湖北语文高考作文7篇
想要写一篇出色的作文,肯定少不了大家日常的阅读积累,只有仔细推敲用词,才能避免将一篇作文写成流水账,下面是小文学范文网小编为您分享的湖北语文高考作文7篇,感谢您的参阅。
湖北语文高考作文篇1
“每一粒微尘都有自己的能量,无数的微尘汇集成一片光明。”时代更迭,万物互联,旌旗猎猎,战鼓催征。面对新征程,希望我们都如艾青所言,“射向高空,迸发出璀璨的光”。
踏上新征程,愿燃微光,成为的自己。
恰如《光的赞歌》中落墨:“每个人既是独立的,又互相照耀。”而照耀他人的前提,应该是我们自身成为更好的人。如叶嘉莹先生以诗词浸润灵魂,以才女的柔思涤荡浮躁的人心;如雷海为以书籍充实生活,凭满腹的才情使观众得以感受不一样的人生;如陈薇攻读不辍,以巾帼楷模的风范飘扬起女性的旗帜;如武亦姝豆蔻枝头,却以国民才女的风采引领青年成长……作为新时代的青年,我们也学习他们的精神,砥砺初心,全面提高自身素养,方可于浩浩苍穹之下,绽放更灿烂的光芒。
奋进新时代,愿持火炬,共筑更好的中国。
“小人物从来不是大时代的被动接受者,每一个小人物的努力,融汇成大时代的洪流。”《南方周末》如是言。我们的燃烧,并非只为灿若花火的那一瞬惊艳,更为了点亮苍穹,为了赓续国脉,为了古老的文明,为了未来的征途。
君可见樊锦诗一生守护敦煌,只为古国文明;君可见黄大年一生埋名,只为民族科研;君可见那一群年轻消防队员的身影被大火吞噬,一根硬骨成长城,只为给更多人的生命保驾护航……他们如一豆烛火,又如一把火炬,从顶燃到底,始终光明温暖。他们的人生,恰是艾青所言“我们的生命就是燃烧”的真实写照。
而今,时代火炬代代相传已至我辈之手,作为新新青年,我们又有何理由不尽力燃烧呢?
汇聚新生力,愿掷青春,共享更好的未来。
刘同在《向着光亮那方》中曾言:“抱怨身处黑暗,不如提灯前行。你要成为一束光,照亮世界的一角。”诚哉斯言!新的征程,定会有乱云飞渡、急流险滩。我们看到中美关系的空前承后,也看到世仇难解的阿拉伯诸国与以色列之间的风波诡谲,但我们仍相信“山川异域,风月同天”的感动,仍相信“青年担纲,不负韶华”的号召。中国愈挫愈强,国人必将光芒如虹,红橙青蓝紫,照耀四方。
无论浪潮如何席卷,总有星光点点不灭。这是我们的时代,理应见证我们的燃烧。“像节日的焰火,带着欢呼射向高空,然后迸发出璀璨的光。”“五四”将至,使命在肩,相信莹莹之光可照旷野,点点星河蔚为大海,相信新的征途上,我们仍能劈波斩浪,行歌万里。
微尘点点,正汇聚星光,待时代召唤,必燃遍旷野!
