要写出一篇好作文，必须注重段落间的衔接和过渡，通过作文的内容，我们可以看到一个人的成长历程和人生体验，小文学范文网小编今天就为您带来了演讲小学生作文优质7篇，相信一定会对你有所帮助。

演讲小学生作文篇1

尊敬的老师、各位同学:

大家好!

这学期来，我努力按照学校“文明十习惯”、“文雅十修养”要求自己，在校当个好学生，在家当个好孩子，在社会当个好公民，下面我就其中的四点向大家汇报，望各位老师和同学指正。

1、主动问好讲礼貌：讲礼貌是我们每个小学生最基本的文明素质。在学校，我主动与同学问好;主动向老师敬礼打招呼;在小区，我主动向邻居叔叔、阿姨问好打招呼;在家里，我热情有礼貌地招待每一位客人，因此很多人常夸我是个懂礼貌的小朋友。

2、不乱扔垃圾讲卫生：爱护环境，人人有责;保护环境，从我做起。只要人人讲卫生、不乱扔垃圾，我们的生活环境一定能够变得更加美好。因此，生活中的每一天，我都不会乱扔垃圾、不随地吐痰，在家我还积极协助妈妈做好垃圾分类工作，努力做一名合格的环保小卫士。

3、乐于合作：乐于合作，乐于分享，是我快乐的.源泉。因此在每一项合作活动中，我都尽心尽责地完成自己的任务，同时积极配合小组其他成员的工作，从不斤斤计较。在我的带领下，我们学习小组与假日小队小组的成员们都能乐于合作，团结一致，并取得了不错的成绩，特别是假日小队小组，多次获得了“优秀小队”的称号。

4、懂得感恩：感恩能让我们的生活变得更加多彩，感恩能让我们和友情变得更加真挚，感恩能让我们真正领悟到生命的真谛。因此，我努力让自己做一名懂得感恩的好学生。在学校严格遵守纪律，认真完成作业，以感谢老师对我的谆谆教诲。在家为劳累的爸爸送上暖茶，为辛苦的妈妈分担一些家务，以感谢他们对我的一路扶持。在同学碰到困难时，我会伸出友谊之手，尽力帮助他们，以感谢他们对我的帮助。

“勿以善小而不为、勿以恶小而为之”。在以后的学习、生活中，我将继续从我做起，从小事做起，努力做一名文明的小学生。

最后，我感谢老师和同学平时对我的教导和帮助，谢谢大家。

演讲小学生作文篇2

各位叔叔、阿姨、大哥哥、大姐姐：

大家好！我叫**，住在xx区小港镇**村。是**中学初二年级学生。我妈妈叫**，她是xx区的一名无偿献血志愿者，我有很多很多次看到妈妈献血。记得我妈第一次献血是20xx年8月18号，那时我上小学四年级，在我的鼓励下妈妈第一走上了献血车献了200毫升的血。从那以后，妈妈每年都献血一直到现在。

我知道妈妈有很多献血的朋友，他们经常会一起去献血，还经常会听说他们到什么地方去做志愿者。有几次我休息，妈妈也会带我一起去参加活动，让我做名小志愿者。现在我已经知道了很多献血方面的知识，有时我也把这些知识告诉给我的同学。我也希望有更多的妈妈能去献血做好事。

每次从妈妈兴奋的`脸上就可以看出，她又献了血，又参加了一次公益活动，她的快乐也感染了我。妈妈快乐，我也快乐！

我妈妈现在是献血的名人，拿回很多献血的奖状，妈妈的生活已经和无偿献血分不开了。我为有这样一个妈妈而感到骄傲。虽然我现在还不能参加无偿献血，但等我长大了，我一定会去献血，做一个像妈妈一样的光荣的无偿献血志愿者。

我妈妈是一名无偿献血志愿者，更是一名无偿献血宣传者。

妈妈您辛苦了，我爱您！

演讲小学生作文篇3

敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家好!

今天在这里作为毕业班学生代表发言，我感到非常荣幸。首先，我代表全校二百多名毕业班的同学祝我们的母校兴旺发达、蒸蒸日上!祝我们敬爱的老师身体健康、工作顺利、万事如意!祝全体学弟学妹思想好、身体好、学习好!

