准备好演讲稿可以减轻我们的焦虑，让我们更加享受演讲的过程，演讲稿可以帮助演讲者控制时间，避免超时或不足的情况，保证演讲进度的合理性，下面是小文学范文网小编为您分享的以青春为话题的演讲稿最新6篇，感谢您的参阅。

以青春为话题的演讲稿篇1

亲爱的同学们：

你们好！

请看，我的手上拿的是什么?对，我的手上拿着一颗种子，这颗种子是死亡、是发芽、还是开出美丽的花朵，取决于它播种在什么样的土壤里。正值青春的我们都是一粒种子，未来会取得怎样成就，取决于青春的我们和什么样的人结伴、取决于选择什么样的企业。我是幸运的，虽然没有背景、没有学历、但是我选择了沸鼎记。

很小就踏入社会的我，有过很多的工作经历，曾经的我，认为工作就是一个谋生的手段，然而来到沸鼎记，我的看法一天天的发生转变。沸鼎记没有同事，只有伙伴，因为只有伙伴才会真心实意的帮助你;沸鼎记没有领导，只有家长，因为只有家长才会真心实意的.教导你;沸鼎记没有责骂，只有引导，因为只有真心实意的引导才会改变你;

在外打工的日子里，我觉得自己很不容易，甚至觉得，这个年龄不给家人添麻烦就很好了，还时不时的会向家里要钱。年初的一次培训，让我们真实的列出一年的目标，其中有一项“家庭责任”，看着这四个字，我第一次意识到，自己已经到了承担责任的年龄了。2月份发工资的时候，我按着自己的目标给还在上学的姐姐寄了1000元，让我意外的是，就在寄钱的当晚，我接到了父亲的电话,“儿子，你给姐寄钱了，真是长大了，懂事了，知道替家里分担了，爸可真高兴，你一个人在外打工不容易，挣了钱别寄了....”这是第一次，我爸打电话没有责骂而是关怀;这是第一次，我爸打电话声音会发颤;这是第一次，我品尝到承担责任的幸福;这是第一次，我感受到被父母认可的踏实;

每周，当我坐在专属的培训室的时候;每次，当我聆听专属培训的时候，我的人生就已经开始改变。就像一粒种子接受阳光、雨露的滋养，发芽、成长!

我的小伙伴，如果我们是种子，就扎根在沸鼎记吧，在这肥沃的土壤里，让开出最美的花朵!

以青春为话题的演讲稿篇2

亲爱的同学们：

大家好!今天，我演讲的题目是《青春无悔》，青春是一段美丽的故事，青春是一首动人的旋律，青春是一首感人的诗篇。

正处于花季的我们正处于一个激情燃烧的时代。在这一段时光里，我们是最活泼的，也是动的。我们会彼此走到一起，不在乎身份的差异，因为在校园里，我们都只是一个个普通的学生。我们彼此一起把各自的快乐共同分享，把烦恼一起分担。我们之间没有隔阂，所以我们可以肆意地胡天乱侃，从天南到地北，只要是我们感兴趣的都会成为我们讨论的对象，就算我们无意间伤害了彼此也从不计较……

青春是我们积累自己，丰富自己的时机。我们正处于精力最旺盛的时代，也是我们学习奋斗的时机。我们在一起可以彼此激励，一起努力向前冲刺，一起为自身的目标而努力。因为彼此间的'不服气，一心想超越别人，所以我们也就有了前进、拼搏的动力，才会在课堂上认真听老师讲课，认真记笔记;在课间，一有不懂的问题就找老师或伙伴去问。有时我们考试考差了，会彼此安慰，同时也会去找自己的问题所在，并勉励自己下次不要再粗心，犯同样的毛病……

青春是一段令人难以忘怀的时光，带给我们太多太多美好的回忆。这回忆中有我们欢笑的背影，也有我们面对挫折时的举足无措，也有我们辛勤挥洒的汗水。从军训开始，我们相见，那时的我们还有一丝丝不熟悉，有些陌生，但军训结束后，我们俨然已成了一个大家庭，彼此相互关爱，团结一心。一年多了，我们越来越熟悉，彼此间的亲情也越来越浓厚，期间也发生过许多诸如运动会一样让我们难以忘怀的事情，真希望我们永远不分开……

青春，一个多么令人神往、让人难忘的世界，五彩斑斓。我们一定要把握好自己的青春，莫要白了少年头，空悲切!同学们，青春无悔，让我们一起书写青春吧!

