走进初三的作文优质8篇

时间:2023-07-10 11:02:09 分类:心得体会

我们在拿到作文题目时不要着急动手写可以先准备拟一个作文大纲,作文是现在学生们都要学习的一门学科,下面是小文学范文网小编为您分享的走进初三的作文优质8篇,感谢您的参阅。

走进初三的作文优质8篇

走进初三的作文篇1

穿过长满懵懂木槿的初一,踏过布满成长荆棘的初二,终于,我来到了这布满拼搏野草的初三。初三,这曾对我来说很遥远的字眼,此刻尽是如此清晰如此触手可及,我深吸一口气,跟随着匆匆赶来的九月,踏进初三这华丽的开场。

望着宽敞安静的教室,同学们低头刷题的身影,老师认真严肃的面容,我们真真切切的意识到:我是个初三学生了。刷刷的写字声缭绕在耳边,我想静下心来赶走这烦人的声音,可是,无济于事。再抬头,依然是那番场景,同学们紧锁眉头,思索的神情,以及,眼中的那份急切。

的确,步入初三,同学们学会自主学习了。以前不交作业的同学将写的整整齐齐的作业交到课代表的手中;以前课间嬉戏打闹的身影如今却住在座位上记单词;从前的散漫现今却变成了步履匆匆……

我们身为这中考大军的一员,也是真切的体会到了这种紧迫感与责任感。

如今的我们正是为今后的人生积累幸福,所以,必须不懈努力。哈佛校训中有这样一句话:“投资未来的人必定是忠于现实的人。”现在许多同学其实还没有真正静下心来学习,而是幻想着自己心中的高中,却不实施行动。他们的梦想也许很美好,但若没有现实的支撑也只是空想。所以,从现在开始,一点一滴的去努力,将梦想置于心头,将豪情赋予肩上!

走进初三,意味着我们必须去承担属于自己的责任了。中考,是我们人生中的一次弥足珍贵的机遇,我们只有严格要求自己,对自己负责任,才能在它来到的时候好好把握它。我们肩上担着的,不只有自己的志向,父母老师的期望,还又祖国的未来。作为21世纪祖国的栋梁,我们只有对自己负责,才有资格,有能力,有信心对他人、对社会、对国家负责!

“幸福或许不排名次,但成功,必排名次。让我们在这长满奋斗坚韧的初三里,努力学习,认清自己所扮演的角色,尽到自己的责任,为实现中华民族伟大复兴而拼搏。

我走进初三,走进这个靓丽的九月,就是走进责任,走进,真正的人生!

走进初三的作文篇2

多少次曾经在梦里出现这个场景,初三。不禁感慨时光飞逝,现在我已经是一名初三的学生了。

小学的时候我曾经想过,初三就是自由,我可以自己做我喜欢做的事。六年级,我发现并不是这么简单,初三的学习是辛苦的,但是初三的学生每每经过六年级教室总是会迎来学弟学妹一阵阵崇拜的目光。不过当我看到自己到了这个年龄后,才发现,想象总是与现实相反。

初三的学习是劳累的。刚上学一周,每天的作业像大山一样压得我喘不过气来,习惯了暑假里每天悠闲懒散的生活态度,这样突如其来的巨大突变,真的是让我无法适应,每天在学校,家庭两点一线来回穿梭。各种测验也是接踵而至。每天回到家,就好像好几天没睡觉似的,又累又饿。

初三的学习是煎熬的,一天的学习已经很累了还要回家做很久的作业。每每我感到困了的时候,我都要喝咖啡保持清醒。深夜只有我一个人的房间灯亮着,这种孤军奋战的感觉也是前所未有的。

我在这个学校已经待了三年了,今天是最后一年,初三不仅是一个开始也是一个结束。这一年虽然很累但是我们却因此结下了深厚的友谊。这一年很快就会过去,我会珍惜我们在一起的每一分每一秒,也会使出自己的全力去拼搏,加油!

