为了不断提升我们的写作能力，一定要将作文写好哦，作文要把握住个人水准，这样才能更好的写作，下面是小文学范文网小编为您分享的我同学作文600字8篇，感谢您的参阅。

我同学作文600字篇1

刀，能割出千万的伤口；能割出千万条生命。可它，割不掉——友爱。

那是一节美术课，我们用美术工具在制作手工。老师一再强调用刀的安全。我们都无所谓，有什么好怕的，刀又不能把我们怎么样，没事！可是不争气的我，竟然让小刀在手的大拇指上走过！真是运气不佳！手在不断地"喷"血，而且越来越疼了。这一瞬间，正好让陈明看见了。这个平时不怎么好的同学，竟然马上用纸包住我的大拇指。仿佛一切都那么突然，只听见一声："小晨，快走！"就被一只温暖的手"捉"进了医务室，当医务老师在帮我止血时，身旁的一个身影在焦急的等待，仍然是陈明。()他跟我关系很平常，几乎一星期没说几句话。这次为什么会帮我呢？这时，陈明又跟医务老师问了我的情况。老师只笑了笑，摸着他的头，称赞他是个好孩子。这时的我一脸茫然。

走出医务室，我不禁问他："陈明，你为什么要帮我呢？"陈明笑着说："这点小事，你不必挂在心头。"说着，摆了摆手说："一年级时，我跟一个同学打架，老师说同学之间要有一种情感——友爱。从那次起，我就开始帮助别人。今天帮了你，希望你像我一样把这种友爱传下去。"

听完陈明的回答，我一下子忘了手上的痛，激动地握了陈明的手说："我们一起把友爱传下去。"手上的那道伤早已愈合，但是由这次割伤而留下的友爱，却一直在我心里往下传承。

我同学作文600字篇2

不知不觉中，校园的柳树已增添了六个年轮，从入学时的素不相识，到现在的开开小玩笑，也在笑声中度过了美好的六年，而铭记着的，是那一份份真挚的友情······

班内，我和石琳，刘洁是拜把子姐妹，今天，就来和大家谈谈茜茜——石琳吧！

石琳，一头乌黑的头发，一双会说话的眼睛，一张能说会道的嘴，构成其面部特征。她很直爽，也很调皮，是个不折不扣，如假包换的疯丫头。也是班上众女的老大；是一个外表文静天真，其实一个眼神就能把你杀死的双重人物。

夜晚的海尔广场可谓是灯火辉煌，到处都放着音乐，我，就是在那里，和石琳偶遇，我们立刻疯玩起来，别人肯定特奇怪，两个穿得挺文静的小女孩怎么是个疯丫头。不错，此时的我们正疯跑在广场里，而且还专往人多的地方挤，什么文雅啊淑女啦，全被挤走了。“走，到那看看！”石林一把抓住我，奔向花坛。“来，上来！”不管三七二十一，生性顽皮的她专往难走的地方挤，我紧随其后，却只见她做了个鬼脸，跳了下去，消失在了舞动的人群中。我赶忙也跳了下来，四处张望却单单少了她的身影。“heiio！”突然，我感觉后面有人拍了我一下，传来了飘渺的问候声。起了一身鸡皮疙瘩的我扭头一看，一脸你被耍了的石琳此刻已神不知鬼不觉的站在了我的身后，戏虐的笑着。“天，你什么时候来的，吓死我了！”我满脸诧异的吐出了以上话语。转眼间，我们又奔跑在了广场内。

如果问我有什么遗憾，我只感叹时光流逝的飞快；像夜晚滑过的流星许愿，期待可以再次相见，难忘的一幕幕，铭记脑海；同学间的温情，刻在心间

我同学作文600字篇3

“三人行，必有我师焉。”同学中的许多人都有他们光彩照人的一面。

说起咱们班的小作家，谭晶晶当之无愧，她在文学上的造诣比起我们算是顶尖了。无论是大作文还是小片段，也无论是一句话还是欣赏品析，她总是能把平时的技巧知识学以致用，有条不紊、生动形象的描绘出来。一颗糖，在她眼里可能是一个活灵活现的人；一堵花纹驳杂的墙，她可能会编织出种种传说。

