2023政治思想学习心得6篇

时间:2022-11-10 13:04:10 分类:心得体会

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2023政治思想学习心得6篇

2023政治思想学习心得篇1

敬爱的党支部:

经过近一段时间的自己学习和党员的帮助,本人在思想上积极要求上进,在工作中向党员同志看齐,对党的认识更加深刻。现将本人近期思想情况汇报如下:

第一,要提高学习马克思主义理论的自觉性。认真学习马克思列宁主义、邓小平理论,是党章规定的共产党员义务的第一条。共产党员必须懂得:理论上的成熟是政治上成熟的基础,政治上的清醒来源于理论上的坚定。有些同志在重大问题上政治不敏锐,甚至失去辨别能力,重要原因就是缺乏应有的马克思主义理论素养。理论上贫乏,政治上就不清醒。只有刻苦学习马克思主义理论,才能在复杂多变的国际环境中,在深化改革、扩大开放、大力发展市场经济的新形势下,坚定共产主义理想和社会主义信念,牢记全心全意为人民服务的宗旨,始终坚持党的基本路线不动摇,永远保持一个共产党员应有的共产主义纯洁性。

第二,要坚持理论联系实际,学以致用。理论联系实际,是马克思主义一个基本原则。学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论,必须坚持理论联系实际,坚持学以致用。最重要的是运用马克思主义的立场、观点和方法来改造主观世界,端正自己的世界观、人生观、价值观,提高为人民谋福利的自觉性。评价一个共产党员重要的是看他做的怎么样,看他能不能在端正自己的世界观、人生观、价值观上下功夫,实现学于用、知与行、说与做的统一。

第三,掌握做好本职工作的知识和本领。党章中把学习科学文化和业务,努力提高为人民服务的本领,作为共产党员的一项义务作了明确的规定。当即世界科学技术突飞猛进,科学技术对社会,对经济影响愈来愈大。因此,我们要把学习科学、文化和业务知识,掌握做好本职工作的知识和本领,提高到保持党的先进性的高度来认识,从而增强学习科学、文化和业务知识的自觉性和紧迫感。共产党员要掌握做好本职工作的知识和本领,一靠学习,二靠实践。要干一行,爱一行,学一行,钻一行,精通一行,努力成为本职岗位上的内行和能手。

总之,共产党员应该成为学习的模范和又红又专的模范,不但要刻苦学习马克思主义理论,而且要学习科学、文化和业务知识,掌握做好本职工作的知识和本领,努力创造一流的成绩。只有这样才能在新形势下更好的发挥先锋模范作用。

明白了这些道理,我在工作中有了方向,有了动力。懂得干好工作的目的和重要性。所以在以后的工作中我定要加倍认真负责,努力向党员同志看齐,缩小同党员同志的差距,争取早日加入党组织。

2023政治思想学习心得篇2

党中央在全党开展学党章党规、学系列讲话,做合格党员的学习教育活动,就是要引导全体党员做一名讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。作为一名地税部门的党员干部,在两学一做的工作中,必须要树立四种精神,甘于奉献,尽职履责,才能真正成为一名四讲四有的合格共产党员。

一、树立崇高的精神

作为新时期的共产党员,我们始终要有崇高的理想和精神,保持一颗火热的红心,在实现理想的道路上,时刻做到三个牢记:一是要牢记党员的第一身份。一日入党,终身为民。共产党员的宗旨是全心全意为人民服务所谓全心全意为民服务,一要为民服务,二要全心全意,这就需要我们有正确的世界观、人生观和价值观,牢记自己的第一身份是共产党员,既要将人民做为我们一切工作的出发点和落脚点,又要将自己的毕生精力全身心地投入到这项工作中去;既要将人民的利益、安危和幸福放在第一位,又要有时刻作出牺牲、甘为人梯、大公无私的思想境界。这是共产党员终身的追求。二是要牢记党员的光荣使命。作为一名党员,绝不能空谈口号,不切实际,要将追求理想的决心转化为动力,落实到行动上。据统计,截止20xx年底,全国有8779.3万名共产党员,而我们只是地税工作战线上的一名普通党员。一定要铭记税收的工作使命:为国聚财、为民收税。我们手中的权力是党和国家赋予,我们依法征收的税款也是为了支持地方建设、改善人民的生活水平。省局的责任、阳光、幸福三个地税已经为我们的地税工作描绘了美好蓝图,我们要结合零陵工作实际,依法收税,倾情服务。三是要牢记党员的政治规矩。《党章》中规定:中国共产党员是中国工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士,所有共产党员都不得谋求任何私利和特权。从近年发生的违规违纪案件和身边的反面典型来看,出现问题的党员几乎都有一个通病,就是不讲政治,丧失党性。一旦失去了这个核心力量的支撑,就会出现在党不言党、不爱党、不护党、不为党,不守政治纪律和政治规矩,不遵守党的纪律等一系列问题。作为共产党员一定要讲政治,讲原则,对党忠诚,自觉在思想上、政治上、行动上与党中央保持高度一致。严守党的政治纪律,做政治上的明白人。

