我的梦想作文推荐6篇
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我的梦想作文篇1
我从小就喜欢海，喜欢它的蔚蓝；喜欢它的阔静；喜欢它的神秘；喜欢在金黄的沙滩上寻找五彩缤纷的贝壳；喜欢它的海浪欢快地拍打礁石……
许多次我幻想着能像水手们一样在这无边无际的大海上航行，望着那一群群洁白的海鸥在海面上觅食。
我向往这样的生活，无忧无虑，自由自在：天气晴朗，帆船悠然地前行，常有海鸥的歌声在耳畔荡漾，海豚在船旁跳跃，展现优美的弧线。我做这甲板上，享受海风的地抚摸，享受着眼前宁静、美丽的风景。
思绪在脑海里涌动：海的那一边是一块新的大陆吗？就像哥布伦一样发现了新大陆。海的那边是一处天堂吗？供人们享乐。海的那边是另一个世界吗？大海是界限。
我想像麦哲伦一样环游世界，像鲁滨逊一样去探险，也想像加勒比海盗去抢夺宝藏……众多的问号与向往都勾起了我对海的那一边的好奇与向往，使我更加憧憬，那边到底有什么？
我又想着，清晨的阳光像金粉一样温暖地撒下来，海面上波光粼粼，泛起金色的光芒，又倒映着天空中柔软的白云。船满帆前进，海底里，成群的鱼儿跟着船游。中午，海风轻抚我的脸，我展开双臂感受海风的凉爽。下午，躺着甲板上，望着姿态万千的晚霞绚丽多彩。看着似轮胎大的红日染红旁边的云彩，然后慢慢的西下。晚上，可以仰望星空，看着满天繁星眨眼睛，皎皎圆月高挂星空，在银色的月光下进入梦乡，等待着新一天的来临。
这是我的梦想，对未来的那种生活的憧憬与向往，而现在，我唯有能做的就是好好学习，为未来的那种生活做准备，实现自己的梦想，体验那种的生活，让梦想放飞心灵！
我的梦想作文篇2
每个人的心中都有一个梦想，他回去追求这个梦想，再苦再累，不曾畏惧！不曾后悔！
我的梦想是——音乐，一名歌手！很多人觉得当歌手这个梦想很难实现，可是我却不那么觉得。我觉得这个梦想离我只有一步之遥！只是这一步比较远，比较长而已。我只是渴望一个释放自己能力的舞台！这个舞台我不奢求有多么大，多么华丽。
我只求我在舞台上能够唱一首我自己忠爱的歌曲给大家听！记得有一首歌，里面有一部分是这么唱的想唱就唱，要唱的响亮，就算没有人为我鼓掌，至少我还能够，勇敢的自我欣赏！想唱就唱，要唱的漂亮，就算着舞台多空旷，总有一天能看到，挥舞的荧光棒！ 我想要歌唱！想要一个属于自己的舞台！梦想就在前方，它在等着我去牵着它的手。一起走向辉煌！音乐曾是多少人的向往？是多少人的追求？是多少人的梦想？曾在路途中放弃的人，我只能说:梦想就在你的前方，而你却松开了它的手，它便会离你而去。我不会放弃。
我会一直牵着梦想的手，向着远方，未来，勇敢的走下去！梦想是华丽的，灿烂的，有梦想的人一定是最完美的人。为梦想努力！奋斗！是我们应该做的，梦想是闪烁的，辉煌的，追求梦想的人一定是下一个站在舞台的预备者！让我们一起为梦想努力！
我的梦想作文篇3
马丁·路德金曾说：“我有一个梦想，它深深扎根在美国之梦中。”现在我也有一个伟大梦想，那就是长大以后当一名可敬的老师。
因为老师是我们学习的指导者，也是我们学会做人的引路人。我认为老师的职业是崇高的，伟大的，老师们也是无私的。每一位老师都把她们所学过的知识通通的交给我们，希望我们能超过他们。我们大家来讨论一下这个问题：在这些职位上除了父母以外还有谁会无私的把它的知识传授给我们呢？除了父母以外再崇高的职位就是老师了吧，老师难道不是一个伟大的人吗？从一年级到现在都是老师让我有了这么多的知识，懂得了这么多的道理。我觉得老师的工作在今朝，却建设着祖国的明天；老师的教学在课堂，成就却是在祖国的四面八方。
是啊，老师是一个多么伟大的名字啊。
虽然当一名老师也是很不容易的，比如说：班上总是有许多同学的成绩上不去，老师不管有多忙多辛苦还是坚持每天都给那些“贫困户”“补充营养”；每天都晚睡早起的……但是我还是会继续坚持我的这个梦，我相信一定能成功！教出许许多多的优秀学生，让他们去做对国家有贡献的人。我向往当老师，老师辛勤地教导学生，再苦再累也默默无闻。老师像蜡烛那样，默默燃烧；像春雨那样，灌溉孩子们的心田；像蚕那样吐出五彩的丝，却一句话也不抱怨……
