月考后心得体会6篇
心得体会是我们在生活中发现和塑造自己的重要途径,心得体会是一种表达情感和体验的方式,可以让读者更好地感受到我们的心情,下面是小文学范文网小编为您分享的月考后心得体会6篇,感谢您的参阅。
月考后心得体会篇1
这周,xx实验中学进行了第三次月考,这次的考试给我了一份“大礼”。
月考过后,我的一颗心便吊了起,总有预感,六班这次考试成绩会很不理想,但是又安慰自己,采取了这么多措施,除了没有“体罚”他们,个个应该都是有点效果的吧。因为我的时间不多,不能大规模地考察,便就近分小组,挑选组长,让他们互考,再不济也能记住一些吧!
然而,是我想错了。
尽管我们用了很长时间讲《诫子书》,并且我偶尔抽查背诵,孩子们依旧在考试中记不住。到底是因为什么呢?
我不得不将记忆倒回最初上时,发现了问题的根本:我是一个站在讲台上的朋友。
或许,这个角色在某种角度上说是正确的,但是,直到现在我才发现了问题的严重性,在学生的.心里,我是一个“站在讲台的朋友”,而不是“走下讲台的老师”。
这一刻,我突然明白了这二者的本质区别。
“走下讲台的老师”,首先,你是一个老师,你在他们心中是一个的教师形象,这样,即使以后“走下讲台”,和他们玩耍、谈心也不会影响自身的教学,不会让孩子们出现学习上的懈怠感。
“走上讲台的朋友”,出发点是朋友,于学生,你先是一个朋友,然后才是老师,或者说,他们只是称呼你一声“老师”,但实际上,如果你默许了,他们可能就会肆无忌惮的以朋友的身份给你一些特殊的称呼。而此时是孩子们,他们理解的朋友,只是处于不出卖他们的阶段,并不能真正的分清楚“朋友”的各种类别,理所当然的,你在他们心中的形象便也是不如其他老师那般惩罚他们。这也是我所存在的问题之根本,总是替他们着想,想的是这个时间段内这么多作业他们是否能完成,而忽略了,如果不给他们留纸质作业,他们是绝对不会感激你的,不会因为你留的少了便利用余时间记一记上未能掌握的知识。
还记得这么多年看过的唯一一部日剧《女王的教师》,这里面的老师便是一个很好的例子,从最开始的想和学生做朋友,结果对学生毫无威慑力,导致上都成了问题。
我现在的状态也仅仅是上时能够震住他们,没有学生在我上捣乱了,仅此而已。他们依旧会不完成作业,较于本校的其他实习生,我带的班成绩差的根本原因是我是独自带这个班,没有其他老师惩罚他们,他们不会对因为没有完成作业而出现畏惧心里,从而出现了语学习上的“懈怠”。
出于这一点,我要记得批评了他们,此时的批评,不再像以前那样“晓之以情动之以理”,而是以不理他们作为惩罚。或许这样说有点自恋,但是我知道,其实在他们心里,我还是有一些“地位”,我相信,他们的“朋友”不理他们了,他们一定会注意的。
我不知道这样做到底有没有效果,但是我会演出“漠不关心”,对他们爱搭不理,然后看看以后的效果吧。
月考后心得体会篇2
一个月的时间匆匆而逝,这次的月考成绩也下来了,这次月考全班都考得很差,我也不例外,本来我还自信心满满,但是看到成绩的那一刻,我的内心五味杂陈,连我很有自信的英语也考的很差,这让我一下子觉得很低落,英语简单的基础题竟然还要扣上3分,这简直是太不应该了。
但是,时间是无法重来的;面对这一张张“绊脚石”似的的分数令我不禁陷入沉思;看看一道道不该错的题目被打上大大的叉时,心底里感到无限地自责……当我静下来时,再仔细地浏览多一次试卷时,才发现原来自己是多么地粗心、急躁。当一拿到题目是便马上动笔写,如果一遇到不懂得题目是便开始慌了,不知从何入手,因此导致了数学两道18分的题目完全失分,令我现在沉痛万分。其实,到现在一回想起来,才觉得自己是多么的无知!“如果说,自己平时有做到复习、预习的话,说不定会考好些,预习历来是学生学习的一个重要要求,如果我们不做到课前预习,那么就会令自己的学习大打折扣了。
知识是靠日积月累的,人不可能在极短的时间内,把大量的'学习内容灌输入到大脑里去。“饥一顿饱一顿”的,“三天打鱼两天晒网”这样只会事半功倍的。因此,我们一定要做到定时定量学习。从这次月考我总结出许多学习道理和学习方法,当我们考试差时,如果只会一味地去找理由的话,或把错的责任推到别人身上的话,那么便会永远掩盖着错误,一直错下去。如果该每天完成的学习任务没有完成,喜欢集中复习,临考突击,每天该学、该记的欠账的话,便会更难取得好成绩。要做到必须每天的知识积累,每天复习,而且要做到专心致志学习才行。
学习靠积累,学习靠努力;机会仅有一次,不能放过任何一次考试!
