逆水而游作文8篇
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逆水而游作文篇1
“学如逆水行舟,不进则退”这是一句格言,这句格言蕴涵了一个深刻的道理:学习就如逆水行船,如果不用力向前划,就一定会后退。因为以前不懂得这个道理,所以让我受到了刻骨铭心的教训。
记得四年级上学期,我们学习了第一单元的课文,里面全是精读文章。老师每上完一课,家庭作业里总少不了“背诵”这一项。平时完成作业都挺认真的我,这回,却对自己放纵起来。放学一回到家,就把书包往地上一甩,大摇大摆地往沙发上一坐,就看起电视来。每当我看到津津有味的时候,一旁的奶奶总要唠叨一两句:“回房做作业吧,都五年级了,还对自己那么放松。等会儿你妈回来了,看你怎么脱得了身。”我才不当回事呢,依旧全神贯注地盯着电视屏幕。说曹操,曹操就到。妈妈真的回来了。她看见我,火冒三丈地说:“你看看你,又在看电视。
要是你能报着这个态度去学习的话,我还用那么担心吗?”我垂头丧气地走进卧室,一屁股坐在凳子上,心不在焉地写起作业。过了好久,“任务”终于完成了,只剩下背诵了。我思忖了一会儿,自言自语地说:“那么麻烦,才懒得咧!反正考试不一定考得到。第一单元终于结束了,我们进入了考试状态。考卷下来后,我定睛一看,第一题就是默写。我心慌了:糟糕,我还没背。这如何是好?我心急如焚,算了,来不及多想,只能乱写一气。结果成绩只有80刚出头。我捧着这份重量级的试卷,拿给妈妈过目。本以为人称母老虎的妈妈会狠狠地把我批一遍,可令我异想不到的是,她只说了一句话:“学如逆水行舟,不进则退。”就走开了。我心中恍然大悟,想起前些天我的所作所为,真实后悔莫及。我回到卧室里反思,妈妈的话一直在我的脑海中回荡。她要告诉我:学习,一定不能满足,要不断地力求上进,这样才会进步。从那时侯开始,我天天把老师布置的作业认真完成,而且还看了很多课外书,做了很多数学练习,使我的成绩不断向上提高。这句古言给予了我很大的启发,使我深深感到:不仅仅是学习,做任何事都一样,只要不力求上进,一直攀登到顶峰,那就会一落千丈,划至深渊。这句古言在我将来的人生道路上,会有很大的作用。
逆水而游作文篇2
在生活中,在学习中,总有着一句名言警句鼓励着我,那就是:“学如逆水行舟,不进则退。”
这句话的意思是:“学习,如果努力的话,成绩就会进步,要是你不加强学习,不努力,便会有同学超过你,你的名次便会落后。的确,在学习里,有时考试考得很好,也许是太骄傲了,下一次的成绩就会不如上一次,这个学期语文考试便是一个例子。
在语文考第一单元时,我整个晚上都在复习,把该背的背了,把该默的默了,复习了很晚才睡。第二天考试,试卷上的题目都好似粉简单,我很顺利地把试卷上的题目做完。功夫不负有心人,我考了94分,全班第六名。很快,第二单元要考试了,这次我没有像第一单元那么地努力,我觉得应该不会很难,所以我只看了一会儿书就睡觉了。第二天考试时,前面的题目还做得挺顺利的,可是到了后面,我就卡住了,我慌了,绞尽脑汁也没想出来。这时的我,犹如是热锅上的蚂蚁,十分后悔昨天晚上怎么没有认真复习,可是现在后悔已经晚了。星期一,老师发试卷,当念名次时久久都没听见我的名字。“25名这时,我大跌眼睛,竟然从第6名落到25名,这两个数字相距多大啊!我的试卷不堪设想,到处都是红叉,就连许多第一单元考得不理想的同学也超过我。这时,我才是真正地领悟道这句名言的真正含义。
“学如逆水行舟,不进则退。”这句话在童话故事里也常出现过。记得小时候我听过这样的一个故事:兔子王国里举行了赛跑,比赛开始,兔子小百白就遥遥领先,比赛结果,冠军便是小白。很快第二届的赛跑又开始了,可是这次兔子小白并没有像上一届快,开始就落到后面,而上届的季军小黑却似乎比上一届快了很多,得了冠军。原来,小白在得了冠军后很少去练习,身体变得十分迟钝了,而小黑每天都练习,速度一天比一天快。因此,才会得了这一届的冠军。
在生活中,在学习中,如果你不是进步就退步。我将把这句名言作为我的座右铭。同时,我也把这两个例子记住,永远激励着自己不断前进。
逆水而游作文篇3
学如逆水行舟,不进则退。
——题记
“学海无涯苦作舟”,学习就像一片汪洋大海,然而我们就是逆水而行的小舟,不是进就是退。只有努力。拼搏,才能到达胜利的彼岸。
“啪”一声书本落在桌子的声音把我从小说、漫画的世界里拽回,我神游的的目光与数学老师失望的目光交错在一起。数学老师敲敲黑板,语重心长的说:“请各位同学认真听课!”她的目光在我这儿停留片刻,我急忙摆正坐姿,把诚恳而又热切的目光投向老师。心想:“何时才能放学?何时才能与我那小说、漫画相会?何时才能逃离这囚笼般的学校?”
