读书的故事作文通用8篇
在写作文过程中,我们要注重逻辑性、条理性,让文章更具说服力,创作作文可以开拓我们的想象力和创新意识,小文学范文网小编今天就为您带来了读书的故事作文通用8篇,相信一定会对你有所帮助。
读书的故事作文篇1
每个人都有自己的读书经历,我也有自己的读书故事。每当我想起,都忍俊不禁。
那是夏日里炎热的一天。下午,我顶着太阳,去新华书店买书。好不容易找到了所有的书,坐下来读一会儿,可说好了一个小时回家的,时间不能再耽搁了。无奈,我只好冒着烈日,坐上了回家的公交车。
车上,只有几个人。我感到十分冷清。真无聊!无意中,我看到了身旁的一大堆书。可妈妈说过:“不能在车上看书,对眼睛不好。”我犹豫着。可到家还有好几站路呢!我终究抵不住书的诱惑,拿起《城南旧事》看了起来。刚一打开书,我就被书中的小英子吸引,我仿佛跟着小英子的“骆驼队”来到了镇上……
不知过了多久,当我看到小英子去惠安馆找贞子的时候,“小朋友!”似乎有人叫我。
是小英子在叫我吗?我自然而然地应了一声:“哎!”
“小朋友,下车了!”
“哦?”我这才反应过来,车上空无一人,驾驶员叔叔笑眯眯地看着我。“小朋友,公交车到站了,你家在哪里?”“哦!”我羞得无地自容,狼狈地下了车。我只好坐了一辆回头车回家。妈妈知道了,哈哈大笑。
每个人的读书经历都是丰富多彩的,让我们在书中发现乐趣,体验乐趣吧!
读书的故事作文篇2
在书上看到这样一句话“读书能医愚,读书能治穷,读书能疗病,读书能励志,读书能致远,读书能练达,读书能聪慧。”而我觉得,最重要的是,读书能带来快乐,而且,读书还能帮助我写作文,所以,我总是一抓起书就停不下来了。
读书能医愚,什么意思?是不是就是说再笨的人只要爱读书都会变聪明?读书能治穷,这又是为什么呢?大概就是说书读得多才能更加有学问、有文化,赚的钱也会更加多,有钱了便可以治穷。读书能疗病,就是……
放学回家,如果书桌上刚好有一本书,必定会丢下书包,抓起书,津津有味的看起来,仿佛忘记了一切……直到妈妈来检查我做了多少作业时,才手忙脚乱地使出“偷偷读书36计”中的“调包计”,把书换成作业本。装作是在写作业。但是这种方法用多了,偶尔也会被妈妈识破。比如我在使出“调包计”的时候,由于太过慌忙,容易把书本拿倒。
不光在家里,在学校里也是这样,我经常会在下课的时候,跑去图书角看书,如痴如醉,连上课铃都没听到。很多时候,都是老师叫我回答问题时,才发现我不在座位上!只有老师到处找我,同学来图书角提醒我上课的时候,才恋恋不舍的回到座位上。当老师质问我刚才去哪了的时候,我只好装傻:“没……没……没去哪儿啊!一直……一直……在……教室里……啊!”
这就是我读书的故事!
读书的故事作文篇3
伟大的作家高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”我爱读书,我和书之间发生过许许多多的故事,有一件事令我至今难忘,它使我爱上了读书。
那是发生在小学二年级时的一件事。那天上课时,平老师说:“在新一中的西边有一个林州市图书馆,那是林州市唯一的一个图书馆,里面存放着几万本图书,至今还一直有人向里面捐书,有条件的同学可以去看看。”听了平老师的话,我在心里暗暗发誓:我一定要把里边的书看个遍!
盼呀盼呀,终于盼到了星期天,我迫不及待地让妈妈带着我去图书馆借书。到了图书馆,我看见那里的占地面积非常大,有前后两栋楼。我走进大门,里面静悄悄的,到处是翻书的声音,还有很多小孩也来看书,我赶紧办了一张借书卡,开始如饥似渴地读了起来。
我看得如痴如醉,忘记了时间。临走时,我和妈妈借了一本法布尔的《昆虫记》,和一本安徒生的《安徒生童话》,渐渐地,我开始享受这种读书的感觉,并占有这种感觉,体会到了读书的乐趣,以后,我每周末都会去图书馆借书。
渐渐地,我只要见到书,就会放下手中的事,津津有味地读起来。每天晚上写完作业之后,我都会看一会儿书。就这样,一看就是四年。
四年中,我读了很多很多书。有《汤姆·索亚历险记》、《鲁滨逊漂流记》……书是我生命的一部分,乃至是我生命的全部。若不是四年前平老师的一句话,我现在还有可能是没有书读。
书,使我从一个无知的小孩成长为一个有知识的人。可以这样说:如果没有书,我就觉得生活失去了很多的色彩。
我爱读书,我还要继续读下去。
读书的故事作文篇4
暑假里我生活得无比精彩,因为我与书相伴。
没上学前,心思细密的妈妈为我能在睡梦中甜甜地微笑,常给我编些故事,什么小老鼠过家家,小羊羔找朋友之类的,听得我兴奋不已。不善言辞的爸爸则抓住一切机会,给我买《安徒生童话》、《经典童话》、《晚安童话》等书,让妈妈读给我听,经常听得我津津有味,茶饭不思。
第一次背上书包上学,刚发的新书成了我的珍宝,第一个晚上,我就把图文并茂的新书啃了个遍,心里头更是从未有过的满足与自豪——我有自己的书了!
