为了更好地帮助他人，我们应该积极分享自己的心得体会，以便他人从中受益，心得体会是一种表达情感和体验的方式，可以让读者更好地感受到我们的心情，下面是小文学范文网小编为您分享的防疫情教育心得体会6篇，感谢您的参阅。

防疫情教育心得体会篇1

孔子以“举直错诸枉，则民服”来对答鲁国国君的问政。意为把更多正直的人提拔到重要岗位、领导岗位，用良好的德行操守和高超的领导艺术来领导下属，用良好表率来带动作风的转变，让这些关键少数起到重要引领作用，促进单位涌现出更多肯干事、能干事、干好事的干部，齐头并进，增强难题合力，也为开创更好的未来累积更多的底气和自信，更有盼头，从而提升一个单位的凝聚力、战斗力。

领导干部“带好头”，以上率下转变作风，“一股绳”同向发力。领导干部是一个单位的“风向标”，领导干部的一言一行、道德操守、理想追求、理念方法都将影响单位大多数人的干事走向。领导干部要注重日常言行举止，要多多对照国家法律法规、党内法律法规等相关要求检视对照，及时纠偏，自我完善，发挥特长。要鼓励单位的良好风气，如团结和谐、服从大局、待人友善、积极进取等良好习惯。要做好榜样的树立和宣传，建立完善正向激励机制，传播“正能量”，也要建立负面惩戒机制，让一些削减团结和谐、降低干事滞销、破坏良好形象的现象无处遁形。

领导干部“带好头”，示范亲为锤炼本领，“强筋骨”攻坚克难。领导干部身体力行，对于干部干事创业本身就是一种激励。领导干部带头做，体现的是一个态度和重视程度，奠定了着手这个目标任务的基调，领导干部“带头做”也是起到了“带头抓”“带头检验”的作用。领导干部亲力亲为，干部职工干事创业的积极性被调动起来，用更多的“实战”“大仗”“硬仗”来锤炼本领，增强意志，为取得更大更多的胜利总结更多的经验和方法，为夺取各项事业的“漂亮仗”夯实基础。

领导干部“带好头”，聚焦加压锚定高标，“紧拳头”长效可续。领导干部“带好头”不是“一阵风”“走过场”，而是要切实把工作真正地“带好”，始终坚持高标准、严要求、促长效。前期需要的是领导干部严抓实抓、抓细抓小，对于任务要持续加压，“咬定目标”不放松，让全体干部职工在这样一个奋勇前进、力争上游、比学赶超的氛围中不断发挥作用、不断做出更大的贡献。要经过一定时间加压推进，但不意味着领导干部就能撒手，当起了优哉游哉的甩手掌柜，要用压力促进争赶习惯的养成，干部职工把力争上游、积极进取当做是一种必然，那么长效机制就会逐步被确定下来，并且会不断完善丰富。

领导干部在干事创业和攻坚克难中起到至关重要的作用，手中握有一定的权力，也有着相应的影响力，往往就是一个单位人人走向的风向标。领导干部带好头，做好表率是做好一个领导干部的“必修课”，更是“终身课题”，让领导干部真正起到关键作用要练好“功夫”。

防疫情教育心得体会篇2

为做好疫情防控常态下心理健康工作，培育学生理性平和心态，筑牢学生心理健康防线，淮阴师范学院心理中心协同二级学院用“心”助力学生身心健康成长，有序开展学生心理健康教育与服务工作。

“细心”——坚持危机排查制度

2月底到3月初，组织全校学生进行心理健康测评，精细化开展心理普查和学年全员心理筛查，帮助学生梳理和评估自我身心状态。推进危机事件干预和心理高危对象的“日报”“周报”工作，坚持“双线排查、双线填报、专人负责、谈心谈话”，为有需求的学生提供针对性帮助，着力推进重点关爱人群“一生一策”。