“铃铃铃……”悦耳的放学铃声像喜鹊报喜般拯救了我那被一望无际的知识充塞满满的耳朵。我拎起书包,跨过板凳,扔下眼镜,抛下书本……正打算飞奔到家与我那小说、漫画相会。突然,数学老师传来了噩耗:“王晨晨,放学留下。”似乎一道闪电劈到我身上,使我震悚起来。
老师走过来,神色复杂的对我说:“你知道我为什么找你留下吗?”我心虚的摇摇头。老师担忧的目光与我迷茫的目光又一次相遇,她语重心长的对我说:“学如逆水行舟,不进则退。”我茫茫然不知所以然的眼神又被她捕捉到,她随后给我讲了个故事:“古代有一个人叫方仲永,从小就很有才能,但是他之后四处拜访名师,炫耀才艺,最终‘泯然众人也’。”
她说:“如果我像方仲永那样,那我就会成为众人里毫不起眼的一个。”
我仍没把老师的话当回事。不久就被作业中行程问题中顺水逆水的问题给难住了。
老师走过来把公式用她那娟秀的字体写在我的作业本上:“船在顺水中速度=静水中船速+水速,船在逆水中速度=静水中船速—水速”正当我打算重新做的时候,老师缓缓地说:“这只是在静水中的速度大于水流速度时,其实还有一种可能——当水流速度大于静水速度时,如果还是按照原来的船速,船一定会向后退。”老师又说:“静水速度好比平常的努力,按部就班,没有额外的付出,水流速度好比学习中遇到的困难,困境。如果水流速度大于静水速度,那么你只按照平常的努力是根本不够的战胜那些困难的,肯定会在学习这片汪洋中后退的,只有你付出的比平常的多,你才有可能战胜困难,才可能逆风而行。如果你再这样堕落下去,不去努力,那么你的小舟将会后退到何种地步?”
