作文的结构通常包括引言、正文和结尾，层次分明更易理解，作文的主题可以是个人经历，也可以是社会现象，广泛而多样，下面是小文学范文网小编为您分享的三年级语文下册作文优质6篇，感谢您的参阅。

三年级语文下册作文篇1

你看过山吗？山是多么的雄壮宏伟。你看过海吗？海是一望无际的，但你永远也猜不透它潜伏着的危机。一片偶然落在你手上的枯叶，能令你联想到什么吗？它来自何方？它在树上的岁月中能看到人们生活的一点一滴吗？

我认为在大自然中，能够领悟出很多道理，很多启示。不是吗？如月亮的圆缺，就代表着亲人、朋友的离别、团聚。又如蚂蚁，它们是多么的团结，什么事情也能克服。虽然蚂蚁的身体极细小，但它们很合群和团结，真是很值得我们去学习的。

我再找几个例子。如日出日落，虽然很美丽，但是刚刚旭日初升，转眼间又是黑夜中的星空出现。又如夜来香悄悄地绽放，可是很快又凋谢。又如落花，残叶曾经代表一个绚丽的人生，那初生的花蕾很快就枯萎，这都代表着生命的短暂，代表时间流逝得很快很快，启示我们务必要珍惜时间。

生命虽然短暂，但如果我们去珍惜他，充分利用他去做有意义的事，使他放出光彩，而自己又觉得无悔的话，那便称得上是永恒了。就因为这样，我很喜欢大自然，所以，我希望大家不要再破坏它，不要制造废物，不要再滥伐树木了。

如果我们能好好地保护自然环境，使它们不再受到伤害，那我们就会生活得更加美好，更加快乐，你们说是吗？

三年级语文下册作文篇2

我从《蝙蝠和雷达》、《大自然的启示》中知道了大自然是人类的老师，它带给我们许许多多的启示。

我们人类靠蝙蝠发明了雷达，雷达的天线像蝙蝠的嘴，雷达发出的无线电波像蝙蝠的超声波，雷达的荧光屏像蝙蝠的耳朵。人类靠鸟儿、蜻蜓和知了、苍蝇……发明了飞机，模仿鱼类的形体造船。通过课外学习，我又知道了一些东西：人们研究蛋壳，发明了拱桥；人们在南极的企鹅的启示下发明了极地车；人们从萤火虫身上发明了人工冷光；人们根据鱼鳔的特征发明了“潜水艇”，根据锯齿草发明了锯……科学家为了发明雷达，做了三实验，一次把蝙蝠的眼睛蒙上，把蝙蝠放到一个屋子里，在屋子里挂上许多绳子，绳子上挂着铃铛，结果，蝙蝠在屋子里飞了半天，铃铛一个也没响。然后又分别做了两次实验：一次把蝙蝠的耳朵塞住，一次把蝙蝠的嘴封住，把蝙蝠放在屋子里让它飞，蝙蝠就像没头的苍蝇一样乱撞。科学家从而得出了结论：蝙蝠一边飞，一边从嘴里发出超声波，超声波遇到障碍物就弹回来，传到蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就立刻改变飞行的方向。她还说科学家根据蝙蝠发明了雷达。

我觉得我们只要认真观察身边的事物，就会得到大自然的启示，从而发明一些对人们有用的东西。

三年级语文下册作文篇3

未来的书，现在随着网络时代的发展，人们的生活越来越丰富，人们在无聊的时候可以说说抖音玩玩游戏，听听歌，可以通过这种方式来打发时间。

但是肯定很少人喜欢看书吧，就是那种现实中的纸质的书，不是电子书，那种书，就像现在的名著，应该看的人虽然很多，但是能真真正正的去一遍看下去的应该很少吧，于是在未来人们通过科技手段发明了一种智能的书，这种书是由电子制成的，有多种不同的材料合成，这种书有最大的特点就是它可以使你身临其境，能让你融入其中，当你看普通的书，你只能通过自己的理解力来理解这里面的内容，但是你通过电子书去阅读这本书的话，你可以通过电子书的智能解释，帮你进行解答，还可以在你有疑惑的时候对它说，我想要答案，电子书就会为你呈现出答案，让你能打破阅读上的障碍，所以说这本书是有非常多的功能，大家不要小瞧它，它就是一个智能的阅读器，当你阅读上遇到了难懂的字，你只要点一下那个字，它就会自动发音，还可以帮你解析这个字是的意思含义等等。