“关心”——畅通就医绿色通道

详细摸排学生对医学诊疗、心理咨询等方面的需求，结合疫情防控措施要求，积极畅通途径，对接学生心理服务需求。针对因心理疾病需要就诊转诊同学，开通就医绿色通道，邀请淮安市第三人民医院精神科医生于4月中旬分别到我校长江路校区和交通路校区坐诊，20余名学生前往问诊。

“悦心”——创新心理活动形式

3月到4月，配合疫情防控要求，采用线上线下相结合的方式，精心设计组织“幸福向young，携手逐光”“拥抱春天，向阳而生”等主题活动，通过“快上墙，让你的幸福力max”“21天云打卡”“种花种菜种春天”等多种学生喜闻乐见的活动形式，帮助学生发掘支持资源，加强人际联结，提升掌控感和意义感，积极科学应对变化。

“知心”——提供心理专业资源

3月17日，开通“向阳携行”24小时校内热线，为全校师生提供专业心理服务，畅通心理求助渠道。广泛普及心理自助知识和技巧，通过淮阴师范学院心理中心微信公众号适时推送心理调适类知识，转推“疫情防控期常见心理问题及自我调适”“疫情防控下的身心安顿”等网络专题讲座。积极宣传江苏省大学生24小时心理热线、“苏心”app等，鼓励学生科学对待心理困扰，积极主动求助。

防疫情教育心得体会篇3

根据国家教育局发的《关于切实做好新型冠状病毒肺炎疫情防控工作》紧急通知，切实落实停课不停学，坚决执行新型冠状病毒肺炎疫情防控工作精神，还不耽误学生们的学习。我们鄢城潭垴村小学全体教师从接到通知起，就立即行动起来，投入到开展线上教学的准备工作之中。

教师们一边通知每位家长为学生准备网络学习需要准备的硬件设施，一边投入到平台选用的准备工作之中。为了保证每位学生能够参与到线上学习之中，不落下一名学生，每位教师想尽一切办法联系没有给老师回复信息的家长。秦艳美为了通知李云霆的家长，打了十多个电话，才联系上他的爸爸。到2月9日前，全校老师百分百收到家长们得到通知的回复。为了让家长彻底明白需要给学生准备些什么，学校给每位家长发送《致学生家长的一封信》提醒每位家长注意事项，得到很多家长的感谢。

为了能够顺利开展线上教学，对于从没有接触过此种方式的教师们而言，是一种全新的挑战。面对困难，全体教师没有一人有怨言。白衣天使们面对新型冠状肺炎危及自己的生命安全时刻人人迎险而上，战斗在一线给我们全体教师树立了迎难而上的榜样，也激励我们全体教师加班加点的热情与信心。全体教师全身心投入到学习使用各新型平台之中，从中摸索适合学生的教学方法，或自己制作知识胶囊，或寻找好的资源。姜燕老师在外地网上办公，用自己的流量教老师们怎样使用希沃白板制作胶囊；李江林、李海军、郑勇俊等老师，十一二点了还在教师群里讨论交流使用希沃云课堂、使用“小盒老师”的方法……在2月9日晚，全校每位教师都准备好了二套二天所需的一切教学准备工作。

通过四天的线上教学，我们潭垴小学学生参学率100%。教师们每天忙碌在教学一线。给学生讲课，帮助学生理解；听学生读书，指出错误的读音；批改学生作业，指出学生错误的地方；提醒学生认真学习，鼓励学困生，坚持完成各项作业；教师们看着手机一一统计学生完成作业情况、学习反馈情况……老师们没有上班、下班之分。在休息时间，只要学生有问题，家长们有要求，教师们马上进行回复。

为了提升课堂效率，提高教学效果，教师们还在边教边反思，寻找新的方法。熊红丽、郑勇曾、赵银燕、李艳荣等教师，希望使用钉钉进行课堂直播的方式进行教学。他们晚上加班加点讨论，进行视频会议，模拟教学直播方式……

而我们的陈校长，也在为全体教师、全体家长们的流量问题而加班加点询问、统计，在操控大局的情况下，解决大家的实际困难。

为了早日战胜新型冠状病毒肺炎疫情，我们虽然上不了一线，不能像“英雄白衣战士”们一样冲锋陷阵与病毒做斗争。但是，我们全体教师也在行动，共同为战胜疫情这场战斗出一份力，尽一份责。

停课不停学，我们在行动；抗病毒战疫情，园丁们责无旁贷!武汉——加油!祖国——加油!!

