关于“让”的演讲稿优秀8篇
我们只有提前准备好演讲稿,才能在演讲中保持流畅的语言表达,想要摆脱演讲时的紧张心理,我们十分有必要提前准备好演讲稿,小文学范文网小编今天就为您带来了关于“让”的演讲稿优秀8篇,相信一定会对你有所帮助。
关于“让”的演讲稿篇1
尊敬的评委老师,亲爱的同学们:
大家好!我叫xxx,今天我演讲的题目是《安全护航幸福生活》。
安全对我们生活的意义,就好比罗盘对航船的意义一样,没有罗盘,在茫茫大海上航行的船便难以到达成功的彼岸,而没有安全的保障,我们何以谈幸福的生活?
“孩子,绕过前面的石子”,这是母亲在我蹒跚学步时的指点;
“当心路上的汽车呀”,这是父亲在我飞车上学时身后的叮咛;
“珍爱生命,安全第一”,这是我现在恪守的信念。
从我们离开母亲的怀抱,摇摇晃晃行走在人生道路上时,我们一直依赖着“安全”这个拐杖。没有它,我们可能会摔得头破血流;
没有它,我们可能走不过风风雨雨;
没有它,我们更不可能到达人生辉煌的顶峰。谁若忽视安全,谁就将付出惨痛的代价!
你看,宽阔的马路上,一骑车男子抱着侥幸的态度闯红灯,结果与一辆从侧面驶来的。大卡车相撞,骑车人因抢救无效当场死亡;
放学路上,两名小学生一路上追赶嬉戏,在过马路时不幸被撞,造成一死一伤的惨剧。逝者已往,而留与生者的,该是何等的悲痛与无奈?
青年朋友们,当你看到一个个鲜活的生命消失于车轮之下,当你发现一阵阵欢声笑语湮没在尖锐的刹车声中,当你面对那些触目惊心的场景时,难道不感到痛心疾首吗?
安全意识的淡薄总是能让我们听到一次次血的.教训,让我们看到一幕幕人间惨剧。但你们想过吗,其实,80%的意外伤害事故是可以避免的。红灯短暂而生命长久,当我们过马路时,多一份谦让与耐心,我们会收获更多美好。我始终坚信,安全重于一切,而我们,是安全的第一责任人。
没有安全,就谈不上生存,更谈不上发展!试问,保证不了安全,我们谈什么家庭幸福?谈什么个人理想?又谈什么创造生活,担负其使他人幸福,同时也使自己幸福的事业?亲爱的同学们,如果我们现在还没有安全第一的意识,那么,请从此刻开始树立这个意识吧!个人不仅仅是个人,因为个人的幸福与家庭的幸福息息相关,同时也与每个人的未来紧密相连,为了家庭的幸福,同时也为了我们自己,让我们共筑身体与心理的安全长城吧!
最后,祝大家永远与平安相伴,与幸福相随!谢谢大家!
关于“让”的演讲稿篇2
各位领导,各位老师:
大家好!
我是**学校的***,很荣幸能有机会参加这一次的“师德师风演讲”比赛!
苏霍姆林斯基说过:“没有爱就没有教育。”巴特尔也说“教师的爱是滴滴甘露,即使枯萎的心灵也能苏醒;教师的爱是融融春风,即使冰冻了的感情也会消融。”不是索取,不是交换,而是付出,是给予,是自我牺牲。这就是爱,有爱才有教育,因为爱才崇高,无私地爱,是教育的魂!
我今天演讲的题目是------《因为有爱》!
怀着对神圣的教育事业的热切向往,为了朝拜远方那纯洁的圣地,我义无反顾地选择了教师这一职业,当我站在三尺讲台,面对着几十双渴求知识的眼睛,面对着几十张天真可爱的面孔的时候,我才发现,当好一名教师,仅仅有着能传授给学生的知识,仅仅有着为教育献身的热情是远远不够的------那一双双渴求知识的眼睛,那一张张天真可爱的面孔,是一块块需要用爱来浇灌的苗圃,是一片片需要用爱来培育的花园啊!
而我,有这样底蕴厚实的爱吗?有支撑这博大的爱的情怀吗?刚投身教育的我,此时,心中只有抑制不止的迷惑和惶恐!因为,我怕我柔弱的肩膀托不起这深深的责任。
是他,是她,更是他,为我的迷惑点亮了一盏明亮的航灯!