二、树立奉献的精神

奉献是共产党员我们最宝贵的品质。作为地税干部,奉献是实现为人民服务的最好方式。因此,要正确对待三种关系:一是大与小的关系。所谓大是指党和人民的、国家和民族的利益;所谓小是个人利益。《党章》中明确要求,共产党员要坚持党和人民的利益高于一切,个人利益服从党和人民的利益。我们在行动上,要坚持地税工作一盘棋的思想,树立为纳税人大服务的理念,切实维护纳税人的合法权益,自觉摆正整体与局部、上级与下级、组织与个人的关系,做到小局服从大局,下级服从上级,个人服从组织,正确处理好大与小的关系。二是前与后的关系。共产党员必须吃苦在前,享受在后。这是《党章》的明确要求。我们要发扬乐于吃苦、善于吃苦、敢于吃苦的精神,在工作和生活中主动把麻烦留给自己,把方便让给别人;把损失留给自己,把好处让给别人;把困难留给自己,把利益让给别人;把工作艰辛留给自己,把改革红利让给广大纳税人,让吃苦精神成为我们地税党员干部的新时尚。三是多与少的关系。入党,就意味着多吃亏、多挑重担、多做牺牲。每一名党员干部都要做到多做贡献,克己奉公,看事业重如山,视名利淡如水。作为基层地税干部,我们要在政治待遇和经济待遇上都不同程度地碰到了发展瓶颈的时候,要把全部的心思和精力都用在为地税的改革发展上,实实在在想问题、办事情。在工作中,少一点指手画脚,多一点出谋划策;少一点空泛大论,多一点实话实说;少一点照搬照抄,多一点对症下药;少一点凭感觉办事,多一点结合实情;少一点唯唯诺诺,多一点为纳税人解决实际困难,努力为群众提供更方便的纳税服务。

三、树立担当的精神

敢于担当是中国共产党人的鲜明品格,无论是在烽火连天的战争岁月,还是在和平建设和改革开放时期,广大的共产党员都表现出敢为人先的担当精神,哪里有困难、哪里有危险,哪里就有共产党员的身影。作为新时期的共产党员,要时常说好三句话:一是让我来做。就是要求共产党员要主动工作。所谓主动工作,就是自觉而出色的完成任务,有胜任本职工作的能力。学会主动工作,要从三个方面入手:一要主动去想。要把想放在第一位,要学会主动想事做、找事做,要有主人翁意识,真正把地税工作当成自己的事业。二要主动去干。干好工作才是工作之根本,必须脚踏实地,做到眼勤、嘴勤、腿勤、脑勤、手勤,寻找好的方法去干工作、去干事情。三要主动去说。这里的说是指沟通协调。和领导沟通、和同事沟通,才能有的放矢做工作,遇到风险才能共同有效化解;和纳税人沟通,了解纳税人的需要和困难,才能尽最大能力提供纳税服务,促进征纳和谐。二是由我负责。新时期对党员干部的要求,重要的一点就是要勇于担当,要在职责和角色需要的时候挺身而出。我们地税党员干部要做到勇于担当,必须要有心系群众的胸怀,有开拓创新的精神,始终保持同人民群众的血肉联系,扎扎实实帮助纳税人解决实际问题,实实在在为纳税人谋利益。只有具备了勇于担当的精神和品行,才能在困难矛盾面前不缩手,在歪风邪气面前不低头,在问题失误面前不诿过,维护做人尊严,坚守为人底线,实现人生价值。三是向我看齐。作为共产党员,要有看齐意识,思想上自觉向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,行动上努力成为行为规范的标杆,模范遵守社会公德、职业道德和家庭美德,有让群众向我看齐的勇气和底气。在地税工作中,共产党员要始终保持奋发进取的精神状态,在完成税收任务上当前锋,在坚持依法治税上做模范,在推动税收改革上走前列,在提高服务水平上树标杆,在日常言行举止上做示范,以实际行动立起风向标,当好领跑者。