她丰富的想象力与熟练的文笔，让我认为似乎没有无话可写的时候。还真是别人怀宝剑，你有笔如刀啊！

徐婧涵，一位表面文静的女生。别看穿着运动服，马尾扎到头顶的她放在群里就找不到影了。然而，正所谓：不鸣则矣，一鸣惊人。她可是我们班的才女呢！绘画书法样样精通，每次班级办板报更是少不了她。她那双灵巧的手一碰到笔，就好像被施了法似的，只见轻轻一挥，几条平常的线条被拼凑成了一位亭亭玉立的少女；几笔撇捺写出了时而端庄秀丽、时而大气有度的风味。我曾经夸她极具天赋，但徐婧涵却说：“我是每天从一沓子宣纸和几盒画笔里钻出来的人。”回想自已原先也学过给画，但中途却放弃了，和她一比才知道，做任何事坚持不懈的努力是有多么的重要。在和她朝夕相处的过程中，她教会了我持之以恒的可贵！

不必说那些品学兼优的“三好学生"，也不必说那些极具才艺的同学，单就是周围默默无闻的那些人，就有很多值得学习的地方。

文静的女生当然多，乖巧的男生就难找了。不巧，我的前桌徐启钊刚好就是那种乖巧的男生。上课不说话不打闹，不做小动作，甚至连思想跑毛、弓腰塌背都不会。你看他，笔直端正地坐在那里，目光永远聚焦在老师、黑板与草稿本上，好像不管老师提没提出问题，他的大脑都在不停运转。老师常说，认真的人眼睛是会发光的。我想此刻，徐启钊的眼睛也是发光的吧！

我的每一位同学都有值得我学习的一面，他们既是我的益友，更是我的良师。“择其善者而从之，其不善者而改之。”让我以友为师，遇见更好的自已。

我同学作文600字篇4

“哈哈，终于到双休日了！”我心里一阵暗喜！

这次老师调座位，最“倒霉”的恐怕就是我了。为什么？班上的“调皮大王”小明被调到了我的后面。

说起小明，我班的同学都对他“敬畏”三分。有一回他把活一条蜈蚣放在了一位女同学的文具盒里，当这位女同学打开文具盒时，吓得哇哇大哭，可他呢，在一边笑得前俯后仰。这一回班级“例行”调整座位，他被编到了我的后面，倒霉的当然是我了。一个周来，我几乎是受尽了他的“折磨”，这不——

那一天上课，他乘老师不注意，偷偷地拿直尺戳我的痒痒处，我止不住笑出声来，老师罚了我的站。他可倒好，下课的时候还把我嘻笑了一番。

好容易盼到双休日了，我又可以躲过小明两天的“折磨”，你说我能不暗喜？

双休日眨眼间就过去了，我又得面对同学小明。

星期一，上课的铃声虽说还像往常那样的好听，可我的心总是惴惴不安：小明今天又用什么花样戏弄我？

这一节课，教师主要是要求同学们做作业。教室里静极了，我也在聚精会神地完成作业题。可是，过了近10分钟，我又好像有些不习惯了，为什么？往日，背后的小明同学不是递给我纸条，就是用直尺捅我的痒痒处。今儿个怎么了？怎么没有动静？我悄悄地转过身，小声地向他嘀咕了一句：“你没事吧？”

“别说话，注意课堂纪律！”

小明的一句话让我呛了个够。

下课铃声响了，老师走出了教室。这时，突然一名女生因感冒了，“哇”的一声呕吐了，同学们迅速地围上前去，有一名班干部迅速到办公室找班主任去了。这时，小明飞一般地跑出教室，为这位女同学端来了一杯热水，“喝点热水吧，喝下了心里会好受一点儿。”小明亲切的问候，让在场的同学都感动不已，可知道？这位女生就是曾被他用蜈蚣戏耍过的。

看到此情此景，我感慨万千，我从心底里亲切地赞叹：小明同学，你变了，你真的变了！

事后班主任在班上表扬了他，并要他谈感受时，他不好意识地说，人都是会变的。

我同学作文600字篇5

自从步入校园，我就从温馨的小家庭中，来到了这个同样充样充满温暖的“大家庭”。在这里，我拥有许多同学，他们既是我最忠实的伙伴，也是形影不离的好朋友。不过，在这数不胜数的朋友中，给我无微不至关心的只有一位，那就是胡俊熙。

