如果想写出一篇有意义的作文，就需要选择一个新颖的主题，大家在上学时代绝对都接触过不少作文，以下是小文学范文网小编精心为您推荐的六年级快毕业的作文8篇，供大家参考。

六年级快毕业的作文篇1

六年前，跨上小学的校门，心中是对新集体的陌生。当我发现小学生的作业比较多的时候，我一直想毕业。因此得到一种心理上的解脱，感到快乐。可在毕业当天我的感受有一些不同……

那是一个晴朗的日子，阳光普照着大地，小鸟在枝头快乐地唱歌。我的心情也非常愉悦，因为今天大家毕业。大家来到南航科技馆表演，这次节目大家已经练到熟的不能再熟的程度了。我只有两个节目，所以我只好不屑地观看着节目。应该是表演投入情绪的缘故，还有ppt的放映的六年来一张张难忘的照片，是我不禁想起全班同学曾给过我多少欢笑，一个人的夕阳是不美的，是你们让我知道了童年的欢乐和幸福，再想想明天将要告别你们，我心头就涌起深深的眷恋之情，又有一丝酸意在心里回荡。我心里十分伤感，但由于有机器在拍摄我只好用有点不自然的笑对着镜头。回家之后，我疲倦地趴在桌上，想笑，来伪装自己的眼泪。可是就是笑不了，反而让那不争气的眼泪逮到了机会，死命往外钻。我再也控制不住它了，爸爸看到我的样子，叹了口气，失望地说：“江顺啊，你是男孩呀，女孩哭哭也就算了，你一个男子汉哭哭啼啼的，像什么样子，再说这只是小学毕业，到初中，高中，大学分离时，你就不只是哭了。”我觉得爸爸说的话有道理，可是，六年的感情就这样被残忍的命运给切断了，大家可能没这个缘分了，最多就是我和你们都在茫茫人海中，这就算是一种缘分了。

同学们啊，谢谢你们六年来给我的欢笑，那笑声将永远在我的耳边回荡。你们还要记得我，尽管可能不再相见，但你们要记得我啊！！！有缘再见吧！

六年级快毕业的作文篇2

六月的歌，悲伤而寂寞，学校的一角一落都仿佛蕴藏了无限的哀伤与愁绪。六月的天空，雪白而空灵，仿佛有叙不尽的惆怅和迷茫。

旧时的回忆，还未来得及细细去品尝、回味，便已经封锁在时光的地牢。转眼间，离别已成为我们心中割不去的现实。

是啊，这就是生活啊，天下没有不散的宴席，开心的日子总是那么短暂，那么不留痕迹地从怀抱中溜走，等待我们的是升学考试、中考、高考，这就是学生必须的功课，学生所有的青春都必须在学习上耗尽——没有学识没有本事就不能出人头地。多么尖锐刻薄的一句话啊，就那样不经意间地触动了我的心，这就是生活，聚少离多，拼命地啃书，要不就不能在社会上立足。

已经考去了全省拔尖的中学，已经成为了这所中学零班的一位学员，我逃避不了现实，我必须接受这个以我的“努力”换来的“成果”，我是应该开心呢？

将要面对的，是考试后公布的分数，然后再不断地你追我赶，使自己变得更好、更厉害、更拔尖。

我不喜欢华而不实的生活，我不渴望过公主王子般

无忧无虑的幸福生活，我从小就不爱看什么白雪公主、灰姑娘，我不会去憧憬这些根本不可能过上的童话生活，我喜欢平平淡淡的、顺风顺水的生活，也许，这就是我为什么从来不反抗家长让我学习、让我看书的原因——我不逆来顺受，但我也不爱反抗。为什么要反抗呢？早就养成了别人无缘无故打我骂我我也不还手不还口的习惯，因为我怕，最后自己还是庸人自扰。

