己的父母，想拥有一个温馨的家，但如果自私的救了父母，世界将永远没有书可读了。我本以为汤小团会义无反顾地选择拯救父母，但他以一种大义凛然的方式选择了拯救世界，拯救人类的精神世界！不用说，他的举动令我震撼，一种敬佩之情油然而生。

其实，通过这套书我发现现实生活中，书魔是无处不在的，就像有时父母不在的时候，我也会偷偷地打游戏，玩电脑，它们霸气十足地占领我们的阅读时间，把我们带进了无穷无尽的诱惑世界。可是，玩电脑打游戏不是我们的主要任务，这时就需要靠我们自己克服这种欲望。看了汤小团，我以后也不会这样了，我会充实自己的课余生活，积极学习，并且掌握更多的知识。

感谢作者，写出如此美妙的书，希望以后还会有更多精彩纷呈的汤小团系列故事！

汤小团1读后感篇5

这个暑假，我读了很多书，其中《汤小团之纵横三国卷》是我最喜欢的一套书，这套书共有八本，这八本中，又让我最感兴趣的一本是《祝融之灵》。

这本书主要讲了汤小团如何去救自己的爸爸、妈妈，因为他的爸爸、妈妈在汤小团三岁时，被书中的书魔困住。然而，在一个学期前，汤小团发现了一家书店，书店的老板说他自己是书世界的守护者，并且知道用什么方法去救他的父母。就这样，汤小团约上他的同班同学唐菲菲和孟虎，一起在书中展开了生死之旅。

在这次老板交代的任务中，汤小团来到了历史上鼎鼎有名的一个时代，也是最为混乱的一个时代——三国时代。他们要在这个时代中，寻找到第三把封印钥匙——祝融神弓。

在书中，汤小团他们遇到了重重困难，也遇见了许多赫赫有名的英雄，也有臭名远扬的人物。其中最让我难忘的人物，还是要数汉灵帝了，当洛阳城的平民百姓因为黄巾军的聚集和屠杀，让他们处在恐惧与慌乱之中。就在这人心惶惶的时候，汉灵帝又在干什么呢！是在做防护措施吗？不，他正在西园中开开心心地数着钱。因为汉灵帝小时候挺穷苦的，十二岁才被选中当了皇帝。大概是小时候穷怕了，所以才会这样的爱财如命。他还听从了宦官在西园中辟出个园子，专门用来卖官赚钱的。一个小官都能卖个几万元，那一个大官呢？岂不是能卖上个几千万元。想到这，汉灵帝可就乐坏了。

这也就罢了，他竟然还天天不上朝，不但不理国家事，而且不管大事小事都交给张让这个大宦官来做，把朝廷弄的乌烟瘴气。当我看到这里时，心里非常难过，很替这些百姓愤怒，我心想：怎么会有这样的皇帝!

读了这本书，我明白了许多道理，我们不要像汉灵帝一样昏庸无能、自私自利。我们每个人都要为国家做出贡献，不要敛财，保护需要保护的人。同时也要像汤小团一样勇敢、机智、善良，而且我们也要读各种各样的书，成为汤小团那样的人。

汤小团1读后感篇6

暑假，老师布置了一些课外读物，要求我们细细品读。其中有一本书给我留下了深刻的印象，那就是——《汤小团纵横三国卷》。

这部书讲述的是东汉政权腐败到赤壁之战结束时的历史故事。三国是一个极其混乱的年代，可又英雄辈出，如关羽、曹操、刘备、孙权、周瑜、诸葛亮……书中的许多人物各有所长，令我敬佩不已。而在众多人物中，我最佩服的就是诸葛亮。