暑假里,我每天与书作伴。读了《五颗豌豆》,体会到了一个人的人生是否有价值,在于其生命历程中的行为;读了《海的女儿》,我为人鱼公主的勇敢、坚强、善良而感动,我还知道了心地善良、坚强勇敢的人,虽然吃亏一时,但不会吃亏一世;读了《拇指姑娘》,知道拇指姑娘的遭遇虽然十分曲折,但最后终于找到了自己的幸福,我明白心存善心,乐于助人的人,终究会得到别人的帮助。
这两年,我有幸成为了班级图书管理员。那满满一抽屉的书,就在我的管辖范围了。我走近那个梦想的天堂,面对那些精美的书籍,我目不暇接,兴奋不已。一开始,《我们的秘密》带我走进小作者的心里,那奇妙的世界让我睁大好奇的双眼。接着是《上下五千年》、《安徒生童话》、《伊索寓言》,或历史天空,或童话王国,我放飞想象,恣意纵横,和小动物嬉戏玩耍,和同龄朋友拼魔法。再后来,我走进了小说世界,为鲁宾逊的荒岛求生惊叹,为格兰特船长的命运担忧。现在,我的闺中好友又多了两个——《红楼梦》、《情感读本》。它们无声地陪伴我左右,给我宁静与淡然,给我感动与震撼。
翱翔的鸟儿因翅膀而精彩,参天的大树因绿叶而精彩,我的生活因为读书而精彩。
读书的故事作文篇5
我虽然称不上是一个地地道道的小书迷,可是我热爱,热爱阅读,下面,一起来分享一下我阅读的吧!
我,是一个喜欢的女生,可我不喜欢看书,每次一看到书都会昏昏欲睡,但是我的写作特别好,特别是童话,我会把童话里那死气沉沉的事物变得活蹦乱跳,我的作文常常得到好评,因为我的句子表达通顺,就像小河顺畅的流过平原,没有一点儿障碍。这时,我心里也很开心。看好我,连作文班的老师也喜欢我,所以作文成了我第一大嗜好。
不知不觉的,三年级的学习生涯已经飞驰而过了,向我们展开的是崭新的一页。老师布置让我们写一篇写人作文,顿时傻眼了,因为以前从没有写过这一类题材的作文,我绞尽脑汁完成后,总算交了上去。不久,作文本发下来了,期待、憧憬,一下子全部涌了上来,我满怀希望地打开本子,一看,得到了五个a,我高兴地一蹦三尺高,可当我知道老师的批改规则时,我就像一个皮球泄了气似的,软弱无力。原来五个a只不过是一个很平常的成绩,我这才静下心来下定决心一定要写好作文。于是,当老师告诉我们秘诀时,我恨不得长出一对兔耳朵来,可老师反复强调提高作文水平的一条重要途径就是看书时,我就有些犹豫了,可又想了一下,试一次吧,也许试着让自己爱上阅读!
一开始,我坐在桌子上静静地看书,但是,过了一会儿,我的屁股像是被蚊虫叮咬了似的,很不安分,终于,我抵挡不住外界的诱惑,跟伙伴们嬉闹起来。上课铃声响时,我安安分分地坐在位子上,我翻开书,我读得很快,几乎只是浏览一遍而已,我虽然划了很多句子,确实也在轻声读,可是我只不过是有口无心罢了。我尝试着第二次轻声朗读的时候,我只读到一半,思绪就飞走了。在老师的多次提醒下,又继续轻声朗读了起来。没想到,天长日久,我爱上了阅读。
当我再次阅读的时候,我读出了别样的滋味,之后,我了怎么运用好词好句,虽然我之后的作文成绩高高低低,但我依然很快乐!因为老师说,爱上阅读比写作更重要。
读书的故事作文篇6
五大洲、四大洋,风光秀丽、生机勃勃,这就是太阳系中唯一一个出现过生命的星球——地球!
读了《地球的故事》一书,让我更加喜欢地球家园了:辽阔古老的亚洲、生机勃勃的非洲、科学发达的欧洲、神奇特别的澳洲、美丽可爱的美洲!
其中神奇特别的澳洲特别引我注目!澳洲是澳大利亚的简称。虽然澳大利亚没有什么优势,内陆地区几乎都是沙漠。可是,正是因为它“与世隔绝”的地理环境,因此对当地的植物、动物产生了影响,让澳大利亚成了一个“活化石博物馆”!在植物中,如金合欢、贝壳杉、桉树,对于科学研究都有很大的价值。在动物中,袋鼠和鸭嘴兽可以算是这里的“招牌”了!袋鼠属于有袋目课目,它十分可爱,是一个慈祥的母亲,经常把宝宝放在自己的育儿袋里。而鸭嘴兽则属于单孔目动物,属于低等生物,不过也挺可爱的!
