团18大学习心得通用7篇
随着现在心得体会的高频率使用,让很多人都明白了它的意义,心得可以是对自己的工作有什么感悟记录下来,小文学范文网小编今天就为您带来了团18大学习心得通用7篇,相信一定会对你有所帮助。
团18大学习心得篇1
通过学习《中小学教师职业道德规范》和教育部《关于加强中小学教师职业道德建设的若干意见》、《公民道德建设实施纲要》等条例法规,本人逐一对照,寻找差距,认真剖析,概括起来,存在下列一些不足之处:
首先,爱岗敬业上做得不够突出。近年来,狭隘地认为自身素质还可以,考试考核我都能应付,逐渐放松了对专业的钻研。其次,工作皮沓,主动意识不强。有时对待一些中心工作抱着保持原有的态度,不愿深入,存在求稳怕乱思想,不愿接受新的思想、新的方法,遇事不愿多想,心想反正上有领导,领导咋说我咋办,肯定错不了。
第三,工作协调性差。总认为自己能做好的事情不必劳驾他人,一人受累一人顶,到头来吃得苦多,犯的错多,弄得自己受屈,他人埋怨。
第四,要求学生过于严厉。偶尔对学生小施惩戒,还认为是对学生的关爱,有歧视后进生的言行。
第五,关心、帮助他人做得不够,与他人的谈心交流、沟通较少,做了许多自认为是不错却得不到别人理解的事。
第六,情绪易激动,言行有时过激,自控能力不强。以上不足之处,恳请各位领导、同事多多批评指正。
因此,在今后的工作中我们一定要以致富思源、富而思进为动力,加强学习,振奋精神,努力完成本职工作。一是加强学习,切实提高思想和工作水平,首先是加强理论学习,其次要广泛学习经济、政治、法律、科技、历史、文化等方面的知识;二是从严治教,加强自身建设,进行教学上的改革,努力教育好我们的学生;三是振奋精神,以百倍的干劲投身于社会主义教育事业。
1、更新教育观念,彻底改变以往那种惩罚学生是为学生好的错误思想,改变对学生居高临下的态度,主动、积极地建立一种民主、平等、和谐的师生关系,尊重学生人格,热爱学生,尤其要热爱差生和后进生。
2、树立几个意识:
(1)牢固树立育人先做人,正人先正己的意识,要求别人做到,自己坚决要做到。
(2)牢固树立学校无小事,事事都育人;教师无小节,处处作表率的意识,以教书育人为本职,作学生、教师的表率。
(3)牢固树立宁守清贫,不损师德的意识,发扬教师高风亮节、红烛精神,廉洁从教,维护自身爱岗敬业、淡泊名利、无私奉献、执着追求、探索创新的美好形象。
(4)牢固树立以德治校、以德治教、以德服人意识。
(5)牢固树立服务意识,忧患意识,竞争意识,增强使命感、紧迫感和危机感。
(6)牢固树立主人翁意识,以校为家,以教为业。
3、积极调整心态,正确对待当前人事制度、工资制度改革,明确自身的责、权、义,正确处理奉献与索取、集体与个人、名利和道义之间的关系。
4、发扬人梯精神,指导、带动青年教师,争做一名师德优秀、业务优秀的人民教师。
团18大学习心得篇2
金融案件高发是目前我国金融业健康快速发展面临的一个困扰,近日,看了《金融案鉴》一书后,使我感受深刻,倍受教育。作为金融从事者,无论何时都不能放松思想警惕,否则,稍有疏忽就有可能犯错误,甚至走上一条不归路。工作中,我们一定要时刻保持清醒的头脑,防微杜渐,绷紧反腐倡廉这跟弦,筑牢拒腐防变的思想道德防线,认真执行各项规章制度,从自我做起。一、触动灵魂,警钟长鸣金融从业人员的我们,手中管理与经营特殊的商品是货币,如果没有正确的人生观、世界观、权力观,不加强日常学习,就容易走歧途,断送我们未来美好前程,毁掉幸福美满的和谐家庭。所以对全员加强职业教育,要树立正确价值观念,提高防案意识的再次清洗。二、加强学习,高筑篱笆学习能够提高人的心智,增强人的道德修养,增加知识积累。作为银行员工,我们更应该清醒地认识到,加强自我学习,开展自勉、自省活动,努力提高思想道德修养,强化职业道德学习,使自己时刻保持高效的执行力,学会运用各种法律法规和规章制度开展业务经营活动,高筑执行制度和思想防范的篱笆。通过阅读此书,使我们进一步增强了防案工作的意识,深刻牢记其经验教训,会更加注意工作中的每一个细节,深刻认识到防案工作是我们业务工作的重要组成部分,要认识到案件的发生对本单位带来的严重后果和造成的巨大风险,对案件的防范要时时保持清醒的头脑和认识,决不心存半点麻痹和侥幸,做到警钟长鸣。