所以说未来的书肯定是不一样的，给我们的人类带来便利吧。

三年级语文下册作文篇4

说到谎言，我敢说我们从小到大没有人没有说过谎的。是的，人人都说过谎言，只是有的谎言是善意的，有的谎言是恶意的！善意的谎言，他的出发点是好的，是在撒谎的同时达到善意的欺骗时，而不得不编造出来的谎言。

现在，我就给大家讲讲吧。 有一次，学校里有捐款，中午，我趁老妈在看报纸的时候，把我的钱拿出30元，拿到学校捐了。捐了款以后，我才想起今天老妈要检查钱数。 我只好硬着头皮回家，这时候妈妈已经站在门口等我了。 妈妈问我的钱哪里去了？ 我赶紧说：“今天我本来要去买笔的，但是在路上的时候掉了。” “好，掉了20元，20天的零用钱没有了。” 啊！我的零花钱。 这就是我善意的谎言。

再给大家讲一个吧！（新闻上的） 有一对老夫妇年纪已经很大了，但是一直都很快乐。有一天，老妇人接到了一封儿子寄来的信，开心地不得了，急忙叫老伴念给她听，由于这是一封死亡通知书，而老爷爷怕老奶奶伤心就编造了一封美好的家书，而老爷爷则一直守着这个“不能说的秘密”一直到死的那一天。这个老爷爷善意的谎言给了老奶奶幸福快乐的感觉。

三年级语文下册作文篇5

人们说：‘毕竟西湖的风景和六月四点的不一样’。我们乘公共汽车去看西湖的风景。

我见过壮丽的牡丹，欣赏过婀娜多姿的水仙花，却从未见过荷花映荷叶。正所谓‘离泥不染，清莲不得邪。’它来自泥土，没有被污染，但用清水冲洗后不会变邪恶。我独自站在岸边，一边欣赏着这迷人的荷花，一边贪婪地吮吸着沁人心脾的芳香。荷花映衬着绿色

我觉得菊花是花中隐士；牡丹是一个花里胡哨的人；荷花是花中君子。

西湖不仅荷花美，湖泊也美。

湖中央有一条宽阔的小路。我沿着小路散步，欣赏西湖的美景。我趴在断桥上看西湖，西湖水平如镜。我不禁被迷住了。西湖就像一面镜子，我可以看到河底的沙子。湖水真的很静，我感觉不到海浪在翻滚。我们离莲花越来越远。当我回头看时，感情从我的眼睛里流露出来了！好美！心里不禁默默的想。

这时，‘镜子’被人打破了。微波展开水线，一圈又一圈地波纹。听同学说西湖很美！哦！眼见为实胜于耳闻。这一次，看到后真的感受到了这种美。

如果要把西湖比作西方，轻戴厚戴总是合适的。奇怪的诗人把西湖比作石，它和石一样美！

西湖之美，不是三言两语就能说清的。

三年级语文下册作文篇6

寒假中，雪是那么大，整个城市白雪皑皑，是那么美丽。但在这美丽中，城市却陷入了困境，马路上车辆缓缓前行，行人小心翼翼。

电视中，报纸上。多少人因为这场雪而丧命，多少人因为这场雪而受伤。我们虽然没有办法控制大自然，但人类有坚定的信心和勇气挑战大自然。

这天，我和许多朋友一起，带着铲子，扫帚，准备清除我们院子里的积雪。对于不是第一次看雪的我，却是第一次铲雪。刚拿起铲子，我觉得很好奇。我手握铲子的上端，使劲地铲着雪，我认为雪很轻就把铲子插的很深，可当我向上拉的时候，却发现雪一点都不轻。只能一点一点的将雪铲掉。

我们的院子里此时除了鸟叫声，就是铲子和地面的奏鸣曲，“乒乒，乓乓”，好不热闹。渐渐地身体就热了，当然干劲就更大了。不一会，一大块的雪地被我们铲开了，心中别提多开心了，虽然只是一个小小的胜利，但对我们来说可是来之不易的呀！

铲完雪，我们已经很累了，恨不得马上回家，躺在那柔软的床上休息，但在这时我想到的可不是这些。

我想如果每个人都铲一点雪，人类难道还怕这自然灾害吗？如果每个人都小心一点，难道这场大雪中会发生悲剧吗？一个人的力量是很小的，但大家的'力量是巨大的，只要人们万众一心，难道还要怕那所谓的雪恶魔吗？

通过这件事，我更深刻地知道“人多力量大”的含义，就象折筷子的故事一样，只要众人齐心，还有什么困难解决不了呢？