学会感恩励志成才演讲稿6篇
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学会感恩励志成才演讲稿篇1
尊敬的各位领导、来宾,亲爱的老师、同学们:
大家上午好,今天我演讲的题目是《心怀感恩,励志成才》。
古人说:滴水之恩,须当涌泉相报。
作为一名中学生,我们生活在太多的阳光和甜蜜之中,但很多同学不懂得感恩,那我要坚定地告诉你:你要学会感恩。
感恩父母,是他们把我们带到了这个世界,给了我们无私的爱和关怀;
感恩老师,是他们给了我们知识和飞翔的翅膀,教会了我们做人的道理;
感恩同学,是他们带给我们友情,让我们的生活充满阳光;
感恩班级,是她让我懂得了荣誉的分量,明白了团结就是力量。
同学们,如果你心存感恩,你会在放学后按时回家,因为你知道,你的父母在焦急地等你。
如果你心存感恩,当老师批评你时,你会虚心接受,因为你知道,老师是真心帮助你。
如果你心存感恩,你会在和同学发生矛盾时,用正确的方法去化解,因为你知道,要珍惜这份友情。
如果你心存感恩,你会自觉约束自己的不良行为,因为你知道,集体的荣誉靠每个成员来维护。
感恩,会让我们拥有谦卑的态度,良好的'习惯;
感恩,会让我们体味真情,明确责任;
感恩,会让我们在学习的道路上奋勇前进;
感恩,会让我们的生活洒满金色的阳光。
我们正处在人生的黄金阶段,树立远大志向、培养良好品德,我们要用感恩支撑起自己信仰的殿堂,用励志勾勒出自己成才的轨迹。
?钢铁是怎样炼成的》作者奥斯特洛夫斯基形象地把励志比作“发动机”,有了这个“发动机”,人们才有了奋发进取的动力和战胜困难的力量。
如果没有志向,李时珍不会亲尝百草,著成《本草纲目》;如果没有志向,贝多芬不会在双耳失聪的情况下,完成伟大的乐章《命运交响曲》。
学会感恩励志成才演讲稿篇2
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家上午好!
同学们,你想过没有,有的东西只有睁着眼才能看见,比如风景;有的东西只有闭着眼睛才能看见,比如感恩。
有这样一个故事。一次,美国前总统罗斯福家失盗,被偷了许多东西,一位朋友闻讯后,写信安慰他。罗斯福回信道:“朋友,谢谢你的安慰,我内心很平安。感谢上帝:因为第一,贼偷去的是东西,而没有伤害我的生命;第二,贼只偷去部分东西,而不是全部;第三,最值得庆幸的是,做贼的是他,而不是我。”对任何一个人来说,失盗绝对是不幸的事,而罗斯福却找出了感恩的三条理由。
同学们,在家中,当你吃着可口的饭菜,是否感恩父母付出的辛勤劳动与汗水?当你穿着漂亮暖和的衣服,是否感恩父母对你的关心?也许有的同学会漠视这些来之不易的东西。面对父母语重心长的教诲,却无动于衷,会感到厌烦,甚至无礼地和父母顶撞。同学们,这样做对吗?作为孩子,要感谢他们把你带到这个世界,感谢他们让你衣食无忧。对他们感恩的方式,就是做一个尊重父母、听话、懂事的好孩子。
在学校,面对老师辛勤劳动,你是否学会了感恩?只要看到我们哪怕只有一点进步,老师都会为我们感到高兴、为我们的成功庆贺。当看到我们学习上出现了滑坡,学习散漫的时候,就及时提出了警告或批评。也许有的同学会反感老师的批评,但请记住一句话:忠言逆耳利于行!我们应当感谢老师的批评,正是这些批评,人生才会减少遗憾和后悔。对于有些学习有困难或不想学习的同学,老师无私的利用点滴时间辅导,从早到晚,把所有的精力都花在了我们身上,下了班还在叮嘱我们。我们放学了,老师还在为我们整理教室。试想一下,当你长大成人过着舒适安逸生活的时候,你能给老师什么回报?而老师从不奢求这些。所以,我认为只要有良知的学生,都应当以实际的学习行动来回报老师对我们的教育!
