我上初一作文600字优秀6篇
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我上初一作文600字篇1
没有阳光,就没有温暖;没有水源,就没有生命;没有父母,就没有我们自己;没有亲情、友情和爱情,世界就会是一片孤独和黑暗……
这些都是浅显的道理,没有人会不懂,但生活中的我们在理所当然地享受着这一切的同时,却常常缺少了一颗感恩的心。“感恩”是个舶来词,“感恩”二字,牛津字典给出的定义是:“乐于把得到好处的感激呈现出来且回馈他人。”“谁言寸草心,报得三春晖”。“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”,我们小时候背诵的这些诗句,讲的就是感恩。“滴水之恩,涌泉相报”,“衔环结草,以恩报德”,中国绵延多年的古老成语,告诉我们的也是感恩。“感恩”之心,就是对世间所有人所有事物给予自己的帮助表示感激,铭记在心;“感恩”之心,就是我们每个人生活中不可或缺的阳光雨露,一刻也不能少。无论你是何等的尊贵,或是怎样的看似卑微;无论你生活在何地何处,或是你有着怎样特别的生活经历,只要你胸中常常怀着一颗感恩的心,随之而来的,就必然会不断地涌动着诸如温暖、自信、坚定、善良等等这些美好的处世品格。感恩是每个人应有的基本道德准则,是做人的起码修养。很多人、很多事,其咎盖源于不会、不愿感恩,鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩,不懂感恩,就失去了爱的感情基础。学会感恩,感谢父母的养育之恩,感谢老师的教诲之恩,感激同学的帮助之恩,感恩一切善待帮助自己的人,甚至仅仅是对自己没有敌意的人。感恩,是人性善的反映;感恩,是一种生活态度,是一种品德,是一片肺腑之言。如果人与人之间缺乏感恩之心,必然会导致人际关系的冷漠,不懂得知恩图报、反而忘恩负义之人,必是遭人唾骂的无耻之人,所以,每个人都应该学会恩。
学会感恩,就是要学会懂得尊重他人,对他人的帮助时时怀有感激之心;学会感恩,就是让你知道每个人都在享受着别人通过付出给自己带来的快乐生活。
我上初一作文600字篇2
弹指一挥间,五年过去了,我们已从懵懂的年纪走到了花季。这其中,您——宋老师,让我难以忘怀。
您是微笑女神。那是一年级,当我们步入教室,对一切都很陌生时,是您的微笑让我感到温暖和熟悉。您走上讲台,冲我们笑笑,笑得那么灿烂。“同学们好……”您说话的声音如黄鹂一般清脆悦耳,那声音在教室的空气中扩散开来,撩动着我的心弦。从这一刻起,我便喜欢上了您,您微笑的样子深深的刻在我的心里。
您是辛勤的园丁。当春天来临时,您撒下了六十六粒种子,只要好好培育,到了秋天,就一定会结出硕大的果实。你是绝对不会不会放弃每一粒种子的。当种子遇到“拦路虎”时,您不惜花费时间和精力来帮助他。您对我的激励,我时时铭记在心,这些鼓励,就是我从嫩芽成长到果实的最好肥料!我没有什么可报答您的,我只希望用我优异的成绩来使您骄傲!
您是我的大朋友。您可能已经忘了,但我将会永远记得。当时,班上风靡跳皮筋,您心痒痒了,忍不住也来了一把。您像那轻盈的蝴蝶,我们不仅叹服起来。跳完了,您的脸上露出了美丽的笑容。在我眼里,您是一个永远不会老的朋友,为我们的校园生活抹上了一笔鲜亮的色彩。
宋老师,您像春天的微风把新意和蓬勃吹给我们;您像夏季的暖风把知识和理智送给我们;您像秋天的凉风审视我们的错误与缺点;您像冬天的寒风严厉的吹走我们的污点与坏习惯。我一定不会辜负您,老师,我一定不会让您失望,老师!最后,我想向您真诚地说上一声:“我爱您!”