四、树立务实的精神

求真务实是我们党思想路线的核心内容,也是我们党的优良传统和共产党人应该具备的政治品格。作为基层党员干部,要大力弘扬求真实务精神,善于学习,善于改进,善于执行。要时刻注重三个提高:一是要提高为民服务本领。学习是人类进步的阶梯。《党章》规定,共产党员要学习党的基本知识,学习科学、文化和业务知识,努力提高为人民服务的本领。首先要认真学习党的政治理论,学习的系列讲话精神,学习党章党规,时刻保持清醒的头脑,始终保持坚定的政治立场;其次要学习业务知识,紧跟改革发展形势,认真学习国家各项税收政策和涉税知识,熟练掌握操作技能;第三要学以致用,知行合一,切实提高学习的实效性,全面提高党员干部为纳税人、为人民群众服务的能力。二是要提高解决问题的能力。马克思曾经说过:问题就是时代的口号,是它表现自己精神状态的最实际的呼声。务实就是要发现问题、解决问题。不论是党的群众路线、三严三实,还是两学一做,都是发现问题、解决问题的一个过程。我们要在两学一做的学习教育中,切实开展批评和自我批评,勇于揭露和纠正工作中的缺点、错误,坚决同消极腐败现象作斗争,打击党员干部中的一些不正之风,除去四风问题,加强干群关系,使广大党员干部做人做事更加务实,更能胜任人民公仆职位。三是要提高创新执行实力。决策再好、思路再好、制度再好,没有强有力的执行都是纸上谈兵。我们必须要在提高党员干部执行力上下功夫,解决个别党员干部身上执行力不强的现象。我们一定要牢固树立正确的执行理念,坚持实事求是,真抓实干,始终把为人民服务作为人生最高的理想和事业来追求,无论遇到多大的困难都要忍受压力、自我调节、自我激励。不断加强制度建设,把复杂事情简单化、把简单事情数量化、把量化事情流程化、把流程化的事情制度化,用制度来规范、约束和激励,建立健全绩效考核机制,充分运用考核结果,进一步提高党员干部的主动性、创造性和执行力,坚持做到令必行、禁必止,不打折扣、不做变通,使党和国家的税收优惠政策真正惠及民生。

2023政治思想学习心得篇3

随着湖北京珠高速十年来的稳步发展,青年员工队伍已成为当前和未来改革攻坚的生力军和排头兵。探索新时期青年员工队伍建设的新方法、新途径,最大限度地激发青年员工立足本职、爱岗敬业的热情,使其在工作中发挥更大的潜能和创造力,是摆在管理者面前的一个亟待思考和解决的问题。笔者结合自身多年的基层管理经验,针对当前青年员工的主要思想问题,围绕队伍建设存在的薄弱环节,就如何做好青年员工队伍思想政治工作提出了几点切实可行的意见和建议。

一、当前基层站所青年员工的主要思想问题

1、思维保守僵化,缺乏忧患意识。受一些家庭及社会舆论的影响,部分青年员工思想观念较为落后、思维方式较为保守,认为进入了事业单位就有了终身保障,干与不干一个样,干好干坏一个样,只要不犯原则性的错误就不会使自己丢掉“饭碗”,对工作和生活缺乏必要的责任心和紧迫感,进而产生麻痹懈怠、疲沓涣散的情绪,对单位发展和个人成长造成长期不良影响。比较典型的有两种表现,一是盲目乐观,认为在费收工作“简单、机械”,并不用付诸努力去刻苦钻研,对新业务、新知识、新技能不学习、不补充、不提高;二是消极冷漠,认为费收工作“单调、枯燥”,对工作没有激情,总是提不起干劲,处事马虎,应付交差,缺乏有为意识和竞争意识,把个人置身于集体之外,对单位的发展漠不关心。

2、思想差异明显,缺乏进取精神。由于高速公路跨区域、跨城乡的特点,加之用工性质的日趋多样及岗位职能的日益细分,区域差别、城乡差别、用工差别、“一线”岗位与“二线”岗位差别等显得十分突出,导致青年员工很容易产生攀比心理,总是认为他人所在的站所好,所处的岗位佳,所获的待遇优,不少人向往甚至千方百计地想去劳动强度小、管理不太严或距离家庭近的站所工作,长此已久,部分人员产生了“我为京珠作贡献、京珠从不照顾我”的埋怨情绪,加上受市场经济的负面影响,使一部分青年员工的人生观、价值观发生扭曲,滋生了凡事讲实惠、处处求利益的片面思想,有的安于现状,不思进取,只要过得去,不求过得硬;有的份内事情不做好,份外事情不愿做;有的遇到困难就推诿,出现问题就扯皮,办事效率低。