同学们,不管身处逆境或是顺境,让自己时常闭起眼睛看看内心,学会感恩吧!感恩父母给了我们生命和养育,感恩老师给了我们教育和培养,感恩朋友给了我们关心和帮助,感恩社会给了我们成长的环境和支持。感恩吧!当我们都怀着感恩的心去看世界,世界便充满了爱。原来,世界因感恩而美丽!
学会感恩励志成才演讲稿篇3
尊敬的各位领导,亲爱的同学们:
大家好!今天,我演讲的题目是《心怀感恩,励志成才》。白云奉献给蓝天,于是蓝天便拥有了一颗感恩的心,它把晴空万里给予了人们;绿叶奉献给大树,于是大树便拥有了一颗感恩的心,它把一片片树荫撒向大地。因为感恩,才会有这个多姿多彩的世界;因为感恩,人间才有了真挚的感情;因为感恩,才让我们懂得了生命的芬芳!
感恩是中华民族的传统美德,是责任,是佳木斯十九中张丽莉老师在车祸惊魂一刻,挺身而出,把生的希望留给学生,把死的危险留给自己,用自己的柔弱身躯支撑起一片生命的天空,用实际行动谱写了一曲感天动地的大爱赞歌;感恩是清华大学生焦三牛为了回报社会,毅然在大学毕业后离开繁华都市,到祖国最需要的地方,走进穷乡僻壤,田间地头,直面现实,干事创业??
学会感恩――感恩我的父母,因为他们给了我宝贵的生命。母亲的皱纹深了,却滋润了我青春的脸庞,父亲的手粗了,却使我变得更加坚强,母亲的眼睛花了,却把明亮的双眸给了我,父亲的腰弯了,却给了我挺直的脊梁。父母没有给我们荣华富贵,但赐予了我生命和信仰。父母没有让我们坐享其成,但给予了我勇气和力量。
学会感恩――感恩我的老师,他们给了我理想和智慧,引导我走上洒满阳光的人生之路。是老师告诉我们遇到困难时,不要轻言放弃!是老师给了我们照亮人生的灯塔,给了我们人生大海上拼搏的船桨。
他们用知识的甘露,浇开了我理想的花朵;他们用心灵的清泉,润育着我们青春的梦想。
我们还要感恩朋友,他们不仅愿意和你甘甜同尝,而且能够和你把苦难担当。我们要感恩大自然,赋予了我们强健的体魄,健壮的生命,我们更要感恩伟大的祖国!滔滔长江,滚滚黄河,她用五千年的奔流教会了我们百折不挠、勇往直前;珠穆郎玛,天山昆仑,她用剑指九霄的飒爽英姿,赋予我们傲岸不屈的人格尊严。
英国作家萨克雷说:“生活就是一面镜子,你笑,它也笑,你哭,它也哭。”你感恩生活,生活将赐于你灿烂的阳光,假设我们都不怀感恩之心,那么孩子无人教育,老人无人赡养.见义勇为,乐于助人将成为古代文化的遗迹,人人为己,个个自私,世界将缺少温情,缺少了温情的世界会冷漠得令人窒息。
周恩来在灾难深重的旧中国,不但没有被困难吓倒,反倒激起他“为中华之崛起而读书”的满腔热情,邓小平的几次沉浮,不但没有消磨他对人民的爱,反倒激起他为祖国做出贡献的热情,描绘出改革开放的蓝图,使中国人民从温饱走向小康生活。古语说得好:“滴水之恩,当以涌泉相报”,同学们,让我们一起学会感恩吧!也许我们只是路旁的一株小草,无法如鲜花般迷人灿烂;也许我们只是山间一条不为人知的清泉,无法如大海般浩瀚奔腾;也许我们都只是芸芸众生中的一份子,无法如伟人般惊天动地万人瞩目,但我们也绝不可丢弃做人之本,立事之根,感恩之心。我们要永远用一颗感恩的心看自然、看人类、看命运、看所有的一切,从小事做起,从身边做起。讲文明,做文明学生,遵守校规校纪,尊敬师长,团结同学,互帮互助;生活俭朴,孝敬父母。只要人人都献出一点爱心,世界将变成美好的人间,就让我们携起手来,志存高远、心怀感恩、明礼诚信、勤奋学习,不断加强个人品德修养,培养良好的行为习惯和优秀品质,刻苦学习,励志成才,争做“讲真话、献爱心、懂感恩”的一代新人,争做有益于社会和他人的人!
