在作文中，我们可以自由地构建各种场景和情节，为读者带来无限的想象空间，优质的作文应该具备情感的渗透力，能够让读者在阅读过程中感受到作者情感的强烈冲击力，下面是小文学范文网小编为您分享的参观南京作文8篇，感谢您的参阅。

参观南京作文篇1

今天，蔚蓝的天空中飘着朵朵白云，我们一家人高高兴兴地去南京博物院参观游览。

啊！南京博物院真大啊！它是由六个展馆组成，我们首先参观了历史馆，馆内主要介绍了江苏古代文明，哪里有不同历史时期的各式各样的文物，有：化石、陶器、石器、青铜器等文物，我最喜欢恐龙、猛犸象、大角鹿等化石，其中猛犸象化石有2米多高，两只象牙尖尖长长，样子非常凶猛。离开历史馆后我们来到了数字馆，馆内主要是利用网络和图像识别技术介绍了一些历史文物和人物。最后我们参观了民国馆，馆内是按照民国时期的街道和建筑进行修建，不同的建筑展示着民国时期的各种文物。

天色已晚，我们今天只参观了这三个展馆，通过参观这三个展馆，我了解了许多历史知识。

我决定下次再去南京博物院时，一定要把剩下的三个展馆——特展馆、艺术馆、非遗馆参观完。了解更多的历史知识。

参观南京作文篇2

悠久的历史，古老的文化，在距离中山陵不远处，坐落着有着80年不凡历史的南京博物院。经过一段时间的休整，如今焕然一新了。在这个国庆假期里，我满怀期待地前往参观了它！

侏罗纪时代是恐龙最多的一个时代，南京博物院中最让我激动的便是侏罗纪展馆了。

一进入展馆，映入眼帘的便是一头永川龙，他的名字叫“川川”，他可是侏罗纪时期的一代霸主哦！紧接着，我来到了“我最勇敢”的区域。正当我还在思考为什么这个区域叫“我最勇敢”时，头顶一声大吼差点把我吓死，但就在那一瞬间，我忽然懂得了这个名字的含义。只见一头仿真永川龙仿佛被赋予了生命一般，发出阴森可怖的吼声。“还好现在恐龙灭绝了，不然我的小命可就不保了。”我在心里暗暗地想。紧挨着仿真永川龙的是一个伸长脖子，仿佛要偷听其他恐龙秘密的大恐龙骨架。根据指示牌，我了解到了这种恐龙学名叫“四川蜀龙”，永川龙“川川”称他为“蜀小宝”。“川川”的左肩呷骨上有着受伤的痕迹，“川川”说那是勇者的标志，科学家们推测有可能是“蜀小宝”用尾巴甩向“川川”所导致的。可让我百思不得其解的是，标识牌上明明写着“蜀小宝”生活在侏罗纪晚期，而“川川”却生活在侏罗纪中期，他们究竟是怎么打起来的呢？

这次的南京之旅既让我收获了许多知识，也让我体验了许多乐趣，可谓受益匪浅也。

参观南京作文篇3

4月28日，我和同班同学雅雅一起游览了南京博物院，新修的南京博物院真是神奇啊。

作为中国第二大博物馆， 改扩建后的南博，形成“一院六馆”的格局，即历史馆、特展馆、数字馆、艺术馆、非遗馆、民国馆。

四月的春天，温度适宜，微风习习。我们排队领完票之后就径直走向艺术馆，艺术馆里陈列着各大名家的书法和绘画作品，虽然不太看得懂，但是驻足于艺术之前，我还是感受到了它的魅力。

说完艺术馆，最有趣的要数民国馆了。民国馆古色古香，旧式的店铺林立，我很喜欢它的老式火车，有种《离别的车站的感觉》，建筑在地下可谓它的主要特色。在民国馆走一圈，仿佛能够领略到民国的气息。听人说2014年年“5·18国际博物馆日”主场城市活动将在江苏省会南京市举行 。

我们很是期待。

参观南京作文篇4

研学的第二天下午，我们将出发去第四站——南京博物馆。

在车上，导游老师向我们介绍说：“南京博物馆又简称南博，是中国三大博物馆之一，其前身是1933年蔡元培等倡建的国立中央博物院。这座博物馆占地面积13万余平方米，共拥有各类藏品42万余件，馆藏数量居中国前三。”

我们怀着好奇的心情走进南博，近距离地观察那些文物。那里面的文物可真多呀！上至旧石器时代，下迄当代；既有全国性的，又有地域性的；既有官廷传世品，又有考古发掘品。青铜、玉石、陶瓷、金银器皿、竹木牙角、漆器、丝织剌绣、书画、印玺、碑刻造像等所有文物一应俱有，每一品种又自成历史系列。