大家一定记得,xx区有一名叫靳伟杰的老师,一天,她送四名孩子回家,当经过一个小区大门时,里面一辆疾速行驶的汽车如脱缰的野马向她和她身边的学生冲过来,15米,10米,9米,8米------在这千钧一发的时刻,来不及思索,也不容思索,靳老师推开了身边的四名学生,自己却------被压在了冷酷的车轮下。她的同事说到她时说:“爱自己的孩子,是人,用生命去爱别人的孩子,靳老师是神!”她用她年轻的生命,诠释了教师的爱------
教师的爱,是伟大的!
在我们学校,都知道这么一件事,x(1)班的k**同学患了骨膜炎,上学放学都需要有人背着,她的父母远在上海工作,只有年迈的爷爷奶奶在身边,从家到学校这段路程两个老人还可以慢慢把她送到车上,陪同她坐车到校,可五(1)班在四楼,两老人无论怎样都没法把孩子背上四楼。班主任y老师知道后,对老人说:“爷爷奶奶,你们把小**送到校门口就行了,背她上楼的事就交给我吧!”三个月的风风雨雨,近百天的迎来送往。y老师默默地接,默默地送,直到小**的父母从上海回到深圳,把感激的锦旗送到学校的时候,我们才知道这件事。当校长叫来y老师和家长见面时,她平静地说:“这是一件小事,却得到了家长那么多真诚的感谢,作为一名教师,是谁都会这么做的。”y老师用她那默默地行动,为我们诠释了教师的爱------
教师的爱,是真诚的!
曾记得,办公室里的促膝谈心;曾记得,教室里的谆谆教诲;曾记得,夜深人静时的那一盏不眠的孤灯------
教师的爱,无处不在!
哪里有教育,哪里就有爱!
这领导、同事们无处不在的爱,熏陶了我,感染了我,我在爱中成长了!“谁爱孩子,孩子就爱他,只有爱孩子的人,他才能教育孩子。”我知道了只有热爱学生、尊重学生,才能去精心地培养学生;我学会了用自己博大的爱去温暖每一位学生;只有爱得深,才能更认真、更耐心、更细心地对学生进行教育。“爱”源于高尚的师德,“爱”意味着无私的奉献;我明白了教师对学生的爱,不是出自个人的喜好,而是出自社会的需要、教育的需要,
关于“让”的演讲稿篇3
老师们、同学们:
大家早上好!
今天国旗下讲话的题目是《拥有青春梦想,就要付诸行动》。
拥有青春梦想,一根小小的火柴,可以燃亮一片天空;拥有青春梦想,一片小小的绿叶,可以倾倒一个季节;拥有青春梦想,一朵小小的浪花,可以飞溅起整个海洋……但相信青春梦想指引的力量。它,可以点石成金;它,可以琢木为玉。
同学们,我们不能没有青春梦想。但是青春梦想如果不付诸行动,那只是一个美好的幻影。青春梦想的实现需要我们付出很多艰辛的努力。
同学们,理想与现实,其实只一步之遥,但这一步必须付出艰辛的努力和苦涩的汗水。成功的彼岸,可望也可即,只是它属于勇敢而努力的跋涉者;学海书山的路上,我们只有脚踏实地,抓牢自信的缆绳,才能领略一览众山小的风光!