我知道，虽然我离我的梦想实现还有很远，但是，为了我的理梦想赶快实现，从现在开始我就要为我的梦想打好基础。首先，我要做好课内的工作，从课堂上的一次次小测验中做起，认真对待每一堂课，积极发言，好好学习，每次考试争取考到好的成绩。接着，要在课外提高自己的阅读量，扩展自己的知识，多看书，吸取书中的精髓，还要多做练习题等等。在每一学科的方面，我都要勤奋学习。鲁迅爷爷曾经说过：“时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。”只要我能够把空余时间都用到学习上去，那我的成绩将更上一层楼，离我的梦想的实现就更近了一步了！
让梦想在现实中展翅高飞！所以，为梦想而奋斗吧！而飞翔吧！
我的梦想作文篇4
每个人都有自己的梦想，有的人想成为知识渊博的科学家；有的人想成为造福人类的发明家，也有人想成为妙手回春的医生，而我的梦想是成为一名默默无闻的老师。
教师是向世界传播智慧的人物，想要获得这个职位，自己必须知识渊博。所以，我要博览群书，因为书里蕴含着巨大的智慧，只有多读它，才能找到打开宝库的钥匙，才能让目不识丁的人看见知识的希望。
假如我是老师，我要当一名非常有爱心的老师。课堂上，我和蔼可亲，耐心帮助每一个在学习上遇到困难的学生。课外，我主动与每一个学生交朋友，和他们一起分享成功的喜悦，赶跑失败带来的忧愁。
假如我是老师，我将以严谨的治学态度，认真上好每一堂课，循循诱导，激发学生思维，将我所学的知识毫无保留地传授给他们。
假如我是老师，我不会随意批评或指责任何一位同学，更不会误解或冤枉他们，不让他们幼小的？让他们幼小的心灵蒙上可怕的阴影。
假如我是老师，？我会在课下认真备课，认真批改作业；在课堂上认真讲课。无论班中有什么事情，无论是大是小，我都会尽力去做，尽力去解决。
所以，为了实现我的梦想，我必须去努力，去奋斗，去创造属于自己的天空。
我的梦想作文篇5
流星划过天际，留下梦想的星光。存在与记忆深处的梦想，是心灵小憩的地方。——题记
梦想是美好的，但它却不是不切实际的“梦”或“想”，梦想就是我们持之以恒的动力，是需要我们一步一个脚印地努力奋斗，去实现。坚持就是实现梦想最便捷也是唯一的道路。我有很多的梦想，虽然它们现在离我有些遥远，但我慢慢地确定了自己努力的方向，我开始拟定自己的计划会将其分成一个个小阶梯，不懈地追求，我相信，终有一天，我会站在一个终点，回顾我的努力，然后以此为起点，进行新一段的旅程。
我小时候的第一个梦想便是当一位歌唱家，到现在我也不曾遗忘。而想要实现这个梦想，需要我学习更多的知识，我也不断地在努力着。提高自己的成绩，现在我的小目标便是考好每次期中、期终考试，使排名再度提升。阶段目标是考上一中的重点班，然后考上好的大学——清华，虽然我离这个目标还有一定的距离，但我一定会尽最大的努力来完成这一个个目标。
我也遇到过很多的挫折与打击，但我也明白，在追梦的路上，挫折和失败是避免不了的。当困难来临时，不要疑虑，更不要半途而废，坚持总能成功。我们从现在起，便要磨砺自己，“宝剑锋从磨砺出”，不能做温室里的花朵，经不起风吹雨打。
夜晚，仰望星空，望那梦想的星光，就算只拥有星星般微弱的光，也要让它绽放出太阳般耀眼的光芒。
我的梦想作文篇6
四岁时，爸爸带我去看舞蹈表演。只见，舞者们优雅地跳着轻快的舞蹈，脸上也带着笑容！
“爸爸，我也想学习舞蹈！”
“那你可得努力哦！”
“知道，知道！”
从那次以后，我也开始学舞蹈，我每天努力练习，努力实现我的梦想。
刚开始，我做的每一个动作都很疼。例如劈叉，那时，我感觉腿都快要断了，身体像散了架一样，脸红得比苹果还红。但我从来没有放弃过，依然坚持着！
有同学说：“你怎么不去陪我们玩儿呀？”我说，“我要去跳舞，没时间！”
还有的同学说：“嘿！今天下午，我们去吃鸡排吧！”我最喜欢吃香脆可口的炸鸡排了，但我想了想，还是说：“不行，我要跳舞，跳舞要保持好身材！”
一个月、两个月、三个月……通过老师长时间的教导，我学会了许多动作！站下腰、倒立、侧手翻……还被学校选入了校舞蹈队！每年运动会开幕式，我们总会到主席台上去秀一秀，多光荣！
今年，我还报名参加了“艺术小人才”比赛，在参加比赛前，还专门请了一位老师教学。我学习了一支新疆舞蹈“小红帽”。
站在“艺术小人才”的舞台上，我充满信心地跳着舞，也和舞者们一样，带着笑容，随着音乐的开始，我缓慢地举起双手，抬起脚舞动起来。
虽然最终的结果并没有获奖，但是，伟大的巴金说过：理想不抛弃苦心追求的人，只要不停止追求，理想就会实现。
我相信，只要我不放弃，一定可以实现自己的梦想！