我们观赏完了南博的上层，我们又顺着楼梯来到了下一层，穿越到了民国时期的南京。我们一家商店、一家商店地看，有卖烟脂粉的，有卖糕点的，有卖首饰的，还有卖衣服的，都带有古典气息。

导游老师先带着我们走进了一个杂货店，又去了别的店，每到一个店我们都买了不少的东西。让我印象最为深刻的是卖雨花石的商店，里面的雨花石在水中散发着耀眼的光芒，诱惑着我们这些外地的游客，可惜我们这些小学生只能捡便宜的买几个当作纪念品，等我长大了，一定会买几个大点雨花石收藏。

最后，我们还是满载而归地走出了南京博物馆，但心中依恋之情却久久不能平息。

参观南京作文篇5

六朝古都南京是座美丽的城市，但是这美丽的背后又曾经有过怎样的辛酸往事呢？

暑假，爸爸妈妈带我参观了位于南京江东门的日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆。

一下车，我就被震撼了：背着老母亲逃难的男子；冻死在母亲血泊中的婴儿。一座座按照真实场景创作的雕塑让人心痛不已。

跟随着参观的人流，我们走进了纪念馆。逼真的情景再现、详细的历史资料、被害人的讲述、还有那层层堆积的白骨把我的思绪带回到了1937年12月13日起的长达6个星期暗无天日的日子。

日本兵像一群放纵的野兽极尽所能地污辱着这座历史文化名城。他们三五成群地游荡在南京街头，肆意烧、杀、抢、掠。面对百姓无助乞求的眼神，野兽们亮出黑洞般的枪口和雪亮的刺刀。他们竟然以杀人取乐，进行令人发指的杀人比赛。成千上万的百姓被押到集体屠杀的地方，没有人反抗，无助地等待着死亡的降临，30万中国军民就这样去了。

看到这儿，我心中的悲痛和同情渐渐化作了愤怒和疑惑。为什么日寇的铁蹄践踏着我们的祖国，杀戮着我们的亲人，没有人站起来反抗，哪怕只是振臂一呼，哪怕只是绝望的冲锋。中华儿女的勇气哪儿去了？这难道就是落后就要挨打的宿命吗？为了祖的未来，我们就要从现在做起，从自己做起，牢记历史，开创未来，把祖国建设得繁荣富强，不再遭受这样的屈辱！

不忘历史，负重前行！以上就是小编为大家整理的参观南京大屠杀纪念馆有感的全部内容了，希望大家能够喜欢，阅读更多优秀作文，请持续关注可圈可点。

南京大屠杀——一件令中国人民心寒的事；

南京大屠杀——一个中国人民心中永远挥之不去的阴影；

南京大屠杀——一个骇人听闻的名字；

南京大屠杀——使南京变成人间地狱的真正元凶；

南京大屠杀——一座千古奇耻的纪念碑；

南京大屠杀——300000中国人生命的终点；

南京大屠杀——一个“国穷民穷被狗欺”的有力见证。

1937年12月13日，一个可怕的身影--南京大屠杀充满了南京的每个角落。日军-- 一支毫无人性的军队在南京进行了长达6周的血腥屠杀。他们采用种种灭绝人性的手段来残杀中国人民。昔日繁华的南京城尸堆如山，血流成河，大街小巷，防空洞里，处处都有中国人民的尸体，顿时，南京城成了人间地狱，魔鬼的天堂，侵华日军在中国，在南京留下了人类历史上最野蛮，最可耻的一页。更可恨的是日本现在将当时残杀我国军民的铁证事实美化了，戏称那是为日本增光，光宗耀祖的事！现在，中国强大了，在世界上也有了一定的地位。我们这一代是中国的希望，中国未来的支柱！我们现在要好好学习，掌握科学文化知识，用知识这一台"大型起重机"将中国托向辉煌的明天！

中国当初为什么那么弱？为什么任一条疯狗在她身上留下无法治愈的伤痕？我不知道，但我知道只有知识才能洗去那千古奇耻。

无论是什么记忆，什么事件，都会过去，都会忘记。但是，过去不等与被抹杀，特别是我们中华民族的耻辱，中国人民的灾难，更不能随着记忆流失。

那历史的一幕幕，时时告诉我们：勿忘国耻！

参观南京作文篇6

你去过南京博物馆吗？我去过，而且还让我受益匪浅。

一进南京博物馆，我先去了玉器类展厅。我看见一个约一尺长的黑色玉如意，是十八世纪雕刻的。它的旁边展出了一个乳白色的雕花玉如意，比黑色的稍微大些。继续往里参观，我看见了一个很长的模型长廊，它展现了制作玉器的11个步骤：捞玉、研浆、捣砂、开玉、剖玉、成型、掏膛、上花、钻孔、抛光和品玉。看过这个模型长廊后，游客就能了解昂贵、漂亮的玉器，是经过如此繁琐的程序制作成功的，也会更加爱惜它们。接着，我又看见了南京博物馆的镇馆之宝——银缕玉衣。银缕玉衣的外形差不多和一个成年人的外形一般大小，全身用银丝线将一片一片的玉片连接起来，非常精致、漂亮。这件银缕玉衣象征着权利、地位、富贵，当时只有皇帝才能享用。

