六年级桥的读后感7篇
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六年级桥的读后感篇1
?西游记》想必大家都不陌生,它就是我国四大名著中吴承恩的名作,乢中的人物主人公:唐僧,孙悟空,猪八戒等是我们耳熟能详的人物,那些精彩的故事让人读起来就舍不得停下。虽然说这乢并没有电视上生动有趣但却内容丰富,百看不厌。
这本乢主要以孙悟空、猪八戒、和沙僧护送唐僧去西天取经为线索,从一些实际例子看出四个主人公形象各有各的特点:唐僧—诚心向佛、品格端正;孙悟空—正义大胆、本领高超;猪八戒—贪财好色,但又不缺乏善心;沙僧—心地善良、安于天命。师徒四人,每人都有都有长处和短处。正所谓“三人行,必有我师焉。”我们应该学习他们身上的优点,看看他们的缺点,我们也应该自己看看是不是也有,如果有的话要努力改正,成为一个完整的人。
在《西游记》中最让我喜欢的就是是孙悟空,它神通广大,它一个跟头能行十万八千里,他们师徒四人在前迚的路上全靠孙悟空。孙悟空有一双火眼金睛、有金箍棒,还有七十二般变化,他的武功真挺厉害的。这本乢中我最喜欢看的就是《三打白骨精》这一回主要讲了妖精白骨夫人为了吃到可以使她长生不老的的唐僧肉,分别变成年轻女子,她母亲和父亲来迷惑唐僧他们,但都被火眼金睛的孙悟空识破。可是由于妖怪的手段,唐僧的愚沌,猪八戒的愚蠢,孙悟空虽然最终保证了唐僧的安全,却换来唐僧的紧箍咒和被逐出师门,受了天大的委屈。 每次读这回文章,我都恨死唐僧了。孙悟空为了救他却被唐
僧冤枉,念紧箍咒,最后还被唐僧逐出了师门。而孙悟空为了师父可以赴汤蹈火,不怕受冤枉受委屈,即使被唐僧念紧箍咒,也要把妖精打跑,保证师父的安全。紧箍咒的痛苦可不是一般人能承受得了的,但孙悟空却能为了师父的安全而坚强地忍受着,因此我十分敬佩孙悟空。要是我呀,可能早跑了,才不管他呢。
从《西游记》这本乢中,我了解了一个道理:人做事一定要坚持到底,不能因为遇到了一点点的挫折,就半途而废了,那样是永进不会有成功的。我们都应该要学习唐僧师徒,为了取到真经,一行人走了十万八千里,经历了九九八十一难。但是他们却不曾退缩,我想这就是《西游记》能够入选为我国四大名著的原因乊一吧。
看完这本乢我联想到我的生活实例。记得我刚学跳舞的时候,十分热爱,每天晚上都坚持练练,就因为一次舞蹈课上老师训了我,我就怎么都不学了。其实现在想想老师也是为了我好。我以后一定要坚持努力,不能半途而废,把每一件事都做好,希望我能够成功。
六年级桥的读后感篇2
老舍先生的《月牙儿》,是一部借女性命运以探索当下社会人类求生存的悲苦实质的中篇小说。
行文采用倒叙的手法,重现了一个身陷狱中的女人我对自己一生经历的回忆。而这番心路历程,月牙儿,作为我命运的象征和见证,贯穿始终,它是我爸死时的那个月牙儿,是妈再嫁时轿子前的那个月牙儿,也是我挨饿受冻被迫为娼时的那个月牙儿。
总之,月牙儿是我苦难命运的象征,每当我潦倒困顿的时候,总能看见它,以及它那冷冷的月光。正如文中所说,我心中的苦处,假若可以用个形状比喻起来,必是个月牙儿形的。
作者不仅赋予了月牙儿特殊的意味,而且实际上月牙儿已经成为探析主人公命运的线索和挖掘更深层社会人性的切入口。因而在这里,月牙儿已经具有了内涵的双重性和意蕴的丰富性。
(一)苦难命运的象征
如前所述,月牙儿是我苦难时候的好伙伴,正因为每当我受苦的时候总是看见了月牙儿,才让我和月牙儿之间有了某种联结的意味,这种人与自然惺惺相惜的巧妙互通正是小说设置第三方月牙儿的需要,其用意在于借助月牙儿来剖析人物内心世界和暗示人物的命运未来。
