作文《我的快乐》600字5篇
写作文是一种探索思维空间的方式,拓展自我认知,通过写作文,我们可以更好地表达自己的情感和感受,下面是小文学范文网小编为您分享的作文《我的快乐》600字5篇,感谢您的参阅。
作文《我的快乐》600字篇1
提起音乐,它就是一个与我形影不离的伙伴。在旅途中,我会悠闲的听听音乐;在高兴时,我会听着音乐大声歌唱和大家分享我的快乐;在生气时,我会用歌声释放我的不快。我可以一天不喝水,但不可以一天不听音乐不唱歌。可能有人问了,音乐有什么好听的?不就是几位歌手咦咦呀呀吗?但我不这么觉得,音乐对于我来说是一种解药,解除我的不愉快,我的烦恼,给我带来无限快乐!
小时候,我爱唱歌,我喜欢那种跳跃、那种延绵悠长的音符,迂回婉转的旋律。我不觉得它是无聊的,好似我的朋友,和我一起玩耍。小时候懵懂不能深刻的理解音乐的真正含义,只是单单觉得它是我最好的朋友,我喜欢它。但渐渐的长大了,开始步入学习音乐的"万里长征"。学习后才知道,它是由一个个音符编织而成。当我去学习音乐时,妈妈也并不抱太多幻想,让我将来成为歌唱家。她以为我只是一时兴起而跑去学唱歌。但让她没想到的是,我坚持不懈,还越学越有兴趣,越来越喜欢,好像玩儿似的学了四年。在这过程中,除非生病或有重要的事,才会请假,可以说基本不掉课,而对上课也是精力充沛。因为我的天赋,老师也对我有较高的评价。但也许我只把它当做我的一个兴趣,一个最喜欢的东西,而对练习比较松懈,但学习声乐最重要的就是练习。我每次都是临近比赛才会练习,因此也被妈妈批评过不少次。对于每次比赛,妈妈比我更操心。虽然每天都要练习,但让我自己都吃惊的是,我毫无厌烦,因为它给我带来了快乐!不仅仅是那跳动的音符,也有家人、朋友对我点滴进步的赞叹,还有陌生人听到我歌声后投来欣赏的目光。我渐渐爱上了舞台,因为有音乐相伴,随之而来的掌声也让我越来越自信!
学习了声乐,也参加了各级各类大大小小的比赛,并获得了一些荣誉,这是对我曾经付出的肯定。比赛能开阔眼界,丰富舞台经验,结识志同道合的朋友,同时也能发现自己的缺点和不足。音乐给我带来快乐,因为音乐,我拥有了一个快乐的童年。在未来的岁月里,音乐依然伴我左右......
作文《我的快乐》600字篇2
暑假,一转眼就到了,这个暑假,一起分享一下我的暑假快乐生活吧!