古语云:“天行健,君子以自强不息”,它告诉我们人要有一种积极进取、永不放弃的精神,在我们的学习生活中,同学们会面临一些如学习竞争、考试失利等这样那样的问题,会产生一些期望与现实的落差等新的困惑。但是我希望同学们不论遇到多么痛苦的挫折,不论现实和理想有多大的距离,不论青春梦想的实现有多么艰辛,永远不要放弃自己的青春梦想,永远不要让爱你的父母和老师对你的殷切期望落空。
同学们,你想成为什么样的学生?你想要什么样的人生?这是我们每个人都无法回避的问题。理想和追求决定着我们行动的方向。记住,在这个世界上,你是独一无二的,我们虽然无法复制他人,但是我们可以借鉴。即便是自己存在弱势和不足,也可以试着扬长避短,一点一滴的追求进步。不积跬步何以千里,自信努力的去迎接挑战,那么你的青春梦想离现实会更近一步。
有人说:拥有青春梦想是一种智力,实现青春梦想就是一种能力。只要你舍得付出,青春梦想与现实就是一步之遥;如果你想坐享其成,青春梦想与现实就相隔千里。雄心壮志固然重要,但更重要的还在于行动,在于行动中没有坚韧的毅力,有没有顽强的信念。因此,我们可以试着把目标定在每一天。在一个巨大的目标面前,我们常常会因目标的遥远和艰辛而感到气馁,甚至怀疑自己的能力。而在一个小目标面前,我们却往往会充满信心地去完成。所以我们要学会把每天的课堂学习当作唯一重要的`事情去做,全身心的投入,你只有做好了当天的作业,消化了老师的讲解,你才有可能实现今天的目标,明天的目标,以至更长远的目标。追求青春梦想的道路上没有一捷径可走,只有脚踏实地,勤奋努力才有有成功的希望。
沧海横流,方显英雄本色。在通往理想的道路上必然会遇到各种各样的障碍,面对挫折,我们要学会坚持。在坎坷中奔跑,在挫折中涅槃。累而不止歇,苦而不逃避。无论压力多大、困难多少,我我们都要试着坚持自己最初的青春梦想。
同学们,让我们披荆斩棘,共同打造青春的美丽!
拥有青春梦想,就要付诸行动。努力吧,同学们!
关于“让”的演讲稿篇4
11岁的康洁是映秀小学6年级学生,12日下午地震时,她正在6楼上课,老师立即叫学生快跑。康洁先是钻到桌子底下,在经过一秒时间考虑后就从6楼纵身跳下,居然没有受伤。康洁自己脱险,并没有忘记救人,她冒着生命危险跨进了随时倒塌的教学楼。她四处搜寻同学和老师,看到一些老师被砸伤后不能动弹,康洁使出全身力气将老师往外拉。但康洁毕竟只有11岁,逐渐体力不支的她赶紧跑出废墟呼叫救援,从各个地方来增援的乡亲们冲进大楼救出了不少的师生。
1、一位死去多时的女老师趴在瓦砾里,头朝着门的方向,双手紧紧地各拉着一个年幼的孩子,胸前还护着三个幼小的生命。“看得出她是要把这些孩子们带出即将倒塌的教学楼,她用自己的肩背为孩子们挡住了坠落的横梁。”参与搜救的解放军战士说。这是5月14日,解放军在绵阳市平武县南坝小学废墟下发现的情形。这个老师叫杜正香,她是一名代课老师,她永远48岁。
2、15日10时40分,在被废墟掩埋68个小时之后,11岁的四川汶川县映秀小学四年级一班学生张春梅被成功救出。过去的68个小时里,有一个人一直陪在她身边,一直对她说:“孩子,千万别睡!老师陪着你。”这个老师叫唐永忠。
3、地震的那一刻,都江堰新建小学盲哑班正在一间平房里上课。大伙都撤离了,小马还坐在教室里。“那时有个老师大叫,小马,赶紧出来。”不过,小马还是没有反应。一个老师冲了上去,一把把小马拽了出来。地震后清点人数,学校的17个智障学生、26个聋哑学生全部幸存。为了保护幸存的学生,老师们自发围成了一个圆圈——“圆心”是学生,外围是老师。这个冲进去救孩子的老师叫谢罡,31岁,从事特殊教育15年。
关于“让”的演讲稿篇5
尊敬的老师:
法国作家拉封丹写过一则寓言,讲的是南风和北风比赛,看谁能把行人身上的大衣脱掉。北风一开始就拼命刮,企图一下子把行人的大衣掀掉,哪知道,风越刮,天越冷,行人把大衣裹得越紧。南风则不同,它徐徐吹动,顿时风和日丽,行人热得受不了,最后就脱下了大衣。结果是逞强好胜的北风却输给了温文尔雅的南风。