月考后心得体会篇3
刚刚开校的第一个月,我们就迎来了第一次月考。随着叮铃铃的考试铃,我忐忑不安的走进考场,非常的紧张,心情特别复杂。
我一向语文很好,可是这次由于我的松懈,语文竟然错了很多不该错的地方。经过我的仔细反思,我想这和我阅读题目不认真有着很大的关系。这点也同样延伸到了数学和英语方面。很多计算和语法上的小错误让我丢掉了不少分数。
首先我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了,但是却错了很多。这也许也和答题技巧有关系。总之,通过以后的练习,我一定要在考试的过程之中认真审题,把题目看准、看好。时间允许的'时候要多检查几遍,绝对不允许自己再犯类似于这样的错误。
其次,我还要加强语文、数学、英语三门主科以及历史、地理、生物和道德。平日大家都聚在一起做一样的题目,感觉不出来有什么明显的差异。可是到考试的时候差异就出来了,我一定要加倍努力,从这次考试之中吸取教训,为下一次考试做好准备,打好基础。
希望在有效的三周多的时间里加倍复习,在平日生活学习中学会积累,语文积累好词好句,数学也要多积累难的题。在下一次的考试中,能吸取教训不犯类似的错误,争取考上优异的成绩,不辜负老师家长的期望。
月考后心得体会篇4
月考过后,一种从没有过的感觉便油然而生,时间真的很急促,它仿如是汹涌澎湃的海水匆匆地向东流去。然而,珍惜时间的人,自然会懂得争风夺秒地利用时间;虚度年华人,只是把时间当作奴隶一样看待,任你怎么样。俗话话:“百川东到海,何时复西归”这大约有其中的道理。其实只要是一分钟的时间,便能让一个人做到很多的事情,得到很多的利益。回望离去的一个多月,那里度过的每一天都觉得没什么的,,只想着明天再说吧!后天再做吧!就这样一直拖下来。
月考以前我总把作业囫囵吞枣地应付一遍,但第一次的月考成绩却让我懊恼.,如果你想要提高自己的学习水平,就必须各尽所能,更主要地是在于课堂与课外的积累。虽然这只是步入初中的第一次月考,但它提醒我们,学习不能投机取巧,一定要在时间上花下功夫,它兴许能给我很大的帮助,对知识方面有很大的理解和提高。在每一次遇到困难的时候,有这样一句话便不知不觉地在我的脑海里响起:“学习是灯,努力是油,要想灯亮;必须加油!”于是我便能应付一切。在这次考试当中,我对各科成绩感到非常地不满。最主要是自己没有上进心,有了上进心,才能拥有自信心;换一种方式说,上进心与自信心都是学习的老师。
月考不仅让我改变了自己,也让我有了莫大的感受,初中与小学的区别仿如是天上与地下的距离。这使我感到很陌生,又感觉到自己生活到了另一个环境。同时更让我体会到这一次的月考并不是我们所想象地那样简单,比如说是语文吧!它并不是都以课内为主,而是考到课外去。自然,考卷改变它以往的面貌,戴上不同的面具,正在给我们演一场精彩的戏,但在精彩中却又夹杂着威胁——交卷时间,到了!
想不到步入初中迎接的第一次月考竟对我有这么大的.影响,既让我不知所措,又让我终身受益。我坚信,这次考试一定能为下一次考试打下更好的基础。
自己评:本文用的好词好句较少,但结构清楚,语句通顺。
同学评:感情真挚,前后连贯,虽语句不是那么优美,但是却是却抒发出烈的感情,能引起读者的共鸣,是一篇不错的作文,继续努力,写出更好的文章。
老师评:月考后感悟较深,分析了考试中存在的问题,特别是指出了初中与小学的区别,值得反省.文中还存在语句混乱的现象,今后要加以注意.