走进初三的作文篇3

时光如水,岁月如歌,蓦然回首,初二的生活早以过去,转而迎来的是初三崭新的生活。

走进初三,走进崭新的校园,感到说不出的高兴,因为这样意味着我向成熟迈进了一步。走进初三,又感到有些许紧张,因为这又意味着我们即将奔赴中考的赛场。走进初三,我们的生活也改变了许多,新的同学,新的老师,时间变得宝贵,作业变得繁多,生活也紧张了起来。

走进初三,总有种殷切的盼望,盼望在中考的战场上凯旋而归,在初三的生活中,也许有磨难有打击,也许有成功,有辉煌,但理想永远是散发着耀眼光芒的启明星,指引我前进的方向。

走进初三,在这关键的一年里,我要勇敢的迎接挑战,要战胜自己,改变自己,改掉缺点,改掉粗心大意的毛病,凡事都要仔仔细细的去做,不能毛手毛脚,我要加强阅读,多读名著,积累知识,我还要开阔视野,多做难题,知难而上,锲而不舍,仰之愈高,攀的越起劲,钻之愈坚,钻的越兴趣激昂。

走进初三,之前的一切都是过往,未来还在手上,更高、更快、更强是我们的信条,努力、拼搏、超越被我们传唱,走进初三,我们以信念为桨,奋力游上,走进初三,我们以理想为帆,乘风破浪。

让我们以友谊为筝,奏一曲高山流水!

让我们以拼搏为罄,击一首大风长歌!

让我们以理想为谱,唱一出神采飞扬!

恰同学少年,风华正茂,问苍茫大地,谁主沉浮?

走进初三的作文篇4

不努力,何以成才?天才依赖努力,笨鸟也懂先飞。

——题记

孙子膑脚,著就《兵法》,贝多芬失聪,成就音乐人生,为后人留下多少扣人心弦的旋律……这些被上帝忽视的人,却仍然成就自己不平凡的一生,难道是靠那少的可怜的天赋?不如说,他们只是比常人付出更多的汗水和努力。

古人通过博览群书金榜题名,当代人懂得用努力和智慧创造财富,在如今,努力已成为一种平常,比你优秀的人在不断提高自己,不及你的人也在暗自努力,你还有什么理由去说服你自己不去努力?可现实是,你在别人奋发图强的时候游戏人生,在别人发愤苦读的吃喝玩乐。当“别人家的孩子”度过一个又一个的补习班,你却沉浸在游戏带来的美好无法自拔。别人的兴趣是畅游在书的世界,或是跑步健身,而你却痴迷追星,或者用八卦来打发无事的时光。可当你幡然醒悟,时间早已不知什么时候所剩无几……

你总是羡慕“别人家的孩子”,羡慕他们呢能拥有丰富的奖励,羡慕他们能获得父母老师的赞赏,却从不反省自己,只是一味的讨厌父母的对比、唠叨……

心灵最美是努力,如今正值花样少年,难道不应为了未来,未了梦想而去努力,为了垂暮时能够享受天伦之乐而努力?

少年有梦,应不止于心动,而在于行动,把努力化作人生的桥梁,向着梦想的方向迈进。

当内心不断充实,当只是不断丰富,当梦想不断靠近,这一切的一切,不再是年少无期的梦,而是真真切切发生在你身上,不负当年的努力。

这世上本没有所谓的兔子和乌龟,只在你是否努力。

人生很贵,请别浪费。

走进初三的作文篇5

这次长假期间,语文老师为了培养我们对古诗词的热爱,增大我们对古诗词的积累,特意为我们布置了一项有趣的作业-古诗词表演。将自己喜爱的古诗词声情并茂地展现出来。对于我这么爱古诗,又爱表演的的小朋友来说,这正是我大显身手的好机会。

古人云:腹有诗书气自华,孔子也说过不学诗无以言。别看我年纪小,我已经学了许多古诗词,如李白的《望庐山瀑布》,杜甫的《绝句》,贺知章的《咏柳》每当读着这些大诗人的诗词,我仿佛置身于诗人用诗句所描绘的画面中,久久陶醉于其中。于是,我从我学过的古诗里,千挑万选出我最爱的一首--《绝句》。

