课堂短演讲稿7篇
你想演讲流畅,就得学习认真思考你的演讲稿,演讲稿存在的目的就是为了让我们在演讲的时候能够有更好地发挥,下面是小文学范文网小编为您分享的课堂短演讲稿7篇,感谢您的参阅。
课堂短演讲稿篇1
尊敬的各位领导、各位同事们:
大家上午好:
尊敬的各位领导,各位同事,大家下午好!
很高兴能站在那里!我演讲的题目是:牢固树立安全意识!
有一幅对联是这样写的,上联是:“安全生产,你管、我管,大家管才安全,下联是:事故隐患,你查、我查,人人查才平安”。横批:安全是天!一句“安全生产务必牢固树立安全意识”就显得尤为重要!
安全,对于我们企业来说是个老生常谈的话题,也是一个永恒的主题。安全对于我们就是幸福,对于企业就是效益。
20__年5月4日,皖江人引以自豪的-“两年机组无非停”的记录划上了句号。20__年6月28日,#2机组在并网过程中,由于检修单位擅自拆接重要回路的接线,误将导线接反引起机组跳闸。无非停的记录再一次归零……
震惊之余我们苦苦思索:设备是原先的设备,员工是原先的员工,我们怎样会出现这样低级的错误?
没错,设备是原先的设备,员工还是原先的员工,但是人的思想改变了!思想影响着行为,我们明白:一个人只有牢固树立安全意识,才会主动地去思考安全,才会自觉地去遵守规程。反之,就算是发生在身边的不安全事件,他也会“事不关己,高高挂起”,更不会从中吸取教训。安全——这两个字不仅仅仅是高挂在现场的警示语,更就应深深烙在我们的心里,更就应用行动去书写!
安全靠什么?安全靠职责心。一件不安全事件的发生往往是与人的职责心有关,一个小小的疏忽就会给我们安全带来隐患,甚至造成无法挽回的损失。对待安全工作,我们要有高度的职责心,检查要到位,不放过一个细节;措施要到位,不放过一个漏点,发现问题立即整改。忽以善小而不为,忽以恶小而为之。只有强化安全意识,增强职责心,安全才不受威胁。只有增强职责心,安全才有保障,生命才会美丽。
安全靠什么?安全靠人,人务必有必须的安全素质、安全知识、职责心、业务技能等等;要坚持学习安全知识与专业技术,不断提高安全意识与工作技能。一个人掌握的安全知识的多少、专业技能的高低,决定了他对安全生产中危险因素的识别潜力。因此,我们平时要不断学习各类安全知识和处业技术,做好各类技术培训;当然,由于我们各自专业限制,每个人对安全的认知水平不一样,在危险点的分析、决定潜力上存在差异,这也要求我们务必加强交流与沟通,相互提醒,共同提高对工作中不安全因素的识别、决定和防范潜力。
千里之堤,溃于蚁穴!百尺之室,焚于隙烟!警惕与安全共存,麻痹与事故相连!“6.28”事件,如果有人用心一点、认真一点,如果有人检查一下、监督一下;如果有人按章办事、走走程序……如果如果都不会发生机组的非停,但是没有如果……
“前车之鉴,后事之师”,安全工作只有起点,没有终点。从事电力行业的我们,务必牢固树立“安全第一”的思想意识。务必从我做起,从此刻做起,从小事做起,要有“职责重于泰山”的职责意识,时刻紧绷安全之弦,从严要求。为了我们的企业,为了我们的家庭,为了我们自己,让我们把安全意识牢牢树立。
课堂短演讲稿篇2
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!今天国旗下演讲的题目是《把安全放于心中,让平安相伴一生》。