3、自觉前途渺茫,缺乏自我认识。一些青年员工对当前行业、单位的发展状况缺乏正确的认识和充分的准备,忧心忡忡不可终日,突出表现为:感觉收费任务压力大,担心单位及个人的发展将会受到影响,而目前各条高速之间竞争激烈,车辆行驶可选择路线愈来愈多,使近年来部分站所的车流量和收费额遭遇增长“瓶颈”,员工觉得即使付出了努力也再难有大的作为,与京珠飞速发展时期的喜悦和兴奋形成较大的心理反差。同时由于部分青年员工在同一站所、同一岗位工作时间过长,不能正确地认识自己,要么坐井观天,自以为是,要么悲观埋怨,消极浮躁,而随着新业务、新技术的运用,先进的技术、设备和青年员工整体素质形成了反向走势。另外,一部分文化水平低、接受教育少的青年员工面对日益激烈的竞争产生畏难情绪,认为一旦离开本单位或本岗位,便很难再找到适合自己的位置。

二、当前基层站所青年员工思想政治工作的薄弱环节

1、重视程度不足。部分站所过于偏重对具体业务的管理,而对青年思想政治工作常常只在会上讲讲,本上记记,而真正落到实处的却少之又少,没有形成系统化、制度化、长效化的建设体系,导致建设主体不明晰,机制不健全,造成了青年队伍建设的逐步弱化。

2、工作针对性不强。对青年队伍建设没有鲜明的指导性,忽视了青年员工的特殊性和差异性,对青年员工队伍的概念比较模糊,错误认为青年员工在进入单位、参加工作一段时间后就是“老”员工了,思想也会自然保持稳定,同时建设手段单一,仅存在一般的争创号召活动。

3、分析评价不科学。缺乏对青年员工思想的系统性分析与评价。对青年员工思想现状的调查研究不够深入,缺少与青年员工交流沟通的渠道或平台,往往仅凭印象和经验去分析青年员工的思想状况,对青年员工思想动态不能做到及时了解和正确掌握。

4、激励机制不健全。对青年员工的团队精神和个人发展缺乏行之有效的激励措施,仅靠简单的行政手段和物质利益,或在考核奖惩及推优评先工作中没有做到公平、公正,使部分青年员工价值观念失衡,以至个别员工感觉干得再多、再好也不会有成就,物质利益就是唯一的个人价值体现。

5、教育引导不力。部分领导者和管理人员对京珠的未来发展走势认识模糊,对事业缺乏应有的信心和耐心,甚至将悲观茫然的情绪的通过态度、言语、举止等悄然传导给青年员工,造成部分青年员工对自身的生存与发展也心存疑虑,对前途信心动摇。

三、加强基层站所青年员工思想政治工作的建议

1、培养正确的价值观念。青年员工思想往往较为活跃和敏锐,对各种新思潮、新观念常常接受较快,因而要充分掌握和熟悉这一特性,尽早、尽快地抓好青年员工思想道德教育和科学理论灌输,使其能够明辨是非,自觉抵御各种不良风气和错误观念的侵袭。在现阶段而言,就是引导青年员工树立正确的社会、行业及个人价值观,特别是引导树立“爱岗敬业”、“遵章守纪”、“奉献交通”的职业道德精神,正确认识京珠的改革与发展显得尤为重要,党、工、团基层组织要充分发挥紧密联系群众的优势,因时制宜、因地制宜、因人制宜地做好青年员工思想政治工作,多关心他们的学习、工作与生活,多与他们进行心灵沟通和思想交流,多开展一些为他们喜闻乐见的文化活动,使青年员工逐步树立起健康、积极、向上的人生观和世界观。

2、弘扬无私的团队精神。主要是利用好京珠文化建设阵地,培养和引导青年员工增强集体荣誉感和责任感、凝聚力与向心力。首先要使青年员工充分认识京珠文化建设的重要意义,从现实角度而言,建设京珠文化就是提炼湖北京珠的精神与形象,创造京珠的品牌与效益。其次要加强京珠文化对青年员工团队精神的引导,要通过员工对京珠的发展思路、管理理念、行为准则、岗位规范、社会形象等自觉认同,培养员工脚踏实地的务实作风、自强不息的拼搏精神、克己自律的良好品质、勤勉敬业的责任意识以及开拓进取的创新观念,并由此营造和谐健康的人际环境,创造对先进人物崇尚的良好风尚。其三要通过建立公平公正的选人用人机制、解决和改善基层生产生活条件、改变部门作风和帮助基层解决实际问题等方法,减少区域、城乡、用工、岗位差别给基层队伍带来的负面影响。