回顾六年的小学生活，我们感到是非常幸运的，我们不但成为了一名光荣的七里甸的学生，而且见证了母校的发展。我们的母校、老师尽自己所能为我们创设了良好的学习环境。小学毕业演讲稿作文

以前我们当中有些同学不懂得珍惜，对自己要求不严，出现过一些不好的现象，不重视学习，违反校纪校规等。但是我们有勇气，有决心，把这些失误和不足彻底抛掉。在新的学校里，我们的.学习将会更加紧张，更加艰苦，压力也会变得越来越大，但是请老师相信我们，压力压不垮我们，压力越大我们的动力会越足，我们将和新的老师密切配合，同心协力，共创辉煌，为我们的母校争光!

最后，请我们毕业班的全体同学用热烈的掌声献给我们美丽的母校!献给我们敬爱的老师!献给我们可爱的学弟、学妹们。同时，我们也用我们最热烈的掌声献给我们自己，因为我们都很棒，因为我们将做得更好!

演讲小学生作文篇4

获奖感??

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

大家好！我叫司兆琦，来自刁镇中心小学的金笔作文学员。 在本次“金笔作文”培训中，我很荣幸获得奖学金，首先我要感谢老师给予我的教导，在此真诚的对老师们说声“谢谢”。

在金笔作文培训班中，我学到了很多在学校里没有学到的很专业的作文知识和技巧。如：如何运用各种方式给作文开好头，结好尾；如何从动作、语言、心理、神态等方面来描写一个人的性格特点…...等等。正是有了如此夯实的专业作文技巧，我的作文水平才会有不断提高的今天。

在金笔作文培训班中，老师课上悉心教授、耐心指导，教学方法也生动有趣，能激发我们对作文的'写作兴趣，老师们尽心尽责的指导我们每个人的作文。

在金笔作文培训班中，老师还教育我们课下要多读课外书，要善于积累好词好句，名人名言；还要记录身边的有趣的人和事，不断积累作文素材。

就是在金笔老师们的指导下，我不仅上课认真听讲，还把平时零零碎碎的时间都用在看书上。比如：小说、报纸我都看。再有我对待每一篇作文都非常认真，把所学的作文知识和技巧有选择的运用到写作中，反复修改中，作文本经常被我改成小花脸。付出总有回报，我也在老师不断的表扬中收获着喜悦。

在以后的培训学习中，我会再接再厉；在老师的谆谆教导下，争取把作文提高到又一个新的台阶。

最后，再次感谢指导和帮助过我的老师们。

谢谢大家！！！

演讲小学生作文篇5

今天对于别人来说很平凡，但对我来说一点也不平凡，因为今天该我上台演讲了。

每天语文课前5分钟都会有人演讲，从1组1号开始，一个一个的轮，今天刚好轮到我了，其实我应该是昨天演讲的，可是星期五的语文课换成英语课了，所以我演讲的时间就往后推了一天。

演讲刚开始的时候让看稿子，后来就不让了，我这个人比较懒惰，所以我就没打稿，直接背，我政治书上找了一个短文作为演讲稿，到我的演讲的时候我在桌子底下面把那个短文看了好几遍，我心里没底，不知道为什么开始紧张了。

我走向讲台的时候心里有点紧张，我开始讲的时候，台下几十双眼睛刷刷的看向我，我觉得招架不住，就把视线挪开，我自己都不知道看向了哪里，我被背着稿子，原本可以背的顺溜的稿子，变得结结巴巴，有的都背错了，我不知道自己是怎么说出来的，我只知道我现在很紧张，下来之后，我以为来时会说我讲的不好，但是，我想错了，相反老师好说我讲的好。

做到座位上，我觉得演讲后心情好舒畅，从来没有那种感觉，那种感觉很奇妙，说不清道不明。

每天，机灵的演讲大王小a都给我们带来精彩的节目，把同学们的心牢牢吸引住了。每次讲完，小a都能得到热烈的掌声。

有一天，小a演讲得很出色，同学们忘了鼓掌。小b上台了，讲完后，得到热烈的掌声。这时小a急了，脸都红了。小c没上来演讲呢，小a就勿勿忙忙地跑到讲台上。老师和同学们都以为小a要讲第二个故事，可是一看，她撅着嘴上来了。小a先给大家敬礼，然后说：尊敬的各位同学，我刚才讲的故事有没有感情？生不生动？大家惊呆了，说：有感情，生动。小a奇怪地问：那有感情，生动，你们怎么不给我鼓掌呢？难道我比小b还差吗？小a又转向老师，搓搓手，咬着嘴唇。老师笑了，问：你是不是想要掌声啊？小a说：是，我想要，有了掌声，我就更自信，下次演讲会更好。哗地一声，大家鼓掌了。小a高兴地说：下次我演讲，大家可要给我鼓掌呀，不要再让我提醒了。大家都乐了。