所以当妈再嫁过上好日子后,我在这三四年里想不起曾经看见过月牙儿。实际上不是我没有看见,而是看见了却不记得了,因为那时的我和月牙儿之间已经暂时中断了苦难的共通点。
(二)黑暗社会的对抗者
一个春天的月牙在天上挂着,我看出她的美来显出难以想到的纯净,从中可以看出,月牙儿其实也象征了黑暗社会微弱的希望,是这个逼良为娼的社会的小小的对抗力量,只不过,作品中呈现出的结局是小小的希望依旧抵抗不了社会的黑暗。
这样,月牙儿便具有了极大的艺术张力。一方面,它是我苦难的象征,另一方面,它更是我借以向命运提出反抗却不得的希望。
我所遭遇的生活是这个社会小小的缩影,我的命运同样也是社会上同类女性的命运。在这里,我就是对这个男权社会控诉的代表者。是黑暗的社会逼着我选择了当初自己都以之为耻的事情,这是种屈于命运的悲哀,而回到我最初的本衷,我只是想不要饿肚子而已。
(三)探析命运合理性的手段
生活若始终颠沛流离,并不会使人变得坚强。相反的,在越来越重的压力下,人会变得越来越没有骨气,没有生活下去的勇气。
可能作者想借由《月牙儿》传达的就是这么一种人类命运的循环往复和求生存下人类内心境况的时代命题。从一对母女,一对女性一生命运的视角挖掘到旧社会下小人物无法掌握自己命运的悲哀。在这生不由己的社会形势下,这对母女先后走上了暗娼之路,作品也借由月牙儿将这种无奈隐隐地透露出来了。
穷可以说是我和母亲两代人面对的共同的问题,当最基本的生存需要都无法满足时,谈何人生的价值,谈何爱情,谈何女性的尊严呢?母女两人在痛苦追求人类维持自身生存最基本的过程中也遭受到不尽的挫折,难怪我不相信爱情了,难怪我不想把自己专卖给一个男人了,我决定玩玩了,因为肚子饿是最大的真理。
而也正是在这当中,我看到了中国女人特有的隐忍,她们有过微弱的抗争,有过少女单纯的情意,却最终无力把握自己的命运,母女二人先后命运的轮回和循环不禁让人掩卷叹息。
读到这里,我好像能理解为什么当初我视暗娼为自己绝不肯做的事而后来自己也沦为和母亲一样的女人了。
如果一个人连自己生存下去最基本的需求都达不到的话,哪有资格去追求身为人的尊严?因为人的发展需求总是建立在生存需求满足的基础之上的。
脱离文本,回归到作者的创作意图上。
其实,作品中有些许材料是以作者的真实经历为模本的。如文中妈妈给别人洗衣裳的片断有时月牙儿已经上来,她还哼哧哼哧地洗。那些臭袜子,硬牛皮似的,都是铺子里的伙计们送来的。妈妈洗完这些牛皮就吃不下饭去。
在老舍的儿子舒乙看来,这文中的母亲几乎就是以他的祖母即老舍先生的母亲为原型的。这跟老舍的生平经历有极大的关系,老舍的父亲在八国联军侵华战争中丧生,留得老舍的母亲和几个孩子相依为命,可能就是这番遭遇,才使得老舍笔下的母亲不自觉地带上了自己母亲的影子。
同时也将底层劳动人民的苦难和女性的坚忍自强表现得淋漓尽致,丰富了老舍刻画社会底层人民生活现状的写作题材。(舒乙《我的父亲老舍》)
在这一意义上,《月牙儿》是老舍融入了自己真实的生活体验,借以传达底层人民生活的艰苦和无力把握自身命运的无奈。
文中有多处对月牙儿的描写,都是和我当时的心理处境联系起来的。只是有一处我无法理解,在四中妈!你看这个月牙;爸死的那天,它就是这么歪歪着。为什么她老这么斜着呢?。那么,月牙儿到底为什么是斜斜的呢?
六年级桥的读后感篇3
在这个奇妙的大自然里,唯独昆虫最为常见。看!叶子底下搬粮的小蚂蚁,顶着烈日,焦急地为冬天做准备;听!伏在树上的知了,正在唱歌,报告着夏天的喜讯;闻!那阵阵清香的蜂蜜味儿,可是蜜蜂这个能工巧匠精心打造出来的'呢!昆虫遍地都是,但是,你了解它们么?