月考后心得体会篇5
这周过得可真快呀!一转眼间,一周过去了,在这周中我经历了许多事,也从这些事中懂得了许多道理。
1.在这一周中,我经历了月考,在考试中自己有的题感觉还答的良好,但还有些数学上的题自己因为上数学课时不怎么认真听老师讲课导致有些题自己不会做,考完试时感觉自己的数学基础不好,在以后上数学课上一定要认真的听老师讲课,要管好自己,不再和同学说与课上无关的话,遇到不懂题要及时的问老师,我知道数学不是一两天就可以学好的,它需要一点一滴的去积累,去学习,才可以学好它,所以我一定要努力的去学。
2.在这周的星期五早上,我和一些其他同学迟到了,班主任对我们说时间是最宝贵的应该要珍惜时间,所以我们也因为我们迟到,受到了相应的惩罚,从此我知道了时间的宝贵,也要提升一下我们时间观念,从此以后,我要保证以后再也不会迟到,要充分合理的利用好每一分每一秒。
3.这周我在我学习中,有些态度不端正,在每次上语文课,我总是漫不经心的去上课,导致有个语文知识,有的都听不懂,一些练习题也不会,所以在下周语文课时,我要认真的听老师讲课,调整好自己学语文的态度,在上课时积极回答问题。
在地理课上时,自己有时会犯困,有时还会和其他同学说话,所以在以后要更认真的学习地理,把自己不会和落下的地理知识及时找同学和老师复习。
我一定要及时改掉自己的这些学习缺点和不认真,重新的去寻找自己对学习的渴望,对自己学习规划一个明确的目标,要学会从失败中吸取教训,找到失败后应该做什么目标,而不应在失败中为自己找理由,加油吧!没有伞的孩子应该学会努力奔跑,我们在学习中就应该学会努力奔跑,无所畏惧。加油吧!努力吧!
月考后心得体会篇6
周一的学校例会上,教导处通知了各个年级下周三、四将进行本学期第一次月考的消息,这次考试是我顶岗实习半个月以来要面对的第一次成绩检验。虽然两个星期的时间很短,但是在这半个月中,我已经基本熟悉了顶岗实习的工作与生活,能够独立完成日常的教学任务。月考不仅是对学生一个月以来学习成果的检验,更是对我这个实习老师教学情况的考验。为此,我在与指导老师沟通过后确定了较为科学的复习计划,希望与其他实习老师一起分享,共同进步,为这一阶段的工作画上一个圆满的句点。
一、源于课标,立足课本
复习备考的第一步就是要源于课标,立足课本。师大教育系的系主任索桂芳老师在我们的专业课上就非常强调课程标准这一点,模拟授课大赛中也提问了很多我们对于课程标准的理解和掌握程度,课程标准是复习备考中的依据和方向,是试卷中最主要的出题来源。教师们在平常的新课教学中就要注意对于课标的讲解,在复习过程中更是要在课标的基础上进行巩固练习。课标中规定了每个学习板块的若干学习主题,复习中也要围绕着学习主题体现的三维目标:知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观进行。教材是学生学习知识的立足点,教材的知识点能够熟练把握之后,月考的成绩自然也会水涨船高。当然,教材并不是教师进行教学工作的唯一工具,在教学过程中既要以教材为基础,又要尽量做到跳出教材,用教材教,而不是教教材,通过这种方法培养学生关注思品与时事的习惯,为以后教学中真正开启学生的思维、培养学生的'各种能力提供了充足的依据,月考的复习也会更加容易与轻松。
二、扎实基础,夯实知识
对于我教的班级来说,学生们大多来自山区,知识基础较差,学习经验不足,在月考的复习过程中就要特别注意基础部分的复习,尽量做到简单的题不丢分。基础扎实了,知识积累多了,方法掌握了,自然分析问题解决问题的能力和归纳提炼的能力也就提高了。我在这个过程中常用的方法是课堂小测,通过问题的听写和背诵不断强化他们的记忆,在点滴的时间中使他们潜移默化的接受基础并且重要的知识,达到及时巩固与提高的效果。
三、强调“点、线、面”立体记忆
对于历史、政治等类似文综科目的复习,学习当中一定少不了背诵、记忆,但是现在的考试越来越重视对学生多方面能力的检测,教师在复习过程中也要向学生强调要在理解的基础上有重点地记忆,千万不可死记硬背。在学习的过程中要精读课本,对于重点章节更要逐字、逐句、逐段地反复阅读,同时要多动脑筋,弄清每一个知识点及其与其它知识点之间的内在联系,强调“点、线、面”立体记忆。对于政治来说,复习中更要重视抓住各知识点之间的联系,把大量分散的政治观点、道德知识等纳入完整的体系中,使学生能真正理解与掌握。如果教师在复习中一味强调一道道的背诵知识点,单纯掌握零碎的知识,记忆几个分散的知识点,不可能达到很好的教学效果。