校园安全是与我们每个师生密切相关,它关系到同学们能否健康地成长,能否顺利地完成学业;也关系到我们的老师能否在一个安全的环境中教书育人。因此,我们必须清醒的认识到“安全无小事”、“隐患就是事故”,需要时刻牢记。为了进一步做好我校的安全教育工作,结合我校的实际,现提出以下几点要求:
一、注意校内安全:
1、要注意课间文明游戏,不做危险游戏,不作动作过大的游戏。不大声喧哗,不追逐打闹。
2、上下楼梯不奔跑,不嬉戏,更不能勾肩搭膀,做到轻声慢步单排靠右行,坚决不允许有几人并行现象。
3、不在楼梯口玩耍,不在学校楼道的走廊、平台、转台等位置玩耍、游戏、打闹及追逐。
5、不乱动教室内及校园内的电源插座,不要用潮湿的抹布擦电器开关,机器,更不能摆弄学校教室内的多媒体。
二、注意交通安全:
现在的交通发展比较快,马路上车辆来来往往非常多,我们更有必要提醒我们的同学们在上放学途要中注意交通安全,也要做好宣传工作,提醒爸爸、妈妈注意交通安全。我们提倡同学们做到以下几点
1、不在马路上踢球;
2、不在马路中间行走,要走人行道,绝不能为贪一时之快横穿马路。咱们学校就有学生这样做的……
3、过马路注意机动车的行驶情况,预防交通事故的发生。
4、当我们穿马路时,多一份谦让与耐心,不闯红灯,要做到红灯停、绿灯行;
5、严禁12周岁以下的学生骑自行车、骑车不带人、不双手离把骑车、不追逐骑车、不骑飞车、不扒车、不向车辆投掷石块等东西;
6、乘坐校车时不向窗外招手、探头、车上拥挤时注意锐利物品,以免做伤到其他学生。下车时要等校车停稳后再下车,更不得在车上打闹。
7、放学后不要在校门口因等人而堵塞交通,各班的学生要提醒家长一二年级学生的家长可以到班级里去接学生,其他班级的学生家长可以在大门口外等着接学生,并要告诉家长,不要将车辆乱停乱放。
8、不坐校车而乘坐其他车辆的学生要注意乘车安全,坚决不乘坐无牌无照的车辆、不乘坐超载的车辆、不乘坐破旧的车辆,一旦发现以上情况,要及时向家长和班主任老师汇报。
三、注意活动安全:
在节假日放假期间,我们在家中一定要注意安全,家长有时比较忙,照顾不到你们,所以必须自己管好自己。
1、活动要远离建筑工地、道路等存在安全隐患的场所;
2、不到坑、池、塘、沟、河流、施工重地等不安全的地方玩耍;
3、不玩火,不燃放烟花爆竹,防止意外伤害。
4、不进入网吧、电子游戏厅等未成年人禁止活动的场所。
5、如果出门一定要告知父母长辈知道,告诉他们你和谁在什么地方玩,要注意时间,不要很晚到家,以免父母担心。
6、同学们还应在家长指导下学会正确使用家用电器、煤气灶、卫生浴具等,学习安全用电、用火知识,并养成“人走断电”等好习惯,切勿麻痹大意,各类电器及设备发生故障时切勿擅动。
四、注意饮食安全:
虽然秋天到了,但由于天气干燥,各种细菌活动较激烈,我们一定要注意传染病的预防,尤其要预防病从口入,因此同学们要做到:
1、同学们购买食品要看清楚生产日期、保质期、生产厂家及地址,不购买“三无”食品;
2、不在街头流动摊点购买零食,防止误食不卫生食品、过期变质食品,造成食物中毒。
同学们,安全是关系到我们每一个人生命健康的大事,因此我们不能有丝毫的疏忽大意。为了你,为了他,为了大家,我们要牢固树立安全意识,自觉遵守学校规范,掌握各种安全知识,提高自我保护能力。
心中若无安全,平安哪会轻易驻留!让我们把安全放于心中,让平安相伴一生。让我们珍爱生命,远离危险,为创造平安校园而努力!