我的好朋友胡俊熙，可以称得上，班里的“观音菩萨”呢!她是一个热情而开朗的小姑娘，今年十一岁了，高高个子，长得瘦瘦的，留着一根马尾辫。椭圆形的脸蛋上有一双炯炯有神的大眼睛。小巧的鼻子下面有一张樱桃般的小嘴，这张小嘴经常流出“哈哈”的笑声。每当她微笑时，腮边就会荡漾起一对甜甜的小酒窝。对了，她还有一个特点，那就是喜欢乐于助人和在别人遇到困难时，去给人带来无尽温暖。

记得有一次体育课，临近下课，老师叫我们自由活动，同学们便一哄而散地寻找自己的玩伴，做游戏去了。而我呢?却独自漫步在操场。可是，刚走到一半，那块小石头也不知道是怎么的了，到底是我惹它“生气”了呢!还是它“倔强”地与我作对。可，我却忽略了它的存在，心不在焉地踩了上去，崴了脚，摔了个名副其实的“狗啃泥”。就在这时，胡俊熙地一个转身，使她的目光转移到了我的身上。

她一转身看见我摔倒了，就用最快的速度向我跑来，“天哪!不!”我在内心大声尖叫道。就在我紧闭双眼，等待嘲笑时，手，却忽然温暖了许多。原来，预期的唾沫星子并没有降临，而是胡俊熙轻轻地把我扶了起来，并且像妈妈似的对我叮嘱道：“瞧你这狼狈的样，以后小心点，可别再摔倒了!”她把我扶起来后，就缓慢地带我去卫生间，用热水一点一点地给我清洗伤口。清洗好伤口后，她又疾步如飞地去医务室帮我借了张创可贴，小心翼翼地贴在我的伤口上，生怕弄疼了我似的。就在那一刻，我的眼眶就好像被胡俊熙对我的关心涂上了染色料，红彤彤的。而她却毫不知情，还以为我有什么不舒适的感觉，连忙问我还有哪儿不舒服，我微笑着对她摇摇头，强忍着即将夺眶而出的眼泪。

胡俊熙关心我的情景已经永久定格在我的脑海里，而我，将带着这份沉甸甸的关心，度过我的漫漫人生之旅!

我同学作文600字篇6

我的同学谢珍妮其貌不扬，瘦瘦的，但特爱“攀比”。

背书爱“攀比”。那天早自习，我班的镇班之宝——李德瑜同学一口气把《将相和》、《草船借箭》两课超长的课文背下来了，老师在课堂上大讲特讲，着实表扬了一番李德瑜同学，同学们发出了啧啧的称赞声，而我看到谢珍妮不服的眼神，好像在说：“他行，我也能行！”于是，谢珍妮利用课余时间不停地背书，功夫不负有心人，她终于背下了那超长的两课。

有一次，数学老师搬来了一大堆作业，一边发，一边说：“这次作业做得最好的是李德瑜同学，不仅字迹工整，而且全部做对。大家要向他学习。”我又看到谢珍妮咬着嘴唇，仿佛很不服气，嘴巴一动一动的，似乎在说：“我的字不比他差，作业也能按时完成，下次也要全部做对，力争得到老师的表扬。”说做就做，谢珍妮每次作业总是把字写得工工整整，做完以后反复进行检查，那天数学老师兴高采烈的说：“这次的作业谢珍妮同学的做得不错。”她美滋滋地笑了。

谢珍妮不仅背书爱“攀比”，作业爱“攀比”，而且更爱“攀比”考试成绩。记得有一次老师把试卷发下来，李德瑜竟然得了一百分，教室里顿时响起热烈的掌声。把手放在桌子上的谢珍妮拳头握得咯咯响，同学们以为她要和谁打架，其实我知道，那是她不服输的性格再一次的爆发，课后她对人说：“我的基础不比他差，我的数学成绩也会提高的。”于是她放弃了玩的时间，不懂的问同学、问老师，没想到奇迹发生了，平时只考七、八十分的她那次竟然考了九十三分，名列全班第四，看到这样的成绩，她的脸笑得如同绽开的花朵。