湖北语文高考作文篇2
?江南春》这首诗应该有不少人都知道,它是晚唐时期著名诗人杜牧所创作,他在这首诗中描绘了一幅绚丽的江南美景。
绵延一千里的黄莺和燕子都在欢乐的歌唱,绿油油的树海中,映照着一簇簇鲜艳的红花。傍水而建的村庄,高大的城郭,酒家挂着的酒旗,在空中随风飘荡,而南朝时期建起的四百八十多座寺庙,都笼罩在朦胧烟雨。
杜牧在这首诗里,想表达什么呢?要想了解他的真正意涵,需先了解杜牧的生平。
年少有为的杜牧,出生于贵族家庭,23岁就考中进士。少年得志,家世显赫。春风得意的杜牧,很想有一番大作为。但无奈朝政黑暗,统治者昏庸荒唐。要如何才可以劝谏皇帝呢?经多方思索,杜牧写就《江南春》一诗。其中南朝四百八十寺还包含一个典故。
南朝的梁梁武帝,十分的信佛,认为佛祖能够保佑他长生不老。他甚至去了寺庙做和尚。但朝中的大臣们就慌乱了起来,皇帝走了,那国家不就完了吗?于是大家凑了一笔钱,把皇帝给赎回来。当然这个钱都得从老百姓身上搜刮回来。本以为事情就这么结束了,可谁知道皇帝不久又跑到寺庙当和尚去了。于是,大臣们只得故技重演。如此往复,民间变得十分空虚。终于激起兵变,一位叫侯景的叛将,将皇宫给围了起来。不准官员进出,可怜的老皇帝活活饿死在皇宫里,而他信奉的佛祖并没有能够保佑他。这告诉我们,不能太过于迷信,否则会导致不好的结果。
而在杜牧那个时代,皇帝同样信佛,大量资助寺庙,导致人民都去寺庙中当僧尼,民间没有人来劳动,国家经济渐渐变差,粮食也没法生产,人们都忍受着饥饿。如果事情继续发展下去,国家一定会灭亡,杜牧很是担忧,但又无从下手。之前就有人去和皇帝谈论这件事,结果差点就被砍头。他知道,如果直接像别人一样去劝诫皇帝,必定会引来杀身之祸,为了避免自己落得不好的下场,他只好用这种委婉的方式,通过诗来传达自己的意思给皇帝。
皇帝有没有听杜牧的意思呢?我们就不知道了,但是从大唐帝国日后日益走向衰亡来看,杜牧的一片忠心可能是付之流水了。但他这种爱国情怀,还是很值得肯定的。
作为生活在现代的我们,也要从中汲取历史的教训。不要过度的迷信佛教,要踏踏实实地做事。这就是一代末世才子给我们的启示。
湖北语文高考作文篇3
心灵不在它生活的地方,而在它所爱的地方。——题记
世界上最灿烂的花朵是你绯红的脸颊;世界上最动听的音乐是你清脆的笑声;世界上最澄澈的清潭是你明净的眼神。孩子,你是上帝送给人世的礼物,是世间最美丽的天使。
丰子恺曾说:“孩子的眼光是直线,不会转弯。”的确,毕加索在参观了一个儿童画展后感叹和他们一样大时画得和拉斐尔一样,但学会像他们一样画要花一生的时间。
童眼之所以澄澈,是因为童心纯粹而不掺杂任何杂质。用童眼打量世界,用童心追求美好,让纯真悄悄开花。
懂得用童眼打量世界的人播下纯真的种子,不会错过你毕生追求的最美的花期。
画家鲁斯本倾尽一生研习画作。他画中人物骨骼健朗,刚劲如松;皮肤如脂,吹弹可破,画中执扇的东方女子宛转的秋波惹人怜爱,顾盼生姿。当被问及如何达到如此高的艺术境界时,鲁斯本淡然一笑:“我只不过是用出生婴儿的眼光来打量这个世界。”何尝不是这样呢?孩童的双眼里没有名利的追逐引起的争抢厮杀,没有汲汲与功利事物谄言媚笑,更没有被利欲熏心的狰狞面目和丑恶的嘴脸。他们有的只是徜徉在一个纯真美好的世界里开出一朵淡雅的花来。
月如指尖的细沙转瞬即逝,我们跟着匆匆的.岁月身后成为岁月的奴隶。浸泡在红尘的染缸里,慢慢地发酸发臭。又有多少人还能保持曾经的纯粹如一,保持那份安静泰然的优雅和一份让人不敢轻触的美好?
