鱼的奥秘作文优质6篇

时间:2024-08-28 18:40:54 分类:心得体会

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鱼的奥秘作文优质6篇

鱼的奥秘作文篇1

大自然是美丽的,有花有草有木;大自然是神奇的,教会了我们许多知识;大自然是可爱的,它给了我们欢乐;大自然是……

记得有一次,我到下面去玩,在地上看见一群蚂蚁正在搬一样比它们大十倍的庞然大物,这些蚂蚁十分团结,井然有序地搬进它们所需要的地方。这些蚂蚁教会了我:只要团结,什么事情都可以成功。还有一次,我和妈妈到花鸟市场游玩,我看见了含羞草,很好奇,就跑过去轻轻地碰了一下,它的叶子立刻合拢了。我从含羞草身上学到:做人要和含羞草一样,不能骄傲,一定虚心,这样才能取得更大的进步!

大自然可真是人类的好老师,如果没有大自然的启示,我们就没有今天那么幸福的生活!科学家经过仔细观察,还发现了许多有趣的'现象:鲸鱼的身子呈流线型,这样可以减少游泳时的阻力。这一点让科学家们恍然大悟,难怪鲸鱼在水里能游得这么快。科学家把船也设计成流线型的,这样船在航行时可以开得更快,并节约燃料。科学家们还通过水母发明了风暴探测仪;通过青蛙发明了电子蛙眼;通过蜘蛛的“液压”结构发明了液压行走器;通过响尾蛇发明了响尾蛇导弹……大自然和科学家可真伟大啊!

大自然可真是人类的好老师呀!人们从大自然身上学会了很多东西。我爱你,大自然,如果没有了大自然,就没有我们这个美丽的地球,让我们手拉手来保护生态环境,保护大自然吧!

鱼的奥秘作文篇2

大自然里蕴含着许许多多令你异想不到的奥秘,今天我就发现了一个小小的“秘密”。

又是星期六了,我来到爸爸的店里学作文,一看时间没到,于是就在楼下“闲逛”起来。走着走着,我来到一家动物店门口,发现门口放着一个正方形的玻璃盒子,里面有一只蜥蜴似的东西,我走过去仔细瞧了瞧它的模样,它长着头盔似的小脑袋,头上还带着一顶“皇冠”,身后还长着一条长长的尾巴,最吸引人眼球的是它的衣裳,五彩缤纷,色彩斑斓,有红、黄、绿、青紫等这些颜色。我想,这应该是大自然送给它的礼物吧!“小朋友,在看变色龙啊!”店主微笑着对我说。“嗯”原来这就是变色龙啊,以前我可从来没见过哟!

有个小男孩在逗它玩,那可爱的变色龙“神秘失踪”了,变色龙好像不在玻璃盒里了。难道变色龙被那个小男孩抓走了?还是……我心里产生了一百个问号。我低下头,细细观察,还是没有发现一丁点变色龙的踪影,正当我灰心丧气地准备离开时,猛地想起了什么:刚才不是听店主说这就是变色龙吗,为什么要给它取这个名字呢?肯定是因为它的身体会变颜色!于是,我转过身,睁大眼睛,专心致志地“搜”着变色龙,终于,我发现它就藏匿在我的眼皮底下,只是它的颜色变了——变成了棕色。再加上它爬到树枝上,让人轻易发现不了它,真是与树枝配合得“天衣无缝”,相得益彰啊!

回到家后,我饶有兴趣地翻开《十万个为什么》终于发现了变色龙的原因,终于明白了它为何要变色:为了逃避天敌和侵犯,接近自己的猎物,它就提高了警惕性,把身体的颜色变成与场景一样的色彩,这样就使其它动物、人类捕捉到它的机率大大减低。它不愧是大自然天赐的“伪装”高手!