每天，机灵的演讲大王小a都给我们带来精彩的节目，把同学们的心牢牢吸引住了。每次讲完，小a都能得到热烈的掌声。

有一天，小a演讲得很出色，同学们忘了鼓掌。小b上台了，讲完后，得到热烈的掌声。这时小a急了，脸都红了。小c没上来演讲呢，小a就勿勿忙忙地跑到讲台上。老师和同学们都以为小a要讲第二个故事，可是一看，她撅着嘴上来了。小a先给大家敬礼，然后说：尊敬的各位同学，我刚才讲的故事有没有感情？生不生动？大家惊呆了，说：有感情，生动。小a奇怪地问：那有感情，生动，你们怎么不给我鼓掌呢？难道我比小b还差吗？小a又转向老师，搓搓手，咬着嘴唇。老师笑了，问：你是不是想要掌声啊？小a说：是，我想要，有了掌声，我就更自信，下次演讲会更好。哗地一声，大家鼓掌了。小a高兴地说：下次我演讲，大家可要给我鼓掌呀，不要再让我提醒了。大家都乐了。

演讲小学生作文篇6

“当心灵的诗篇汇聚成悦耳的音符……我宣布宣城市第五小学演讲比赛正式开始！”主持人手拿话筒宣布着第一位参赛选手上台讲演。一位小姑娘大大方方地走上了舞台。一开口，那洪亮的嗓音，标准的普通话，再加上恰到好处的手势动作，立刻赢得了满堂彩。

我的心不禁“怦怦怦”快速地跳动着，仿佛要跃出心口。头上不禁冒出了豆大的冷汗，心跳还在不停地加速着。心想：第10号选手就是我，马上就轮到我上台演讲了！想到这我的心里不禁打了个寒颤。自己给自己加油：“我一定能行的，我一定能行的，加油！我相信自己是可以的！”

时间如白驹过隙，飞一般地流逝。主持人宣布道：“邀请第10号参赛选手，上台为大家演讲“龟兔赛跑的故事。”我听到自己的名字才回过神来，大步流星地走向讲台。我先向评委鞠了个躬，就开始演讲起来。我用洪亮的声音向大家讲述着这个故事：从前有一只乌龟……慢慢地我的心情平静下来！自信满满地演讲着，一点儿也不紧张了。心跳也渐渐的平稳了。我胸有成竹的演讲完这个故事。演讲完我向评委鞠了个躬，就自信满满地离开了演讲比赛的现场。

几周后，演讲比赛的成绩出来了，我竟然获得了二等奖！耀眼的阳光从云缝间倾泻而至，洒在我明媚的`脸上，绽开出一朵灿烂的自信之花。

一份耕耘，一份收获。第一次演讲让我品尝到成功之果的鲜美，同时也让我铭记自信是成长的点金石。学海无涯，在成长的过程中，我愿珍藏着许许多多的第一次。

演讲小学生作文篇7

上周五,我和刘奕成接到一个重要的任务:3月5日(周三)演讲>.

这几天，我都拼命地在练习。开始，老是字词读不准，磕磕碰碰的。后来慢慢地读熟了，就好多了。我本以为自己还可以，但是星期五晚上，叶老师给我提出了很多问题。如“拿稿子是不能遮着脸”，“不能一直看稿子”等。我都把它尽量改正了。

终于到了演讲的今天，我信心满满地站到上台的位子。同学们都在做操，我却真越来越紧张，尽管我已经做好了充分的准备。我的手上不停地冒汗，由于我怕手上出汗太多会把文件夹拿滑，所以只好接二连三地往裤子上擦。上台了，我走到格子上，打开文件夹，清了清嗓子，就开始演讲。演讲时，也许刚刚排练时太用力了吧，导致声音有一点哑，不过我还是把声音调到了一个最清亮的位置。不知怎的，我演讲时一点也不紧张，相反还很放松，也许是我经常上台的锻炼的结果吧!

这次演讲是一次机会，我抓住了!如果还有这样的机会，我也会抓住它。因为——我对自己充满信心!