美洲也是一个十分好玩的洲!美洲可谓是大自然的宠儿,地形近乎完美:南北两洲对称,都为三角形,唯一的不同点在于南美洲的三角形要比北美洲的稍微偏东点。它既十分美丽,拥有“地球之肺”亚马逊热带雨林;也很富饶,被誉为“黄金之都”!,拥有极为丰富的资源,如媒、铁、石油、铜等。
假如我们每个人的身高体形都是类似于长183厘米,宽45.75厘米,厚30.5厘米的形状。那么,把全世界20亿人全都装到一起,就像装沙丁鱼那样只需要一个长,高,宽,各804.5的大箱子就可以装下了。听了这段话,就可能会大吃一惊:这怎么可能呢?是啊!我刚开始读的时候也是大吃一惊的想:""这不是说我们的地球人很弱小吗?""但是房龙先生不会这样想,因为他做的是一个有趣而大胆的假设。
在欧洲的大陆上公元前三世纪有一条万里长城,全长6300千米,高9米,宽6米,在北方的崇山峻岭之间,像一条美丽的玉带,这条万里长城曾经十分成功的阻挡住梯度的万人,外来人的铁蹄。噢!想不到我们万里长城竟然会有如此大的作用!
地球是那么的美丽,那么的富饶,那么的神奇,那么的古老。可是,地球妈妈正在忍受着煎熬,乱砍乱伐、施放毒气、猎杀动物、乱扔垃圾......我们一定要保护我们的家园,从身边的小事做起,如不浪费、不乱伐,不猎杀、不乱扔......让我们行动起来,保卫这个在太阳系中唯一一个出现过生命的星球——地球吧!
读书的故事作文篇7
高尔基说“书是人类进步的阶梯”。莎士比亚说“书籍是全人类的`营养品”。我觉得书就是一把打开知识大门的金钥匙,我喜欢读书。
幼儿园时,每次妈妈带我去超市,我总是先跑去图书区,寻找和翻看自己喜欢的漫画书。看着看着就忘记了时间,直到妈妈叫了好几遍,我才依依不舍地放下手中的图书。
一年级时,我喜欢看注音版的《格林童话》等,沉浸在精彩的童话故事中,常常连妈妈叫我吃饭都没听见。到了二三年级,我又迷上了探险类的《查理九世》,缠着妈妈给我买了一整套。在南京体院集训的时候,晚上一有空余时间,我就会捧着一本《查理九世》津津有味地看到寝室熄灯。四年级的时候,杨红樱老师的《笑猫日记》和《淘气包马小跳》深深地吸引住了我的目光。五年级的时候,中国的四大古典名著摆上了我的书架,我最喜欢《西游记》中的齐天大圣孙悟空,一双火眼金睛,识破一切妖魔鬼怪,一根金箍棒,降魔伏妖。六年级了,我尝试着看一些世界名著比如《鲁滨逊漂流记》,鲁滨逊在荒岛上的传奇经历让我惊叹不已。
我们现在应当多读书,读好书,书就是知识的海洋,让我们一起遨游吧!
读书的故事作文篇8
“书就像一艘船,带领着我们从陕隘的地方,驶向无边无际的海洋。”身为书虫的我,每天在书中畅游,那样美好!那样舒畅!下面,就让我讲一件关于我的读书故事吧!
有一次,我让妈妈送我去新华书店看书,我一出门,就像饿狼一般朝新华书店奔去,熟门熟路地跑上电梯,迫不及待地跑上三楼,顿时,眼前一亮!一本本五颜六色的书整齐地排列在书架上,就像一个个小天使朝我笑呢!我恨不得变成超人,把书全部拿来收入囊中,这么多的书,五光十色令我目不暇接、眼花缭乱,我像一个木头人,呆呆地站在那里,不知选哪本才好。过了半晌,我才缓过神来,开始选书,不过一分钟,我手上的书已经像一座山了,我找到了一个空位,开始津津有味地看了起来。
我时而捧腹大笑,时而愁眉不展,时而屏息凝神,时而像喝醉了酒一样站起来摇摇晃晃。面部表情也十分有特色,有时像吃了辣椒一样张开嘴巴,有时眉毛弯曲地像两艘小船,有时皱起鼻头,为反派主角的心狠手辣而愤怒不已,有时皱眉头,努力地推理这个角色是好是坏。
书仿佛将我带进了一个童话世界,绿油油的草地上,七个小矮人在摆连桌宴,看到我来,热情地邀请我一起吃饭,小鸟叽叽喳喳地唱歌,小兔在三五成群地跳兔子舞,湖面上波光粼粼,小鱼在欢快地游戏,我一本接一本地看着,不知手表铃声已经响了,等到我“愚公移山”后,才看了看手表,妈妈打了五个电话我都没接。
“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,书就是知识的源泉,我爱读书,让我们一起去啃书吧!