防疫情教育心得体会篇4

正是通过家庭教育，家长把自己崇高的品德、渊博的知识、丰富的生活经验潜移默化地传授给下一代，并将伴随孩子走完全部人生旅途。

（一）首先是营造良好的家庭环境

家庭的和睦对于一个孩子的成长是至关重要的，家人之间的相亲相爱会让孩子学会宽容，学会理解，学会爱，爱别人和爱自己。如果缺少家庭的关爱，会让孩子变得越来越冷漠，越来越自私。看到过许多的案例，孩子的堕落，麻木等等问题，都是因为家庭缺少爱，试想一个孩子连自己的父母和家人都不爱，他还会去关心体贴陌生人吗？所以，一定要给孩子营造一个温馨和谐的家庭生活，让我们的孩子都能快乐无忧的生活。

（二）及早让孩子学会自己的事情自己做培养孩子的劳动习惯

漠漠刚会坐的时候，我们就已经把她放在凳子上和家人一起吃饭，虽然那个时候她还不能自己吃，但是我们坚持让他看我们大人是怎么用餐的，所以慢慢的漠漠自己就学会吃了，而且是很早就学会拿筷子吃饭，家里只要能让他做的事情，都是坚持让他自己做，比如扫地、洗菜、拿碗筷、搬凳子等等。许多家长认为孩子那么小能干什么呀，还不是越帮越忙，其实做不好是肯定的，但是只要他参与就好，如果你总是阻止他干活，他就会觉得妈妈不需要我，久而久之他就不再愿意干了。而且劳动习惯的培养会让他更珍惜他人的劳动成果，比如说自己玩的玩具不要乱放，垃圾不乱丢等等。

（三）多鼓励夸奖孩子

孩子的自尊心也是很强的，有时候一句责备的话能让他难受很长时间。相反多鼓励鼓励他会让孩子干劲十足。比如孩子帮家长擦桌子了，家长就要使劲的夸一夸孩子，说：你真棒！真勤快！谁也没有懂事。这样孩子会非常高兴，还有可能去接着帮忙拖地了。

（四）找些表现好的小朋友作为孩子的榜样

孩子之间攀比心很重的，当别的孩子做什么，往往他就做什么。因此在教育孩子时，不妨试着找些既勤快又懂事的小朋友做个榜样。比如孩子经常赖床，家长可以说：小明天没亮就起床背诗了，人家可厉害了，没人赶得上他。这样孩子受到激励，会精神起来，要和小明比比谁起床早。

（五）营造孩子的学习环境培养孩子的学习习惯

有一段时间家里人看电视看的多点，漠漠也跟着看电视看多了，后来觉得不能再这样，所以现在家里人都学会看书，即使不看书也会看报纸，这样漠漠也跟着学会了阅读，虽然时间坚持不了多久，但是习惯是慢慢培养的，一点一滴累积起来就会好的。俗话说，行千里路胜读万卷书，所以只要有时间还是会带孩子多出去走走，在大自然中学习知识更能让孩子接受。虽然教育专家都不建议孩子那么小就学唐诗古词之类的，但是我觉得虽然孩子还不懂，但是多读点这类的诗词能培养孩子的美感和节奏感。至于儿歌音乐之类的，多读多听肯定是有好处的，关键是漠漠很喜欢这些，我觉得培养兴趣是最重要的。

