一篇能让读者产生深思的作文，是值得肯定和赞扬的，作文的开头可以用一个引人入胜的场景来吸引读者，小文学范文网小编今天就为您带来了我的小书虫作文5篇，相信一定会对你有所帮助。

我的小书虫作文篇1

我们班级有一条肥肥的大书虫，他不管是在同学们匆忙来上课的早晨，不管是在同学们嬉戏的课间，不管是在同学们放学回家的'下午，他都在看书，不信？请看这些精彩镜头：

镜头一：“铃铃铃！”早读铃响了，大家拿出课本，开始早读。可书虫呢？把他的课外书放在抽屉里，看得津津有味。一位同学看到了书虫在看书，便问他：“哎！现在是早读时间，你看啥书呢？”书虫说：“抓紧时间看书，增长知识嘛！”那位同学听了，晕了。

镜头二：“喂！都下课了！快出来和我们玩啦！”同学们对在教室看书的书虫说。“待会啦！我后面这四十页看完就出来！”书虫说。“啥？四十页！你看啥书呢？”同学们惊奇地叫道，看了一眼书虫手上的书，“靠！寓言故事！你居然看这种书，太无聊了吧？”同学们又说。“没事没事！我喜欢，你不用管！”书虫说。“晕……”同学们说完，个个都散伙，不再邀请书虫去玩了。

镜头三：“铃铃铃！”啊！放学铃响了，同学们都背起书包，往校门走去。忽然，同学们看见书虫拿着一本书在狂啃，同学们对书虫说：“书虫啊！这都放学了，你还在这干啥？”“干啥？你还不懂我，我的名言是“一日不看书，无人看得出，一周不看书，智商输给猪”，你说我在干啥？”书虫说。同学们又是一阵晕，都各回各家，各找各妈了。

嘿！知道这只书虫是谁吗？他就是我一一黄哲鑫。

我的小书虫作文篇2

一提起孙语檀，我们的脑海里第一时间就想起了“小书虫”三个字。不错，她就是一个不折不扣的“小书虫”！她有一双水灵灵的大眼睛，就像两颗光洁、圆润的黑宝石，有一张能说会道的嘴，说起话来滔滔不绝，一头乌黑细长的秀发，好似一条有光泽的锦缎一般。

孙语檀在一年级时就和她妈妈一起在喜马拉雅网站里你一言我一语地编织着故事，传播着故事。现在看书已经成了她的生活习惯，她课间看书，自习时看书，就连晨间只有五分钟的.空隙时间她也见缝插针地看书。如果说每一个人都有一个能让自己爱不释手的物品，她的那个物品便是书。她一见书就轻轻地捧着，读着，就如同一个长途跋涉的人眼前忽然出现了一个旅店。

虽然看书是一件好事，但孙语檀却因为看书闹了不少的笑话。记得那天，她刚到我们小组时就把班级管理得井然有序，可后来我叫她收隔板时，她却一声不吭，坐在椅子上纹丝不动，那又大又聚光的眼睛看着桌面下方。当时我十分好奇，想一探究竟，我走到了她身旁时看见她正轻轻地捧着一本童话书，聚精会神地盯着，好像书里的文字会乘你一不留神就变成一个调皮的小精灵飞出书中。看来她把我说的“工作时不能看书”这个提醒抛到了九霄云外，我拍拍她，她就像座石像一动不动，已经忘记了身边的人和事，完全沉浸在了书的世界里。

她可真是一只“小书虫”。

我的小书虫作文篇3

我同桌是学校里最熟悉的人。他知道我们的爱好，生活喜好，苦乐……他和我们一起欢笑，一起流泪。我来介绍一下我的“小书虫”同桌。

他的名字叫王。他很胖，很高，看起来很强壮，但很安静。他有一双小眼睛，长着两条小眉毛和一张樱桃小嘴，就像一个知识口袋。

记得有一次，王在课间休息的时候看书，不管旁边怎么吵，他还是认真的看书。一些淘气的学生在他面前做鬼脸，称他为“书呆子”。他似乎没看到，但他忽略了。一个大胆的同学突然去抽他的书。我以为王的书会被拿走，没想到王的书被牢牢的抓在手里，继续看他的书。