谢谢大家!
学会感恩励志成才演讲稿篇4
各位同学,各位评委:
大家好!
鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸。
这么多年来,是谁赋予了我们精神上的粮食?是谁辛勤的浇灌、培育、呵护一颗颗小幼苗,让我们枝繁叶茂,姹紫嫣红,茁壮成长?又是谁不分昼夜、夜以继日的为我们备课,准备课堂上华彩的乐章?答案一目了然,那就是最敬爱的老师。
是啊!老师是“人类灵魂的工程师”,是“园丁”,是“春蚕”,是“蜡烛”,为我们默默的奉献着,“捧着一颗心来,不带半根草去”,即便这样,他们也在所不辞。不论是小学老师还是中学老师,老师们的人格魅力、高尚品质、严格执教的精神感染着我们。
当我怀着害怕的心跨进校门时,老师,是您阳光般的笑容给了我以安慰。您将我带进了学校,带进了丰富多彩校园,也带进了学习的殿堂。
当我们成功的时候,老师会激励我勇往直前,并告诉我们“满招损,谦受益”的道理;当我失意的时候,老师会像慈母一样来关爱我,照亮我前进的航程,让我们看到光明,从跌倒的地方再次爬起来,继续走下去。
当我怀着疑惑的心面对难题时,老师,是您耐心细致的给我讲解解题的思路。您将我那颗困惑,堵塞的心带到了题中,带进了举一反三的解题思路中,,也带进了趣味无穷的数学天地里。
当我怀着惭愧的心面对错误时,老师,是您意味深长的教给我做人的道理。您将我那颗幼小,无知的心灵带到了正确的道理中,带进了我日后要正确面对错误的信念中,也带进从错误走向正确的生活中。
老师,您是一架永不生锈的播种机,在我们的心灵播下真诚与希望的种子;您是慈母、严父,辛勤的抚育着我们,用爱滋润着我们干涸的心灵;您的淳淳教导,为我们修剪多余的枝叶。老师,我们是雏鹰,经过了你的哺育,我们已经起飞。
感谢您——老师,您让我们成为自信的,能超越自己的人。你用事实向我们证明:学习并不是一种负担,而是一种快乐和责任,一把通向我们未来天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索,寻找和发现,让我们尽情的在知识的海洋里遨游,使绚丽多彩的生活充满惊喜!
感谢您——老师,是您让我们明白:我们能从失败中汲取教训,在困难中克服障碍,在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去动脑筋,同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中,给我们教诲、见识和想象,或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘,但您的热情、勇气和慈爱会永远保留在我们心中,让我们刻骨铭心。
感谢您——老师,是您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄,也可以像大海一样深邃,像天空一样辽阔,而我们必须自己做出选择。您带领我们所经历的每个问题,每个发现,让我们看到了智慧在知识海洋中的闪烁。
敬爱的老师,你们的教诲如春风,似瑞雨。滋润了我们的心。感谢您,为我们插上了丰腴的羽翼,我们是小船,经过了您的告诫,我们已经起航;感谢您,为我们张足了前进的风帆。
风儿吹下一片落叶,承载着我们莘莘学子心中的同一句话:老师,感谢你们。
学会感恩励志成才演讲稿篇5
尊敬的老师,亲爱的同学:
早上好(下午好)!今天我演讲的题目是《学会感恩》!