课堂短演讲稿篇3
俗话说:“日有所思,也有所梦。”为什么我总梦见你,梦见只属于我们的快乐时光呢?我童年的好友――滢滢。
孩提的时候,我妈妈和滢滢的妈妈是工友,又可以说是好朋友。那次到广西旅游所住的那座古城前的杨梅树啊,为什么我至今还记忆犹新?那难忘的趣事啊,像发生在昨天?今天?刚才?
滢滢,那时我们是多么顽皮而幼稚。
那是个夏夜的傍晚,我们做在小山坡上,仰着小脸,张着那樱桃般的小嘴看着天上的云朵和月亮捉迷藏。偶尔,月亮姐姐看见地上的人在望着她,突然害羞了,就慢慢地扯一块云朵,遮住美丽的脸庞,羞涩的从那薄纱似的云朵背后窥视着大地。渐渐地,月亮钻出了云朵,再次绽开她那可爱迎人的笑脸。于是,地上的一切被月亮的饿清辉笼罩着,多么的快乐。我只想时光永远停留在这一刻。
“这颗星是我呢?”我好奇地眨着眼睛。“不是,你不会放牛,这是牛郎星。”她煞有介事地说。“是那颗吧?”“也不对,你又不会织布,这是织女星。”同样的口吻。“那,我到底是哪一颗星?”我急得要哭。“别急,别急,总有一颗星星是你的。哟,那不是你――一颗顶小顶小的星星……”刹那间,我们相互望了望对方的小脸,眨了眨宝石般的大眼睛,哈哈大笑起来。
还记得吗?那天晚上,你捉了好多萤火虫给我,我却让她们全跑光了。顿时,我又惊又怕,望了望你。为了不让你生气,我摘下了十来颗杨梅――小眼睛般的杨梅。你扬着手,回过头,带着甜甜的笑;向我望。至今,那杨梅还在我眼前悠悠地晃。
这样一直到了我们三年级的“六?一”节前夕,你要移民到加拿大,可我是多么想和你在一起呀!那一天,你哭了,孤独地流着泪。“哦,别哭!我们也还是好朋友呀!”“我会回来的,等我长大了,我一定回到你的身旁……”
飞机缓缓地启动,在轨道上缓缓起飞。一瞬间,飞机变小了。只有你那宝石般的眼睛和那在睫毛上的泪花,像星星留在我记忆的天幕上。以后每当我看着星星时,就想起你那双眼睛。呵,在梦里,我们俩俩相望,在天空中快活地飞翔,寻找属于你我的星星!
也许有一天,我们相遇时,你或许成了作曲家,我或许是作家。在那张未来的画卷中有我,也有你。
未来不是梦,但是――
却有星星,也会有梦。
课堂短演讲稿篇4
孟子有云:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心任性,增益其所不能。”伟大的人物就是那些饱经苦难,并且在长期受难的逆境中不屈不挠地奋斗的人——逆境造就伟大。
人生是艰苦的,在不甘于平庸凡俗的人,那是一场无日无夜的斗争。
苦难纵然使人痛苦,但也催人奋进,让人最大限度地发挥自己的潜能,从而成就辉煌的人生。古今中外,多少名人都是在险恶的路途中奔向成功的。贝多芬供大家享乐的音乐,是他“用痛苦换来的欢乐”。这个不幸的人,十七岁,患了伤寒和天花病,二十六岁,失去了听觉,爱情上也屡受挫折。身处逆境,贝多芬发誓“要扼住命运的咽喉”,在乐曲创作上,他的生命之火愈燃愈旺。逆境不但没有吓倒他,反而成了他获得强大生命力的磁场。