这则寓言给了我太多的启示:我们的事业是爱的事业,我们的教育就应该像南风那样慢慢吹开学生的心扉,就应该像春雨那样“随风潜入夜,润物细无声”。
1995年,我曾在《校园文艺》上发表过一篇题为《我呼少水的载歌载舞饰的文章,记述了我从教路上的一段往事。那还是我做高一班主任的时候,一天,上早读课,我偶然发现一位同学的练习本上写着我的名字,我就笑着对他说:“你替我签的字真潇洒。”谁知,听了这话,他的脸立刻涨得通红,站在那里,不知所措。我马上意识到他可能认为我是在责怪他了,就耐心地安慰他。谁知到了下午,他竟给我写了一封很长的信,信中说:’’老师:真对不起,我非常后悔,也非常难过。当您站在我的面前时,我想接下来的一定是一场暴风雨,没想到您却和蔼地安慰我。老师,我相信,您大海般宽广的胸怀,一定会容得下我这条无知的小鱼的……,,
读着这封信,我思绪万千。说实在的,我真不知道这位同学错在哪里,他竟那样内疚,那样不安。如果真要道歉的话,我倒觉得应该是我们老师。扣心自问,我们是不是离我们的学生太遥远了?孩子们的心田干涸得太久了,哪怕是几滴雨露,也会激起层层涟漪,我们应该在孩子们心灵的荒漠上多开辟爱的绿洲。老师们,让我们永远铭记泰戈尔的那句名言吧:“不是锤的打击,而是水的载歌载舞,才使鹅卵石臻于完美的。”
师生之间这种细腻的爱、绵绵的爱,当我们真的把它作为我们事业的基石的时候,那种情感是难以割舍的。
去年冬天,我的一位品学兼优的学生张立华被白血病夺去了生命。当我最后一次带着几位同学去医院探望他的时候,他已经昏迷了几次。当时最令我难忘的是,他拉着我的手,轻轻地说:“老师,我最愿意听您朗诵课文了。那次,您给我们朗诵《大堰河,我的保姆》时,我被感动得流了泪。老师,我再也不能听您的课了,现在您能为我再朗诵一遍吗?’’望着这个在死亡线上挣扎的孩子,望着他苍白的脸,望着他渴盼的眼神,我心如刀绞。这是一个对生活无比留恋,对生命无比珍爱的学生向老师提出的唯一的要求,我没有丝毫的犹豫和羞涩,当着小立华的家人,当着医护人员,当着我的学生们,我放声朗诵着:“大堰河/在她的梦没有做醒的时候已经死了/她死时/乳儿不在她的旁侧/她死时/轻轻地呼着她的乳儿的名字/大堰河/含泪地去了”读到这里,我看到,小立华的眼泪大颗大颗地滚落下来。面对着此情此景,我已经泣不成声,在场的所有的人也都清然泪下
这是多么真挚的情感的交流!这是多么丰富的人生的体验!这里没有虚伪,没有自私;这里有的是爱和爱的汇合,情与情的交织。老师们,谁说我们极度贫乏?谁说我们极度空虚?我们真正是天下的首富,我们真正是文明的使者,我们真正是屹立于天地之间的大写的“人”!
然而,仅是深深地爱我们的事业,爱我们的学生,这还不够当我们面对即将开启的21世纪的大门,当我们沐浴在“科教兴国”的春风里,我问一句:“老师,您准备好了吗?’’联合国教科文组织出版的《学会生存》一书的作者埃德加说过:“未来的文盲不是不识字的人,而是没有学会怎样学习的人。”试想,如果我们呕心沥血地培养了一大批未来的文盲的话,那么,我们的教育真的像社会上某些论调所说的那样一积重难返份‘误尽苍生”了。
在这里,我不想谈教师的平凡和清苦,不想谈教师的眼泪和白发,也不想谈教师病倒讲台和死后的欠账单,因为,日新月异的世界已赋予我们新的使命、新的责任。
当我承担的语感教学的地区教研课题初见成效时,当我的教研论文频频发表时,当我辅导的学生在各级各类比赛中屡屡获奖的时候,当我拿到全省高中语文优质课评选第一名的获奖证书时,我首先感到的不是欣喜,而是一种责任:培养跨世纪的人才,需要跨世纪的教师。我们应该放眼世界,放眼未来,转变观念,改进方法,不当教书匠,要做教育家,使我们的教育充满灵性、充满活力。把能搏击风雨的雏鹰送上祖国的蓝天,这才是我们对学生的最博大、永恒的爱!
关于“让”的演讲稿篇6
上午好!