虽然有人撰文表示“空城计”不是诸葛亮想出来的计策，或许还是作者有意捏造的，但在我的心目中，诸葛亮是一个聪明绝顶、足智多谋的人。在“隆中对”，他说：“曹操占天时，孙权占地利，刘备应占人和。”“刘备应夺取荆州，称霸益州，与曹操、孙权三分天下。”后，果然如他所说；而“七擒孟获”，他要的是孟获心服口服地归顺蜀国，帮蜀国管理蜀国西南地区，他成功地做到了；“火烧上方谷”中，他为了抓住司马懿，打败魏国，实现统一，虽然一场暴雨浇灭了大火，他没能成功，但也大大地挫伤了司马懿的士气；再说一说“安居平五路”，魏国联系其他国家，调动五路大军进攻蜀国，诸葛亮一一平定这五路大军，保住了蜀国。还有“舌战群儒、兴师取汉中、宽容感法正……”诸多传奇故事都体现出了诸葛亮的足智多谋。

诸葛亮还是一个对蜀国忠心耿耿的人。出茅庐之后就跟随刘备，即使刘备无处安身他也不离不弃，为刘备出谋划策，立下了许多功劳。为了蜀国还没稳住脚跟的基业不被消灭，他殚精竭力。出祁山，在快要生擒司马懿时，却被听信馋言的刘禅召回，但他并没有放弃刘禅，放弃蜀国，而是一次又一次地整顿军马继续出征，继续效劳于蜀国，继续努力实现刘备实现全国统一的未了愿望，直至生命的最后一刻。

诸葛亮是一代天骄。他的才智令人赞叹，他“鞠躬尽瘁死而后已”的精神令人敬仰。唐代大诗人杜甫在一首诗中写到：“三顾频烦天下计，两朝开济老臣心，出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。”它，道出了人们的千古长叹，道出了人们对诸葛亮的无比崇敬与深切的怀念之情。

读完这本书，我掩卷沉思，抑制不住心中澎湃的情感，不禁吟咏起杜甫《咏怀古迹》中的诗句：诸葛大名垂宇宙，宗臣遗像肃清高。诸葛大名垂宇宙，宗臣遗像肃清高……

汤小团1读后感篇7

作家谷清平擅长以对话形式述说故事，能将枯燥无味的历史故事以简洁、明快、搞笑等多种笔调融入小说情境中。

深受学生喜爱的《汤小团》就是以多种笔调来展示的。用孩子的角度看历史，于是就有了汤小团、唐菲菲、孟虎协助神兽小黑和书店老板守护书中历史救出汤小团父母，他们在历史故事中与坏蛋书魔斗智斗勇的故事。

当然，或许是之前深受这类的书籍的缘故，我发现了文章的写作特点：

首先是用孩子的角度看世界。

这一个明显的特点，让孩子跑进书里，去亲身经历，去探索未知，去探究人性……可见，这类书的作者一般重点讲了孩子们经历的困难和刺激的事件，从而激发了我们去阅读或去探查书中的人性。

不得不说作者的这种吸引读者的潜力是强大的、适当的。读者会情不自禁地去看这方面的书籍，企图得到解答。

其次是这类书写作语言易于理解，比较通俗。

在看《汤小团》时，我明显感觉到这些书中的人物很多想法都和我很相似（特别是书中人物遇见困难时和书中人物提问时），有时，我也会思考，但我懒得把它记录下来，与答案对比。

当然，很重要的一个原因，还是作者将书中人物的思维过程置于一个大社会环境中，我们也仿佛身临其境，所以他们所想的也和我们逻辑思维差不多。从这方面来说，这种书很能启发读者思考的。

第三整体上思想教育性高。

作者将文章的基调定在一个主人公身上，而作者塑造的这个主人公的形象集中人类的各种性格：好奇、自以为是、乐观……在看这类书时，由于我们和主人公的思想相近，所以我们才会尝试去猜测结果。

同时，这样的小说，就一定有一些激动人心的构想成分，文章必然会有情节波动起伏，会设置悬念。作者在这书中也一定会贯穿一个思想——追求自由、追求真善美，这给予读者对于书中人物的思考……