我的时代的作文6篇
积极向上的作文可以激励读者勇敢面对困难和挑战,不畏艰难,通过写作文,我们可以培养逻辑思维和批判性思维,提高我们的分析和思考能力,下面是小文学范文网小编为您分享的我的时代的作文6篇,感谢您的参阅。
我的时代的作文篇1
嘴里清凉的薄荷糖已完全融化,但清新的感觉依然弥留在唇齿之间……恍惚中,我似乎有看到了我甜润明朗的糖果时代。
五彩缤纷的棒棒糖
很小很小的时候,单纯的我并不知道棒棒糖为何许物也,只是经常看到别的小朋友搀着爸爸妈妈的手,一脸幸福地吮吸着糖汁。这种幸福感令我羡慕的不得了。于是,我开始缠着妈妈要糖吃。第一次亲手拿着棒棒糖,觉得它好神秘。拨开糖纸,里面五彩的小球很漂亮,也很诱人。我迫不及待地放进嘴里,很甜,很甜。我抬起头开心地望着爸爸妈妈,于此同时,爸爸妈妈也是一脸慈爱地望着我。不加以修饰的温暖的亲情,也许就是棒棒糖带给我的真正的幸福吧!
纯白丝滑的奶糖
再大一点的我,又迷上了白白的、软软的奶糖。每次我看到白白的奶糖时,心底都会升腾起一股小小的幸福感。我会对着它端详好长时间,然后无比感叹地说:“好可惜啊,好可惜,这么好吃的糖居然进到嘴里就融化掉了。”因此,我也多了一个“小谗鬼”的绰号。当奶糖在嘴里慢慢溶解的时候,我就会很享受地闭上眼睛去感受那一份快乐。脑海中总是浮出这样的一副画面:蓝蓝的天,淡淡的云,娇艳的花……也许这个世界就像奶糖一样吧,是纯白的。幼小的我凭借着手中的奶糖洞悉着周围奇妙的世界。
透明的水果糖
后来,上了学之后,我遇到了我生命中第一个要好的朋友。我对糖的喜爱,也已由以前的奶糖转变成了口味众多的水果糖。很透明,也很有弹性。很可惜,朋友在五年级的时候转至北京读书。我在临别时,送了她一包水果糖,亮晶晶的,在阳光下很好看。那种纯真的友谊就像水果糖一样透明,无暇。
虽然,我已步入青春的殿堂,可我却依旧固执地认为,我的糖果时代仍在不断地演绎着,纯真,金色,晴朗,透明始终伴随在我左右……
我的时代的作文篇2
在骄阳似火的一天上午,我望着窗外,窗外晴空万里,没有一丝云彩,这么热的天哪里才凉快呢?我突发奇想:”为什么不到‘水上乐园’去玩玩呢?还可以让爸爸教我游泳哩!“爸爸回来后,经过我再三请求,他终于答应了。吃完午饭后,我打电话和姐姐约好后,在下午4点就顶着烈日开心而又激动的出发了。
到了”水上乐园“,就忍不住向里看了看:呀,人可真多!我敢说,在这”水上乐园“,没有一平方米是没人的。我迫不及待的换了泳衣,跳进了一个游泳池。在游泳池里玩了一会,就去找爸爸,让他教我们游泳。在一个比较深的水池里,我们找到了他。爸爸先教姐姐,等姐姐学的差不多时,他又教我。他让我用胳膊报膝,在水里憋气,感觉好像失去了地球引力一样,挺刺激,还挺舒服。这个动作做好后,又让我双手双脚一起放开,还在水里憋气,我都做好后,爸爸让我重复刚才第二个动作,然后就像游泳一样划几下,我做完后,才发现……耶,我可以双手双脚一起离地并且往前游了,我成功了!”这一切都是爸爸教给我的,我长大一定要报答我亲爱的爸爸!“我想。我们又快快乐乐的在浅水池里玩了一会儿,就回家了,说心里话,我还真有些舍不得走呢!