我看不起老师眼中所认为的好学生——虚伪、见风使舵（当然不是指全部的，只是个别的）。即使我自己也被老师们认为是好学生，但我从来不会去奉承老师、

不会有意地说老师一句好话，当然也不会在暗地里骂别人，我可没那么无聊。我喜欢和班上不起眼的同学玩，因为他们不会给我压力，他们给我的是真实的友谊，不会像那些个别在班上成绩好的学生一样，表面上说我好，其实暗地里却在背后使劲说我坏话——我亲眼看到过自己曾经认为的一个最好的朋友和其他人在我背后骂着我、戳着我。我从来不认为那些在班上成绩不算好的同学是差生，尽管那些好学生都这么认为他们是所谓的“差生”，而他们也默默地认同，没有一点儿反抗能力，我相信只要是人，智力素质方面的都是均等的，只不过是要看他们努力挖掘了没有。

明天，我要毕业了。没有太多的感情，也没有太大的期盼，我想，把毕业典礼顺顺利利地完成就足矣了。柳永说：“多情自古伤离别，更那堪冷落清秋节。”我喜欢这首诗的意境，但我却对它没有太大的共鸣，我不是多情的人，我也许永远不会明白古人离别那深深的愁绪。我没有多大的梦想，但我却有很多的空想。前途的畏惧总是要面对，坎坷总是要跨过，就这样，在这些弯弯曲曲的人生道路上，读不尽的书，学不尽的知识，一点点地消耗着青春。

明天，我要毕业了……

六年级快毕业的作文篇3

光阴似箭，一去不复返。转眼间六年小学生活即逝。我也将进入初中，成为一个初中生了。

时光使我告别了充满童趣的小学生活。许多好朋友也将离我而去，我难免会有点失落，相信他们也不例外。但这也是难免，我们只能勇敢地应对眼前的一切，不要太过伤感。在这六年中，我们经历了许多挫折，困难，也一齐度过了许多快乐的时光，因此感情很深厚，难舍难分。幸福完美的童年将离我们远去，代替它的是鼎盛的少年时代。虽然并不是无忧无虑，但总比无聊的大人要来的快乐些。毕业并不另人兴奋，却另人悲伤。做不完的作业将要来临，烦恼离我们越来越近，初中的学习将使我们彻夜难眠。这一切的一切，无不让人苦恼。

失去朋友与告别童趣让我们陷入万丈深渊，但毕业并不是有百害而无一益，它也有好处。

小学的学习只是打下基础，并没有学到家。而初中的学习才是要点。小学的知识太少了，根本就没太大用处。初中是人生的转折点，如果没学好必须会抱撼终生的。因为初中对你以后的生活起到了很大的用处，如果能努力刻苦，必须能有出息。要说上初中的益处，那当然是读得好就必须能出类拔萃，鹤立鸡群啦！但要想成功就必须要付出，不付出是不可能成功的。

要毕业啦！要毕业啦！我们怀着殷切的期盼与失去朋友，告别童趣的烦恼去应对毕业吧！

六年级快毕业的作文篇4

今年，我已毕业了。

没毕业前，我渴望毕业，到初中，可以骑上绚丽的自行车，多么自豪又多么舒服啊！但毕业了，我又渴望不要毕业，到了初中要早上5点钟就起床去上学，每天又有堆积如山的作业，晚上。要写完作业才能骑着自行车冒着黑暗回家，又要很晚睡觉，第二天又早起……如此循环，心理素质再好的人也承受不了啊！

五年级，我总是一个人呆呆坐在课桌前，抬头盯着教室的天花板，憧憬着上初中的美好时光：一起骑着自行车比谁的速度快；骑着自行车往下坡疾速冲刺，那又多么爽啊！

但是，到了毕业典礼上，看着同学们表演的节目，心里依依不舍，总有种永远离开父母的感觉，便情不自禁地落下了泪。毕业典礼结束了，老师郑重其事地对我们说：“同学们，今天是我们最后在一起的日子，尽管时间不长，但是，一定会让你们记住，五（2）班是你们最后读过的班级，城关小学也是你们的母校。你们一定要为你们的母校争光，在初中每次考试考出理想的成绩，也不枉费我对你们的栽培。同学们，祝你们在初中度过一段美好的时光。”此时，同学们都潸然泪下，同学们互相拥抱，互相祝福，祈祷在初中能再相聚在一起。

