通过一篇优秀的作文，我们可以拓展自己的思维领域，开阔心灵视野，通过写作文，我们可以提高自己的批判性思维和判断能力，下面是小文学范文网小编为您分享的____永驻我心作文6篇，感谢您的参阅。

____永驻我心作文篇1

生命是父母给予的，学识是老师教育的，经验是失败灌输的，竞争是对手激发的……没有生命，我们不会有意识；没有学识，我们不会有成就；没有经验，我们就像一批新来的水手，面对大风大浪而手忙脚乱；没有竞争，我们就会丧失进取心，骄傲自满。我们初涉人世，没有帮助，只凭自己是很难生存下去的，正是有了这些无私的.帮助，我们才能茁壮成长。我们有能力去感恩。

“香九龄，能温席。孝于亲，所当执。”黄香在九岁时懂得孝顺父母，懂得感恩了。每当夏日炎热之时，则扇父母帷帐，使枕清凉，知道父母睡着。每当冬日严寒，则在父母睡前温暖枕席，使被窝变得温暖。这一点，值得我们去学习。我的父母和平常人一样，都是小资的工薪阶级。开的是廉价但不垫底的小车，住的是中等层次的房屋，吃的不是满汉全席，也不是粗茶淡饭?活脱脱一个小康家庭，家中大家各司其职，可最近发生的一件事震撼了我。那天我正在床上看书，另一个房间响起了“哗，哗，哗”的奇怪声音，我感到很好奇，穿上拖鞋静静地走到那儿，推开门，只见爸爸从保险箱中取出一张一张的钞票。我很奇怪，大半夜的数什么钱啊！客厅里的妈妈告诉我，这是爸爸刚发的工资，现在在为我以后的学习生活做准备，那时可是需要很多钱的！果然，第二天早上爸爸就急匆匆地来到银行，把那些钱的一大部分存到了账单里。后来我发现，爸爸每隔几个月就存一次，也怪不得最近桌上的肉少了。知道这件事之后，我很内疚，但我只能努力学习，来回报父母的辛劳和汗水。

“受人滴水之恩，必当涌泉相报”这句话是中国古代用来诠释感恩的经典了，它用形象的比喻让人们知道：受了别人的一滴水这样小的恩惠就应当以涌泉一样的恩情还人！现在的我们还很难做到这点，但我们能为爸妈分担力所能及的小事，能努力学习去回报老师的辛劳，能去帮助需要帮助的人以回报社会?

____永驻我心作文篇2

爱心是一股撞开冰闸的春水，使铁石心肠受到震撼；爱心是一座亮在黑夜的灯塔，使迷途航船找到港湾；爱心是一炳在雨夜撑起的小伞，使漂泊异乡的游子得到亲情的荫庇；爱心是一道飞架在天边的彩虹，使满目阴霾的人见到世界的美丽。当我们受到震撼，找到港湾，得到荫庇，见到美丽时，我们应怀着一颗感恩的心，感谢他人给予的爱，让我们如此幸福。因此，我想在这里感谢那些帮助过我的人，谢谢！

我是一名初三的学生，出生于一个普通的农村家庭。家里五口人：八十多岁的、生活不能自理的爷爷，身体不是很好的爸妈，以及一个年幼的妹妹。因为妈妈身体不好而爷爷需要人照顾，所以妈妈在家没有外出打工。家里仅靠爸爸一个挣钱养家。家里要供我和妹妹读书，生活得有点拮据。家家有本难念的`经，每个家庭生活都不容易。爸爸在外靠在工地打工挣钱，没有比较稳定的工作，因长期做苦力，也落下了病根——脊柱炎。妈妈患有鼻炎，骨质疏松症和风湿，所以不能干太重的活。根据家里的状况，我申请了帮困助学基金。我很幸运的申请到了，获得了帮困助学基金，为家里减轻了一点经济负担。我很感谢国家给予我的帮助。面对国家对我的这些帮助，我会树立远大目标，努力学习文化知识，立志成才，提高自身素养，积极承担社会责任，发扬艰苦奋斗的精神，长大后为祖国贡献自己的一份微薄之力。我也会尽自己所能去帮助别人，让这份爱心得以传递。在生活中多做一些小事去帮助温暖他人；在学习中帮助同学共同进步。感谢父母养育我，感谢老师教育我，感谢朋友帮助我。更要感谢国家，为我们提供这么好的学习生活条件。感谢国家给予的帮助让我健康、快乐、幸福地成长，为我照亮了前进的道路。