3、树立远大的长期目标。对青年员工的队伍建设,是一项需要长期不断坚持和完善的思想政治工作过程,它既需要在短期内有一个明确的发展目标,更需要在中长期上有一个长远的发展规划。从当前京珠实际改革与发展出发,加强对青年员工队伍的建设,其长期目标引导当务之急是制定“三年发展规划”或“五年发展规划”,确立每一阶段青年员工队伍建设应达到的目标。在发展规划内,还应引入年度评价工作机制,不断修正和改进工作措施,真正把青年发展工作纳入年度工作目标进行量化考核,如青年文明创建目标、青年岗位能手目标、青年理论调研活动目标等,只有进行实质性的运作和管理,才会使京珠青年队伍建设具有更加深远的意义。

4、实现单位与个人的“互促共赢”。在现代企事业单位的管理中,青年员工的个体发展对单位整体进步起着相当重要的推动和促进作用。与过去相比,年轻员工们更倾向于自我的独立,注重自我的成长和自我价值的实现。为此,领导者要关心他们的点滴成长,及时给以他们鼓励和支持,努力为他们营造良好的成长环境,充分给予他们发展进步的机会,让他们都能发挥自身特长,收获个人的成就喜悦。有必要也必须对青年员工进行大胆提拔和任用,对部分德、能、勤、绩综合素质高的青年员工,就应打破常规任用模式,不拘一格选拔到关键岗位上,最大程度地发挥其工作才干,并带动和影响其他青年员工共同进步,进而更好地推动京珠事业不断向前迈进,创立单位集体与员工个人的“双赢”局面。

2023政治思想学习心得篇4

百年大计,教育为本,教育大计,教师为本。师德、师风是教师队伍建设的灵魂。 教师的思想政治素质和职业道德水平,直接关系到教育质量的高低,关系到青少年学生的健康成长,关系到科教兴国战略的实施,关系到社会主义精神文明建设和物质文明的建设。为此,我校坚持把加强教师的思想道德建设和职业道德建设摆在十分突出的地位,注重塑造教师健康的人格,完美的师表,引导教师树立正确的价值观,大力倡导敬业、奉献精神,致力于建设一支政治坚定、思想过硬、知识渊博、品德高尚、精于教书、勤于育人的教师队伍,结合对素质教育的思考与实践,有目标、有计划、有步骤、有措施地开展以师德师风教育活动,有效地促进了我校教师队伍整体素质的提高。

为了切实加强师德建设,学校坚持把《中小学教师职业道德规范》、教育部《关于进一步加强和改进师德建设的意见》、省教育厅《关于教师职业道德建设的实施意见》、市教育局和《加强中小学教师职业道德建设暂行规定》精神落到实处,大树为人师表、严谨治学、爱生乐教、无私奉献的典型。

教师的职业是人类社会普遍和和永恒的伟大事业,对于人类文明的延续和发展起着桥梁和纽带作用。古往今来,众多的思想家、政治家和有识之士,用火一般的热情、诗一般的语言,赞美教师是人类百花园中的“辛勤园丁”,是向野蛮和无知宣战的勇士,是“人类灵魂的工程师”,是“太阳底下最光辉的职业”。我们不断强化教师意识教育,使广大教师真正信号以教师职业的崇高意义,产生出作为教师的强烈的自豪感、自尊心和自强心,时刻不忘作为人民教师所肩负的职责,并由衷地把它转化为高度的责任心和义务感,牢固树立起爱国主义思想,形成强大的内在动力,不断激励和鞭策自己的行为。

教师是学生的表率,培养学生的爱国主义思想,教师首先要建立爱国主义思想,从本质上认识问题,不可因为眼前个别不良现象而丧失信心,产生消极情绪,影响学生;要满怀信心,要满腔热情地爱我们的祖国,爱我们的党,时刻保持高度的政治觉悟,用我们的言论和行动去感染学生,使之潜移默化,这是我们实施师德教育重要的一条。

认真学习马克思主义基本原理和_理论,努力实践“_”重要思想。马克思主义是形成无产阶级人生观、世界观,以及社会主义道德品质的理论基础,_理论是推动我国社会主义现代化建设的伟大旗帜,“_”重要思想是中国共产党领导全国人民加强社会主义现代化建设思想武器。我们只有认真学习并在教育教学工作中不断实践,才能科学地、全面地、深刻地认识社会,形成科学的人生观、世界观和道德观,从而透彻地理解“科学技术是第一生产力”、“稳定是大局”、“发展才是硬道理”、“以法治国、以德治国”、“教育强国”等科学论断的深刻含义,为师德教育奠定坚实的基础。