?昆虫记》向我们展现了一个不一样的昆虫世界。昆虫也是有思想的,它也是可以思考的,而且有些昆虫还有一些人类没有的、不可思议的能力。打个比方吧:雄性小阔条纹蝶可以跟据气味来确定雌性小阔条纹蝶的位置,只要是雌性小阔条纹蝶的肚腹碰过的地方,他们总会千里迢迢的赶来,一点也不迷失方向。
但是对我来说它并不仅是一本普通的科普图书,他还让我明白了另外一些道理。那就是——母爱与父爱的伟大。
西班雅蜣螂妈妈本是不擅长做粪球的,它的爪子又短又小,根本就没有圣甲虫的长、有力。这样的爪子,一缩就可以缩到身子底下。但是西班牙蜣螂为了孩子,什么都做得出来,不惜代价地做粪球。相比之下,圣甲虫那小小的梨形粪球真是小巫见大巫了。
米诺多蒂菲爸爸也十分尽职。为了保护孩子的妈妈安全的产卵,它不分日夜地守在洞口。待米诺多蒂菲妈妈产完卵时他才离开,不久就悲惨地死去。但它死前也能说:“我做了尽父亲的职责,我为家人尽力了。”
六年级桥的读后感篇4
?朝花夕拾》的作者想必大家都不陌生吧!他就是鲁迅先生(1881年9月25日—1936年10月19日),汉族。浙江绍兴人,字豫才,原名周樟寿,字豫山、豫亭。以笔名鲁迅闻名于世。鲁迅先生青年时代曾受进化论、尼采超人哲学和托尔斯泰博爱思想的影响。1904年初,入仙台医科专门学医,后从事文艺创作,希望以此改变国民精神。鲁迅先生一生写作计有600万字,其中著作约500万字,辑校和书信约100万字。作品包括杂文、短篇小说、评论、散文、翻译作品。对于"五四运动"以后的中国文学产生了深刻的影响。毛泽东主席评价他是伟大的文学家、思想家、革命家,是中国文化革命的主将。
?朝花夕拾》是作者写的童趣生活,如《狗·猫·鼠》中就写出了作者的童趣:"动物们因为要商议要事,开了一个会议,鸟、鱼、兽都齐集了,单是缺了象。大家议定,派伙计去迎接它,拈到了当这差使的阄的就是狗。‘我怎么找到那象呢?我没有见过它,也和它不认识。’它问。‘那容易,’大众说,‘它是驼背的。’狗去了,遇见一匹猫,立刻弓起脊梁来,它便招待,同行,将弓着脊梁的猫介绍给大家道:‘象在这里!’但是大家都嗤笑它了。从此以后,狗和猫便成了仇家。"从中我们也看出了作者的童趣。
我慢慢的喜欢上了《朝花夕拾》。
六年级桥的读后感篇5
?三国演义》是我国古代四大名著之一,它讲述了从东汉末年到西晋发生的一系列故事。读完后,书中栩栩如生的故事情节给我留下了深刻的印象。
神机妙算的诸葛亮、威风凛凛的关羽、冲动鲁莽的张飞、昏庸无能的刘禅、谨慎多疑的曹操、嫉贤妒能的周瑜、老当益壮的黄忠,每个人物都有一段传奇生动的故事:桃园三结义、三顾茅庐、赤壁之战、草船借剑等。它不仅使我懂得了许多历史知识,也让我学到与人相处之道。
书中给我留下印象最深刻的是关羽。他身高九尺,长发飘飘,一双丹凤眼,两条卧蚕眉,相貌非常威武。他很讲义气,智勇双全。我最佩服他的坚强,因为他左臂中了毒箭,需要用小刀划开肉,把骨头上的毒一刀一刀刮下来,虽然这个手术会使病人非常痛苦,但是他依然一边强忍住疼痛,一边专心致志和谋士下围棋。关羽这坚强隐忍的英雄形象长存在我心中。
读《三国演义》让我感受到中国文学的博大精深,作者罗贯中把所有人物的性格描写的活灵活现,这也说明我们每个人的性格不同,因此我们要改掉缺点,做得更好。《三国演义》真是一本值得一看的好书,我希望通过我的勤奋努力做一个三国英雄那样博学多才,聪明能干,对社会有用的人。
六年级桥的读后感篇6