清代玉善于借鉴传统做工及历代艺术风格之大成，又吸收了外来艺术影响并加以揉合变通，创造与发展了工艺性、装饰性极强的玉器工艺，有着鲜明的时代特点和较高的工艺造诣。

我又参观了青铜器、云锦、美术、瓷器和漆器展厅。让我见识到了美轮美奂的珍宝，手工艺术极品，心里非常兴奋。这些珍贵的古代文物，都是我们祖先智慧的结晶啊。我们应该好好保护它们！

参观南京作文篇7

4月1日，我们学校组织三年级以上学生去参观南京大屠杀纪念馆。

今天，天气晴朗，我很早就来到学校，在教室里坐了一会儿，老师就叫集合了，同学们有说有笑地排队上了车。车子开了一个多小时就到了，一下车，映入眼帘的就是用黑色的大理石砌成的一面墙，让人心情一下子沉重起来，虽然广场上阳光明媚，但同学们少了来时的欢声笑语，反之替代的是一脸的严肃，抬头一看，一行醒目的数学引起了大家的注意，我数了数：3后面有5个o，遇难者三十万，我尖叫起来，深深地倒吸了口气，这个数字虽然普通却代表了300000人民的生命啊！这是一个沉痛的国耻，一章血腥的历史，一场灭绝人性的屠杀，一段永不忘记的记忆。旁边有一个十字架，架上刻着：1937.12.13—1938.1，听了导游的介绍才知道这是南京大屠杀从开始到结束的时间，长达六周之久。我顿了下来，心中充满了对日本人的憎恨。进入馆内，让我记忆最深刻的是万人坑，坑内是遇难者的骨头，横七竖八，有长有短，那些短的一定是小孩和婴儿的，看得我触目惊心，同学们七嘴八舌小声的议论起来，有的说长大了要当军人保卫祖国；有的说这些耻辱我们要铭记；有的说我们从现在开始不用日本人的东西……日本鬼子真是太惨忍了，我愤怒不已！

最后，同学们都低着头静静地走出了纪念馆，有个同学突然大声说你们看，原来是一尊和平女神像，她右手托着一只和平鸽，左手抱着一个孩子，这是向往和平安定。随后又看到一个兴华宝鼎，鼎身记得有勿忘国耻，振兴中华，我心中暗暗决定：我们要珍惜今天的幸福，永不忘记这段惨忍的历史，用它来激发我们努力学习，长大为建设我们强大的祖国而努力奋斗！

我不知道该如何写这篇读书笔记，不知道该如何下笔，不知道该写些什么；

张纯如，看上去柔软、舒雅的名字，蕴含着巨大的能量，做着常人不能企及的事情，经历了伟大却又痛苦的一生；

这是纪实文学，每一个名字，每一段文字都有出处。

我一直尝试去了解世界，了解中国，了解历史。南京大屠杀是早起的疑惑：什么情况才会让日本兵杀死、虐死30万中国人，是生命如草芥，什么原因，什么境地？

疑惑已起，答案在看了《南京大屠杀》才知晓。

作者对南京大屠杀进行了真实的记录，当然是根据史料和经历者的口述。作者也探讨了南京大屠杀的成因，更有对人类文明的思考。

暴行产生原因之一：压迫转移；

暴行产生原因之二：对中国充满仇恨的蔑视(数十年的宣传、教育和社会教化培养而成);

暴行产生原因之三：宗教。日本军队为暴力赋予神圣的意义，将其视为必不可少的文化元素；

南京大屠杀教训之一：人类文明本身十分脆弱(危险政府的产物);

南京大屠杀教训之二：权力在种族灭绝中所起到的作用“权力导致杀戮，绝对的权力导致绝对的杀戮”;

南京大屠杀教训之三：人类心灵竟能如此轻易地接受种族屠杀，并使我们所有人都恩给你成为消极旁观者，面对最不可思议的暴行时无动于衷；

这三个原因和教训之所以单独成立一行并加粗，就是为了表达对作者的尊重，这是纯如用生命换来的真相、记录和分析。感谢纯如，让我们知道真相，了解历史，认识人性。

好久不曾看这类爱国题材的电影了，记得小时候看《地雷战》、《地道战》完全是另外的一种感受，虽紧张，虽愤怒，但最终还是喜悦的，因为中国人民凭着聪明机智总能将敌人打得落花流水。而这一次，却是另外一种心情——无奈、沉痛……