张爱玲曾说:“生活是一件华丽的旗袍,上面爬满了虱子。”但只要卸下多余的包袱,日子一样可以行云流水。又有谁说人生只有百味皆尝才不负仅有一次的人生?卡尔·维诺在《如果在冬夜,一个旅人》中曾说:“生命是一条有开始却没有结束的路。”何不做一个雅士林逋般悠然简单之人,掬一首流觞月,揽一笔兰亭墨,以梅为妻,以鹤为子?
用童眼打量世界,隔着一条世俗的溪,便可以看清隔岸的是是非非。让一位杰出考古学家耗尽一生的几行字却被孙子用镜子背面照镜子简单地解决了。何尝不是向我们昭示,把一切繁杂都化为简单归真,把一切繁尘都看作过眼云烟。童眼看世界,你会拥有“贫,气不改;达,志不改”的坚定;感受“雨醉云醒,柳暗花明”的清新;感悟“水可陶情,花可融愁”的幸福与香甜……
请用童眼打量世界,用童心追求美好吧!你的心灵将在所爱的地方。海子在呢喃:面朝大海,春暖花开。愿有朝一日,儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。
湖北语文高考作文篇4
当舞台的灯光聚集在我的身上时,当我脸上的胭脂我的裙摆展现最美丽的姿态时,我轻轻的呼气,微笑着,抚裙,坐下。台下的人们会心地笑着,我知道,这一刻,我将战胜自己。
在舞台上独奏时我想都不敢想的事情了,看着师姐师兄在台上潇洒地行云如流水般的演奏时,台下的听众陶醉其中时,我的心里一时羡慕又是渴望。如果有那么一天,我在台上挥洒着我的音符,台下世一片鼓掌声和喝彩声那该多好。可是我胆怯着望着舞台,不时很宽很大但在我心里已成为无法靠近宽阔而自由的神圣的土地。我只能欣赏着看着,在无比期望和胆怯中纠结着自己独奏的愿望。
受到武汉中南大政法大学的邀请函时我欣喜若狂。他们要我独奏一支欢快的二胡曲。我明白这是一个来之不易的可以展现自我的绝好机会。可是可是我能做好么?面对几千张陌生的面孔,面对金壁辉煌的大礼堂,面对不熟悉的灯光,面对突如其来的闪光灯?我徘徊着,想着还是不出这个丑的好,免得丢脸。但心里立即萌发了一个声音说,你不是想拥有整个舞台么?不去试怎么知道自己不行呢?只有战胜了自我,才能战胜别人。勇往直前。在一段内心挣扎后,我决定用心练琴,调整心态来迎接”战胜自我”的那一天。
演出的那天天气格外的好,已是冬天,但天空晴朗的让人舒心,我深呼吸走进向往已久的舞台,我心中默念道,战胜!战胜!我是最出色的!时间过得很慢,使自己太过焦急了吗?在舞台上来回踱步,商量着自己的上台的姿势,微笑的把持度。以及如何谢幕和敬礼。我认真听着,看着,我不想出现任何差错。
当主持人报完幕,台下一片掌声时,我踏上了舞台,踏上了战胜自我的战场。我微笑着,我并不害怕,我的敌人就是我最熟悉不过的自己。当我准备演奏时,台下鸦雀无声。倾听着我的音符和旋律,二胡奔腾辽阔的声音回荡在整个礼堂里,我也完全进入了状态,忘我地将听众带进了乐曲的境界中当我琴声完毕,我准备起身时,台下的喝彩声让我震惊!我的演奏被他们认可了,他们的感叹声让我无比的自豪和骄傲,我想我战胜了!战胜了恐惧,战胜了自我!
当我被鲜花包围着,有人问我想说什么,我很自信地抬着头用饱满而坚定地声音说:“我战胜了自己了!”