我恍然大悟的向老师扬起嘴角,露出了即使逆水行舟也要前进的坚毅笑容。
在逆水中行船,如果不前进,就只能后退。学习也是如此。学如逆水行舟,不进则退,就是要求我们学习要不断的努力、进取,否则就只能退居后面。
逆水而游作文篇4
他,是一个普普通通的人,有一头乌黑发亮的头发,精神抖擞地直竖着,那双不大但具有穿透力的眼睛嵌在那浓浓的眉毛下面,爽朗的神情之中透出热情。他的手像竹枝似的,很粗糙,他不是很高,但背影总会使我很留恋。他,就是我的爸爸,也是对我影响的一个人。
我的爸爸,文凭不是很高,但是他说起话来总能激励我前进,让我不断努力……
记得那次期末考试,我的数学成绩一落千丈——58分!天哪!我真的不敢相信这是我的成绩,平时九十多分经常拿,忽然五十八分摆在我面前,真的很难接受!得知这个成绩后,我的心像是被刺刀刺穿了一样!我真的很伤心,同时也有几分惭愧!我很害怕爸爸失望,也很害怕爸爸生气。我很想哭,但我一直在抑制自己的情绪。拿着成绩册,我垂头丧气得来到了家,又垂头丧气得把这个“坏消息”告诉爸爸,爸爸一脸失落的样子,用低沉的声音问我:“怎么才考这点分?分多少?”“这次试卷好难,分89!”我声音颤抖地说。爸爸蹬着那双小小的眼睛,从爸爸的眼神里,我看到了一团怒火真在燃烧,像火山将要爆发了一样。我低着头准备爸爸责备,爸爸先是沉默了一阵,后语重心长地说:“虽然这次没考好,但也不要灰心,认真反思一下这次失误的原因,人的一生不可能一帆风顺,如果人的一生一帆风顺得过去了,哪来的历练和成长呢?学习只是一个经历,是一个漫长的过程。这一次你失败了,不代表以前的努力都白费了啊!失败乃成功之母!下次努力就可以了!”我哽咽着说:“哪有那么多下一次……”“机会是给有准备的人,只有比别人付出得多,才会比别人收获得多,不要守株待兔,这是不行的,不要学花儿只把春天等待,要学燕子把春天衔来!”“那如果失败了呢?”“学如逆水行舟,不进则退!这句名言写的就是这个道理,你就犹如一只小船在大海上漂泊,你很渴望到达海岸,如果你遇到大风害怕了、退缩了,你讲永远也到达不了海岸,甚至会被大海吞没。只有面对困难迎难而上,才会离海岸越来越近。成功与失败,其实要看你自己的选择了,你选择放弃,也就选择失败,你选择努力,也就选择走向成功!努力了不一定成功,但放弃了就一定失败!”我听了爸爸的话,顿时充满了力量,擦掉了挂在脸庞的泪珠,大声地说:“我一定会努力的!”爸爸笑了笑,摸着我的头说:“不要喊口号喊得厉害,也要看你的实际行动啊!”
爸爸的话永远刻在了我的心里,因此,爸爸的话一直鼓舞着我前进,一直伴随着我成长,一直促使我走向成功的大门!
逆水而游作文篇5
古人云:。没有停滞不前就不会退后的说法,更加没有一时退步便再也爬不起的`言论。
一切只能靠自己,成绩须靠自己争取,只要付出了,即使没有收获,也会获得更宝贵的失败经验,任凭自己年少青春,便该好好把握现时学习机会。
不知5月是否有月考?“温故”慢慢成为了我的习惯,每日课间少外出,在课室把该做的事做完,上课便全身心投入到课堂氛围,但可惜的是,我仍是没办法做到“知新”。
总是期待成绩进步些许,但每次总是落空…。难道方法上有问题,还是太过偏激了?
奋斗总有几分经验,用心过总会有几分意义,拼搏过总会有几分体会…。但是订正方法前寻求病态何在?如何订正……
而我,作为一名别人口中不成功的学生,现时无需说什么,只需反省,找方法,认真学习。上课,坚持上好每节课是我安于现状的一个目标定向,只有明白了每节课的内容,课后复习也就轻松多了,暂且发现了这些…。
信心很重要,他有着奠基作用,只要有信心把成绩搞好,也就意识上一半,得到满足。
“学如逆水行舟,不进则退…”刚有小小进步不该沾沾自喜,应学会像阳光一样继续灿烂,不让“阴云”隔淡。
没有一时退步再也怕不起的议论之道………
逆水而游作文篇6
“铃”这熟习而又厌恶的声音究竟还是响了,我费力的睁开朦胧的睡眼,新的一天开端啦!
当闹铃第二次响起的时分,我极不甘愿地穿好衣服,去卫生间洗清了那张休息了一夜满是灰尘的脸。洗簌终了,等候我的是那份妈妈早早就起来为我准备的可口早餐。匆匆忙忙吃上几口,便急赶忙忙地穿上外套,奔向补习班。
上午第一节课是英语,面对那些无聊的abcd和那一道道语法,还有那成堆的练习题。教师在上面不停地批着题,为我们口若悬河地解说,可我们在下面做上一个半小时,却似乎过了一世纪普通。
刚上完英语又向数学班狂奔,还好不算远,要不又迟到了。面对那些成堆如山的数学公式很那天书普通的数学题,我绞尽脑汁,固然身体没有动,可思想却如地球般在太阳系不停地运转,一个半小时下来,不晓得消耗了我几脑细胞,累得我头晕眼花。
到了中午,匆匆吃过午饭后,又要去补语文,这不停的补习,让我团团转。还好我别的科目学的还算好,要不不晓得,何时能够休息。
晚上本以为能够休息休息,放松一下身心。可面对我的是一大堆一大堆的练习册和温习任务,又让你不得不坐在课桌面前再接再厉地学习到深夜。
“学如不进则退,不进则退”想要具有更好的将来,我们不能去偷不能去抢,我们只能努力去学,看到我四周的人都在进步,唯有我在退步,我为本人可惜,从今天起,我要努力学习,我置信我歉收的那一天离我不远了!