因为他爱读书，所以学识渊博。我记得还有一次，我们两个像往常一样早早的去上学，一起聊天，但是不要以为我们在说普通的事情，那是不一定的，我们经常聊一些世界大事。今天，我是说我想再次发明时间旅行。我把我推广的都讲了。我的母亲王从读书中获得的知识对这项发明帮助很大。例如，澳大利亚发明了时间旅行，但它不能载人，它由时间隧道组成.这些我都不知道。听到这些我很高兴，因为我每天都能学到王的《智能科普书》的普及。但我也很着急，因为作为一个伟大的科学家我怎么可能输给他？我必须努力学习，和他携手共进。

现在他虽然不是我同桌，但只要你在中午的高峰论坛上听到有人，那一定是一个“小书虫”在给我们传播知识！

我的小书虫作文篇4

我有一个好朋友，她有一双像黑珍珠似的眼睛，鼻子下面有一张樱桃似的小嘴，身材高挑，最大的爱好就是看书了，她就是李媛敏。

有一次下课我叫她出去玩。我走到她的座位上，看见她抱着一本厚厚的书正津津有味地“啃”呢！看到她这样专心地看书，我就觉得希望不大。“李媛敏，我们出去玩吧。”我推着她的胳膊说。但她却一动不动，好像没听见一样。我又说了一遍，可她还是不动。这时我生气了，直接一巴掌拍在她的背上。“啊——！”李媛敏大叫道，“吓死我了，你干嘛呀？”这一声吼也把我吓到了。我立即换了一副讨好的笑脸对她说：“我们出去玩吧，看外面多热闹呀！”“我不去，我还要看书。”说完，她又恢复到了刚才的样子。我也是无奈了。

还有一次，学校举行图书义卖活动，李媛敏一下子买了十多本，她还说：“就只抢到了这几本书。下课看一看，放学看一看，睡觉前再看一看，就看完了。”义卖完后，老师用剩下的书建了一个图书角，这下可把李媛敏高兴坏了。她一到下课就蹲到那里去看书，绝对不出去玩。过了几天，我见她不去那里蹲着看书了，就很好奇地问了一句：“你怎么不去看书了？”“就那么几本，我早看完了。”我不得不向她竖起了大拇指。

这就是我的“书虫”朋友，李媛敏。

我的小书虫作文篇5

“呜呜呜，卖火柴的小女孩冻死在街头了！”我的“小书虫”同位刚看完《安徒生童话》就又来向我哭诉了。唉，这位“小书虫”同位可真让我头疼。

她，一米五的中等个子，鼻梁上挂着一副紫红色边框的近视眼镜，一个又小又粗的马尾一颠一颠的。她就是我刚才说的“小书虫”同位。

我这个同位特别爱看书，要不然怎么能被我说成“小书虫”呢？有一次，我向后位借了一本《安徒生童话》，正当我看地津津有味时，我同位大叫了一声，吓了我一跳！她翻了翻书皮，向我请求道：“你能不能借我看看？”我摇了摇了头说：“不行啊，这是我后位的。”她立马转头对我后位说：“你能不能借我那本书看看？好不好嘛！”说完还撒起了娇。我后位无奈，只好让我和她一起看。她说了声“谢谢”后就很别扭地坐到我身边，把书抢去一大半。本来我也不想说些什么，但是和她一起看书实在太费劲了。我常常看了2页，她却连一页半都没有看完。我不得不自己等着她慢慢阅读完每一个字。这还不算最“痛苦”的。她看书也很深入感情。看到伤心的地方她便会忍不住小声哭起来，看到搞笑的地方又忍不住捧腹大笑。常常我都得捂住耳朵才能安静看书。好不容易和她一起看完了这本书，她又和我聊起读后感来了。

当然，这样的看书方法也不一定不好。正因为她博览群书，所以作文总能写好。我要向这位“小书虫”同位学习！