快要到八月份了,在这个月里,发生的一些小事,却成了我终生难忘的大事。
暑假前,作业已经做的差不多了,因此,暑假里,一些时间就花在了写作文上,其他时间就用来看看电视之类的,因此生活还算有秩序,但是,家里一些事情却总也不管,直到……
“叮咚,叮咚。”咦?是谁啊,我透过猫眼一看,呀,是和我从小就一块儿长大的表姐,那时候,我们可是亲密无间呢。“来啦来啦!”我立马去开门“欢迎欢迎,热烈欢迎。”我现在恨不得就差用一条横幅来欢迎了。“姐姐,你是来玩的吗,要是来玩的就多住几天吧……”
我见到姐姐,平时还算安静的我就叽里呱啦说个不停,搞得姐姐在旁边直冒冷汗。“小薇啊,我这次是来住的,打算多住几天,那个,我的衣服放在客厅去吧……”听到这句话,我才安静下来,意识到自己话太多了,呵呵。
姐姐是一个生活很有规律的人,在姐姐住在我家的十几天,每天除了起床时间之外,其他事情,比如说:扫地拖地,做饭,看电视,睡午觉等一一秩序井然,就是受了姐姐的影响,我也开始变得生活有规律起来。
这一天,我和姐姐上街去了,因为妈妈让我和姐姐去发她店里的传单,我和姐姐戴上太阳帽,去妈妈店里拿上传单,到大街上发传单去。
这么热的天发传单,也算是个锻炼的好机会,我一边这样想着,一边对路过的行人发传单,一边说:“谢谢,请多多光临小店。”“本店正在活动促销中,欢迎观临小店。”
呼……终于发完了,累死了,再看旁边的姐姐,也是累得气喘吁吁啊,没想到啊,这次,又是一次体验生活,我终于明白发传单的人的辛苦了,好了,要向老妈交差去了,唉,都要走不动了。一回到店里,老妈正笑眯眯的看着我们俩:“呵呵,做得好,每人二十元工资!”哇,工资,好啊好啊,一听到工资,我这个贪财妹便两眼发光,嘻嘻……
这个暑假的一个月内,我很开心,因为能有人陪我,还能体验生活,更重要的是我的生活有规律了,人也勤奋了,这个暑假,是我最快乐的一假期!
作文《我的快乐》600字篇3
课外活动时间,男同学就兴冲冲地赶赴球场,开始了你争我夺的“征战”。看!一名男同学用“声东击西”的战术,成功把球带到球篮下投篮,“球进了,球进了!哈哈!”欢呼声、笑声响成一片。女同学则成群结队地玩游戏,有的跳山羊,有的跳橡皮筋,有的打乒乓球……瞧!打乒乓球的两名女同学势均力敌,一扣一杀,精彩的对战博得阵阵喝彩….-
上课铃一响,同学们便满头大汗地从操场“征战”而归。接下来,你便可以领略到“老师讲课口沫横飞,同学们听课各有千秋”的景象。看!这位大姐在埋头苦读小说,那位仁兄在梦会周公。老师见状,双手一背,缓缓地念起他自编的《睡觉论》来:“请大家不要以睡觉的姿态出现在课堂上,你睡着了是小事,感冒了是大事;你感冒了是小事,传染给同学是大事;传染给同学是小事,传染给老师乃是大大事……”“瞌睡男”正跟周公下着棋,老师的话他哪里听得进去?同桌不忍心大家的耳朵跟着受折磨,用手肘猛地一推。“瞌睡男”吓了一跳,猛地站起来,被压红的脸上还挂着口水:“老师,这道题……我也不会……”“哈哈哈……”全班同学捧腹大笑。小结:偶尔的笑料,让我们的课堂更加活跃。那些“暗度陈仓”的同学,没能逃过班主任的“火眼金睛”。他们在课后专人学习班“闭门思过”后,上课再也没有开小差了。步骤三:从考试中寻找笑声“名次诚可贵,面子价更高。若为考试故,二者皆可抛。”为了在考场上过关斩将,获得佳绩,有的同学竟作起弊来,因此闹了不少笑话。有的伸长脖子“望穿秋水”,有的“飞鸽传书”,有的发送“声音暗号”……有一名男生甚至将课本放在大腿上,明目张胆地抄写。监考老师悄无声息走到其后,小声问:“这课本怎么回事?”(作文大全 )该同学过于投入,头也没抬:“桌子里东西太多,放不下,只好放在腿上。”话音刚落,该生突然觉得背后似有一阵凉意,猛一抬头,发现问话的竟然是老师,顿时傻眼了,结结巴巴道:“老师,我错了……”作弊“三十六计”遇到了老师们的“监考兵法”,都败下阵来。