湖北语文高考作文篇5
2022高考作文预测题:经济强,少年强
阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)
中国早已成为竞技体育强国。与之不相称的是:中小学体育课,经常被占用;强度稍高的运动项目,被移出了校运会;中国青少年的体质连续多年下降,力量、速度以及耐力等多项指标下滑……
这引起了人们的热议。
电视台为此举办“体育强国:少年何以强”主题论坛,请嘉宾们各抒己见。应邀嘉宾有:朱女士(女排队员),林先生(体育专栏记者),方女士(学生家长),王老师(高中班主任),康同学(高三学生)。观众席上有学生、家长和其他感兴趣的市民。
请你以其中一位嘉宾的身份,写一篇发言稿。要求:结合材料,切合身份,贴合情境;自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
2022高考作文范文
各位嘉宾及观众朋友们:
大家好!我是来自复兴中学的王老师,很高兴参加本次论坛,也很乐意与大家分享一下关于“少年何以强”这个话题的一些看法。
今天我们的话题是“少年何以强”,言下之意就是:当下青少年的身体还不够强健。固然随着社会经济的发展,营养的改善,我国青少年的身高有了普遍的提高,但身体素质并不只有身高这一指标,还包括速度、力量、耐力等多个指标。最近的调查显示,青少年在这些指标方面普遍下滑,体质持续下降。那到底是哪些原因造成了青少年体质的持续下降呢?社会舆论中给出了一些原因。
有人认为是体育课经常被占,导致青少年体质的下降。我较为赞同这一看法。体育课为什么会经常被占,其主要原因还是升学压力,其中又特别是中考、高考的压力。按照现有的招生政策,中高考主要是按文化分数录取,既然是按文化分录取,如果没有好的师资,好的方法,那只能增加文化课的课时,这样就势必挤压非文化课课时,如体育课。学生基本的体育课课时都不能保证,那何来体质的提高呢?如果往深处挖,就是优质教育资源供给不足所致,供给不足必然导致优质高中、优质大学以分数作为选拔淘汰的标准,正如“提高一分,干掉千人”,绝对是真实的存在。如果再往深处挖,为什么会优质教育资源供给不足,原因在于国家经济还不够发达,还不足以支撑每一个学生都能上到优质的高中、大学,如果能保证每个人都有好大学读,我想每一个学生都会慷慨地拿出时间进行体育锻炼的。
还有人认为当下校园体育缺少强度稍高的项目,导致学生体质下降。我觉得这有一点道理,比如耐力、力量这两个指标和运动强度还是有较大关系的。当下部分学校本着“安全第一”的原则,尽量降低学生的运动强度,我觉得出发点是不错的,但是有点过头。体育课不能仅仅是打打乒乓球、做做体操,其实还应该加强一下中长跑来提高耐力,增加一点单双杠等力量训练,增加篮球、足球等对抗性稍强的运动。当然具体如何怎样提高相关指标,我想只要教育部门只要稍微大胆一点,本着对学生体质认真负责的态度,肯定能做得更好。
除了上述两个原因外,我觉得还有其他一些原因,如运动习惯的养成和手机游戏的沉迷。当下很多高中生都没有养成“每天运动一小时”的习惯,这固然和课时紧张有关,但是也与个人习惯、个人认识有关,部分同学下午放学后分明是有锻炼时间的,但是由于没有认识到运动的重要性,只知道往返于宿舍食堂教室三点之间。另外网络游戏的沉迷也是一个重要的原因,放眼望去,没有几个学生是不爱玩网游手游的,沉迷于其中的更不在少数,这样势必耗费人的精力,侵占锻炼的时间,导致体质的下降。
当然学生体质下降的原因是多方面的,但是归结起来,主要原因还是运动时间得不到保障,深挖起来就是升学压力,更深层次则要追溯到经济发展的不均衡导致的优质教育供给不足。原因分析出来了,那就要对症下药,经济发展不均衡,这就需要国家更加注意区域经济的协调发展,让学生们少一点升学压力,多一点运动时间。促进经济协调发展是党和政府之职责,非教育部门能胜任的,但对于教育行政部门而言,其实可以更加积极有为的:如在高考中加入体育成绩,在高中毕业时规定必达的体质指标,在体育课时安排上更加充裕,在体育习惯养成上更加严格要求等等。
学生的体质提升既关系到个人的长远发展,也关系到国家民族的未来。“少年何以强”,根子还是在经济上,经济强,则阻碍“少年不强”的因素可以解决一大半。
谢谢大家,我的发言完毕!
