《黑板》作文优秀6篇

时间:2024-08-31 17:40:03 分类:心得体会

读者的感受是非常重要的,写作文时要考虑他们的兴趣和理解能力,很多同学在写作文时,忽略了细节,其实细节能够让文章更生动,增加读者的兴趣,小文学范文网小编今天就为您带来了《黑板》作文优秀6篇,相信一定会对你有所帮助。

《黑板》作文优秀6篇

《黑板》作文篇1

在我的记忆里,教室中的黑板最左边那一块被阳光所照射的区域,每天都有数学老师给我们留下的一道难题,让我们回去思考。同学们的眼睛也常固定在那个区域,久久不曾移开。

这早已成为了我们班的习惯。倘若有一天老师忘了或因其它原因没有写下一道题,同学们都会不自觉地看黑板,甚至跑到办公室去请求老师写一道题给我们做,而老师也会笑呵呵地来到教室,给我们出一道题。

一天,我们几个同学正在一起讨论一道题,数学老师却走进来向我们宣布:“从今天起,由于同学们进入高段,而各科老师也需要用黑板,我就不再写题在黑板上了;有兴趣的同学可以来找我,我再出一些题给他做”。

话音刚落,教室里一片哄闹,有的.人疑惑不解;有的人大叫着:“不,老师您还是写在黑板上吧!”;有的人失落至极……那天黑板上没有题目,同学们心里都空荡荡的。

虽然老师也不时出一些题目给我们抄在纸上做,但大家却少了之前的兴致勃勃。

几个月后,期末检测完,我们下学期要搬入新校区。走之前,我无意回头望了一眼黑板,突然觉得它就像一个冷静沉着的老爷爷一样,见证了我们的成长,亲自看着我们一次又一次地跌倒又爬起。在这漫长的时间中,又有多少人忽略了它的存在?我凝视着黑板,仿佛听见它在和我说:“再见,孩子。”

我突然明白了为什么大家会如此眷恋黑板上的难题。也许大家最初只是觉得新鲜,但时间一长,这习惯已深入我们的生活,深入我们的灵魂。

我们无法让岁月停止流逝,也无法减少时间对我们记忆的冲刷。也许未来更多的科技会取代黑板,但无法冲走我小学生生涯中关于黑板的记忆。

《黑板》作文篇2

七月的校园,空无一人。

风儿轻轻抚过树梢,不留一丝痕迹。鸟儿的歌声与蟋蟀的琴声合鸣,宛然一部大型交响乐,在校园中回荡。

走进教室,第一眼看到的,是黑板。

回忆,如潮水翻涌而来……

午后,强烈的太阳光照着我的.书桌,刺激着我的睡腺。数学老师在黑板上大片大片地书写着什么,不时絮絮叨叨地说着,本就昏昏欲睡的我,在“双重催眠”下打起盹来。

“张景媛!”如雷般的吼声在我耳边炸响。是谁?我抬起睡意朦胧的眼皮,向上一看,看到了黑着脸站在我桌前的数学老师!我顿时吓醒了。他瞪着我说:“你去,把这道题再给我讲一遍!”我站在讲台上,看看密密麻麻的板书,又看看脸色黑如包公的老师,一脸茫然。他终于叹口气:“你下去吧,下课到我办公室去!”

四月,是板报节。

后排的桌子上,摆满了五颜六色的颜料。

我拿起画笔,蘸上红颜料,准备画一面国旗。画完,一转身,不想却撞上了她。红色的颜料抹在她白色的衬衫上,格外显眼。我大惊,连忙对她说:“对不起对不起,我不是故意的……要不我赔你一件吧!”她低头看看自己的衣服,笑了:“不用,没事,你看,这是不是“万白丛中一点红”?多好玩啊!”我看着她脸上灿烂的笑,也不由得哈哈大笑起来……

谢谢你的宽容,我的好朋友。

“叮”地一声,手机响了起来,我按掉手机,环顾四周,一切,似乎还是昨天。

走出教室,站在走廊上,尽情地迎着温暖的阳光。

岁月流逝,这一块黑板承载了太多太多,它见证了我的泪水,也见证了我最温暖的笑,它是我心中美好的回忆。无论如何,我都会带着记忆,一路走下去。

《黑板》作文篇3

别再说我无情无义,好歹我也传了条一角钱巨款短信给你,不惜浪费电池的电力,并顶着被电磁波辐射的危险,这样不考虑后果就是要提前祝你中秋节快乐!