一、选择题（共25小题，每小题2分，满分50分）

1、下列各句中与龙生龙，凤生凤，老鼠的儿子会打洞所描述的特征不同的是（）

a.种瓜得瓜，种豆得豆 b.一猪生九子，连母十个群 c.虎父无犬子 d.桂实生桂，桐实生桐

2、某学生在显微镜下观察叶片横切面的临时切片，当转动细准焦螺旋时，对于结构完整的细胞，有一部分看得清晰而另一部分则较模糊，这是由于（）

a.物像受损 b.细准焦螺旋未调好 c.反光镜未调好 d.标本切得厚薄不均

3、藕断丝连是常见的现象，这里的丝来自植物体的什么组织（）

a.保护组织 b.输导组织 c.营养组织 d.分生组织

4、北宋欧阳修的诗句西湖春色归，春水绿于染、唐朝刘禹锡的诗句苔痕上阶绿，草色入帘青中主要描述的植物类群是（）

a.藻类植物和苔藓植物 b.藻类植物和蕨类植物 c.苔藓植物和蕨类植物 d.蕨类植物和被子植物

5、下列活动对维持生物圈的碳--氧平衡起了重要作用的是（）

a.植物的呼吸作用 b.焚烧秸秆 c.植物的光合作用 d.火力发电

6、绿树村边合，青山郭外斜，每一抹绿色都会把我们的家园装扮得更美好，绿化祖国，人人有责，你知道每年的3月12日是什么节日吗？（）

a.植树节b.国际禁毒日 c.爱眼日d.世界无烟日

7、如图是生殖过程简图，下列对图中①、②、③、④的判断不正确的是（）

a.①-精子 b.③-受精卵 c.②-卵巢 d.④-分娩

8、浪费可耻，光盘行为光荣，同时食品安全也越来越被人们关注，下列生活中常见的行为或做法，不合理的是（）

a.捡食野蘑菇 b.买检验合格的肉食 c.蔬菜用清水浸泡、冲洗 d.不买过期食品

9、如图中甲、乙、丙三条曲线分别表示食物中三种营养物质在消化道中的变化情况，甲表示哪种营养物质（）

a.蛋白质 b.淀粉 c.脂肪 d.维生素

10、如图，若通过静脉给人注射一种药物，药物通过心脏四个腔的先后顺序是（）

a.Ⅰ，Ⅲ，Ⅱ，Ⅳ b.Ⅰ，Ⅲ，Ⅳ，Ⅱ c.Ⅳ，Ⅱ，Ⅲ，Ⅰ d.Ⅳ，Ⅱ，Ⅰ，Ⅲ

11、与血浆相比，健康人的尿液中不含（）

a.水 b.葡萄糖 c.无机盐 d.尿素

12、大气中二氧化碳等气体增加导致温室效应，下列做法无助于降低大气中二氧化碳含量的是（）

a.开发风能，太阳能等新型能源 b.倡导节能减排，少开车多步行 c.积极植树种草，增大绿化面积 d.及时清理垃圾，维护环境卫生

13、下列哪种动物有口无肛门（）

a.章鱼 b.虾 c.水螅 d.海豚

14、如图曲线代表血液中某种成分含量变化的趋势，该曲线不能表示（）

a.从平原进入高原后人体红细胞数量的变化 b.血液流经肌肉时二氧化碳含量的变化 c.血液流经肺部时二氧化碳含量的变化 d.血液流经小肠时葡萄糖含量的变化

15、下列动物进行气体交换的部位不正确的是（）

a.家鸽-肺和气囊 b.鲫鱼-鳃 c.蚯蚓-体壁 d.家兔-肺

16、下列关于动物在自然界中的作用的叙述，不正确的是（）

a.在维持生态平衡中起重要作用 b.促进生态系统的物质循环 c.动物越多，对植物的帮助越大 d.帮助植物传粉、传播种子

17、如图是巴斯德著名的鹅颈瓶实验示意图，甲、乙两瓶内装有等量的同种肉汤，甲瓶煮沸，乙瓶不作处理，一段时间后，其中一瓶仍然保鲜，另一瓶变质；接着，将保鲜那瓶的平静打断（如丙图），数日后，瓶中的肉汤和也变质，下列说法中错误的是（）