以青春为话题的演讲稿篇3

青春是什么？青春是火一样的激情，是钢一般意志；青春是“初生牛犊不怕虎”的冲动，是“海阔天空凭往来”的潇洒；青春是“直挂云帆济沧海”的豪迈，是“语不惊人死不休”的执着；青春是生命交响乐中最壮丽的乐章，是人生岁月中最宝贵的时光。我们怎能不热爱？我们怎能不珍惜？青春应该无悔！

青春是最美好的金色年华。人说童年是金色的，似乎每天都充满了金色阳光，我看不然。童年不谙世事，心无杂念，应是纯洁透明的；而青春则是初入人生的百花园，五彩缤纷，新鲜浪漫，生机勃勃，阳光灿烂，这才是最美好的金色年华。人说壮年如虎，但去日苦多；人说夕阳最红，但已近黄昏。只有青春最勇敢、最富有、最年轻，你能以宁折不弯的气概对抗“能屈能伸”的教诲，免于沉溺世故；因为年轻，你能用自己独特的`眼光观察缤纷的世界，发出“太阳每天都是新的”的青春感叹。多么壮丽的人生，多么美好的青春！青春无悔！

青春是最富有创造力的人生时段。科学研究表明，人在20岁左右体力和创造力渐至顶峰，35岁之后就逐渐走下坡路了。古往今来，多少人在青春岁月咬住青春不放，勤奋学习，努力奋斗，创造了辉煌业绩。孔夫子“十有五而志于学，三十而立”，创立儒学，光照千秋；诸葛亮27岁起辅佐刘备，指点江山，纵横天下；比尔·盖茨20多岁创建微软公司，成了世界首富，饮誉天下；莱蒙托夫27岁英年早逝，却为俄国文坛留下传奇似的《当代英雄》，流传千古。青春多美好，青春多灿烂！青春有为，青春无悔！

诚然，青春也不可能十全十美。丽日有黑斑，皓月有阴影，人生多挫折。然而，受点儿挫折何所惧，我们有火一样的激情和钢一般的意志；走点儿弯路怕什么，我们有坚定的目标和输得起的时间！正如一首歌在唱：“在身体没问题的年龄，在输赢对我们都不坏的年龄，让我们无悔地迎接每一轮新的太阳。”跨世纪的青年，热爱青春、珍惜青春、努力奋斗吧！

青春无悔！

点点的欢笑，淡淡的忧伤，飞扬的青春，歌唱着嘹亮的青春。我的青春，我做主。

以青春为话题的演讲稿篇4

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家好！

看，那矫健的身姿，洋溢着青春；听，那激昂的旋律，迸发着活力。汗水蒸发，升成悠云，带着我们畅翔天际；泪水凝结，生成蓝冰，驮着我们漂洋过海。校园文化艺术节，这是我们的舞台！

书法比赛现场，同学们挥毫泼墨，笔走龙蛇。那一个个方块字，蕴藏着多少前人的灵气，透过这些墨色精灵，我们看到的是王羲之、颜真卿、柳公权、米芾……多少大家的一生执着，就隐没在这一笔一划之中。中华民族的瑰宝，必将永久流传，哪怕地以老天也荒。

诗歌朗诵比赛中，那抑扬顿挫、激情四溢的声音背后，是同学们火热的心声。他们将自己的心融入自己的诵读中，让听到的人感受到了他们的心跳，他们的热情。那不仅仅是朗诵了，更是同学们对生活的歌颂，战斗的宣言。在他们的诵读声中，我们仿佛看到了一幅幅精美的蓝图：春暖花开、草长莺飞的自然，和谐安康、其乐融融的社会……

名著鉴赏活动，一篇篇充满真情实感的读后感，是同学们对人生的思考。品读名著，如同品尝一杯清茗，细咗慢咽，口有余香，回味无穷；品读名著，犹如享受一次按摩，身心舒畅，精神振奋；品读名著，仿佛沐过一场细雨，倾听自然，去除污垢，洗涤灵魂。

冬季锻炼中，同学们矫健的身影随处可见，跑道上、操场上、走廊中……冬的寒冷侵蚀不了同学们澎湃的热情。那跳动的心脏是活力的源泉，放飞的激情让校园的冬充满了温晴。

这是我初中生涯的最后一年，有幸参与我校首届校园文化艺术节，这是一段美妙的经历，我会将她留在心底，珍藏。

矫健的身姿洋溢着青春，激昂的旋律迸发着活力，这就是我们的雨季，这就是我们的花季。校园文化艺术节，是我们的舞台，在这里，我们要活出自己的精彩！燃烧激情，青春飞扬！

以青春为话题的演讲稿篇5

尊敬的评委老师，各位朋友：

大家好!

曾经踯躅在无边的旷野，把儿时的天真涂满整个绿色的海洋;或许正是有过这样一种理念，才支撑自己从农村的家园走入喧嚣的都市。

曾经徘徊在无望的边缘，把对现实的绝望埋入灰色青春的阴霾;或许正是有过这样曾经惨淡的日子，才格外珍惜自己来之不易的机遇。

曾经飞扬在如火的青春，把最美好的热情一览无余的奉仕人间;或许正是有过这样工作和学习的经历，才会不断抬高人生的杠杆，不断寻求自己年轻的梦。

曾经有过那么多的曾经，或许，谁都没有在意;当岁月的无情近乎残酷的在眼角边刻下一道道皱纹的时候，我们可能才有怅然若失的心绪，而我们早已经成熟而又圆滑世故，面对日渐泯灭的童贞，心灵的历程又是这样疲惫不堪，于是，沉沦者有之，诋毁者有之，自暴自弃者有之，这是怎样一种精神境界呢?或许，这干脆不能称之为境界，毕竟一颗心，飘飘荡荡，无所适从。

而我应当追求一种什么样的精神境界呢?