嫦娥说,她会在八月十五晚上邀你同赏月,让你好运连连;短信说,他会在八月十五早晨定时闹铃叫你起床,让你享受美好一天;我说,我要在中秋佳节祝你合家团团圆圆,凡事圆圆顺顺,幸福圆圆满满。

委托书:因为你工作表现,业绩倍翻;你的公司决定:你的工资,奖金,职务,等级分别加倍翻番;执行之日:中秋节那天。托我加上祝愿送给你(客户),祝你中秋快乐大团圆!

尊敬的客户,为了感谢您对我们的支持,现在特向送上中秋节短信一条;本短信不简单,可以保佑你和你的家人一生健康,一世平安,一辈子幸福,现在发给你,请保存好。祝中秋快乐!合作愉快!

感谢您一直以来对我们产品的关注,感谢您一直以来对我们公司的支持,感谢您一直以来对我们服务的建议,在中秋佳节来临之际,公司全体员工恭祝您和家人中秋快乐,身体健康,万事如意!

中秋月圆圆,合家欢乐团团圆圆,中秋礼吉祥,长辈安康吉吉祥祥,中秋祝平安,老老少少平平安安,中秋相聚欢,亲朋重聚高高兴兴!祝中秋乐,合家欢。

中秋来到,送您一盒什锦月饼,祝您前程似锦。再送您一盒莲蓉月饼,祝您一家心连心,乐融融。还送一盒七星伴月,全家团聚齐赏月。祝中秋节快乐。

月饼代表思念,月亮代表浪漫,节日代表祝福,愿你:中秋月圆饼圆团团圆圆,思念想念眷念恋恋不舍,吃月饼赏月亮浪浪漫漫!中秋节快乐!

没有浩瀚的宇宙,哪有广袤的大地;没有新鲜的空气,哪有平静的呼吸;没有可爱的花草,哪有馥郁的芳香;没有你们的支持,哪有我们的壮大!佳节降至,真诚地祝愿广大新老客户中秋快乐!

烦恼都飞绝,忧愁踪迹灭。中秋庆团圆,阖家偕欢乐。壬辰中秋佳节来临之际,愿您丢开烦恼,抛弃忧愁,归家团圆,举杯欢歌!中秋年年有,今年更快乐!

又是中秋佳节时,每逢佳节倍思亲。欢聚一堂有几人,千里相思思几分?多少温馨又重现,多少祝福挂心间。遥望皎洁明月里,但愿君能知我心。不尽的思念倾渲泄,借仙子广袖送友亲。中秋快乐!

年年中秋待月圆,月圆最是相思时。佳节之前祝福你,财气喜气伴你行;人逢喜事精神爽,人团家圆事业成。中秋佳节,祝你团圆美满!

真正懂唐伯虎的人不多,秋香算一个;懂贾宝玉的人不多,黛玉算一个;懂你的人不多,嫦娥算一个。中秋到了,八戒,别忘了去广寒宫送月饼。中秋快乐!

非常荣幸邀请你及家人出席中秋夜宴,菜单如下:红烧快乐,火爆开心,油炸浪漫,清蒸健康,水煮团圆,干煸四季欢乐豆,烘烤友情黑面包,谢拒自带月饼!

八月十五中秋节,动物森林也疯狂;狮子吼来百鸟叫,狗熊大象瞎胡闹,一起来把节日闹;只有小猪静悄悄,打开手机看短信猪你中秋节快乐!