2、学习师德规范,弘扬优秀师德传统 。我校坚持政治学习制度,保证每周不少于2小时的政治学习时间,联系广大教师的思想实际和生活实际,根据序列性、系统性、有效性原则,组织教师学习《教师法》、《教育法》、《中小学教师职业道德规范》、教育部《关于进一步加强和改进师德建设的意见》、省教育厅《关于教师职业道德建设的实施意见》、市教育局《加强中小学教师职业道德建设暂行规定》、党的路线方针政策和“_”重要思想等,明确师德规范,统一思想,提高认识,把政治学习和职业理想、职业道德建设结合起来,弘扬优秀师德传统,全面促进教师思想、教育观念适应时代前进的要求,增强广大教师的事业心、责任感和自觉性。利用信息技术,借鉴和学习国外的先进教育经验,不断充实自己的教育思想,特别是在进行新课程改革的今天,更要不断学习新的教育理论,更新教育理念,认真学习新课程标准,仔细领悟,深刻理解,把握新课程,探索新课程,引导教师认真讨论,撰写学习体会,反思教育中成败,撰写教育教学案例,交流等。只有全身心投入,才会发现问题,也才会有所创新,与时俱进。

3、向榜样学习,培养教师优秀品格。一切优秀教师的道德实践,都是教师道德理论的具体化,具有鲜明、生动、形象的特点,他们的先进思想和事迹,具有较强的感召力。虚心向他们学习,可以帮助我们提高认识,又能诱导和激发教师的师德感情,形成坚定正确的师德信念,进一步培养教师的优秀品格。我们组织广大教师观看《师德启思录》、《为明天奠基》等师德教育录像片,大力宣传优秀教师的先进事迹,号召全体教师向他们学习,同时树立本校教师的典型,? 使教师觉得典型就在身边,在全体教师中形成比、学、赶、帮、超的很好风气,为师德建设创造了良好的条件。广大教师共同努力,不甘落后,发奋图强,内强素质,外树形象。

首先,教师要坚持以一种求实、严谨、虚心、刻苦的态度去追求真理,勇敢地捍卫和发展真理,热情传播科学真理,把尊重科学、热爱科学、尊重知识、尊重人才的思想贯穿于教育整个过程,绝对克服文人相轻陋习,破除封建迷信,努力构建教师的真理品格,把“言教”和“身教”建立在科学真理的基础上,去感染学生,教育学生,真正成为学生灵魂的工程师。 其次,切实加强教师的工作作风、生活态度、学习方法、待人接物等社会道德的建设,工作严谨、作风正派;不造谣传谣,不妄加评论;服饰端庄、举止大方、谈吐文明、态度谦和;遵纪守法、服从领导;团结协作、务实进取。我们结合教师节、国庆节、元旦等庆祝活动,积极开展各类师德教育活动,结合“内强素质、外树形象”活动加强教师素质建设,结合每年的年终考核、评先评优、职称晋级工作进行经验交流,自找差距,鼓励进取,结合“_”重要思想学习与实践,全面提高教师以身立教、为人师表的师德素质。

作为教师,必须勤恳钻研业务,努力提高驾驭课堂教学能力、语言表达能力、指导学生学习能力、运用现代化教学手段教学能力、学科德育实践能力、组织管理能力等从事本岗位工作的能力。针对不同学科、不同内容、不同教育对象,认真做好教学过程中的每道环节,深入探讨教学方法,在实施素质教育的实践中,转变教育思想、更新教育观念,树立多样化、多层次的人才观,全面性、发展性的评价观,“创造适合学生的教育”的教育观,“只有不会教的老师,没有教不会的学生”的教学观,全面提高教师队伍的整体素质。积极引导、鼓励、支持教师参与各类继续教育,积极开展教育科研活动。严谨治学,素质教育处处结硕果,学校教育教学质量全面提高,在全市名列前茅。

真心热爱学生是教师获得成功的基础,教师对学生具有爱心,把学生当作自己的儿女一样,事事关怀、体贴,想学生之所想,急学生之所急,备课一丝不苟,探求学科德育功能;讲课力求生动活泼,注重学法指导;布置作业恰当合理,激发学生勤于动脑动手兴趣,坚持“为了一发学生、为了学生一切、一切为了学生”的原则,关心爱护全体学生,尊重学生的人格,平等、公平对待学生,如严父慈母般严格要求、耐心教导,不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生,保护学生合法权益,促进学生全面、主动、健康发展。