逆水而游作文篇7
学如逆水行舟,唯有奋力划桨者,方能抵达成功的彼岸。
“学如逆水行舟,不进则退……”妈妈看到了我成绩单上的分数,又唠叨开了。我嘴上附和地答了几句,心儿却早已飞了出去。妈妈见我这个模样,不着痕迹地摇了摇头,叹了一口气,便走开了。“学如逆水行舟吗?不见得吧!”我暗笑一声,依旧我行我素。
接下来的一段时间里,我凭借以前的印象以及小聪明,照样保住了我原本的名次,心中对那句话的怀疑便愈来愈深,直到那次月考……
天灰蒙蒙的,大风吹得树叶“嘶啦嘶啦”地响,仿佛在嗤笑我的失败。那成绩单上鲜红的名次,刺得我睁不开眼。“怎么会这样!这怎么可能?”我的心在呐喊。我只感觉同学们都向我投来嘲讽的目光,似乎在说:“这就是你骄傲的本钱吗?真是可笑!”我头晕目眩,不知如何就到了办公室。
班主任看着我,说:“之前骄傲了啊?”我不可置否地点了点头。老师深深地看了我一眼,意味深长地说:“学如逆水行舟,想要在激流中前进,就必须奋力划桨。”班主任见我似有领悟,便接着说:“当你骄傲时,其他人都在划桨前进,你止步不前,便意味着落后。”此刻,我仿佛听见周围不断响起桨拍水面的声音,我知道我必须扬帆划桨,迎头赶上。
从此,我便开始了我艰苦的学习生活。必备古诗、英语单词不绝于耳;数学方程、化学公式烂记于心。孤灯群星伴我入睡;晨霞朝阳催我早起。苦时累时,脑海便浮现出千帆竞发的场景;疲时倦时,心中就想到不进则退的结局。终于,我那不断划动的双桨在水面激起了一道道绚丽的彩虹,在逆流的激流中留下了一圈圈自豪的涟漪。此刻,我彻底领悟了“学如逆水行舟”,我在逆水中享受到了拼搏的乐趣。
学习是逆水行舟,只有举起双桨,迎难而上,才能赢得海阔天空!
逆水而游作文篇8
学校的中段质量测试已经过去了,成绩也已经出来了。我,这次只拿到了全班第二,全级第二十一名。我看到这个成绩,就知道我又令家长和老师失望了。
“学如逆水行舟,不进则退。”学习就是这样,你不努力前进的话,就会倒退。“天才是1%的灵感加上99%的汗水。”我问了我自己一句:“包雪妍,你有付出99%的汗水吗?”我没有回答。我没有付出99%的汗水,所以,我没有得到理想的成绩。不过,我对自己说过:“从今天起,我不能再输给自己!我要超越自己,为了美好的明天而努力,争取最好的成绩!”在每天的早晨,我都会对自己说: “明天会更好,永不放弃!当今天我去了听中段质量优生会议的时候,潘校长说的话,让我一下醒悟过来。对,不要再浪费时间了,把握珍贵的时间,好好学习,争取夺得优秀的成绩吧!
我看到我周围的人都在进步,惟有我在退步。我不禁为自己感到惋惜,为什么?为什么我会退步呢?所以,从今天起,我要努力学习,俗话说:“一分耕耘,一分收获。”只要我付出了,那么就一定有收获。今天,我为自己播下希望的种子,我相信,总有一天,我会丰收的!为了美好的明天,开始努力吧!追寻自己的理想,成功就在我的身旁;我相信,我丰收的那一天离我已经不远了!