排着路队回家时，我四处望瞭望，那些熟悉的教学楼，那些熟悉的人影，我呆住了，心里悄悄地祝愿母校能越办越好。“再见了，我的母校，城关小学。”我轻轻的说到。

到了校门，我们高兴地冲出了校门，“再见！城关小学！”喊声在校园回荡，久久未停。

六年级快毕业的作文篇5

我已经是毕业班的学生了。再过个把月，就要和朝夕相处的同学分开了，就要和倍感温馨的母校分别了。想想过去在学校的六年时光，我好快乐，我好幸福呀。上课时，我在课堂上一起学习;下课时，我在操场上一起嬉闹。虽然有过泪水，有过伤心，但始终都是快乐的、美好的!

每天晚上，我都会做些梦，有过伤心，有过快乐，但最多的还是梦见和同学分别时的情景，几乎每次都一样……

在学校操场，同学的眼眶里布满了晶莹的泪水，好像早晨菜叶上滚动的露珠，但又被我这群坚强的“小朋友”给抑住了。虽然没掉下泪水，但我心里都清楚，分开后，除了同学聚会，我就很少能碰见曾经同窗的同学了。我借着放学的机会，好好地聊了大半天。终于，清校了，学校的导护师让我都回去，我都不想分开，只想让时光停留在这一刻。但我不得不听导护师的话，依依不舍地挥手再见。

回到家，我坐在椅子上静静地想：如果时光能再回到小学一年级的时候该多好呀!我就能和同学一起自由地玩耍游戏，但我寻求的并不是满操场地乱跑，只是希望能在玩耍中寻找与同学嬉闹的那份快乐。

每天晚上要睡觉时，我都会有很多心思：上了初中，就没有那么多时间一起玩耍，因为科目增多了，功课加重;上了初中，就不能和以前那些朝夕相处的同学在同一教室里一起学习;上了初中，就不能和那些相处已久的同学一起思考问题了。

我要将这剩下的个把月时间好好地学习，好好地与同学相处，至少可以把这些快乐时光当作脑海中的美好回忆。

六年级快毕业的作文篇6

年华就这样从眼前流逝，欢笑与泪水，疑惑与倔强……然后猛然一天，回首间发现，曾经的孩子长大了。

——题记

5月拉扯不住时间的脚步，生命的过程进行得太过仓促，所有的结局还没预料，6月已经来到，遮住5月尚朦胧的双眼。初夏的阳光散落无数的尘埃，在淡淡的花开的季节。6月的生活，开始准备。6月的日子，我开始面对小学毕业的来临。

父母开始在耳边唠叨，要毕业了，要上初中了。未来这个字眼，突然就遥远了起来。哪首歌曾经一直在唱，我的未来不是梦，可是低头仔细看手心，未来，仍只不过是一场华丽而遥远虚幻的梦。在掌心的纹路纠缠，从此刻的纹路延伸，看不到终点。

很久很久以前，时光对我说我们都是好孩子都是好哥们，生死都在一起，就算下地狱也要一起猖獗。很久很久以后，我们终于要毕业了啊，时光要走了，我要走了，所有的朋友就这样都要走了，再也难一起猖獗。

彼得潘依然是那个脸庞成熟了，心也有纹路了。在夕阳闪耀的树林中，一起毕业的朋友统统相约说，所有的眼泪，沉淀成了一份成熟的心态。再见，不是永远不见。

?东邪西毒》里面有一句台词：当你不能再拥有的时候，唯一可以做的就是令自己不要忘记。可是此刻，我只是想记住能记住的，忘记该忘记的。是不是这样才不会有太多的悲伤。所有青春流逝的过往，绕在指间，只是遗憾，早知道这样匆忙，早知道毕业面对这么多困惑，就该把光阴剪碎成烟火，瞬间燃烧尽所有繁华。而不要这样，断断续续之间，残留太多虚度时光的悔恨。