加强广大教师与学生家长联系,建立学生家长档案,通过与家长的密切联系,了解学生在家庭、在社会、在假期的学习、生活情况,并向家长报告学生在校情况,互相沟通,主动争取家长的支持与配合,积极宣传科学的教育思想和方法。虚心听取家长对学校管理、教师教育的建议,使教师成成为为连结学校、家庭、社会的纽带,形成学校家庭、社会共同育人的合力。

学校积极引入激励机制,注重在物质动力、精神动力、信息动力等几个方面采取措施,充分调动教师的工作积极性,激发教师热爱本职工作。

首先是改革物质动力系统,物质动力在激励机制中有着特殊的地位和作用。学校必尽最大努力改善教师的物质生活条件和教学工作条件,进一步调动教师的积极性。一是加大投入,改善教师工作环境,加快学校的教育现代化建设,创造团结、和谐、敬业、进取良好工作氛围,为每一位教师充分发挥自己的才干创设舞台,激发教师工作的积极性和主动性。二是优化分配方案,,建立科学合理的分配激励机制,使教师的劳动价值在经济上得到合理体现。 其次建立目标激励机制,用目标引导人心,凝聚人心,鼓舞人心。一是学校发展的长远目标:“一年摆脱困境,二年快速发展,三年步入良性循环”,教师树立“想干事、干好事、干实事”的责任意识,“今天工作不努力,明天努力找工作”的危机意识。二是建立以校长为首的领导班子的人格激励机制,领导班子重视自己的品德修养,以德育德,以情感人,善于沟通教师感情,注重感情投入,关心人,疼爱人,以人为本,让教师始终处在一个充满人

情味的环境中工作。三是结合社会、学生、家长的监督意见,全面、公正、公平地评价教师业务实绩,与评优评先、职称晋级挂钩,体现师德与业绩并重,能力与效果相成的原则,给他们以精神的鼓励,激发教师进行师德教育的动力和自觉性。

立高尚师德,树教育新风。 我校坚持不懈地抓好师德建设,并取得一定成效,逐步形成了“忠于职守,无私奉献;管教管导,教书育人;遵纪守法,团结协作;严谨治学,自强不息”的高尚师德,领导班子团结协作,全体教师锐意进取,教师队伍整体素质得到了较大提高,有力地推动了素质教育的全面实施,教育教学质量稳步提升。

2023政治思想学习心得篇5

今年是建党90周年,是的开局之年,本年度,我校的政治思想教育工作将紧紧围绕学校的中心工作,继续坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,认真贯彻党的xx届五中全会精神,全面落实科学发展观,加强教职工的政治思想教育,努力提升教师的政治思想水平和教师队伍的整体素质,不断提高学校的教育教学水平,使学校成为我区精品学校而奋斗。现将我校20xx年度政治思想教育工作计划制定如下:

1、加强政治学习,提升队伍思想政治理论水平。精心组织好教职工政治学习,结合学习型党组织创建活动和讲党性、重品性、作表率主题活动,进一步提高教师政治认识与思想水平,使全体教职工能在新的教育形势下,保持良好的精神状态和工作劲头。继续坚持政治理论学习制度,通过集中学习和自学、听辅导报告、看录象、基地参观。并联系实际、展开讨论、撰写体会、论坛等形式,继续认真组织抓好三个层面的理论学习工作:

一是学校行政领导干部的理论学习,不断提高行政领导的理论水平和对政治的敏锐感,使干部队伍做讲大局、讲团结、讲稳定、讲发展的模范。

二是组织党员和入党积极分子的理论学习,利用党员集中学习的时间,开展党知识和党性修养的教育学习,提高党员和入党积极分子的政治理论水平和党性修养。

三是组织教职工政治理论学习。学校将充分利用网络平台,组织教职工学习当前时事、政策法规、德育教育和政治理论,努力提高教职工的理论学习水平,规范教师的教育行为和工作方式,做到依法执教、文明从教、科学施教。重点学习党的xx届五中全会精神、中国特色社会主义理论体系、科学发展观、有关讲话精神、党员廉洁从政规定、民族团结、反分裂、反渗透、预防艾滋病的教育,学习《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》和有关的政策内容等教育法制法规。

2、继续加强德育队伍建设,创设多渠道、多形式德育教育途径。充分发挥班主任在学生思想道德教育中的主力军,积极营造人人是德育工作者的良好氛围。坚持每月一次班主任工作例会制度,继续进行班主任培训工作,定期召开班主任经验交流论坛、德育论文评选、优秀班主任评比、班主任技能大赛、班主任叙事故事交流等活动,提高班主任班级管理水平。