泰戈尔说:“只有经过地狱般的磨练,才能炼出创造天堂的力量。只有流过血的手指,才能弹奏出世间的绝唱。”苦难——能赋予人超乎寻常的眼光,铸就伟大的心灵。杜甫,中国古代伟大的现实主义诗人,他的诗被称为“诗史”,他以饱蘸血泪的笔触广泛而深刻地反映了当时的黑暗现实,记录下了广大老百姓的深重灾难。然而,他一生坎坷,命途多舛。仕途不顺,长年居无定所、穷困潦倒;特别是晚年,疾病缠身,孤苦零丁,十分凄凉。历尽人生辛酸的遭际,使他更加同情生民的疾苦,关心国家的兴亡;其忧国忧民的情怀,在饱含艰辛的生活里不但未曾衰退,反而更加强烈了。也正因为这样,他才能写出那么多优秀的诗篇,成为一个伟大的诗人。
“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”——苦难是人生走向成功的必然。当你面对苦难重重的逆境,不要彷徨,不要犹豫,请正视它:它将是你人生不竭动力的源泉,逼你超越自我,成就人生。
人生的价值,生命的意义,该在什么地方以什么形式体现出来,许多先进人物都为我们做出了表率与说明。没有风吹雨打,哪会有秋实的成熟;没有刺骨的寒风,哪会有松柏的坚韧。同样,不经受磨难,就不能成大事。所以,身处逆境的青年们啊,切勿过于怨叹,也许我们不能成为伟人,但让我们汲取他们的勇气做我们的养料——无论身处怎样的逆境,我们都勇敢而坚定地朝前走!
课堂短演讲稿篇5
古今中外名人,皆是自信心十分之强的人。有诗仙李白之天生我材必有用;有我们伟大领袖之会当击水三千尺;有前苏联著名作家索洛维契克之一个人只要有自信,那他就能成为他希望成为的那样的人。如此例子,不胜枚举!
自信来自于实力,自信产生魅力。没有真正实力的专讲求自信心,是难以成功的。成功是上天专门给有实力、有自信的人的赏赐。国际著名音乐指挥家小泽征尔在一次赴欧洲参加指挥大赛中,演奏时发现乐曲有一些不和—谐的地方,在场的所有作曲家和评委都声明乐谱是经千挑万选出来的,不可能会出现问题。但小泽征尔考虑再三,依然自信地坚持的观点而最终获得大赛的冠军。
小泽征尔的成功证明了这一点——自信源于实力。但反过来想,是不是实力不足的人就不能有自信呢?不是的。自信是对自己能力的肯定,并不同于自傲、自夸、自大或自命不凡。对自己能力的肯定也即是更知道和清楚自己的实力和分量,所谓知己知彼,百战不殆!只有自信,人才能志气昂仰、精神抖擞地去学习、去工作、去奋斗、去拼搏!
据有关研究表明,一个人处于自信时,思维能力非常活跃,精神也一直保持乐观、积极向上的状态;而处于自卑时,就显得思维反应迟钝,看上去也精神萎靡,像冬天霜打过的茄子一样,整天都是蔫的。
有人说:有自信,不一定能成功;但没有自信,就一定不能成功。你想成功吗?如果想的话,赶紧令自己充满自信,再立志、创业。看,成功就在不远处向你招手!
课堂短演讲稿篇6
甲: 同学的诗歌朗诵真是太精彩了!同学们,遵守课堂纪律是学生最基本的礼貌。在这次主题班会活动中,同学们表现得非常主动,学会了遵守课堂文明礼仪规范。
乙:希望同学们都能做一个文明懂礼的好学生,掌握规范、正确的课堂礼仪,并形成习惯,形成内在修养,让文明之花在我们班中长开。
甲:为了保持我们的文明课堂,提高课堂学习效率,下面有请全体同学共同宣读一下这份承诺书。(全体朗读课件)
●做好上课准备
●遵守课堂纪律
●认真听讲,认真回答老师提问
●正确对待老师的批评
●迟到要先报告
●不影响周围的同学
五、班主任总结(ppt17)
乙:同学们,让我们一起行动起来,用规范的课堂礼仪要求自己,把美带进我们的课堂,把快乐带进我们的学习!