滴水之恩，必当涌泉相报。

怀着一颗感恩的心，去看待社会，看待父母，看待朋友，你将会发现自己是多么快乐；放开你的胸怀，让霏霏细雨洗涤你心灵的污垢，学会感恩，因为这会使世界更美好，使生活更充实。

____永驻我心作文篇3

六月，一个多情的季节。窗外，零星的雨点，总是那样轻易地拨弄我们的心弦。

不记得是哪一次，自从我们说了再见之后，那雨，总是无端地打乱我们的视线，仿佛是要把我们拉回到那分离的前夜。从那以后，我们彼此陌路，仿佛整个世界都在因我们的分离而忧伤。那颗不安分的心，总会随着你的身影而跳动。

青春的羽翼在阳光下闪耀着光辉，我们，一群阳光般的少年在微风中穿梭。我们喜欢运动，爱好自由，希望能在无边无际的田野上歌唱，说着那遥不可及的梦想，喜欢看傻打球时的奋不顾身，喜欢精彩而华丽的转身，喜欢尧的淡定自若，喜欢标的自信满满。喜欢喧器的我们，不喜欢独处。黑夜的枷锁，总是能那样轻易地禁锢我们的身躯，但那颗躁动不安的心，久久不能平静。

想抓住时间的尾巴，将它定格在我们的每一个笑容中，将悲伤写在沙滩，乘着海浪随风飘远。将快乐刻在心里，珍藏我们的欢笑。总是不停地安抚那颗不安分的心，飞翔，是它的渴望，总是希望能有一天，背上行囊，走到那遥远的地方，那里，有山，有水，有梦，还有那颗不再躁动的心。

夜，美丽星空，看萤火虫承载着梦想不停地闪烁。

雨，干脆利落，念鱼儿将希望传递大海广阔任其遨翔。

雨夜，清澄晶莹，刷洗着叶儿干涸后的温柔。

明日，看窗处，阳光明媚，我们正笑得灿烂。

____永驻我心作文篇4

我是蒲公英，我已经成为母亲，我的孩子刚刚出生，但它即将离开我。我不忍心让他们飞向世界，但这是事实，也是命运。我只能指望他们离开我时会茁壮成长。

于是，我祈祷太阳把它的光芒洒满大地，唤醒我困倦的孩子们，告诉他们去寻找自己的未来和希望。

我熬了一夜，就等着太阳出现，但是夜真的很长，我焦急的等着。渐渐地，太阳的小额头出现在对面的山腰上。过了一会儿，太阳慈善的目光转向了我们和每个角落。然而此时，我的心情很复杂。我希望他们能在阳光的抚摸下独立坚强的成长，但我放不下他们。

命运没有改变。他们，我的孩子，含泪离开了我。我只能告诉他们，哪里有阳光，哪里就有妈妈。妈妈是太阳。不知道什么时候，在我的绿叶上，有几滴晶莹的水，是我的眼泪，伴随着阳光，希望带来母亲的祝福。

我是蒲公英，刚出生的宝宝。当我意识到世界的美丽时，我刚刚从母亲的怀里探出一个小脑袋。好美！我欣喜若狂，跳来跳去了一会儿，我妈叫我不要抖，我就安静了下来，但兴奋并没有停止。

不知道为什么，我妈好像很难过。我问我妈怎么回事。我妈说，孩子，你明天就要离开我了！为什么

你要独立生活，成长，成为美丽的蒲公英。但是不用担心，你身边有太阳，有阳光的地方就有妈妈。妈妈是太阳。

____永驻我心作文篇5

白乐天曾经说过：“一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。”但是呢，照在我心底的阳光，却不总是来自太阳。