a.未打断瓶颈时肉汤变质的是乙瓶 b.乙瓶和丙瓶中的肉汤变质的根本原因不相同 c.此实验证明肉汤中的细菌是由空气中存在的细菌产生的 d.甲、乙形成了对照实验

18、下列关于如图四种微生物的叙述，不正确的是（）

a.④所示生物寄生在活细胞中 b.人们酿酒、做面包离不开② c.图③中细胞壁、细胞膜，却没有成形的细胞核 d.图中①②属于真核生物，③④属于原核生物

19、在下列分类等级中，植物所具有的共同特征最多的等级是（）

a.科 b.种 c.目 d.属

20、生物多样性不包括（）

a.生态系统的多样性 b.生物基因的多样性 c.生物数量的多样性 d.生物种类的多样性

21、在进行嫁接时，要将砧木与接穗的形成层紧密结合，目的是（）

a.让根部吸收的水分能运送到枝条上去 b.利于两部分形成层细胞分裂出的新细胞愈合在一起 c.保持接穗与砧木一般粗，利于观赏 d.让枝条通过光合作用制造的养料运送到根部

22、以下有关达尔文自然选择学说的选项，不正确的是（）

a.生物产生的变异一定都有利于适应环境 b.不适应环境的生物将被淘汰 c.生物要生存下去，就得为了获得食物和空间而进行生存斗争 d.各种生物普遍具有很强的繁殖能力

23、最近，部分国家出现了一种新型传染病-中东呼吸综合征。下列措施中，属于切断传播途径的是（）

a.建议广大民众积极锻炼身体，增强体质 b.许多科研机构积极行动，努力研制对该病的疫苗 c.对患者和疑似患者进行隔离、检查、治疗 d.对医院、火车站、机场等重点区域进行严格消毒

24、了解必要的用药知识和急救技能，对于保障身体健康，挽救生命具有重要意义，下列有关说法正确的是（）

a.处方药适用于自我诊断，自我治疗的小伤小病 b.动脉出血，要压迫伤口远心端 c.心肺复苏，先做30次心脏按压，再做2次人工呼吸 d.感冒药是家庭常备药物，过期一两周仍可服用

25、下列有关人体健康生活方式的叙述，不正确的一项是（）

①要有充分的睡眠 ②高蛋白食品吃得越多越好 ③酗酒主要导致呼吸道疾病的发生

④吸烟可诱发肺癌 ⑤青少年可以利用网络获取知识 ⑥吸毒会损害人的神经系统。

a.①④ b.③⑤ c.②③ d.②⑥

二、填空题（共5小题，每小题2分，满分10分）

26、肾单位中，入球小动脉力流的是动脉血，出球小动脉里流的是静脉血。_________（判断对错）

27、既能在水中生活，又能在陆地上生活的动物，属于两栖动物。_________（判断对错）

28、腌肉长时间不易腐烂，是由于盐分多会抑制细菌的生长和繁殖。_________（判断对错）

29、当人体免疫功能过强时，进入人体的某些食物和药物会引起过敏反应。_________（判断对错）

30、一个人生理上没有疾病就说明这个人是健康的。_________（判断对错）

三、解答题（共7小题，满分40分）

31、请据图回答下列问题：

（1）图一是某生态系统中三种生物含有机物数量直方图，若甲乙丙构成一条食物链，则可以表示为_________

（2）假如人类排放的有毒物质汞进入该生态系统，那么体内汞积累最多的生物是_________.

（3）如果要构成一个完整的生态系统，则生物部分还缺少的是_________.

（4）从乙和丙中分别取出细胞放在显微镜下观察，观察结果如图二和图三所示，其中表示乙的体细胞是图_________，表示丙的体细胞是图_________.

