教师的十九大学习心得5篇

时间:2023-02-07 09:01:42 分类:心得体会

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教师的十九大学习心得5篇

教师的十九大学习心得篇1

2017年10月18日,第十九次党代表大会在北京人民大会堂顺利组织召开,党和国家的最高领导人习近平总书记对第十九大作了详细的工作报告。身为一线教育的中学教师,我当然更加关注教育。从十九大总书记的报告中,我们看到了党中央对教育的关注和重视,看到了我国未来教育的发展前景和发展方向。我会更加努力。既然选择了当教师,就要勤勤恳恳地耕耘在教育教学第一线,选择忘我,选择无私,选择清贫,我们应在教师这个平凡的岗位上争创佳绩。

1.学习贯彻十九大精神,深深感到教育的责任重大,任重道远,必须在工作岗位上认认真真施教,踏踏实实育人,发扬求真务实作风,积极参加课程改革。在工作中不断学习,用素质教育教学理论指导实践,不断创新。作为教师,必须具有良好的道德品质和道德观念,才能用自己的人格魅力去影响学生,感染学生,让学生的心灵得到健康发展,形成良好的个性心理品质。用自己渊博的知识去引导学生,让学生在愉悦的环境中获得知识、形成能力。学校是传播文明的场所,教师是播种文明的使者,在教育教学实践中,教师要做到文明执教。育人为本,是学校办学的宗旨,是教育教学质量的关键所在。尊重和关爱学生,言传身教,为人师表,教书育人,以高尚情操引导学生,就一定能提高学生的思想道德素质,帮助学生成人成才。

2.教育关系学生的未来,系民族兴衰和国家存亡。要克服急躁情绪,从细微处做起,从点滴做起,用赏识的眼光看学生。对待学生有耐心,特别对于问题生,要开启他们沉重的心扉,给予改过机会,用发展的眼光看人,帮助学生树立自信心,精心营造和优化育人环境。教师要有堪为人师的人格和品德,有着对学生无私的爱心。

3.加强师德修养。树立良好师德形象,对学生动之以情、晓之以理、导之以行,用心育人。教师良好的思想品行是教师最伟大人格力量的体现。育人单凭热情和干劲是不够的,还需要以德立身、以身立教。作为一名教师,要淡泊名利,甘为人梯,把毕生献给党的教育事业。多创造一些体验,多赋予一些憧憬,努力追求教育之于生命的最高境界---带着对生命的了知、洞察和至爱,带着人格的魅力和灵性,像寻找珍贵的金子般去发现和唤醒生命的潜能,潜移默化,润物无声,让教育淋漓尽致地展示人性的魅力和对生命的至爱。

4.在教育教学工作中,坚持以人为本、不断学习、勇于创新的教育改革实践,关注细节、追求和谐的教育价值观,确保教育教学目标的顺利完成。落实到工作中,就是进一步加强学习,提高自己的业务水平和理论水平。在工作岗位上严以律己,认真履职,注重落实,切实有效地上好每一节课,关注每一个学生的健康成长、全面发展。

我深深体会到,要当好一名教师,最根本的就是要把教书育人作为自己的天职,做到在教书中全面提升自己的素质,在育人中不断净化自己的灵魂。作为一名教育工作者,我希望在党的领导下,立足岗位,创造性地干好自己的本职工作,为党的教育事业贡献力量,努力争创新业绩。

教师的十九大学习心得篇2

一转眼,我已经在三尺讲台上,默默耕耘了34个年头。34年也很短,弹指一挥间,白发不觉已满头。

十九大的召开真是鼓舞人心,党中央、国务院高度重视教育工作。习近平总书记多次主持会议审议教育重大议题,深入基层考察,与师生座谈,作出重要指示,发表重要讲话,提出了一系列关于中国特色社会主义教育的新理念新思想新战略。李克强总理多次研究部署教育工作,明确教育改革发展的新任务新要求。会前,刘延东副总理专门听取了教育部党组工作汇报,充分肯定了教育系统一年来的成绩,对2017年教育工作提出明确要求,向广大教育工作者表示问候。这些都充分体现了以习近平同志为核心的党中央对教育工作的关心关爱和重视支持。中央领导的重要讲话、指示和部署,为我们做好工作提供了重要遵循、重要依据。