今日,我读了小学版的《法在我身边》这本书,该书主要讲了未成年人应有的权力。这本书一共分五章:第一章《我的人生我做主》;第二章《我是家庭的小主人》;第三章《我有受教育的权力》;第四章《我的行为我规范》;第五章《我会保护自己》。其中我印象最深的是第十六课《我是绿色小网民》。
这篇文章的开头就讲述了一个小故事,一个小学生她每天都要从家里偷拿十元钱去网吧打游戏、上网。长期下去她的成绩逐渐下降了,慢慢的从一个好学生变成了一个差生。上网有了网瘾也会导致一些人因无钱上网,而萌生歹念,有的偷家里的钱,有的甚至走上犯罪的道路。去偷去抢。就在前几个月,就有一个小伙子上网入了迷有了很深的网瘾,后来,没有钱去网吧了,他就闯入一户人家去实施盗窃,结果被主人发现了,为了逃命他拿出来身上的小刀刺向这家人,导致了一死一重伤的恶劣后果,这小伙不仅自己犯重罪也给他人和社会造成了严重的后果。
由此可见,网瘾对我们青少年的`危害有多大啊!但是,网络是把双刃剑,如果我们能合理的使用网络、而不沉迷于网络,那么。网络就会给我们带来很多益处。比如,我们可以在网上查阅学习资料;在网上和同学交流讨论学习中不明白的问题,互相提高自己。还可以在网上购买各种各样的文具和书籍。
同学们,我们是青少年,我们能在合理的范围内到网上去吮吸丰富的知识,但我们千万不能沉迷于它!
六年级桥的读后感篇7
在旧年的最后一天,大年夜里,天气异常的寒冷,雪花一朵接一朵地、肆无忌惮地飘落着,好像永远不再停了。这一天,本是一个欢乐、幸福、喜庆的日子,而命运的悲惨与凄凉却让她,一位卖火柴的小姑娘无法去享受这样美好的时光。
她衣衫褴褛,身上穿着破布烂衫。头上的金发绽开着几多雪白的花——那是雪花,远远望去,十分美丽、纯洁。她赤着脚丫踩在冰冷的雪地上,那脚早已被冻得青一块,红一块。雪越下越大,大朵大朵的雪花,化作千万只美丽的白蝴蝶,在空中飘飘悠悠,忽上忽下,欢快地打着旋儿。地下的积雪越来越厚,小女孩也越来越冷。虽然欢乐的气氛还在持续不断的洋溢着,但是路上的行人越来越少,还再会有什么人来买小女孩的火柴呢?
“卖火柴喽!卖火柴喽!谁来买我的火柴?”这稚嫩的童声一次又一次地回荡在行人寥寥无几的大街上。一个钟头就这样无声无息地过去了,小女孩还是没卖掉一根火柴,没赚到一个硬币。唉!可怜的小女孩,她该怎么办呢?
这时,一阵亮光快要刺瞎小女孩纯洁的双眸,是一个贵妇人从车上走下来了。小女孩急忙跑到妇人面前,那位妇人用很吃惊的目光望了望小女孩。“阿姨,可怜可怜我吧,买几根火柴吧!”小女孩央求道。可妇人却蛮不客气的一把推开了小女孩,怒气冲冲地叫骂道:“哼!你这小叫花子,也敢挡我的路还要我买火柴,真是无耻!快走开!小鬼!弄脏了我的新衣服,你赔吗?哼!”小女孩被推得坐到,无奈地爬起来走开了。
那位贵妇人走后,又过来一位和女孩年龄相仿的漂亮姑娘,正在玩弄自己的风车。“小姐姐,请买我的火柴吧!”小女孩又一次哀求道,脸上充满了希望的神情。“请别打扰我!”说完,她头也不回地走了。小女孩感到十分迷茫,逐渐绝望了。
寒风呼呼地吹着,小女孩几乎要冻僵了,她躲到一个墙角,坐了下来,搓了搓瑟瑟发抖的双手,两只小脚丫紧紧地靠在一起,整个身体蜷缩成一团。雪花无休止地落着,不管它有多么美丽,多么纯洁,多么神圣,它依然是会给小女孩带来寒冷的,擦燃了一根根火柴,幻想着美好的生活,可是希望,一次次地破灭。
在寒冷与痛苦中,她死了,她幸福的死了,因为,小女孩是与奶奶一起飞到幸福中去的。