今天我国旗下讲话的主题是《在最寒冷的季节,展示最坚强的自我》。
后天,也就是xx月21日,是我国农历中一个非常重要的节气——冬至。
冬至一般在每年的阳历xx月21日至23日之间,是北半球全年中白天最短、黑夜最长的一天,过了冬至,白天就会一天天变长。冬至过后,各地气候都进入一个最寒冷的阶段,也就是人们常说的“进九”,我国民间有“冷在三九,热在三伏”的说法。冬至也是我国汉族一个传统节日,冬至过节源于汉代,盛于唐宋,相沿至今。
过完冬至,意味着本学期即将结束,我们将迎来各个年级的期末考试;过完冬至,20xx年即将过去,我们将进入20xx年。
在一年中最寒冷的季节,我们更要强调展示青春活力;更要培育我们的'坚强意志品质;更要注意自我保护和加强安全意识;冬季,更是同学之间个人发展拉开差距的重要时间点;冬季,更是对班级团体意识和班级管理的一种考验。
为此,学校对同学们明确提出如下要求:
第一,认真进行大课间的跑操。冬季跑操是学校冬季最佳的大课间集体活动。我校的跑操,每周只有四次,每次只跑3圈,速度只比走路快一点点,因此,跑操适合除腿部残疾以外的所有同学,(我校腿部残疾只有一位同学),因此而,每个班级所有同学都应该参加。关于跑操,请同学们注意以下几点:跑操前,做好装备工作,不要穿平底鞋,要穿运动鞋,鞋带系好,队伍左右前后对齐,体育委员主动报告班主任学生人数;跑操过程中,注意力要集中,班级要整齐地踏出声音来,班级要大声地喊出口号来,班级要自信地展示特色出来,不要讲空话,不要做小动作,不要随意掉队;跑操结束后,整齐有序退场。希望每个班级全体同学都能参与。建议团委和学生会,每次跑操抽查2-3个班级人数,有老师反映,每次大课间,有的教室滞留学生较多。
第二,注意严防冬季疾病。每次课间,特别是大课间、中午午饭时间、下午晚饭时间,这三个时间段,每个班班长和生活委员专门负责班级开窗透风,每个宿舍社长每天离开宿舍时间要开门开窗,教室里每天清空垃圾,特别是挂在课桌旁边的垃圾袋,要每天清理掉,教室里每周要用清水清洗一次,建议有条件的班级,经常进行教室消毒工作。寄宿生的被子要经常晾晒,每天不穿的鞋子要摆放到走廊上。
第三,注意交通、运动、饮食、生活安全与文明。骑自行车、电动车的走读生,进入校内,一定要下车推行;冬天不在教室里用餐,在食堂吃热的饭菜,在食堂就餐要文明有序排队就餐,学校保证每个同学有饭吃、有热的饭菜吃,有充分的时间吃饭。还有,个别同学吃饭时有插队现象,吃完饭不把剩菜剩饭清理掉,这是一种丑陋行为,请所有同学珍惜自身的形象,要做文明有素质的高中学生。另外学校严禁学生在教室和宿舍使用任何电器,请所有班主任在班级清理一下。前两周已经在一些班级和宿舍发现使用热水器、热水袋甚至电热火锅。所有违规使用的电器,一经发现,严肃处理。
第四,注意紧张复习。所有年级,离期末考试都不到一个月时间了。要过一个开心的寒假,要开心地进入新的20xx年,我们必须取得优秀的期末考试成绩。因此,所有同学,从今天开始,惜时如金,争分夺秒,以最充分的准备,进入期末考试考场,以最满意的成绩,回报努力刻苦的自身。
关于“让”的演讲稿篇7
说到感恩,我该感恩谁呢?是同学?是老师?还是亲人们?
其实,我认为,我要感恩所有的生灵!
感恩亲人们,是因为他们给了我无数的帮助,让我懂得了什么是亲情,它在无形中,给予了我一种力量,让我能自信地“站立”起来!
感恩老师,是因为老师教会了我们很多。不光是知识,他们还教会了我们很多人生的道理,是我们在人生海洋中的引路灯,给我指引正确的“方向”。
感恩同学,是因为我们在同一个教室里互相帮助,“跌倒”时,我们互相“扶起”对方,然后共同奋斗,亲切地如同亲兄弟姐妹,有什么,就谈什么。
要感恩的太多了,我觉得世上的所有生灵我都要感恩,因为这是大自然的生物链,是缺一不可的!
