通过写作文，我们可以培养自己的观点和论证能力，作文应该具备鲜明的个人风格和独特的文采，以展现作者的独特魅力，以下是小文学范文网小编精心为您推荐的我的机器人作文参考6篇，供大家参考。

我的机器人作文篇1

下午,上画画课的时候,老师让我们创造一个机器人,我画了一只机器猫,首先画了它的脑袋,然后再画它的身子,最后画了它的手和脚,这只机器猫有八只手,四条腿,它的手.脚都装了弹簧,伸缩可以自如,它们也各有其责,发挥着它们最大的功效呢!

下面就看看我的机器猫吧! 机器猫我给它取名叫奥马特芝,它会在你不愉快的时候为你唱歌,让你心情变得愉快.它的一只手会擦窗子,脚却会拖地,它的另一只脚是一个吸尘器,可以把掉在地上的脏东西通过管道进入布袋里,那里面有个电打棒,可以把脏东西电得个粉身碎骨,然后排到一个垃圾桶里,这可不是一般的垃圾桶,它可是会吃垃圾,桶底有一张大大的嘴巴,可以把电碎了的东西变成水,排出来后可以拿来冲厕所,这叫废物利用,节约水资源.奥马特芝另外的手可以写字,抓老鼠,浇花,还会帮你采摘果子呢!当然当你热了的时候可以按风扇键,这时就会吹出一缕缕的凉风,让你感到心旷神怡.你想吃冰棒的时候可以按冷饮键,这时就会有许多冰棒出现在你眼前.让你吃个够.

我喜欢我的机器猫奥马特芝,我真想拥有一个这样的机器猫.

我的机器人作文篇2

“随着科技先进的发展，二十年以后，我想讲台上的老师可能退休了，科学家发明的校教机器人，上场了。”这是一位同学在他的作文中写道。你看！小男孩又开始“新装上阵”了。

大雪纷飞、冰天雪地的冬天里，对了！今天秦皇岛下了一场大雪，却未能阻挡住小记者们前行的步伐。大家知道今天的活动是玩转机器人，不惧严寒“飞”奔向秦皇岛市图书馆。

第一台机器人发明者是谁？第一台机器人那年开始出售的？小朋友们你们知道吗？我就不卖关子了，第一台机器人正是享有“机器人之父”的恩格尔伯格先生在1959年发明世界上第一台机器人。至于那年出售的，还是留着小朋友自行查找下相关资料。

言归正传说一说今天活动现场情况吧！“老师我的单杠机器人怎么反方向旋转呢？”“你按错开关了”听到有人说按错开关了，我立即回头看了看，那位小记者脸都红了。“没关系的，第一次体验，下次就有经验了。”今天参加活动的老师说道，“谁的单杠机器人拼装完成的同学请举手。”我看了看小记者们都把手举得高高的，看来大家对机器人活动十分喜欢，要不怎么这么快都已完成了！

大家都做完了，开始玩转机器人啦！一会慢动作玩单杆，一会快速翻越单杆，动作的快慢完全取决于操控机器人的想法。这个真好玩，我喜欢、我也喜欢、我太爱了，现场小记者此时的心声都一致。活动结束了，天空中仍然飘着雪花。但我觉得今天的收获很大，让我看到了祖国的强大

下面我来告诉大家中国发明的机器人已经得到世界的认可，目前很多家里使用扫地器，就是采用机器人原理。你们发现了吗？机器人是富有想象力、创造空间和传染力，与人类不相上下。可以说：“机器人是我们的助手，我们是机器人的朋友！”

我的机器人作文篇3

一会儿是流线造型的帅气汽车，经过我的巧手操作，一会儿又变身成打击犯罪的战士，它们就是我的最爱——机器人。

记得第一次接触机器人，是爸爸送的生日礼物，当时的我心情像灌了蜜一样的甜，脸上露出一排排洁白的牙齿笑得合不拢嘴，从此以后我就爱上了机器人，我会好好珍惜这份爱 的礼物。每当我生日或是有好的表现时，爸爸、妈妈都会以此当作奖励，机器人就像是战利品般成为我的收藏品。爸爸说玩机器人时要手脑并用，每一个小小不起眼的零件，都有其重要性，缺一不可。就像做人一样，天生我材必有用，不可自暴自弃，只要好好尽自己的本分，小兵也能立大功，我一直牢牢记在心里，在玩机器人的过程中，我也体会到了这个道理，于是越玩越有趣，常常令我爱不释手。

玩机器人能培养我的创造力。在课后闲暇之余，我喜欢和弟弟一起讨论、研究、改装机器人，我们会将它们重新分解、组装，不同的零件，不同的组合，有着不同的功能，不同的乐趣！团结力量大，两个、三个……又可以合体组成一个具有强大武力的机器人，我们会自编故事，自组机器人，沉浸在正义与邪恶的故事情节中，输 了加强装备再战！战胜了继续勇往直前，努力不懈！就这样在你争我夺的过程中，玩得不亦乐乎，也乐此不疲。