作为一名人民教师,其工作是否称职,最直接的体现就是在业务方面。作为物理老师的我,深感压力和责任重大。我热爱自己的工作,和孩子们在一起,我能体会到充实与快乐。教书育人给我带来了无限的精彩和回忆。回首自己的教师生涯,感慨颇多。

物理这门学科有它的特殊性,很多知识不是靠死记硬背就能理解的,加之其力学、电学、光学等内容抽象、联系性不强,使得不少孩子越学越差,失去了学习物理的兴趣。兴趣是最好的老师。

怎样才能提高教学效率,让老师们更轻松教,让孩子们更容易学?我经常思考这个问题。有想法,就要大胆去实践。打破了以往的教师讲、学生听的“满堂灌”教学模式,收到很好的效果。

各种教学方式营造轻松、活泼、上进学习氛围;利用现代多媒体辅助教学,充分调动学生学习和探究的主动性和自觉性。

当前,我国教育改革发展站在了新的历史起点。做好今后工作,必须冷静分析、准确把握当前面临的新形势新要求。

教师的十九大学习心得篇3

十九大报告提出普及高中阶段教育,在谈到“优先发展教育事业”时,习近平总书记指出,建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程,必须把教育事业放在优先位置,加快教育现代化,办好人民满意的教育。要全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,发展素质教育,推进教育公平,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。推动城乡义务教育一体化发展,高度重视农村义务教育,办好学前教育、特殊教育和网络教育,普及高中阶段教育,努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育。完善职业教育和培训体系,深化产教融合、校企合作。加快一流大学和一流学科建设,实现高等教育内涵式发展。健全学生资助制度,使绝大多数城乡新增劳动力接受高中阶段教育、更多接受高等教育。支持和规范社会力量兴办教育。加强师德师风建设,培养高素质教师队伍,倡导全社会尊师重教。办好继续教育,加快建设学习型社会,大力提高国民素质。

教师树立了正确的思想观念,才能把它传递给学生,让每一个学生从小坚定信念,树立远大理想,立志报效祖国。师者,传道授业解惑。一个道德情操高尚的老师,他的学生也会以他为楷模。教师的职业是教书育人,教师必须具有渊博的知识,与时俱进,不断学习,不断丰富自己的思想,不断提高自己的认知能力,才能得到学生的尊重,才能得到社会的认可!教师是人类灵魂的工程师,只有真心实意地爱每一个学生,才能成为一名合格的教师。

百年大计,教育为本。教育大计,教师为本!一代又一代教育工作者,为了祖国的教育事业前赴后继,不计名利,不计报酬,兢兢业业,尽职尽责,奉献青春,奉献热血,奉献终身!我们把青春抛洒在三尺讲台,无怨无悔;我们把知识传播在孩子心田,心甘情愿!

作为农村小学一名普通的人民教师,我感慨万千!参加工作25年了,从刚入职时的100左右的月工资,到现在3700左右的工资,真是不知翻了多少倍,这一切,都得感谢我们的共产党!是她,带领我们走向新生活,走向更为美好的明天!

教师的十九大学习心得篇4

2017年10月18日上午,举世瞩目的党的十九大隆重召开,这次大会,是在我国进入全面建成小康社会决定性阶段召开的一次十分重要的大会,是一次振奋人心的大会。

十九大报告中,“人民”二字重千钧,给人们留下深刻印象。面对人民日益增长的美好生活需要,报告提出了一系列具体目标和举措。对民生问题的格外关注,并不是因为老百姓的生活过得不如过去,而恰恰是因为我们国家的发展到了一个新的高度,老百姓对解决民生问题的期望产生了质的飞跃。在这种大背景下出现的这种现象,本身就是中国改革开放的一个成果,是中国发展进步的一个标志,同时也是我们面临的一个重大挑战。过去解决民生问题很简单,让大家有饭吃,有衣穿,基本就可以了。反观现在,则复杂的多。

民生问题关系到人民的切身利益,我们党始终代表着最广大人民的根本利益,因此在十九大中,把与民生相关的问题也放在了十分重要的位置上。我通过对十九大的学习,了解到了党中央关于解决民生问题的新政策,作为一名农村中学教师,我也有有不少心得和体会。