议论文还需要论证
议论文还需要论证,所以,得出主旨后,还需要结合所给材料仔细论证主旨的逻辑,找到逻辑契合的材料,这样才能让主旨更深入更具思辨性。比如杭州的这届高三考生,三年前参加中考的这道作文题:著名作家金克木,年轻时曾是大学图书管理员。一次,他偶然看到某位大学者的一份借书单,心想,大学者都要阅读的书,一定很有价值。于是,他一有时间就找来书单上的书阅读。渐渐地,他读的书越来越多,眼界越来越开阔,学问越来越深厚。只有小学学历的他,最后成为在文学、史学、翻译等诸多领域卓有成效的学者。
湖北语文高考作文篇6
穿过满是牛粪的陋巷,我来到你的小院。哲人般的窑洞,蹲在笔架山的腹部。[吱呀“一声门响后,是一千二百年的寂静。岁月沉默着与院中的老枣树共守着当年的秘密。门后,有一只蟋蟀在悄吟??空无一物的窑洞盛满了苍茫如水的时光,渡我,渡我到遥远的大唐,去追寻那凤凰的足迹。
辉煌的昨日,幽丽的往事,公孙大娘的舞姿和曹将__霸的丹青,都被装入诗的信封寄回后世。你,独自留在那漫漫孤旅。当李青莲的酒杯里酿造他的狂草的诗与人生时,你正在帝国的__影里跋涉,所以你永远也不会有谪仙甩一只靴子给高力士的潇洒。你是一棵子贡植于孔子坟前的柏树,一笔一划,都写得那么认真,那么艰难。难民、伤兵、胡马、羌笛,坠在你的每一首诗上,压弯了凝重的枝桠。以至千年后,那些故作深沉的所谓的[诗人”加起来,也扛不起你树上的一枝重柯。
树边的道路上有深深的车辙,就是顺着这条自古以来无数读书人走过的路,你踌躇满志走向长安,然而为时晚矣,长安已是一台大戏的尾声。虽然曲__水边丽人如云,五陵酒肆高朋满座,但冠盖满京华,斯人独憔悴“。那匹疲驴驮着你的理想和抱负,在大雁塔下踯躅徘徊,碰到的都是紧闭的门户,无论是寄食富门还是卖__市上,都早将一个书生的自尊戳的鲜血淋漓。为何,为何你不像你诗中遨游万里的白鸥,鼓翅离去,长安,究竟是什么系住了你的心,使人魂牵梦绕,永难释怀,在生命的最后回归之时,你无限眷恋地回过头,仍是[愁看直北是长安”。多柳的长安阿,宫墙何其高-而我们,__的文人一代又一代,都将自己的一生,在这墙外打了个死结。[长安“,在他们就是国家社稷,就是山河家园,就是神圣的图腾。这是一个永远的梦-屈大夫做过,诸葛亮做过,你的好友李白做过,虽然只是梦,却火一样映红了你们的人生。
夏天的雨,你的诗句乘云而来,骤然间雨点般纷落,淋湿了我无边的思念。
[杜陵有布衣,老大意转拙”,第一次通读这两句,我的热泪便止不住与[里巷“共流。好迂的诗人阿,你如何这样执迷不悟-一介布衣,衣食无着,你却[穷年忧黎元”;[老妻衣百结“,[幼子饿已卒”;你却[默思失业徒,因念远戍卒“。茅屋为秋风所破,你想的是广厦万间,大庇天下寒士。自己身陷敌城,悲的却是[四万义__同日死”。一个又一个子夜,你在如豆的青灯下披衣而坐,咀嚼着时代的苦难,任那种叫做[愁“的植物,在心中疯狂生长 ,瘦削的肩头,便有推不掉的重量。[纨绔不饿死,儒冠多误身”,三十五岁的你就如此透彻,为什么就是迷途不返呢。