主要因为陆川导演在对这部影片的表现上采用了独特的视角，他很大程度上是以还具良知的还清醒着的日本兵的视角去看待这场战争，尤其是屠杀中的种。种丑恶的残忍的行径。片中两位日本主角是正常的人，他们是清醒的，恰是因为他们的清醒，才让他们不堪忍受这样的战争。这样的罪恶生活是对绝大多数日本士兵的极大摧残和折磨，他们的良知，他们的人性在畸形的环境气氛中渐渐扭曲，最终要么成为欲望的工具，杀人的恶魔，要么就像角川一样，绝望的结束自己的生命，因为活着比死了还痛苦！

影片中多处表现了日本兵对妇女的摧残，包括中国，朝鲜，以及日本本国的慰安妇，看完之后，无比心痛与悲哀。

最难忘的该是妓女小江。在片中，进入安全区的妇女们排队领象征安全的小牌那一桥段是小江的第一次出场。从趁乱想多拿几块牌子防身到被发现后遭勒令制止，几个简单的手势，一副故作满不在乎的轻佻模样，一个自私自利、贪生怕死、好贪小便宜的风尘女子的形象立刻变得鲜活起来。

之后死活不肯剪去长发及刮除红色蔻丹的不合作不妥协的态度，以及那句“打完仗后还要靠它吃饭呢”的话语，愈发显得她“商女不知亡国恨”。

然而就是这样一个女人，当女教师姜淑云告诉大家日军想用100名妇女做慰安妇来交换安全区过冬的衣物和粮食的时候，她第一个主动举起了手。“拉贝先生，我去。”她的吴侬软语很是动听。然而这简简单单的一句话，却字字千斤。在安全区的几天生活及见闻，尤其是在被日军强暴之后，小江不会不明白这一去意味着什么……不过即使如此，她依旧毅然地主动站了出来。她或许不曾像姜淑云那样受过良好的教育，甚至可能不太明白“民族大义”这4个字的详解，但为了安全区更多的人们能获得一线生机，她甘愿受辱，慷慨赴难，舍身取义！那被日本人带走时那梨花带雨的回眸一笑，更是全片中最令人心痛的凄美一幕。

一个手无缚鸡之力的风尘女子尚有如此的侠义血性，然而回顾影片之初，那么多躲在教堂里、老幼妇孺中间的士兵与青壮年男子被巡逻的角川意外发现后，竟束手就擒，主动缴械投降！这等苟且偷生的怯懦行为着实令人为之汗颜！

悲哀、沉痛、无奈……

且让我们牢记历史，勿忘国耻，时刻记得“落后就要挨打”，从而激励自己向上向上再向上！

参观南京作文篇8

今年春节，爸爸妈妈带着我和爷爷奶奶去南京游玩。我最期待的是去参观南京大屠杀纪念馆。

一到那里，首先映入我眼帘的是几尊铜像，其中最大的一尊上面刻着家破人亡四个大字，一位妈妈抱着她儿子的尸体，仰望苍天，痛哭呐喊。还有几尊是遇难同胞的遇难时的惨景，我感到不寒而栗。

走进展馆，我看到的不是明晃晃的灯光，而是一盏盏微弱的烛光，感到阴森恐怖。走过一级级台阶，看到一个大屏幕，上面演的是南京大屠杀时的场景，下面是一座被大炮轰倒在地的房子，看到这里，我的眼眶湿润了。

随着人流往里走，我看到了日本士兵用过的刀枪、机关枪、大炮等武器，还有水壶和衣服，我想：他们就是用这些先进武器打败我们的，如果我们能有这么好的武器就不会失去300000同胞的生命了！

最让我触目惊心的是万人坑遗址，里面陈列的是横七竖八的人骨，经过77年的腐化，有的保存完整，一看就是被活埋的，有的脑袋上还扎着钉子，还有的骨头长短不一，相互交错，可能是妈妈抱着孩子。我顿时产生了对日本士兵的憎恨，恨不得拿着我在中山陵买的宝剑把他们消灭干净！

走出纪念馆，我心情复杂，我想到了落后就要挨打，我们要努力学习，把祖国建设得更加强大！我们还要珍惜这来之不易的幸福生活，因为这是300000中国人民的鲜血换来的！

读书破万卷下笔如有神，以上就是一秘范文为大家带来的6篇《参观南京大屠杀纪念馆有感作文600字》，希望可以启发您的一些写作思路。