前方还有路，生活总是在继续。6月来了，我们要毕业了。该结束的就要结束了，过去也都会过去了，一切就这样吧。

开始正在开始，未完成的正在完成，怀着一颗感恩的心面对一切。花开的季节，远去的背影带走了我们曾经的笑语，毕业——只是另一种美丽的开始。

六年级快毕业的作文篇7

现已盛夏，六月；雨季也来了，而我们，就要离开附小，以及附小中的那些人。

——题记

时光如梭，转眼间，离毕业，也不过几天了。想感叹：怎么那么快，就毕业了呢？可是，再感叹，那些日子也不会再回来了。

7岁那年，怀着兴奋的心情，踏进了附小的校门。怀着一颗懵懵懂懂的心，遇到了我难忘一生的老师和同学。从此开始了我六年的旅程。

六年前，用兴奋的眼神，看着六年级的大哥哥大姐姐给我们系上了鲜艳的红领巾，五年后，我们给一年级戴上了红领巾。红领巾在手上游动时，我分明看到了一年级时我们的倒影。

附小实在不大，两座教学楼立在那，就觉得有些挤。可是，六年了，学校每年都在一点一滴变化。记着，一年级时，操场上空落落的，几个孤零零的公告栏摆在操场的右边。也记不清什么时候，学校里有了健身器材，有了跑道，到后来有了连廊。今天，即将离开我们生活六年的家，竟十分的留恋。在以后的日子里，我们要到新的学校，熟悉新的环境，但是，在附小生活的六年，永远不会忘记。

对于学校，对于老师，感情那么多，可是到了嘴边，却又不知道该说些什么。很想在这里再生活六年，再与老师同学们一起快快乐乐的生活，可谁又不知道这是不可能的呢。我们要成长，分别是我们必须所要经历的。

放学后，站在校门口，看着这个我生活了六年的学校。夕阳斜照，学校被一片嫣红笼罩。这时候的学校那么安静，还有以前从未有过的美，只是转眼间就要离开这个地方，是那么伤感。

母校，别了，是您让我从无知变得成熟。任老师，别了，是您让我知道了如何做人，您陪伴了我们六年时光，一声谢谢实在微不足道，永远祝福！同学，别了，是你们让我享受到友谊的快乐，享受到集体的温暖。

六年级快毕业的作文篇8

五月下旬，初三、高三的学哥学姐们，穿着青春靓丽的班服，在校园里穿梭。

而我，望着这易冷的烟花瞬间的绽放，想着他们将面对的是青春散场。

毕业季，离别季。这个时节的我已经初二了，还有多少时光可以和我们班的“妖孽们”分享，现在是6月3日，教室里的同学在桌子上午休，我望着“妖孽”们的背影，敏感而又神经质的大脑开始天马行空的胡思乱想。

如果推开教室的门，里面没有稀疏坐着的同学默默地晨读，只剩下淡淡的烟尘味和杂乱拜访者的桌椅板凳，又有谁知道我的惆怅；如果食堂中没有了喧闹的声音，没有那排的长长的队伍，没有了同学们奋力拔饭的场景，没有了班干部的“凶神恶煞”的神情念叨着不许倒饭的声音，我会不会面对着空寂的食堂不舍；如果寝室没有了黑夜中的卧谈会，没有了彻夜不灭的灯光，没有了小吵小闹；如果一个人面对地上的垃圾，废弃的拖鞋，破旧的毛巾，昏黄的日光，空档的床铺，我又是否会流泪。

毕业了，该走的都走了，不该走的也未曾留下。不知那时的我们又是怎样场景。是啊！三年，说长不长，说短不短，人在拥有时总不珍惜，失去后才知道宝贵，在离别之时才明白过往的一切，无论好坏，酸甜苦辣，都将定格在泛黄的毕业照与飘散的那一季栀子花香味的日记本中，它们共同谱写着一曲青春赞歌。

我们的一生总在不断的失去，然后不断的得到，在然后此起彼伏的环环相印，形成一个生物圈，逃不掉，忘不了。

我们总会长大的，青春中的成长却总以疼痛的方式展现，以离别的样貌微笑，以泪水的身姿舞蹈，以欢笑的音色呐喊。

我们在青春的路上渐行渐远，落寞的背影和默然飞速的沙漏一同在小巷古道梧桐院的尽头缓缓湮没。身后，是三年时光中的点点滴滴，这些已经成为我们每个人心里抹不去的朱砂痣。