32、桃是常见的水果，含有丰富的营养物质，如图是桃花的结构示意图，请回答：

（1）图中_________构成雄蕊，图中表示胚珠的是_________（填序号）

（2）当②中的花粉落到①上并萌发，花粉管中的精子与⑥中的卵细胞结合形成受精卵的过程称为_________

（3）桃的可食用部分是由_________发育来的（填名称）

（4）当你漫步在桃花盛开的桃林里，看到一群群蜜蜂忙碌的身影，你可知道，蜜蜂不仅在为自己采蜜，同时也在为桃花做嫁衣呀！做嫁衣指的是_________（用你所学的生物学知识回答）。

33、如图一中字母表示植物不同的生理活动，图二所示装置用来研究光合作用所需的某项原料，请据图回答：

（1）图一中的b过程表示植物的_________作用，进行a过程的门户是_________

（2）图二中，这项原料是_________

（3）瓶内的叶片与瓶外的叶片形成一组_________实验。

（4）请写出光合作用的文字表达式_________

叶绿体有机物（能量）+氧气

?

34、如图甲、乙是膈肌运动和胸廓变化示意图，丙图是某处气体交换示意图，请据图回答：

（1）表示吸气状态的是图_________，此时膈肌处于_________状态（填收缩或舒张）

（2）通过丙图的气体交换，血液由_________血变成_________血，最先流回心脏的哪个腔？_________.

35、医用常用膝跳反射诊断被检测者神经系统是否受损，图一为该反射示意图，眼镜是心灵的窗户，我们一定要保护好自己的眼镜，图二是近视眼和远视眼的成像情况及矫正方法示意图，请据图回答：

（1）用橡皮植叩击图一中的_________处（填图中数字），若小腿弹起，说明该反射的神经结构完整。

（2）该反射弧的结构是_________（用数字和箭头表示）

（3）该反射是否有大脑皮层参与_________（填是或否）

（4）若长时间近距离看书写字，就容易造成近视，结合上图二请说出近视眼成像情况及矫正方法分别是图_________和图_________.

36、阅读下列材料。回答有关问题：

材料一：有的乌鸦会从高处把坚果（果皮硬的果实）扔到水泥地面上摔碎，从而轻松地吃到里面的果仁，有些坚果特别硬，不容易摔碎，乌鸦会用更好的方法；它衔住坚果驻足在红绿灯杆上，等汽车来时扔下坚果，让汽车将坚果碾碎，为了安全起见，它不会立刻飞下去吃果仁，而是等红灯亮时，再飞落地面去享受美味。

材料二：某生物兴趣小组探究菜青虫的取食行为，其操作过程如下：从十字花科植物中找到有菜青虫卵的叶片，然后将虫卵隔离饲养，在适宜的条件下孵化成幼虫。在一个硬纸盒的一端放置一些莴苣叶，另一端放置一些白菜叶，将菜青虫放在硬纸盒的中间，观察菜青虫趋向于哪一端取食。

（1）乌鸦第一次吃到果仁是_________行为，是由_________决定的，材料一中的乌鸦能巧妙地吃到果仁是_________行为。

（2）材料二中的实验变量是_________;实验中不能只放一只菜青虫，是为了_________.

37、下列是豌豆的几种杂交组合，请根据表中信息和所学知识回答问题：

组别 亲代杂交组合 子代植株性状

高茎 矮茎

① 高茎×高茎 802 0

② 高茎×高茎 588 212

③ 矮茎×矮茎 0 795

④ 高茎×矮茎 404 397

（1）豌豆的高茎与矮茎在遗传学上被称为_________.

（2）根据第_________组的结果，可推断_________是隐性性状。

（3）如果显性基因用d表示、隐性基因用d表示，则第②组的杂交实验中子代高茎豌豆的基因组成是_________.