那是一个傍晚，太阳颓颓欲坠，在即将遁入无边无际的黑夜前吐出了最后一缕光芒。

都说“一分耕耘，一分收获。”但是，我每天晚上都学习到很晚，第二天又一大早起来背书，却仍然考得不理想。

我走在小路上，太阳渐渐落山了。我垂头丧气地走着，枯井般的眼睛里充满了绝望。“嗨，我的同学。”我并没有理她，继续走向绝望。从她愈来愈近的身影中，我看见一道晚霞照在了她的脸上，显得略有生机。我从她的身上看到了一丝光，心想：这是幻觉吗？

“你吃不吃冰淇淋？”她关切地问道。“不了。”我有气无力地回答道。她似乎并不理会，转身奔向旁边的小卖部，把买来的冰淇淋硬生生地塞进我的手心。“吃吧，这可是你最喜欢口味。”见我没反应，她又说道：“没事的，成绩不能代表一切，我知道你付出的努力，虽然这次没有达到预期的收获，但下次一定可以获得成功的！快吃吧，冰淇淋要化了。吃点甜食，心情会好起来哦！太阳也要落山了，赶紧回家吧。”我舔了一下冰淇淋，甜甜的感觉直击心灵，让我在黑暗中看到了那一缕阳光，让我重燃希望。

与其说拥抱黑暗，不如说是奔向黎明。黑夜过后，总会有阳光给我带来希望。

____永驻我心作文篇6

“小时候，我以为你很美丽，领着一群小鸟飞来飞去……”每当听到这首歌，我总会想起我的老师——李宁。而唱到“让我们荡起双桨，小船儿推开波浪……”，我也会想到我的李老师。

李老师30岁左右，本地人，中等偏上身材，一张白皙的脸嵌着一双水汪汪的大眼睛，显得格外漂亮，脸上总是带着温暖的笑容，又显得那麽慈爱、善良。

李老师十分喜爱我们，把六一班看作是家，把我们看作是她的孩子，她注重因材施教，善于捕捉我们身上的闪光点，并及时表扬，犯错时也鼓励和帮助我们改进。

作业本上那一句句叮嘱，一个个提醒，一声声激励的话语，无不凝聚着老师对我们的关心和热爱。

去年秋天，李老师选我作为班级代表朗诵诗歌，《中华颂》，我既兴奋，又有些忧虑，不由得问老师：“老师，我……我行吗？”李老师和蔼地说：“自信是成功的基石，只要拥有自信，你就可以成功。”望着老师的亲切又期待的目光，我想起了当初的承诺，一定要为班级争光。我便下定决心，要努力练习。老师让我欣赏徐涛、李慧敏的《中华颂》，又一句一句的教我读用不同的符号标出抑扬顿挫。诗词的缓急，都做了标注，在她的指导下，我有了很大的进步，由于其他原因《中华颂》没能朗诵成，尽管这样，我也要感谢我的老师，是她给了我信心和勇气。

三四年级时，我的字十分潦草，犹如一个圆圈，甚至还写成了连笔字。老师的课不仅上的好，而且书法也很棒，曾担任我们的写字老师，她在黑板上示范，一笔一笔的叫我们来练字，我就这样字就有了进步，最后，在衡水市儿童书法比赛上我获得了一个优秀奖，为班级争了光。我这成绩的取得，是和老师的耐心指导是分不开的，因此，我要感谢我的老师。

鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔……我要感谢我的老师，因为老师传授给我知识，让我健康成长。

感谢您——老师，您让我们成为自信的，能超越自己的人。你用事实向我们证明：学习并不是一种负担，而是一种快乐和责任，一把通向我们从未知道的天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索，去寻找和发现，让生活充满惊喜！

感谢您——老师，您是一个我们能永远信赖的人，在生活中遇到麻烦便会去求救的人。你让我们知道：只要我们愿意，能把一切向您倾诉。你常说你也曾是个孩子，因此你能理解孩子的喜怒哀乐。

祝愿您，一直美丽健康！