鱼的奥秘作文篇3

大自然里有许许多多的奥秘,今天我就发现了一个小小的“秘密”,那就是:我发现了为什么蚂蚁搬家了,明天就一定会下大雨。

在以前,我就对这个问题产生了好奇。当我七岁时,有一天,我在郊外的草地上玩时,我发现,一大群的小蚂蚁排着长长的队走向一个小洞口,而且每一个小蚂蚁身上都有着像小沙粒一样的东西,我心想:这些小沙粒是什么东西?我满脑子都是问号,我怀着好奇心就去问了爸爸说:爸爸,为什么小蚂蚁会排着长长的队伍向小洞口走去呢?每一只小蚂蚁的身上都会有一个像小沙粒一样的东西呢?后来爸爸才告诉我说:“那就是因为小蚂蚁每次遇到闷热这种情况,就会告诉“蚂蚁群”,当蚂蚁群得知这种情况就会马上搬家,天气在闷热的情况下,第二天就会下大雨,小蚂蚁们就会找到一个可以遮风避雨的小洞口,它们搬家也是因为他们以前的房屋会受潮,所以它们要搬家。小蚂蚁身上的那些像小沙粒的东西那就是小蚂蚁们的粮食。”哦!我这才明白啊!我还有一个小小的问题,那就是:为什么蚂蚁可以预测到第二天会下雨呢?爸爸说:“蚂蚁和我们人类是一样的,它们也会感觉到闷热,所以蚂蚁在感觉到闷热的情况下,第二天就会下雨。”我又明白了一个道理。我还听爸爸说:“人们只要看见蚂蚁搬家的话,明天就会下大雨。”这也证实一句谚语,那就是:蚂蚁搬家蛇过道,明日必有大雨到!”我这又知道了明天一定会下大雨,我真是觉得为什么会这么地神奇呢?我又想起了一句话:我不知道什么是绝对的真理,但是我对我的无知是谦虚的。我不知道小小的蚂蚁可以给人们带来这么大的帮助,我又相信了一段话,那就是:他们在觉醒的时候对我说:“你和你所居住的世界,只不过是无边海洋无边沙岸上的一粒沙子。”在梦里我对他们说:“我就是那无边的海洋,大千世界只不过是我的沙岸上的沙粒。”我也想告诉蚂蚁们说:“你们不是最小的。”

大自然是我们的启迪,也是人类的老师,大自然给人们带来了聪明才智,和想象的空间。

鱼的奥秘作文篇4

这个暑假,我有幸拜读了20世纪50年代最为知名的俄罗斯儿童科普类作家伊林·谢加尔所写的《大自然的文字》。伊林的《十万个为什么》曾经风靡一时,影响许许多多青少年的科学心灵。《大自然的文字》是伊林的另一本著作《在你周围的事物》(亦称《你身边万物的故事》)的中文选本。这本书的主要内容,由三个部分构成。一是写了人类生活中“大自然的文字”,而这也是本书的“书名”;二是“我们城市里的事”,描述了街道、地铁等城市建筑;三是“日常用品来自何处”。其中,令我感触最深的是“大自然的文字”这一部分,这也是本书的精华所在。

这个世界里,很多人可能认为,在中国,中文就是中国的文字;在日本,日文就是日本的文字……no!其实,人们也许并不知道,植物、石头、鲜花……,所有这一切都有自己的“文字”。不仅如此,人类还都可以看懂天地万物的“文字”。比如,在石头上发现有恐龙是足迹,就能预测出这种恐龙大约出现在什么年代;如果要预测出这个地方原来是什么样子,就要通过“大自然的文字”石头……很神奇,对于石头我很感兴趣,后来我看了书才知道:原来有一次在建筑工地一个挖土工的铁锹刨到了一块灰色的石头。对你来说就是这块石头,然而对于认识“大自然文字”的人来说,这是石灰岩。后来人类通过观察发现,它是由居住在大海里的小贝壳形成的。这就是说,很久很久以前,如今耸立着一座城市的地方,曾经是大海。这时我才明白,原来不懂“大自然文字”的我现在也能懂“大自然文字”了。