笔架山忆寂寞千载,你之后,谁又能有如椽大笔搁置其上呢,然而又是什么使你文而不贵,运交华盖以致连饭都不足呢,既然[文章憎命达“,何不去掉劳什子文章,可你又怎么能-在你,[文章千古事”,它是你的灵魂、你的生命,是你与缪斯终生契约。从[朱门“到[路边”,这中间千山万水,你跨过了,便从[诗人“走向诗圣”。
然而,我们对于夫子的热情和追求总过于[诗“,于是你仍处陋巷,但一切都会死去,只有你的[诗”活着,并将永远活下去。
湖北语文高考作文篇7
生活不止是上帝的诗篇,还是人间烟火,是随处可见的点点温暖。
——题记
这世界那么大,五湖四海、三山五岳。可当我们仔细搜罗记忆,才会发现,让我们最感动、最温暖、最幸福的,并不是灯红酒绿,推杯换盏,也不是游山玩水,打卡拍照。而是平凡的人间烟火,这其中,混杂着爱意与亲情。当我们兜兜转转,才会最终发现,人世间最美好的,莫过于身边随处可见的小幸福,如灰色世间中的一抹亮橙,柔和而又温暖。
正因为有了这烟火,这股人情味,人间才会成为人间,成为可以容纳一切不期而遇及久别重逢的人间;成为能容纳所有快乐与悲伤、悲欢与离合的人间;成为万千众生依赖的人间。
古城渐渐入冬了,早起的小摊前,冒着热气。天寒岁暮之时,一缕缕烟火越发在寒冷中显得清晰明亮,成为我们心灵的最后一道慰藉。
有句话说的好,只有早起,才能体会到人间烟火。清晨的人间烟火,给予人们希望与温暖,也照亮我们坎坷前行的路。冬日里,夜越发漫长了,清晨时分,东方的天空,曙光初现。校门口的早餐铺,一盏盏微黄的灯照亮了学生们的脸,铺面的烟火升腾起来,袅袅升腾,随之而来的还有浓郁的早餐香气,包子,夹馍,煎饼果子,炸的酥脆的油条,让人闻了便口水直咽。卖早餐的阿姨,站在其中,头发被干练的扎了起来,鼻子和额头上沁着细密的汗珠。只见她迅速的将一份份早餐递给学生,虽然身体疲累,可还是抑制不住脸上那温暖的、发自内心的微笑。虽然平凡,可这抹微笑仍如冬日暖阳般,抚慰人心。为学生们早起的一天天灌满了元气。
天黑了,树林深处,不时传来一阵阵鸟鸣。马路上灯火通明,万千霓虹闪烁。几经辗转,都将近9点了,我背着书包走在车来车往的路上,却感觉此刻缺了点什么。转过一道弯,就进了我们的小区,七转八折,就到了我家附近,这里并没有外面的明亮,没有灯光璀璨,只有孤零零几户人家的灯在亮着。可我却感到一阵感动,因为这里,总有一盏灯是为我而亮,那是母亲为我留的,只要我还能看到这盏灯亮,我就能感受得到家的温暖以及父母的爱,就永远有家可归。
喧嚣让我们浮躁,让我们总是忘了那生活中一点一滴的平凡美好,那是人间烟火,在烟火中,人情味必将野蛮生长,如灰色世间中的一抹亮橙,给予我们希望和温暖。这,就是我们依恋的人间烟火。