团18大学习心得篇3
如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位……
在生活中,我们需要雷锋精神,只有我们自己发扬助人为乐的精神,与人为善,我们才能得到别人的帮助和尊敬,才能在互动的真诚中感到真正的快乐。一个时刻只看到自己利益的人是很难体会到生活中的快乐的,真正的快乐只有一种,那就是为他人而付出,这样做你将获得生命最高的荣誉。
一个公司要发展,也不能缺少雷锋精神。今天,一切的成功都是必须通过合作来实现,如果我们没有为他人服务的思想,没有助人为乐的精神,只看到自己的利益,是难以获得成功的。一个企业,如果所有的员工都只做自己分内的事情,不团结互助,这样的企业是没有竞争力的。所有的企业都在努力寻找雷锋式的员工,因为这样的员工不仅会把自己分内的事情做的最好,还会额外做许多。他们面对任何困难都不会寻找借口,而会自动自发、尽职尽责的完成任务。
团18大学习心得篇4
跟袁隆平很亲近的人说,袁隆平穿着很随便,一点也不讲究。
有一段时间,他的购物欲十分强烈,每到星期五午时,就要到商场去购物。可他有一个“怪癖”,专挑便宜货买,价钱高的东西他不感兴趣。有一天,他与夫人邓哲逛商场,看到货柜里有打折到10块钱一件的衬衫,他说,太便宜了,加2块吧,12块一件。售货员笑着说,你这位同志真怪,人家买东西讨价还价,你却往上加,不可理喻,不可理喻。他以笑作答,一口气买了10多件,“这样的衬衣好,下田的时候穿起来方便,不用担心弄脏了。”他对夫人笑笑说。深知他生活习性的邓哲不多说什么,只报以莞尔一笑。
他穿的最贵的西装,不会超过800元;他买皮鞋不会超过200块钱,什么意大利的“老人头”、“鳄鱼”牌等大牌服饰,他觉得这些昂贵的“奢侈品”穿在身上反而不舒服、不自在。可是,中国颇具权威的评估机构报告称,袁隆平的身价为一千多亿。如此看来,就个人的物质财富而言,除了他脑袋里的智慧和知识值钱,袁隆平确实是中国最富有的“赤贫者”了。
然而这位最富有的“赤贫者”对自我清心寡欲,却对社会极慷慨、极具忧患意识,至今,他将所获的12.5万美元世界粮食奖的奖金,捐赠给了由他发起成立的科技奖励基金会,以扶掖新人……
团18大学习心得篇5
任教以来,兢兢业业,任劳任怨,师德高尚,赢得师生的尊敬和爱戴。热爱本职工作,为人师表,教书育人,工作作风扎实严谨,善于钻研,勇于探索,大胆创新。认真学习党的方针、政策、深入学习领会其实质,有较高的政治思想觉悟和政治理论素质。在工作中做到依法施教,具有良好的思想道德和职业道德。工作14年来,我始终坚定信念、不懈努力、严于律己、以身作则,用自己的行动影响和感染学生。
本人作为一名教师,我深知自己肩上的担子很重,师德要模范、班级管理要优秀、教育教学成绩要突出……随着教改的不断深入,我时刻感到自己的不足。《初中数学教与学》等理论书籍成为我业余时间的“朋友”。我阅读摘录教育理论,学习先进经验和新的教育理念,博采众家之长,用来不断充实自己,更好的进行教育教学实践。各学科的示范课、教学论坛,都为我的思想注入了新鲜的“血液”,我的认识也有了提高。另外,各级领导也为我们创造了许多学习机会,丰富我们的理论知识,用于指导自己的实践活动。用心利用县组织的业务培训、学习的机会不断充实自己的业务水平。
在教学中认真备课,认真钻研课程标准吃透教材,在把握准教材中心,重难点的基础上,结合学生实际状况写出详细教案。讲课以教学法为指针,用心实践,以教师为主导,因材施教,坚持“抓中等生、促优秀生、带学困生”的个人原则,使上、中、下三类学生都能有所学,学有所得。教书之余与教书同时,精心育人,我还教给学生做人的道理,动之以情,晓之以理,导之以行,持之以恒,使很多名学生都有了光辉的前程。
既然命运指引我选取了这个职业,那么我愿意像那些在平凡的工作中默默付出的平凡的老师们一样努力的为我们的教育事业做自己的贡献。我明白接下来等待我的是教育途中的艰辛,但我依然会在今后的日子里我会更加的努力做好自己的工作,履行好自己的职责――作为一名普通教师的职责!