这本书除了大自然的文字这一部分,《大自然的文字》还讲述了船员如何在航海时辨别方向;飞行员在飞行过程中靠云朵辨别天气变化;还有地质人员推断地质变化,推测出这个地方原来是什么样子。……所有这些生动的例子,者说明了只要我们留心观察大自然,我们也能获得很多知识和奥秘。这正是《大自然的文字》最引人入胜之处。

这个暑假,自从我读了《大自然的文字》以后,我深深懂得了要留心观察,善于实践,多思考。这样,我们才可以了解更多的“大自然的文字”,发现大自然更多的奥秘。

鱼的奥秘作文篇5

我家阳台上有大大小小好几盆花,有吊篮,有无花果,有多肉植物,有文竹,但我最喜欢的还是这盆仙人球,因为它不娇贵,最顽强,总是默默无闻的在角落里。

有一天我正准备给仙人球浇水,妈妈说:“仙人球不用浇水浇的太勤,因为它是抗旱的植物。”我问妈妈:“仙人球为什么抗旱呢?仙人球为什么只有刺没有叶子呢?”

妈妈笑着说:“你自己找找答案会不会更好呢?”于是我翻开好久没看过的《百科全书》,原来因为沙漠中气候雨水稀少,昼夜温差大,许多植物不能在这里生存,但是仙人球却可以,因为:一是它的根很深,扎在沙地里吸收水分。二是它的球状部分是肉质的,可以储存大量水分。三是将叶子退化成针状,减少水分蒸发,所以它们能在沙漠中生存。而且仙人球的刺是由仙人球的叶片退化而成的,它可以保护植物不被草食动物吃掉,另外还能从空气中吸取水分,如果下雨,它还能不停的吸收雨水。

很多人喜欢娇贵的牡丹,喜欢千姿百态的菊花,喜欢出污泥而不染的荷花,而我却喜欢这其貌不扬的仙人球,不仅仅是因为它憨态可掬的外表,更是因为他顽强,不娇不作的品质。

鱼的奥秘作文篇6

20xx年1月12日是我最高兴的一天,因为国家航天局决定由我驾驶“神舟十六”号飞船,带领一部分游客到月球上去旅行。

清晨6时23分,听到起航命令后,我沉着地按下了电钮。刹那间,飞船的尾部射出一股浓烟,船体离开地面,直冲蓝天。飞行了大约一个多小时,突然,不知谁叫了一声:“月球!”顿时,船舱里沸腾起来,我们的目光一齐投向舱外。

茫茫宇宙,一颗颗星星闪烁着耀眼的光芒,流星在舱外一闪而过,各种各样的飞行器穿梭往来。向窗外看去,地球越来越小,而月球越来越大。

月球到了,游客们按照出发前的安排,每人背着一个氧气袋,排着队,有秩序地走出船舱。谁知一出船舱,大家竟无法掌握平衡,既像走又像飞,飘飘悠悠。随行的一个小同学竟吓得哭起来。我告诉大家不要害怕,这是因为月球引力小,人失重了,稍用力就可以飞起来。大家渐渐地习惯了,尽兴地玩耍起来,有的'还打开了随身携带的人造翅膀,腾空飞翔起来,一会儿像一只小鸟掠过大家的头顶,一会儿又像一只雄鹰在搏击长空。

后来,大家又乘坐月球履带车来到了一座环形大山前,在山峰上挖掘并挑选石头,准备带回去送给自己的亲朋好友,留作纪念。忽然,我发现了一块像兔子一样的石头,马上捡了起来。我想,这可能是神话传说中在广寒宫门口捣药的玉兔吧,它向往地球的生活,才变成了石头,让我带它回地球。于是,我细心地擦拭了它,装进标本盒里,准备回家送给我那爱徒——航天专家庞之浩。

突然,随身携带的微型电脑提醒我,月球的黑夜就要来临。我知道,月球上昼夜温差很大,没有特别防护服,人们是无法在月球上过夜的。于是,我招呼大家返航,人们才恋恋不舍地离开了月球。

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