难道小偷我们不应该感恩吗?正是因为这个世界上有了小偷,社会才要发展得更快、更好,从而对付他们。试想一下,如果这世上没有了小偷,所有人的.神精都会松弛,而警察们就不会因为压迫感而时刻准备着了,人们很有可能压根儿就忘了用智慧去克将来可能产生的邪恶智慧了。加上小偷也是我们很好的反面教材。所以,连小偷我们也应该感恩。他们就扮演着大自然的生物链中的“大灰狼”的角色。
我们应该感恩一切,但是我认为最应该感恩的就是父母和老师了。
没有父母,就没有我们!我记得,那年,我发烧了,烧在我身上,可妈妈比我更着急,彻夜未眠!那是浓浓的母爱的结晶呀!
老师教我们下出了人生的第一枚棋子,这是胜败的关键!所以称老师为恩师!
感恩的对象有如此之多,但是,我们真的感恩过吗?
相信大家都知道羊羔跪乳和乌鸦反哺的故事吧,羊羔为了感激母亲的赐生之情,养育之恩,亦能跪着吃奶。而乌鸦——一种通体漆黑、面貌丑陋的小鸟,因为人们觉得它不吉利而遭到人类普遍厌恶。正是这种遭人嫌恶登不了大雅之堂入不了水墨丹青的小鸟,却拥有一种真正的值得我们人类普遍称道的美德——养老、爱老,在养老、敬老方面堪称动物中的楷模。据说这种鸟在母亲的哺育下长大后,当母亲年老体衰,不能觅食或者双目失明飞不动的时候,它的子女就四处去寻找可口的食物,衔回来嘴对嘴地喂到母亲的口中,就像它小时候,大乌鸦喂养它一样,来回报母亲的养育之恩,并且从不感到厌烦,一直到老乌鸦临终,再也吃不下东西为止。
动物亦能感恩,何况我们自称高智商的人类呢?于是,感恩节便成为人们追寻感恩道路上的产物。
感恩节是美国和加拿大共有的节日,由美国人民独创,原意是为了感谢上天赐予的好收成、感谢印第安人的帮助。在美国,自1941年起,感恩节是在每年11月的第四个星期四。
今天,又是一个11月的第四个星期四。固然,我们不是美国人,但是,他国的优点我们是可以借鉴的。更何况孝道是我们中华民族的传统美德,孝,是对父母的感恩。由此可见,中国自古就有了感恩。
感恩节,你让它名副其实了吗?感恩节,英文名为thanksgiving day。逐字翻译,不难理解,这是一个表达感谢的日子,而且是thanks,s表示不只一次的感恩。你做到了吗?
在这里,我要说:感恩老师,是您为我在求知的路上指明方向!感恩同学与朋友们,是你们帮助我在失落与无助时,尽快走出黑暗!感恩对手,是你们让我有了竞争对象,从而有了奋发进取的决心和勇气!
关于“让”的演讲稿篇8
敬爱的母校,老师们:
大家好!
今天,我演讲的题目是:“感恩母校,感恩老师”。
岁月匆匆,花开花落。小学的学习生活转瞬间就过去了。而今,我们即将毕业。在即将离开母校的这一段时间,我们每个人的心中都充满了留恋、感恩之情。
回首往事,六年的小学生活历历在目,母校的一草一木,一砖一瓦是那样熟悉,老师的一言一行,一牵一挂是那样亲切。
敬爱的老师,您那淳淳的教诲,您那慈详的目光,让我们从开始学枯燥的拼音字母到写朗朗上口的作文,从3个苹果加4个苹果还要掰着手指头才能数得清到可以轻轻松地完成应用题,从不敢离开父母的怀抱,上街还要大人拉着到清楚地知道怎么爱祖国、争取维护世界和平,您为我们操了多少心,流了多少汗!
美丽的校园,6年、2100多个日日夜夜,您不懈地用先进思想武装我们,您像一位温和的母亲,让我们茁壮成长,在这里,我们受到了严格的教育,在这里我们养成了奋发努力、团结友爱、讲究文明、遵守纪律的好作风。我们在您温暖的怀抱中获得了知识的琼浆、智慧的力量和做人的道理。
无论用什么词句,也难表达我的感激之情,崇敬之情。对母校的感恩是温馨而美好的,对老师的感恩是真挚而无尽的。
让我们再次感谢母校和老师们的辛勤培育吧!
谢谢大家!