为了能把诗圣杜甫的《绝句》完美释义出来,我特意把妈妈以前给我买的.汉服和油纸伞都找出来做道具,想打扮成一位真正的古人,身临其境,向大家传达诗句里的韵味。

紧接着,我就开始研究我的古诗词表演啦。读到第一句两个黄鹂鸣翠柳时,我心想:用我的两只小手装扮成两只黄鹂在胸前一张一合地收展翅膀,再用双手轻握出两个拳头,一前一后放在嘴巴前扭动,这不就是两个黄鹂在翠绿的柳树上唱歌嘛!接下来,一行白鹭上青天我该怎么表演呢?嗯,有了!我的双手迅速往身后一放,柔软地摆动起来,两只脚也飞快地跑起来。我突然收住脚步,双手拖着下巴,故作深沉地望着窗外终年不化的积雪,这应该就是窗含西岭千秋雪的诗境吧!最后一句门泊东吴万里船,我想我是表演一艘船呢?还是表演划船呢?感觉到诗人当时一定是在怀念自己的家乡。我先把自己的一只手在胸前平伸,另一只手立起来当成帆,然后划动双肘,就像我在划船一样。我想亲手划着船,把诗人送回东吴老家。

然后,我开始把这些动作串连起来,一边背古诗一边练动作,一直练到自己觉得很不错后,才郑重地邀请妈妈当摄影师。在拍视频时,我们n机了很多次,一会是我动作不连贯,一会是我读音不标准,一会我又忘词了经过一次又一次地演练,终于拍出了自己最满意的作品。于是,我马上上传到班级作业交给老师,忐忑不安地等待着老师批改。当天晚上老师就批改好了我的作业,表扬我做得很棒,我激动地跳了起来!

通过这次古诗词表演,我发现我对古诗更加热爱啦!在表演的同时,我也更能体会到诗人传达的情感。我暗暗下决心:今后,我不仅要多背诵表演古诗,还要学做一位真正的小诗人,自创诗句,给大家展示中华诗词的魅力!

走进初三的作文篇6

初二的生活刚过去了,仿佛就在昨天,一可今天我们却走进了初三。没有往常的吵闹声,没有抄作业的同学,没有老师来了打小报告的同学,每位同学都在听从班干部和课代表的安排,静静的等待老师的到来。我想,是同学们知道紧张的时候到了,明年就要中考了。

8月31日,早晨,我带着兴奋的心情来到了我们的新班,见到两个月未见到的同学,我们分奋斗讨论着初三的话题,可我依然固执的觉着初三并没有什么,只不过是学习紧张了,和初二应该差不多。可是等我们一切准备好,听班主任为我们讲述新初三时,我傻了,老师说:“初三,我们要半年甚至是12月份以前要学完初三整个学年所有的书,而且没有了美术、音乐这些课,有些同学认为还有体育课可以放松一下,但体育课更辛苦,上课一直在不断的练着跑步、跳远、跳绳,是非常累的。

课本学完以后就是做题,做题,做题。”听到着我惊了一下,原来初三并不是我想象中的那么美好,他可怕的有点让我恐惧。老师又说了:“辛苦这一年,什么都好,考上一个自己理想的高中,自己也高兴,家人亲戚也为你高兴。”仔细想想,也是,我要把这些恐惧消灭,转化为学习的动力。

在我上初二的时候,就听姐姐告诉我,初三很辛苦,也很紧张,老师上课的语速加快了,作业更多了,学的东西越来越难了,考试的次数越来越多了,玩的时间也没有了,一切一切都变了,初三就是这样,如果努力这一年,考上一所好高中,心里也能有些安慰。

已经开学两天了,我也感觉到了紧张的气氛,同学们都开始认真学习了,连班里原来学习不是太好的同学也开始努力奋斗了,我想,都是为了明年的那一次考试——中考。

走进初三的作文篇7

16年,在现在看起来是那么地短暂,一瞬即过。回想起来,总觉得以前干的所有事,说的所有话都是那么的幼稚,那么的无知。

在小学的学习过程中,我总是向往考试的来临,因为在当时,我是同学中的佼佼者。考试成绩很好,总是十分兴奋的拿着考试卷子给爸妈签字,向同学们炫耀。

可现在呢?自从进入初中,明显地感到力不从心。上课的时候总是走神,以致与考试每次都落在最后面,最害怕和讨厌家人询问自己的成绩,有时还会感到无地自容。

以前考试不好,也不会感到怎样,而现在不同,许多人都说是因为进入了青春期而产生了逆反心理。真的是这样么?我曾无数次地询问自己。

现在的我对于考试总是特别的敏感。

初二升初三考试的时候,因产生了较为严重的失误而损失了许多的分数,导致现在沦落到了普班。虽然老师说我们才识实验班,但一班的却不这么认为,他们总是用不耐烦的申请对我们说:"你们真不行。"