生活中,我们总可以得到别人很多的关爱,有来自父母的,有来自同学的,也有来自老师的,我的脑海中中就有许多这样的记忆:
记得那是我上幼儿园的一年夏天,爸爸接我下学,天正下着大雨。爸爸一手打起伞,一手抱着我,趟着水向家中走去。到家后,我发现自己的衣服是干的,而爸爸的衣服却是湿漉漉的,而家里的餐桌上早已摆好了妈妈熬制的热汤……
还记得我刚上一年级时,看到新的学校里陌生的一切,我的心中充满了恐惧。是老师阳光般的笑容给了我安慰,把我带进了丰富多彩的校园生活,带进了快乐的学习殿堂。
还记得在去年寒假,在我做寒假作业遇到难题时,同学们给我耐心讲解的情景,一幕一幕,是那么记忆犹新。
亲爱的同学们,在生活中,你肯定也感受过许许多多类似的关爱。那么,面对这些无微不至的关爱,我们应该如何做呢?对,我们应该学会感恩,懂得回报。
同学们,感恩不是口号而是行动,感恩无处不在,回报不论大小。我们从感恩父母开始,体会父母的辛劳,学会关心、理解父母; 我们从感恩同学开始,体会同学的真诚友爱,与同学和睦相处,互帮互助;我们从感恩老师开始,体会老师工作的艰辛,勤奋学习,以优异的成绩回报我们的老师。我们也要学会关心身边的人和环境,做一名好学生好公民;我们在生活中学会分享,感悟生活的美。在感恩行动中,我们才能真正懂得:学会感恩是一种幸福,懂得回报是一种美德!
我的演讲完毕。
学会感恩励志成才演讲稿篇6
亲爱的老师,同学们:
大家好!
马克·吐温曾经说过:“十九世纪有两大奇人,一是拿破伦,另一个就是海伦·凯勒。”
而我最近在读的便是海伦的《假如给我三天光明》,它使我受益匪浅。
这本书主要讲述了又盲又聋的海伦·凯勒坎坷的一生,以及她的心路历程。她一生只有十九个月光明与声音,在安妮·莎利及其他老师的关爱下,在亲朋好友的帮助中,海伦·凯勒似乎感受到了生命是什么,发现生命的意义,观察生活的美好,她克服了常人无法想象的困难,从哈佛大学德克利夫学院毕业,为世界慈善事业做出杰出的贡献,用心写字,让世界震惊。
我曾试过蒙着眼走路,当眼前一片漆黑时,我深深的恐惧了,对黑暗的恐惧,在黑暗中,我擅抖的抬起脚,一步、一步、跌跌撞撞的走着。当走到尽头时,我摘下眼罩,光芒刺入我眼中,我甚至觉得这是我最幸运的时刻,至少,我还有光明。
一个耳聪明目的人,在黑暗中只呆了仅仅三分钟就失去了希望,而海伦,一生都只能活在黑暗中,却重燃希望,做出了超凡的成绩,这需要多大的勇气和意志力啊!
海伦·凯勒,一个我最佩服的女人,她除了坚强勇敢,还珍惜着一切。
她看不见这个世界,所以她对光明无限渴望,哪怕只有短短三天,也一样珍惜,她想在这三天做许多事。而我们呢?三天,三十天,三百天,甚至更多的时间,都只是觉得一眨眼就过去了,没有什么好留恋的。
为什么,只有盲人才会珍惜他人每天看见的光明,只有聋子才会羡慕他人永远正常的听觉,只有哑巴才会渴望他人能说话的权利。为什么,我们不懂得拥有,失去时才去后悔,才会觉得光明实在太宝贵呢?为什么,我们永远都不会坚持,不知道知识的力量有多强大呢?海伦·凯勒可以在黑暗中寻找光明,把握着她所拥有的,憧憬着美好的世界,探索着人生无尽的可能。我们这些正常人,又何尝不可?难道会比一个盲人还无用吗?
人的一生,幸与不幸是总是相对的,关键取决于你以什么样的心态去对待。海伦·凯勒,她用她坎坷的一生证明了一切的可能性,她给我留下了永不磨灭的印象。《假如给我三天光明》是一本充满魔力的书,它栓释了生命的意义,给我上了丰富的一课。
同学们,只要我们心中有爱,坚强的`面对一切,永不言败,勤奋的学习,开怀的欢笑,对生命充满感恩和珍惜,才不会辜负老天赐予我们明亮的双目,灵敏的听觉,所有的一切。想海伦凯勒一样,自强不息,希望之光永远在心中闪亮!
我的演讲完毕。
谢谢大家!