甲:最后,让我们以热烈的掌声有请班主任老师讲话。
班主任:同学们,在今天的主题班会课上个个都表现得很好,今天主题班会开得很成功,同学们不是吗?老师也向往轻松、愉快、详和的课堂。那我们一起努力,共创我们的文明课堂吧!谢谢大家!
合:谢谢老师的点评,一年()班“课堂礼仪我遵守”主题班会到此结束。谢谢大家!
课堂短演讲稿篇7
笑着面对失败
有头驴不小心掉进了一个很大的垃圾坑,努力了几次,都没法爬上来,于是驴干脆在垃圾里趴下来。慢慢坑边围了好多人,纷纷笑话驴因为一两次的失败就放弃了希望,但是没有人帮助它。后来,有人不断往坑里倾倒垃圾,每次垃圾快要将驴淹没的时候,驴就站起来,昂起头,朝天叫两声,然后抖抖身体,把垃圾抖下去,踩在脚下,就又趴下不动了。人们对驴很失望,更大声地嘲笑驴。驴仍然不理会大家的嘲笑,一次次站起身,抖抖垃圾,踩在脚下,然后继续趴着??随着垃圾越来越多,驴的位置逐渐被抬高了,很快,驴就站在了与地面平齐的位置上,它轻松地一抬脚,就跨出了垃圾坑,叫了两声,摇晃着尾巴扬长而去。
面对跌倒的失败和被嘲笑的境遇,故事中的驴选择了沉默,选择了淡然,选择了抗争,尽管它借助的是垃圾,但是最终的结果是:它傲然地取得了自救的成功,“笑”到了最后。
人在旅途,有太多太多的未知数,“人生不顺之事十有八九”,现实与理想之间隔着千山万壑,我们常常面临残酷的考验,甚至遭受跌倒的折磨与苦痛。这时候,有的人,在沮丧,在抱怨,在退缩,而有的人,眼光投向远方的目标,嘴角浮起微笑,说:“我知道了,成功的路途,这条路是行不通的,我要另辟蹊径,再次前行??”在他的眼中,失败不是一个尽头,而是一个新的起点,只要微笑面对失败,重新寻觅、探索,或许失败的转角处,正隐藏一个巨大的转机。发明大王爱迪生为了寻找做灯丝的最佳材料,不也是失败了六千多次才获得成功吗?每一次失败,都让他排除通往成功的一个障碍。失败,没有打垮爱迪生,反而成了爱迪生成功的阶梯——因为,爱迪生失败后拥有微笑的姿态。由此看来,失败并没有那么悲惨、可怕,可怕的是失败后的态度。选择哭泣,可能就此止步;选择微笑,你就能勇敢地前行。
微笑,是一种迷人的人生境界。能微笑着面对得到或成功,是一种宁静,一种从容,一种淡泊,一种超然;能微笑着面对困难或失败,更是一种释怀,一种乐观,一种勇敢,一种执着。
微笑着面对失败,它是种释怀与乐观。因为它有时候代表着原谅自己,原谅过错,不纠结迷茫的过去,不沉湎痛苦的深渊。这种释怀与乐观是心灵的鸡汤,是受伤后的良药,它可以滋润你的心田,抚平你的伤口。
微笑着面对失败,有时也是一份勇敢与执著,因为它意味着一次次扬起风帆,重头再来。这种蔑视困难的勇敢使我们以一种更饱满,更超脱沉痛,更不屈不挠的姿态去奋斗,去驶向成功的彼岸。
微笑着面对失败,有时也升华成一种境界。面对失败本来就需要勇气,更何况还要微笑呢?
朋友,当你不幸遭遇失败,不要彷徨,不要悲伤,微笑着面对失败,再次吹响冲锋的号角吧!这种释怀,这种乐观,这种勇敢,这种执着,是美德的体现与智慧的必然选择。只要你的爬起比跌倒多一次,就是成功!