父母因此对我产生了严重的偏见:限制我玩,限制交往的对象,更甚的是,他们还差点让我留级。

暑假的时候,我懊恼过,也自责过。但事已至此,我也不知该如何挽回。

朋友劝我没事的时候多听歌,放松放松心情。

在音乐的世界里,我自由徜徉,正如在绿茵茵地原野中骑着马儿奔跑的感觉一样畅快,亦如鱼儿在水中无拘无束无忧无虑的欢快。

我懂了,我的心被音乐撞开了,我懂了许多,虽然我懂了,但我似乎说不出懂的都是什么,心里只剩一个念头:剩下最后一年拉,拼吧!

我妈常"教育"我:"妞啊!你今年16了,为什么不给妈争口气呢?比你小的人都考上了实验班,你怎么就不行呢?……"

每到这时,我都会选择逃避,因为我不敢去面对她,有时我会觉得我妈是不是到了更年期了?但我是知道的,我妈是太在乎我了。我姐不懂事,爸妈都是快半百的人了,这个家将来要靠我担着。我曾想过初中毕业去打工,找个适合我的工作,认认真真地干活。但我妈却一心想让我考上个高中。诶!我给怎么办?

16岁生日快到了,到现在还没想好该送母亲什么礼物。有的同学只知道自己的生日的时候想着向父母要些钱请所谓的朋友吃喝玩乐,却忘记了哪天也是母亲的受难日。

好快啊,怎么快就16年了,母亲也白发鬓鬓了,自己也该好好反省了。

走进初三的作文篇8

聒噪的夏天渐渐走远,昔日的学长学姐们告别母校,开始了他们全新的旅程,而我们也渐渐靠近人生重要的一个站台,是呀,在接下来的一年里,我们将全力奋战,因为初三的大门已经向我们敞开。

初三,似乎是紧张、忙碌、奋斗的代言词,可毕竟耳听为虚,我的初三之旅即将开始,它神秘的面纱将由我亲自揭开。

“叮铃铃,叮铃铃”在闹钟的一阵催促下我极不情愿地睁开了双眼,5:40,看着一旁熟睡的妹妹,我不禁感慨道:“还是小学好。”洗脸,漱口,我的节奏不禁加快了不少。不知为何,自己一上学胃口出奇的好,早餐是绝对不能错过的,我背上书包,心里还想道:今天早上自己应该来学校挺早的吧!快到教室的时候,我看了看手表:6:30。当我推开门的时候,我顿时愣住了——教师里同学坐得满满的,大家正背得热火朝天,我连忙坐在自己的座位上,心中的那点小得意早就没了。同学们来得好早哦,看来我也要努力赶上大家的节奏了。

一节自习课上,同学们聚精会神地做着作业,我做着数学练习册,这数学堡垒也够坚固的,久攻不下,不一会儿,这草稿纸上已演算地密密麻麻了。“哎,牛笨笨。这道题怎么做呀?”“苹果”凑过来问我道,刚好我也在做这道题,“哎,俺也不会呀!”我长叹了一声,她也跟着叹了一口气,又埋头做起题来。“哼,我就不信搞不定它。”我拿起笔又开始在纸上算了起来,“嘿!我知道了。”做题的思路终于有了。“苹果”连忙抬起头来,说道:“快讲,快讲。”我与“苹果”凑在一起探讨起题来,小组也在做这道题的同学也静静听着做题思路,我被小组浓厚的学习氛围所感动了。

晚自习回到家,已是9:20了,此时我只想与大床有个约定,可这只不过是一种奢望。语文、数学、英语、物理等五路大军还需我来消灭呢,时间一点点流逝,桌上那一摞作业也慢慢减少,看着对面楼房的灯陆续灭掉,困意也愈加强烈,但本人为了中考更加顺利只得坚持。时针指向11点,我伸了伸懒腰,欧耶!去睡觉了。

初三的生活综上所述,大家应该了解的差不多了。追梦的人儿从未停住脚步,大家依旧还在编绘自己的故事,让我们一起fighting!

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