《黑板》作文篇4

提起黑板,我就想起很多很多事情,其中一件事虽然过了很长时间,但我还是记忆犹新,那是某一天的上午,在上数学课……

数学老师让我们小组讲数学题,在轮到我讲的时候,前面我讲得非常有条理,什么什么大,什么什么小,只是我一直在专注后面的算式,竟然把前面的800—丢弃不看了,便直接选了后面算式大的那个,下面的同学连连喊:“错了、错了”,许多人便高高地举起了手,此时我心慌了,不知道错哪里了,当然心急如焚,这回可糗大了!数学老师说:“你们自己组上有谁补充一下?”朱羿臣说:“因为陆佳妮把前面的数字800—,没有看到,所以才导致她选错了。”我听了恍然大悟,面红耳赤地站在黑板前,下面有五十多个同学盯着我看呢,心里那滋味真的很难形容,把答案改了回来之后,快速得回到了自己的座位上。

通过这件事,我懂得了不会做的题就应该当场就指出,这样才不会出现这样尴尬的事情!每每想到这件事,我就提醒自己,上课应该认真听讲,积极思考,把不懂的说出来,及时解决,这样才会明白得更透彻、清楚。

黑板上的事情让我想到了很多很多,即使是尴尬的、难过的,都要努力去争取,凡事解决了,开心快乐才是最好的!

《黑板》作文篇5

未来的黑板擦是一个神奇、节省的黑板擦,它有三个按钮,分别是红、黄、绿三种颜色。你们知道它们的作用是什么吗?下面,就让我来做个详细的介绍吧!

首先,它有超强的吸附力,老师在用黑板擦擦字时,只用站在一米以外的地方按下红色按钮,黑板上的字就会俺顺序整整齐齐的被擦掉,而且粉笔灰不会四处飞扬。其次,你们也许会问老师在写字时也会有笔灰落下,还是会落到老师的眼睛里,被吸入老师的鼻子里,时间久了,老师就会生病,这该,他怎么办?这个不用担心,此时你只用按下绿色按钮,然后把黑板擦吸在黑板上方的角落里,老师书写时掉下的粉笔灰就会被吸入黑板擦的小房子里,那是专门为粉笔灰精心制作的,如果小房子里的粉笔灰吸满了,他就会亮起红灯,你只用把黑板擦的正面朝下,然后按下绿色的.按钮,他就会把吸进去的粉笔灰合理再制作,然后对准粉笔盒,就会吐出许多粉笔。最后你们会说他没电了怎么办吧!这个不用担心,我们只用按下黄色的按钮,然后把他放在太阳光下晒两个小时就可以了。如果没有太阳也不用担心,他还可以充电呢!

这么神奇的黑板擦,不仅保护了老师的身体,还可以为国家节省资源,我一定要努力学习,将来把它发明出来!

《黑板》作文篇6

老师像蜡烛,燃烧自己照亮了我们,奉献毕生的精力,只为在我们的未来道路上增添一段锦帛。他们勤奋地在黑板上书写,留给我们满满一黑板的记忆与爱。

六年级时,教我们语文是一位退休了的老教授。您满头的白发,矮小消瘦的身板,一副冷黄的老花镜。第一次来到课堂里,颤颤巍巍地走上讲台,接着用洪亮的声音介绍自己。

最令我们难忘的是您的板书。第一堂课上,那是一个炎热的夏季,太阳无情地把火辣的光芒撒进教室。您正在黑板上认真地书写板书,踮起脚,苍老的手紧紧地握住粉笔,一笔一划,仔仔细细地书写每一个字。夏日的骄阳似火般地火烤着您,不久您的额头泌出了

细细的汗珠。您想用手擦拭,却不想一下子失去重心。您差点擦倒的一个瞬间,大伙都惊呆了,有几位同学急忙想去扶你。

好在您急忙用左手撑着黑板,终于没有摔倒。回头微笑地向大家解释:“没事,我们继续。”您就这样,左手撑着黑板,右手努力地向上够。我看着您的左手上青筋突起,瘦弱苍老的手紧紧撑住黑板,一刻也不松懈。似乎拼尽了全力,您终于书写完了板书。

这时,我们看见那被反复擦拭的,早已白迹斑斑的黑板上,留下了一个硕大的,清晰的,过日不忘的掌印。它是那么明显,以至于久久萦绕于我的'脑海。

同学们几次向您反应,您不写板书,您报我们听就行!“您却执着地说:我写了四十年板书,我还要继续写,再为祖国写出新一代的人才!”

往后的日子,您每次都坚持写板书,不论寒冬炎夏。而每一堂课后,黑板上都留下您深深的掌印。

尽管您只教了我们一年,但您那种敬业,执着的教师精神却时刻感慨着我们。我们都会记住您,写给我们这一黑板的记忆,这一黑板的爱。

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