放飞青春，毕竟我们还年轻，不要等到白了少年头，才想到而今迈步从头越，可能一切都已经太迟了。扎扎实实学好习，勤勤勉勉干工作，只有做好你自己，你才可能屹立在人生之巅。因为青春经不起挥霍，青春才需要你用全部的精力去誉写，在那一片片空白如何涂下壮丽的诗篇才是我们要做的和我们能做的。

放飞青春，让整个世界都为我们的足迹骄傲，因为我们是跨世纪的一代，所以我们要放飞自己的理想，把思想的深邃和青春的靓丽年华等同起来，于是，那一个个勤奋工作和学习的身影，正把世纪的巨轮缓缓牵引!

放飞青春，你准备好了吗?

以青春为话题的演讲稿篇6

当我还在读书的时候，我们就把老师比作一棵小草。有人曾写过这样一首诗——不是我的，我决不奢求，是我的，我也不放弃。虽然我活的不算鲜艳，但活着，有自己的颜色，打扮自己，也打扮大地。如果心的世界中只有自己，那就什么都会叹息

几年前，我成了一名师范院校体育专业的学生，却从来没有想到自己会成为一位光荣的人民教师。但我并不后悔，因为我知道，一组合理的肢体语言，放到赛场上、舞台上就能绽放耀眼的光芒，只有在斑斓的跑道上，才能创造出激动人心的喝彩和呐喊。生活也是如此，倘若每一个人都只按自己的愿望向社会索取，那么生活的乐章只能是杂乱的，断续的，伟大的事业也只能是沙砾上的大厦，不摧自垮。

在我的工作生涯中，最大的事就是用爱滋润每一个孩子的心田。虽然有时也会因学生的调皮而埋怨，因他们的退步而急躁，因他们的违纪而失态，虽然有时也感到很累，很烦，但这时心中总会涌起一种强烈的责任感：我是老师，我要给这些寻梦的孩子引路，在他们心里写一本最美的书。这强烈的意识不断激励我以真诚去拥抱每一个学生。与孩子朝夕相处，我始终想着两句话，那就是“假如我是孩子”“假如是我的孩子”。这样的情感使我对孩子少了一份埋怨，多了一份宽容；少了一份苛求，多了一份理解；少了一份指责，多了一份尊重。家长把天真烂漫、聪明伶俐的孩子交给我们培养，这是对我们的极大信任。我又怎么能不全身心地去爱他们呢？我坚信，皮格马利翁能用真情使石头变成少女，我们也一定能以一片至真至诚的爱心感动上帝，这个上帝不是别人，就是我面对的全体学生。

通过几年的教育实践，我真实地感受到——当老师，能使我的人生充实，精神愉悦，使我感到高尚。因为教师是太阳底下最光辉的职业，托起的是明天的希望。每当我看到自己与学生们一同成长，就有一种成就感。是的，我们甘为人梯，吃也清淡，穿也素雅，面对大千世界，我们心怀淡泊，像春蚕，像蜡

烛，在平凡的工作岗位上，用青春和生命谱写无怨无悔的人生。虽然平凡，我们的脊梁却支撑着祖国的未来；虽然清贫，我们的双手却托举着明天的太阳。 有句话说的好，不是工作适应你，而是你去适应工作，尤其是在课改的关键时期，作为一名青年教师，我们更应该以饱满的热情，积极、主动地态度去学习，迎接挑战。在工作中，经常向其它教师请教，参加外出培训，以及个人有针对性地学习，力争使自己成为一名家长满意、学校放心、孩子喜欢的老师。

我不是没有想过三尺之外的世界，然而，每当走在校园，面对一张张稚气活泼的面孔，一声声清脆的“老师好”；当走上阳光明媚的课堂，看到一双双渴求甘霖的双眸，一颗颗等待塑造的无邪的心灵；当课间跟孩子们泡在一起，看到一个个生龙活虎的身影，一张张天真烂漫的笑脸；我又是那么激动，那么满足，终而丢不下九月的承诺，离不开那笑靥的花朵。

我时常为自己是一名教师而自豪，为全体教职工上下一心、团结奋进、求实创新的精神而喝彩，为学生奇思妙想、色彩缤纷的作品而叹服，更为宾王的教育事业而祝福。

一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切。虽然我们不指望能培养出多少“刘翔”和“姚明”，但也绝不能让“刘翔”和“姚明”在我们的手中埋没。是啊，起始于辛劳，收结于平淡，这就是我们教育工作者的人生写照。但是，我既然选择了这个职业，就会无怨无悔。这里有我的追求，这里有我的爱。让我们守候在那方“黑土地”，用三寸长的“白铧犁”耕耘岁月，让我们的青春在爱的奉献中闪光！