作文《我的快乐》600字篇4
从远古到现在,有火的出现到现在的打火机。已经过了多次的改造、“升级”。这些东西都是人们在实践中得到的。
“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”意思是从书本上得到的知识终归是有限的,要深切的了解其中的道理,必须亲自实践才行。
记得我们在小时玩气球的时候,有时气球回吸附在你的手上,当时我感觉非常好玩,但我想知道这是为什么。于是我便做了一个实验,起初我先去买了几个气球和一个薄膜塑料袋。买薄膜塑袋是干什么用的'呢?因为我在超市拿袋子时,发现它也会像气球一样吸附在我的手上。回到家,我把气球吹好后。实验开始了,首先,我用手直接去拿气球让它吸在我的手上,可是我试了很多次,都没能让气球吸在我的手上。后来我很不耐烦地把气球扔到天上,掉下来时砸到了我的头上,接着又顺着我的衣服滑到了地上。于是我又燃起了兴趣,多试了几次,发现几乎每次都顺着我的衣服滑了下去,但前提是必须让气球砸到我的头。于是我就尝试用气球在我的头发上摩擦几下,我发现气球竟然可以吸在我的手上了,我又用薄膜塑料袋在我的头上擦几下,发现塑料袋可以和气球吸在一起了。
后来我在书上看到与这个类似的实验,它的现象解释为“气球在头发上摩擦后会产生静电,由于带电体可以吸引不带电体的轻小物体,力的作用是相互的,故带电的轻小物体也可被不带电的物体吸引,所以气球能被手掌吸住。”
人们常说,死读书不如无书,所以说在读书时我们也要多动脑、多实践。在实践、创新中享受过程的快乐,不也是很好吗?
作文《我的快乐》600字篇5
天空,无聊;绿树,无聊;黄花,无聊;一如从我身边蹒跚而过的阳光,毫无生机。
不愿去听枯燥的洋文磁带,不愿坐在椅子上,一遍又一遍背公式,不愿拿起笔,面对题海苦苦挣扎……漫不经心的走到操场上,有的同学在追逐,有的在娴熟的玩着悠悠球……“去跑步吧。”我对自己说。随之,操场上出现了一个小胖子狂奔的情景。
不知为何会产生一种烦躁的情绪,不知为什么会有这么多学习负担,是压力吧!各种各样的`习题、试卷,压得我根本喘不上气来。我想寻找我的快乐,我要快乐!原本敞开的心门慢慢关闭了,也遗失了那钥匙……不知跑了几圈,累了,精疲力竭的靠在那棵树下,一手扶腰,大口大口喘着粗气。我坐在跑道边上,目光不经意瞥到了花坛里,一株金黄的桂花树下有支看起来很精致的笔——咦?笔?
我承认,我的好奇心已经被勾了上来。我伸手把笔拿了过来,掸去土灰,仔细端详:这是支淡青色的笔,上面有一个开心的笑脸。顿时,眼前一亮,一丝丝莫名的喜悦在心中漫延……谁呢?谁会把笔丢在这种地方?
轻轻拧开笔帽,里面居然没有笔芯,却掉出一张纸条,纸条跳到了地上。捡起后,打开这叠的工工整整的小纸条,上面写着一行字:今天是个好天气,祝愿见到这张纸的人永远快乐、幸福!——青春敬上。心情又明朗了许多……
我望着手中这支静静躺着的笔,越看越觉得似曾相识。我追寻着记忆……
啊!想到了!
瞬间,模糊的记忆清晰了起来。那还是去年秋天,我学着一篇文章的口吻写了这么一张纸条,还将它放进了一支笔管中,藏到了桂花树下……没想到一直到现在都无人发现它,那“永远快乐、幸福”的祝愿还是属于自己。
我笑了,自己那时如此天真,现在日益成熟,却忘了快乐,遗失了快乐的钥匙……
快乐竟如此简单,竟可以只是一张纸条。在回忆突现的那一刻,我又捡到了快乐的钥匙。
桂花香带着快乐的钥匙滑进了我的心中,打开了关闭已久的心门。那一瞬,整颗心都亮堂堂的,美得无言以状……