夕阳落山了,我也回家了。妈妈给我门准备了可口的饭菜,吃完饭,在晚上睡觉时,还在默默盼着下一次快乐时光的到来。
我的时代的作文篇3
这一年的暑假时我最后一个暑假了,我高二的6月份就要去实习,因为我是一名职高生。所以为了这一年的暑假有所意义,我特地做了一些我之前从未有过的事情。
我做的第一件事就是读书,读书的好处很多。一部好书就是尘世里的一盏明灯,照亮了人们的心灵,也照亮了人类历史的途径。每一次细细地品读,就是一次心灵的远行。书把我们引向那有着瑰丽风景的思想的远方,去共赴一场精神的盛宴。书的世界是精彩的,这里面有引人入胜、一波三折的故事情节;有意味深长、发人深思的深刻道理;有晶莹剔透、真诚感人的故事……
说起书,很多人都能想到它的好处。然而,任何事物都具有其两面性。在浩瀚无边的书的海洋里,鱼龙混杂,良莠难辩,这样便要求我们擦亮双眼,“取起精髓,取起糟粕”,即读好书,读益书。在书的社会里,居住着贵族,也居住着庶民,即有善者,也有恶棍。然而,一本好书总是把真善美之人放在最高的席位上,并以此端正读者的人生态度,使人价值纯粹;一本好书经得起时间的推敲,经得起岁月的打磨;一本好书是我们的良师益友,读一本好书将使我们受益终生!
高尔基说:“书是人类进步的阶梯”。这句话说得一点也不错。一本好的书籍,不但使同学们享受到了勤奋好学,善于积累的结果,也享受到了积极参与,勇于展示自我的过程。
第二件事就是去高桥大市场去实习半个月,我来到仓库,老爸就已经对我制定了一套完整的学校计划。一周wms系统进库,一周现场进库,一周wms系统出库,一周现场出库,两周ciq系统操作。第二周第一个工作日对我在前一周的学习情况做一个考核。我不得不佩服领导考虑的周全,同时也感谢领导的关心与照顾。第一周我随顾老师学习wms系统进库,按照领导的意思就是我这一周什么都不要干,就学wms系统进库。由于我以前也接触过一点,觉得这样也太简单了,认为没那个必要,多学点比较好。随着我当时的认识,什么都学,有单子也做,但思考和总结的太少,以致熟练程度和应变能力都不足。到现在我才发现我的认识是错误的,接触过并不代表熟练!所以在那一周我学的并不好,反而更加认识到领导的决策英明与经验成熟。所以我决定在以后的学习中要努力学习并加以理解,“学而不思则罔”正确对待每一次学习的机会。生疏加模棱两可还不如不学!这就是老板带给我的第一个认识。
第二周我跟着盛师傅学习仓库收货。这周我总结了前一周的教训,虚心求教,遇到不懂的就问,从接到单子卸货到清点,码放一一罗列方法,总结经验。让我学到了许多以前不懂的知识,也拓宽的思维和应变能力。例如当时遇到一票查验的货物进库,单子上没有盖“已过机”字样,李师傅要我去问顾老师收到信息没有?我当时不知道什么意思,当我去问过顾老师后得知收到了,就告诉李师傅,却不知道怎么收到?为什么收到信息就可以接收?等等问题。老板及时的纠正我,“遇事不懂就问,与其留着疑问还不如搞清楚问题,下次遇到就可以顺利的解决”。经过仔细详问,和顾老师的解说,后来我终于明白了。不懂就问,加与理解!这是领导带给我的第二个认识。
第二周的最后一天我跟着周老师学习wms系统出库,由于我认真学习,虚心求教,不懂就问,总结经验,在出库方面学到了许多知识,对wms系统也有了一个更全面的认识。当第三周的第一天,我以为就这样可以拿到老板的工资,没想到老板却对我进行考核,我发现其实问题都很简单,只要平时多学习,遇事多思考总结,把我所学到的概述出来就是我的成绩。后来我逐渐明白其中的个个关联,也为我在工作中遇到了盲点没有头绪,提供了一个解决的主线,思路一下子就清晰了!关于控制,我认为就是驾驭问题和处理问题的能力,这种能力还需要一个慢慢积累的过程。在以后的工作中多多学习,多多积累经验。关联与控制就是领导带给我的第三个认识。
第三件事情就是好好休息,劳逸结合,为了高二下学期实习做好准备。
谁说暑假就要放肆的补课?放肆的做作业?做这些东西倒不如学习一些真真正正对自身有用的事情。
我的时代的作文篇4
每逢暑假回家,那就以踏上了酷暑的道路,站在落地窗前,看着风吹草都不愿动的景象,那叫一个生畏呀。
很多人一般在假期不愿出门,都留在家中,开着空调,要不玩着电脑看着电视,以为很舒适,其实不以为然。这样的暑期生活方式,不仅对人体造成伤害,而且也过的毫无意义。“伤害”是怎么一说呢?首先,开空调不仅会得空调病,而且室内室外造成的温差也会让你感冒;还有,长时间待在屋内,不仅呼吸不到新鲜的空气,也会让你的体质变差;另外,玩电脑、看电视不仅让你的视力下降,而且如果长时间坐着会对脊椎造成伤害。
如何过上一个快乐、舒适、凉爽有意义的暑期生活,那就请听一下我的心得吧!