爱上机器人让我整日拥有好心情！玩机器人也是舒压解闷的好方法之一，让我将一些不开心的事都抛到九霄云外，有机器人的陪伴，让我不孤单、不害怕，而且我始终相信正义可以战胜邪恶，也让我立下了长大后想当机器人设计师的志愿，希望我设计的机器人能带给所有的人欢乐与幸福的感觉。

我的机器人作文篇4

五十个学期过去了，有些老师已经白发苍苍了，但还是辛勤地站在讲台上孜孜不倦地给同学们上课。如果能够有一个机器人助理老师，那么我们的老师就可轻松很多！

机器人助理老师可以来帮忙管理做小动作的同学。它通过在每个同学手上戴上的“魔幻手环”来了解每个同学上课的精神状和身体状况。

机器人助理老师通过蓝牙来接收每个同学的手环信息。手环上有三个灯，分别是红、绿、黄三色灯。红灯亮了，说明正在开小差，没有认真听讲。绿灯亮了，说明上课认真听讲，一切正常。黄灯亮了，说明身体疲劳，要休息了。

机器人助理老师不用休息，不用吃饭、喝水，可以一年365天24小时工作。因为它肚子里面有一种超能电池，可以持续“工作”整整3年。

机器人助理老师不管同学怎样顽皮、不听话、发脾气，它都不会发火，始终彬彬有礼的，脸上面带微笑。

为了让机器人助理老师更加逼真，科学家把机器人助理老师的皮肤做的和真人一样，摸起来皮肤也跟人类一样有温度。

科学家还把机器人助理老师的脸部进行了仔细地研究，男老师很帅，女老师很漂亮！

我的机器人作文篇5

“咚咚咚……咚咚咚……，主人快起床，上班要迟到了。”哈！您要问这是谁呀，那我就告诉你，他就是我家的机器人??“勤勤39号”。别忘了，现在已经度过了２０个春秋，可是2024年了。我已经成为了一名小学教师，而且家家户户都有机器人。

我真有些不愿意起床，可是屋里却想起了一阵美妙的音乐。尽管我不想起床，但也只得随着音乐而起。我穿上衣裤，在机器人身上按动厨房红色电钮，智能微波炉已经为我准备好了早餐。我叼起汉堡，按了一下机器人身上的橙色电钮，眨眼间，机器人变成的输送带把我带到了车房。我再按了一下黄色电钮，机器人已自动坐在微型小轿车上的驾驶室里了，我坐在车内一边欣赏风景一边津津有味的吃着汉堡，不一会儿就来到了学校门口，我乘着输送带来到教室。告诉你，现在高科技教学，每个同学都有一台电脑。我只要敲击一下键盘，“勤勤39号”为我准备好的课程辅导马上就会呈现在每个同学计算机的显示屏上，就这么简单。咦？教室里每台计算机后面都空空如也??没人，同学们去哪了？噢！看我的记性，我一拍脑门，今天学校不是举行运动会吗！于是我又乘着输送带来到了学校的“万能体育馆”。

万能体育馆特神奇。开学典礼时，按一下控制电钮，空荡荡的地板一掀一翘，就变出无数排椅子，对面冒出一个舞台，台上有讲桌、话筒、鲜花……而如今，按另外一个控制电钮，座椅、舞台从地上“折”了回去，跑道、跳高架、足球场出现在地面。

足球场上，我班的同学和（一）班对，再看看记分牌，啊！2：0，我们班输的这么惨那！在中场休息时，我在机器人身上按了绿色电钮，机器人立刻为我班每位同学提供了饮料。我再按了蓝色电钮，机器人又为我班每位同学提供了“赛贝利牌超级足球鞋”，这可不是一般的鞋，穿上它不比百米冠军差。足球场上比贝利还贝利呢，这就叫作“赛贝利”！同学们穿上“神鞋”，场上的`形势立刻变了，我班同学一射射进了13球，全场喝彩声一浪比一浪高，好爽啊！不用说，你也知道。这是我的“勤勤39号”帮的忙，要不是他，我们早就输光光了。哈哈哈哈！

紧张而又忙碌的一天终于过去了，余兴未消的我乘着微型小轿车踏上了归途。

我的机器人作文篇6

我在学了“果园机器人”这一课后，也想发明一个机器人。如果你想知道 它是什么样儿的就继续往下看吧！

它的名字叫玲玲，和一般的女孩了差不多，有一头黑色的头发，一双又大又亮的.眼睛，一张小巧的嘴巴，一个不高不矮的鼻子……别看它和常人差不多，可是它却有着许多平凡人没有的本领。

玲玲会“做吃的”。其实你只要把食物的原料放入它的“肚子”里，不到10分钟一道色、香、味俱全的美食就做好了。而且玲玲用来盛食物的是能循环利用的餐具。吃完饭你一定要把餐具再次放入玲玲的肚子里，说不定在你生日的那一天，它就能用这些餐具做一个精美的礼品呢！

玲玲还能和风跑的一样快，如果你有机会看到它用最快的速度跑步时，你一定会把眼睛瞪得很大很大，因为你会发现它会比箭还快！！