（4）收集第②组的杂交实验中后代全部种子共800粒种植，假设所有种子均发育成植株，则理论上共有高茎豌豆_________株。

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防疫情教育心得体会篇5

面对这次新型冠状病毒的疫情，宅在家里不动就是在为国家做贡献!有人说，宅家时候长了，人都快憋疯了。那么，如何充实宅家生活，笔者认为，不妨收好这份“五一”宅家攻略。

宅家攻略一：陪一会父母。平日里我们忙着应酬、忙着工作、忙着聚会……总有很多理由无法践行回家陪伴父母的承诺，久而久之，父母早已习惯这“善意的谎言”。陪伴，是最长情的告白。趁着宅家之际，静心坐下来，与父母聊一聊，或许是邻家的八卦、或许是儿时的趣事、亦或是工作中的琐事。总之，好好珍惜父母、陪伴父母，从手机的世界里走出来，好好收获一家人最简单最温馨的一个微笑。

宅家攻略二：做一次家务。大年初四，四川广元医疗队驰援武汉。医疗队员赵英明的老公在车下喊，“赵英明，一定要平安回来，回来我包一年家务”。这个片段击中了网友的泪点。不少网友表示，“抓紧时间为另一半做做家务吧!毕竟这种机会不多。”正宅在家里的、平时不怎么做家务的宅男或宅女们，有没有受到更多触动?平时不做家务的，现在开始主动点儿。宅家的日子里，给另一半分担一些家务，不管能做多少，是个态度，是份情义。

宅家攻略三：读一本好书。中国人历来爱读书，最新的统计数据是全国年人均纸质图书阅读量是4.67本。面对这个数据，你拖后腿了吗?如今是读屏时代，大屏小屏已看不过来，不少人用手机代替了书本阅读。俗话说，黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。趁着宅时光，再品品书香，这可能是你一生中绝无仅有的一次好机会，当手机玩累的时候，试试翻开一本书，一字、一句、一段、一页、一章慢慢地读下去，来一次真正的系统阅读，莫要辜负这大好读书时光。

宅家攻略四：写一篇稿件。俗话说，宅家久了，思维易迟钝。那么，如何避免?唯有写稿!众所周知，当人们写稿时，首先会思考写什么内容，当字句成段后，又会思考这样写对吗?而后，当稿子成型，又会通篇复读哪里还有不妥之处，有无语病和错别字之类。其实，这个过程就是提升思维的一种手段，长期如此不仅能让宅家生活变得十分充实，还能有效防止思维迟钝、养成善于思考的习惯。

屏幕前的你如果正在为充实宅家生活而犯愁，不妨收好这份“五一”攻略，赶紧行动起来。同时，请你们相信，有以习近平同志为核心的党中央的坚强领导，有广大党员群众的奋勇前行，我们定能早日驱散疫情的阴霾，赢得这场战“疫”的最终胜利!

防疫情教育心得体会篇6

抗击疫情，人人有责。2020年寒假，一场突如其来的新型冠状病毒感染的肺炎疫情，让全国人民措手不及。如东县学校党总支、校长室高度重视，靠前指挥，严格落实上级要求，精准有序展开疫情防控，坚决打赢这场疫情防控阻击战。

为减轻新型冠状病毒感染疫情可能给师生、学生家长心理造成的不良影响，2月1日，学校为帮助广大群众增强科学防范疫情的意识和能力以稳定人心，特安排国家二级心理咨询师、全国心理科普讲师、县心理协会会员、校心理健康教师周云老师利用微信平台对学生、家长进行远程培训。

面对延迟开学的通知决定，学校全力以赴做好各项准备，利用空中课堂系统，搞好学科网络授课，确保停课不停学。与此同时，学校校长室研究决定开通了心理咨询服务热线，及时跟进心理辅导措施，保证了延时开学期间师生心理健康状况不受影响。2月13日学校邀请周云老师向全校师生、家长推送了心理健康辅导(家庭教育专题)寒假特别微课。强调了父母是孩子的榜样，父母做好有效陪伴特别重要，并提出四要、四不要，为师生及家长提供专业辅导，家庭教育痛点难点，取得了良好效果。

学校呼吁全校师生员工及学生家长在做好防护保证健康的情况下，保持安适平静的心态，不要恐慌，相信党和政府一定有足够的能力应对疫情，相信我们的祖国一定能打赢疫情防控阻击战，确保停课不停学不减效。