团18大学习心得篇6
两天的培训很快结束了,我感触良多,此刻思绪纷杂。作为一名即将走上讲台,并将长期从教的“青椒”,我很期待,同时也有些忐忑。
老师们的谆谆教诲让我警醒,教师对学生的影响力有时会超出我们自己的想象,他们很简单,或许一件不起眼的小事,就能让他们敞开心扉,但也或许,一句不经意的话,就能给他们造成不可弥补的伤害。因此,在今后的工作中,我要时刻约束自己的言行,用心去爱,去呵护他们。只有心中有学生,才能去了解他们在想什么,想学什么,该学什么,有什么困难……人与人之间的相处是一个相互的过程,我相信,爱与真诚会让我和他们的心靠得更近。正如郭仙枝老师所说,爱亦有度,严爱相济,方能让孩子们更健康地成长。这个“度”还需在日后的工作中一点点琢磨和感悟。
人们常说,人生很短,选择一件自己最爱的事情去做,才会快乐。但我想,不论身在何处,能够爱自己所做的事业,才能真正幸福,才能不负此生。在未来的工作中,我也会时刻提醒自己,既然选择了这份职业,那么在这个岗位上的每一刻,都要用心,沉潜下来,去充实自己,去钻研教学,去了解学生。我会时常想想在那个夏天,与朋友说过的“为这个民族做一点事情”这句话;时常想想大学里老师们的教导,想想刚刚来到敕勒川实验中学时,前辈们的嘱咐与教诲。我想,这便是所谓的“初心”。
团18大学习心得篇7
?中华人民共和国教师法》第二章第八条,教师应当履行下列义务:遵守宪法、法律和职业道德,为人师表。作为一名老师,“学高为师,身正为范”是必须时刻铭记于心的。“学高为师”很难去界定究竟怎样的学识渊博,但是“身正”却尤为重要。
若要学生养成一个良好的习惯,老师首先要有一个好习惯。就如最简单的常规,不迟到。如果老师自己总是迟到,你怎么能要求学生不迟到呢?又如,要求学生写一手工整漂亮的字,不是所有老师都学过书法,但是不是就不能给学生提供指导性作用了呢?不是的。老师可以带头跟着学生一起练字,一起pk,取长补短。踏上教师工作岗位以后,我发现,学生在学习和成长,我也跟着他们一起学习和成长,双赢的局面何乐而不为?因此,教师要想学生做得好,首先得从自己做起。不要只是口头的命令,而要用实际行动去感染和带动他们,最真实的例子才是最令人心服口服的榜样。
相反,如果一个班集体无论是班风还是学风都出现了不好的苗头,我们在怪责学生难教,家长不配合的同时是否也要想想自己的问题呢?在班级管理中总会遇到这样那样的问题,作为一名教师特别是班主任,都是在摸爬滚打中过来的。要解决的问题很多,但解决问题的方法各种各样,没有现成的套路可套,探索出适合自己的一条路才是最重要的。