3、充分发挥党团、工会、妇委会的组织作用,实行民主管理。党团、工会、妇委会等组织要通过细致入微的思想政治工作,营造敬业奉献,积极进取的群体氛围,要通过协调沟通,营造和谐共处,协作竞争的人际关系,发挥教代会的职能作用。

4、进一步提高对师生心理健康教育工作的认识,配备专职心理健康教师,提升学生的学习心理品质,改进学习习惯和方法,促进学习效率的提高。

教师思想政治计划二:

(一)政治理论学习和形势教育

认真学习邓小平理论、三个代表重要思想等马克思主义中国化的理论成果;开展社会主义核心价值体系学习教育,重视党员的信仰教育;不断丰富学习内容,拓宽学习途径,创新学习方法,在学习中充分发挥先进典型的示范作用;认真领会三思三创活动核心思想,紧密结合找不足,明目标,增干劲解放思想大讨论活动,以解放思想来拓宽视野、凝聚人心、推动发展。

认真学习贯彻两会精神,正确理解和把握党的教育方针,找准教育发展攻坚克难、创优创强的切入点和突破口。下半年,要认真学习贯彻中央领导同志七一重要讲话精神。

(二)职业道德教育

(三)廉洁从教思想和法律法规学习

认真学习《中华人民共和国义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》,充实法律知识,增强法制观念,提高政策水平,做到依法治校、依法执教。

2023政治思想学习心得篇6

通过参加学校组织的政治学习《国家中长期教育改革和发展规划纲要》、《中小学教师职业道德规范》等内容,使我更加明确了自己所肩负的重任,深刻地认识到作为一名教师,解放思想、不断学习、更新知识、与时俱进的重要性。下面谈一谈自己的学习心得体会:

一、更新观念,终身学习 。

在政治思想方面,我长期坚持学习,努力提高自身的思想政治素质。通过学习政治理论,提高了思想素质。使我更深刻的领会了国家的方针政策,深刻的把握了三个代表重要思想,深刻的理解共产主义理论,与时俱进的理论品质,能全面贯彻党的教育方针,能严格按师德规范严格要求自己,奉公守法,遵守社会公德,忠诚人民的教育事业,为人师表。

学习专业知识,提升专业素质。当今社会,科学技术突飞猛进,知识应用期日趋缩短,知识创新日趋鲜明,这就要求教师要不断吸取新信息、新知识、新理念,不断充实自己,始终站在知识的前沿;要不断完善知识结构,做到博学多才,与时俱进,学生才会亲其师而信其道;对所教学科,要知其然,更要知其所以然,才能抓住要领,举一反三,触类旁通,运用自如,才激发学生的学习兴趣。

二、勇于探索,与时俱进 。

教师要勇于摈弃旧事物、接受新事物,要敏锐地了解新思想,认真地研究新理论,主动地、迫切地学习新知识,开拓进取,更新观念,始终站在时代的潮头,才能百尺竿头,更进一步!

在教育教学过程中,不断丰富自身学识,努力提高自身能力、业务水平,严格执行师德师规,有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。坚持一切为了学生,为了学生的一切,树立正确的人才观,重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养,不用学习成绩作为唯一标准来衡量学生,与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系,关心每一个学生,尊重每一个学生的人格,努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质。在教育教学过程中,利用学科特点加强对学生的思想教育,提高他们的思想政治素质,激发他们的学习积极性,努力提高教育教学质量。

三、爱岗敬业,加强师德修养。

由于教师的职业,是育人、塑造心灵的事业,因此教师的世界观、人生观和价值观,甚至一言一行,都会对学生产生潜移默化的深远的影响。因此,教师要时刻注意自身道德情操的修养,通过言传身教,在传授知识的同时渗透为人的道理,帮助学生塑造健康人格,为他们今后美满人生铸造坚实的基石。

四、重教书育人,加强学生的思想道德教育。

以理想信念教育为核心,以品德教育和政治教育为重点,根据学生的心理特征和时代特点,改革我们的学校道德教育,加强学科教学中的德育渗透,每一位老师在自己的工作中都要关心的思想发展和健康成长,要努力成为学生思想工作的高手,成为学生思想成长方面的导师。

五、立足本职,做好工作。

既然选择了教师这一职业,就要无怨无悔!为了使自己的教育教学工作水平不断提高,要坚持经常学习时事政治、专业理论等;要多听课,虚心请教。

总之,在今后的工作中我一定从思想上行动上提高自己的工作责任心,树立一切为学生服务的思想。提高自己的钻研精神,不要遇难而退,要发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风。刻苦钻研业务知识,做到政治业务两过硬。

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