十九大报告提出,要坚持在发展中保障和改善民生,在幼有所育、学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居、弱有所扶上不断取得新进展,保证全体人民在共建共享发展中有更多获得感。确保到2020年我国现行标准下农村贫困人口实现脱贫,贫困县全部摘帽,解决区域性整体贫困,做到脱真贫、真脱贫。推动城乡义务教育一体化发展,高度重视农村义务教育,办好学前教育、特殊教育和网络教育,普及高中阶段教育,努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育。报告把教育放到各项民生工作的首位,提出教育要公平、有质量的目标要求,也明确了推动教育事业未来发展的思路与方向。老百姓都期盼有更好的教育、更稳定的工作、更满意的收入、更可靠的社会保障、更高水平的医疗卫生服务、更舒适的居住条件、更优美的环境、更丰富的精神文化生活。十九大报告为我们描绘出了一幅民生发展的幸福画面,我相信通过党和政府对改善民生方面的不断努力,老百姓能过上更加美满充实的生活,只有这样才能建成小康社会使国家取得进一步的发展。

在学习了十九大报告中有关民生问题的内容之后,作为农村教师的我,在感叹党和国家全新全意为人民服务,使百姓生活更加幸福的同时也明确了自身责任。我们要充分发挥自己所学到的科学文化知识,认真踏实的工作,努力实现自身价值。

教师的十九大学习心得篇5

2017年10月18日,举世关注、万民期待的中国共产党第十九次代表大会在北京隆重开幕,全场2000多名代表雷鸣般的掌声预示着大中国别样明天的开始。报告提出,不忘初心,牢记使命,高举中国特色社会主义伟大旗帜,决胜全面建成小康社会,夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利,为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。这样的使命激励人心,催人奋进,特别是作为一名教师,深感我们肩上扛着的“教”和“育”的份量。

作为青年教师,我在今后的教育教学中要贯彻落实十九大精神,积极回应学生的热情和期许。关心和爱护学生,为他们实现人生出彩搭建平台。今天的小学生正是我们未来建设社会主义现代化国家的主力军,让十九大精神进课堂,讲有温度的话、说有深度的理,用新时代中国特色社会主义思想的理论魅力和真诚信仰感染和熏陶学生的心灵。

十九大精神结合我多年的教育让我明白:第一,了解学生要什么,只有了解学生所需,才能提供学生所求,所以必须要走进学生的心灵;第二,了解自己有什么,打铁还需自身硬,要不断加强学习与充电,无论是理论学习还是实践体验,都要下苦功夫;要给学生一滴水,自己必须要有长流水。第三,了解知识怎么教,一个好的思想教育工作过程就要以心换心,用最好的方式与学生进行沟通,这样才能让学生学到真知,提高综合能力。

我将通过常规课、班会课、专题教育课等课型组织学生学习,渗透十九大精神,并在实践教学中深化十九大精神,用理论与实践结合的生动案例在学生内心深处引起共鸣,让学生以后的路更宽更广。

知识能改变命运,要办好每一所学校,教好每一个孩子,或者要让每一个家庭的孩子上好学。我作为一名基层老师,更要为此做努力。相信十九大以后,我和那些小伙伴们,一定会作出努力,创造一切可能的条件,以满足孩子全面发展的需求。我认为,这就是做到习近平总书记讲的“幼有所育,学有所教”。教育就从娃娃抓起,就从小学教育抓起。因为小学教育既是启蒙教育,也是终身教育的奠基,小学生这一阶段所获得的知识与技能、过程与方法将会影响他的一生,我们基层老师能够为这些孩子一生的幸福奠基,我觉得很幸运、很光荣。在教学中,我将与同事们分享、交流十九大报告中的心得体会,一起站在三尺讲台,上好每一节课,关注每一个孩子,争取在平凡的岗位上做出不平凡的创举。

十九大报告就像一节大课堂,强调了学校的发展需要既能“教”又能“育”的一流教师,要有大的格局、宽的视角、远的目标才能教育出有“德”有“才”的学生,才能为“实现中华民族伟大复兴”的中国梦注入血液。

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