我上初一作文600字篇3
找的妈妇很漂亮,中等身材,有着一头咖啡色的短发,还有她那双水汪汪的桃花眼特别的迷人。妈妈特别爱劳动,对我和弟弟也是相当的关心。她还富有同情心。
一、爱劳动
妈妈很勤快,像打扫卫生之类的事她都枪着做。妈妈打扫卫生特别利落、一点也不拖泥带水,动作快而有序。
妈妈可是我们家的得的干将,无於我们把家里糟蹋成社么鬼样,她能以最快的速度收拾得干干净净。所从我们一家都对妈妈恭敬有加。就怕她一生气后就撒手不管了,那我们的家恐怕会乱成鸡窝。
二、关心我们
妈妈对我和弟弟都特别关心,无论说学习还是生活上。
每次我们出门前,妈妈总要身叮嘱我们:什么过马业路要小心,不可以在路上追逐打闹,不可横穿马路。然后目送我们下了楼后才去做其它事。无论妈妈有多忙,她总是坚挂位我们做早餐,还变换花样,就怕我们会吃腻。
每次考试考差了,奶妈总是鼓励我,让我不要灰心,并会督促我纠正错题,还常常帮助我找出失误的原因。如果我下次再错这样的题,妈妈就会生气发火了,找很多类似的题给我做,直到我会了为止。
三、有同情心
妈妈还是一个有同情心,多愁善感的人。每次遇到那些在路边行乞的残疾人,妈妈总会给他们一些钱,并会为把们忧心许久,担心他们一天吃什么,穿什么等等。还有她看电视,一看到伤心的情节,总会哭的稀里哗啦。弄的边上的人也跟着流眼泪。
这就是我妈妈,我很爱她。
我上初一作文600字篇4
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师是春风,让每一棵树开出美丽的花朵,老师是园丁,让每一朵花茁壮成长。
在四年级时,我有一位呕心沥血的语文老师——汤老师,她有着高高的个子,圆圆的脸,嘴巴小小的',就像一个红樱桃,眼睛又大又圆,戴了一副眼镜,笑起来就像一个天使,显得十分和蔼可亲。
在四年级时,我班语文,音乐,美术被抽中国策,所以老师开始准备国策资料复习。白天时我们语文老师给复习,经过一天辛勤工作,下班回家后还要给我们备课,所以整晚都不能合眼。老师因为没有注意休息,感冒,发高烧,声音也已经哑。,但是汤老师不顾自己的身体,仍然给我们上讲课。上课时,老师头上贴着退烧贴,一边喝药一边给我们讲课,她的药的味道已经弥漫了整个教室,那种药味是那么的苦,老师要一边喝这个药,一边给我讲课,那是多么的辛劳啊。当时泪水已经浸湿了我的眼眶,那是多么的感动啊。
国策考完了,成绩不是很理想,知道成绩的我趴在桌面上伤心地哭了起来,我觉得对不起老师对我的期望。汤老师慢慢地走来,用手温柔地摸着我的后背,轻声对我说:“孩子一直考得不好没关系,继续加油,失败不可怕,放弃才可怕。”你要永远记住这一句话,我顿时感受到了老师春风般的抚慰,我擦干眼睛,朝老师认真点了点头,我一定要认真学习,不能辜负老师对我的期望。
十年树木,百年树人。老师对我的教诲,令我终生难忘。
我上初一作文600字篇5
北方的候鸟有一次飞离南方,河岸上的小草有一次穿上新的衣裳。那情景,就像我在幼儿园所看到的图片一样。我抬起头来,仰望天空,似乎觉得,童年对我来说已经越来越远了……
我带着惊奇离开了小时候的摇篮,我明白,我已经不是那个整天在妈妈怀抱的小孩子了。再看看自己的脸上,不知什么时候已经长了几颗“青春痘”。我为着自己的长大而惊奇,而焦急,但也没有什么办法,只好顺着它吧!在日子一天天的过去,我独自的寻找着长大的我。
的确,我已经长大了。一些事情的记忆也越来越深刻,洗也洗不清,抹也抹不掉。在心里的秘密也越来越多。所有的喜怒哀乐,只有在灯光下,在被窝里,独自慢慢的品尝。不管是酸的,苦的,哀的,还是甜的。以前的天真快乐,不知何时与我不辞而别;升重点学校的重任,也不知何时爬的我的肩膀上了。我在失落而有惶恐的世界里徘徊着,徘徊着……
的确,我已经长大了。在爸爸妈妈的唠叨中,我似懂,非懂,想听又不想听;有时敏感,有时又麻木。看着父母日益的疲劳,我觉得他们似乎理解我,又似乎不理解我。我总有一种孤独,疏远的戒备。
的确,我已经长大了。长大的我成了一个多愁善感的男孩。难道长大了真的拥有那么少,却失去的是那么多吗?不!我在一本书上看到柳青说过这样的一句话:“人生的道路虽然漫长,但是要紧处常常只有几步,特别是但人年轻的时候。”而我才刚刚跨入人生的征途,美好的未来在向我招手。我要抛开一切烦恼,在风和日丽,万里无云的晴天里,寻找我过去的那一份天真与活泼,追求从远方射来的那一光线,希望……
我上初一作文600字篇6
人生,就像一条长长的乡间小路。路上有许多困难,我们克服困难,经受磨练,脚上磨起了水泡也要坚强地走下去。人生,就像一望无际的大海,我们乘着“磨难号”小船乘风破浪,勇往直前,即使船翻了,也要从头再来。让我们在磨练中成长吧!
想想海伦。凯勒,她是一个又聋又哑而且双目失明的人,她被命运的海浪一次次地砸向海底,她终于站在磨练的高山上,考上了哈佛大学女子学院。
想想《城南旧事》里的英子,英子也是在磨练中成长的,爱花、爱英子的爸爸得了重病,小英子也举办了小学毕业典礼,英子带着爸爸亲手种的家桃花,代表同学们演讲,而在演讲的第二天爸爸去世了。英子觉得自己应该是大人来保护妈妈和妹妹了。
再想想四川汶川地震中的孩子,他们有的没有了亲人,有的老师因为救孩子而丧生,他们在这一次挫折的经历下,学会了愈挫愈勇的不屈。他们不向命运低头,他们是磨练中成长的人。
再想想动物们,鹰的成长经历是艰辛的,母鹰把小鹰残忍地扔下百丈悬崖,胆小的摔在下面粉身碎骨,胆大的展开翅膀翱翔在天空中,他们也是在挫折中成长的。
野花们也是经过磨练的,他们在风雨中成长,风吹倒了再立起来,雨淋湿了,抖一抖,昂首挺立,磨练中坚强生长。
再想想自己,一次成绩不好,没关系,查找不足,下次注意,登山时,摔倒了,爬起来接着爬。
磨练使我们学会了愈挫愈勇的不屈,奋勇向前的努力。磨练使我们成长,磨练让我们正视困难,克服困难,我们在磨练中成长,成长让我们经历磨练,人生路上有许许多多的磨练,让我们去翻过一座座挫折的大山,看到属于自己的那片海吧!感谢磨练。让我们插上磨练的翅膀去飞向属于自己的那片天空。