我的同学就是这样一个爱“攀比”的人。

我同学作文600字篇7

第一印象是对不熟悉的地方知觉对象第一次接触后形成的印象，新同学的印象。初次见面时对方的仪表、风度所给我们的最初印象往往形成日后交往时的依据。我们通常根据最初印象而将他人加以归类，然后再从这一类别系统中对这个人加以推论与作出判断。人与人之间的相互交往、人际关系的建立，往往是根据第一印象所形成的论断。因此，要在别人心目中留下好的印象，应该特别慎重哦。

而我的同桌给我的第一印象是：我的同桌和可爱。圆圆的脸蛋，忽闪忽闪的眼睛像夜空中明性闪烁，微微上翘的小嘴巴，笑起来总是露出两个小酒窝不认识她的人都以为她是个特文静的女孩呢！她就是我的同桌——赵越。

她的最清楚的特征是微笑在她的面孔。在你遇见她时侯， 她总是带着那如春风般甜美的微笑。并且既使当她被冤屈或被批评， 她还微笑着坚强的面对它。！

星期五时一位新来的实习老师来为我们讲评作业，这时我前面的男同学回头自言自语，当我更正完第9题时抬头起来刚张口想对他说话时，老师就点了他、我和我同桌的名字当时老师说话声不是很大所以当时没有听清楚。放学后我们班主任找值日班长汇报当天的情况时点了6个同学的名字原因是上课说话。其中3个就是我同桌、我前面的男同学和我的名字。老师叫我们起立时，我同桌十分惊讶的站起来。后来班主任交代我们每人写一份说明后就放学了。

放学后我就问我的同桌说：“你既然没有说话为什么你不跟李老师说呢？”而她却说：“写说明书是锻炼我们的写作能力和反思我们做错的地方，老师既然点了我的名字我就有错的地方所以我就要写这份说明书。”

我同学作文600字篇8

时间总在不经意间溜走，一转眼，美好的六年小学生活即将结束。回眸六年岁月，那个人一直在我心中……

他是我的“老公”——李毅铨。不过，别误会，我俩都是男生，因为他名字里有“铨”，而我的名字里有“国”，加上我俩亲密至极，情同手足，所以被戏称为第一对“全国夫妇”，当然，我俩也欣然同意了这个称号。说起我俩的相识，那可能是一段注定的缘分、命运的安排………

那是在五年级上学期，我被老师选中去竞选大队委。我紧张地走在候场区，认真复习竞选稿，这时，毅铨走了进来，给我的感觉是文质彬彬。他手握一叠演讲稿，先是巡视了一番，随后坐在我旁边，小声地练习起来。我望着旁边这位可爱的男生，用好奇的目光探索着、打量着，不禁问了一句：“你——紧张吗？”毅铨没反应过来，随意回了一句：“哦，还行”。这时，这位黑色短发，可爱小脸蛋、粉嘟嘟嘴巴的男生受到惊吓的表情被我深深地记住，心头不禁一酥。随后，我鼓起勇气，开始与毅铨聊起来，慢慢认识、了解他，渐渐地，我心中的忐忑似乎被他温柔的声音吸走了。轮到我上台了，我抖擞了精神，深吸了一口气，清了清嗓子，准备上场。刚走几步，一句“加油哦”跳入我的耳畔，我转过身，只见毅铨笑眯眯地望着我，他笑起来眼睛眯成一条缝，歪着头对我。那画面永远定格在我的心中，仿佛时间停止了，这个世界上就剩下我俩。他的笑给了我极大的鼓舞，使我克服紧张、发挥出色，成功当选。

正阳过去了，黄昏也到来了。离别写在夕阳洒下的余晖，写在每个人的脸上，那双紧紧牵着的手也将依依不舍地松开。虽心存不舍，但我相信：毅铨，你的美好前途在等着你，你只需狂奔而去，向着明天更好的自己，我会为你加油，直到你的身影渐渐离去，消失于夕阳相交之处，永远沉没于我的不舍的心底……