炎炎夏日,在凉风儿休息的时候,就不要劳驾窗神了,以免热气溜进屋内。如果热的话就喝上一杯冰镇的白开水,不仅解渴,还能给身体带来丝丝凉意,静下心来,捧一本你最爱看的书,不仅心情愉悦,还开阔了视野,这样,不用再麻烦空调、电脑、电视了,节能又省钱,一举两得。
在这样悠长的假日,可不能天天在屋内吧,穿上防晒衣,喝上一杯冰镇白开水出发,记得,出屋前把不该开的电源关掉,这样既安全又节能了。来到邻近的公园或者小河边,欣赏着满满绿意,感受大自然的气息,漫步、游玩或者规划自己的未来,不仅对身心带来健康,说不定还能偶遇这一生都很难得的机遇呢。
悠然自得的夏日,祝所有人过一个天天开心、节能环保的暑期时光。
我的时代的作文篇5
我像盼星星盼月亮,终于把属于我们自己的暑假盼来了。也终于能撇下沉重的.书包,扔下考试的紧张,去尽情地玩耍。如果暑假是天空,我就是小鸟,在蔚蓝的天空悠悠回旋,时而又和云朵嘻戏打闹。我在心里打好算盘,一首“暑假交响曲”便悄悄地拉开了帷幕。
第一乐章:跳绳之曲。这个暑假我报名了花式跳绳,就是用各种各样的方式来跳绳。我们同学原地跳,左右跳,前后跳……甚至一些听都没听过跳法。我们在那儿跳来跳去,蹦蹦跳跳犹如一只只可爱的小兔子在“跳舞”。我很兴奋,到三年级体育课时,我就可以表演给同学们看。
第二乐章:游泳之曲。告诉你们个好消息,我会游泳了!一下水,冰凉冰凉的,像踏进了冰雪王国,可舒服了!开始游泳了,我迫不及待的游啊游。像一只快活的小鱼在水中自由自在的游来游去。我心里美滋滋地想:“如果我是一条人鱼,那该多好啊!也可以再水中呼吸,速度也很快!”我可真喜欢游泳呀!
第三乐章:看书之曲。我也是一个小书迷,平时都忙于学习。很少有时间可以看书,到了暑假,我就可以吃上精神食粮了,我也可以用很多时间到图书馆看书,更可以把自己喜欢的书带回家,在书的海洋里畅游了。书是花朵,我是蝴蝶,我一直读呀读,一直读到熟,一直读到把知识酿成蜜。
“暑假交响曲”奏完了,希望大家喜欢我的乐章,也拥有一个快乐暑假!
我的时代的作文篇6
“池塘边的榕树上,知了在声声叫着,夏天草丛边的秋千上,只有蝴蝶停在黑板上,老师的粉笔还在拼命叽叽喳喳写个不停,等待着下课,等待在放学,等待着游戏的童年|”……
伴随着爽朗的歌曲声缓缓传到我们耳边,不时让我们回想那时我们乐呵呵的“傻事”。
每个人都有童年,也许是“悲惨”的,也许是快乐的……
我的童年有些事是让人哭笑不得的,记得是6岁那年,妈妈和她的大学同学及她的儿子在我家院子里玩,当时,水壶正好开了,我便想帮妈妈做点儿什么,也想搞怪一下,便问正在忙着的妈妈:“妈妈,我可以用热水浇花吗”?当时妈妈也没太在意,就“昂”了一声。于是我便拿起了水壶,一步一步小心翼翼地走向我家的小花园,到那里,我一手提着水壶 的 盖 子,一只手按住壶盖,便开始浇了,第一开始还挺顺利的,但数几秒后,我痛叫起来,原来是我由于一滑水将刚刚开的水倒在了夏天穿着凉鞋的脚上,我一叫,爸爸妈妈听见了我的“惨叫”,便急忙赶来。问我怎么了,一看我的脚被烫伤了,不知所措的妈妈买来了几个冰棍,来给我用冰棍冰脚,冰完,没料到的是,竟肿起来了几个大包,这简直是使我哭笑不得啊!
看!傻傻的童年使人回忆起来还是别有一番味道的吧,我发现再想起那么多事,真是让人“笑瘾大发”,又使人记忆深刻童年,是我永远忘不了的回忆,也是我对童年,对我刚记事到现在的一种回忆。
最后,也要对大家温馨提示一下:千万不可以自己一个人拿开水,也不可以用开水浇花哦!否则,这会让你“痛苦一阵”哦!
童年,你使我懂得了很多,谢谢你。我会永远怀念你。