我们可以通过作文的写作记录自己内心的感悟，提前列好一份提纲，我们在写作文的时候就能够做到得心应手，下面是小文学范文网小编为您分享的我读书作文7篇，感谢您的参阅。

我读书作文篇1

我读了《穷人》这篇文章后感触很多我明白了给予是快乐的而渔夫和他的妻子桑娜就做到了这一点。尽管他们的生活十分贫苦自己已经有五个孩子了吃的也只有黑面包菜也只有鱼。但是当他们的邻居西蒙去世后留下了两个可怜的孩子他们还是决定帮助西蒙把她的孩子继续抚养成人。

从桑娜和渔夫勤劳、善良、乐于助人，宁可自己受苦也要帮助别人的美好品质感动了我我明白了，给予是快乐的。在生活中有许多事情在等着我们去解决，有很多人在等着我们却关心。

令我印象最深的是描写桑娜的一句话：它的心跳得很厉害，自己也不知道为什么要这样做，但是觉得非这样做不可。桑娜看到两个可怜的小孩没母亲的抚养时，宁愿自己挨苦挨饿，也不可让西蒙的两个孤儿饿死，这句话充分地表现了桑那善良的本性。渔夫的一句话使我分外感动："得把他们抱来，同死人呆在一起怎么行!哦，我们，我们总能熬过去的!"这句话是那么坚定，虽然渔夫考虑过自己的日子，但也执意要养西蒙的两个孤儿，表现了渔夫助人为乐敢于面对的品质。虽然这些话只是由几个简简单单的字词组成的，但却能体现他们的善良本性。

只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的明天。让我们一起编织一个爱的世界吧!

我读书作文篇2

高尔基说：“书是人类进步的阶梯”。对于我来说，书就像我的良师益友，就像我的启明灯，给我带来快乐，让我走向成功，走向正确的人生道路。

“啊？”我听到有人感叹了，想知道吗，就听听我的故事吧！ 我爱读书缘于在我小的时候，爸爸妈妈就给我买来一些小画书，因为那时我还很小，看不懂，所以每天晚上睡觉前，妈妈总要给我讲一篇故事，渐渐地，渐渐地，我也懂得了一点道理。等我上了小学之后，就很烦燥，更不要说读书了，可是爸爸妈妈并没有放弃，给我买来许多书，有关于作文的书，《十万个为什么》，还有我国四大名著等等，开始爸爸妈**着我看，慢慢地我就看得越来越上瘾，我逐渐知道，读书是一件多么有趣的事啊！

但是，可怕的三年级来了，我的作业又增加了英语，读书时就有些囫囵吞枣了，可是，耐心的爸爸妈妈一直开导我，让我努力读书，还讲了许多他们小时候的故事。我想，我应该把书当成自己的知心朋友，

因此我又爱上了书。

在书里，我认识了努力奋斗的海伦，大闹天宫的孙悟空，可爱的多萝茜和多愁善感的林黛玉他们都是我的好“朋友”。我还懂得

许多道理：面对病魔要勇敢，不能什么事都依赖别人，干什么事都要认真对待等等。

在书里的感觉多么快乐啊！好像我在和书里的人物对话一样，他们是多么可爱，深深印在了我的心里，我把他们当成“朋友”，向他们学习，好像我已经融入了书中的情节。在书里，我感觉到了悲伤、痛苦、欢乐、开心我为卖火柴的小女孩的不幸遭遇而悲伤，为海伦勇于和病魔抗争的精神而感动，为不断探索的农民的聪明才智而鼓舞

我爱书，书就像茫茫的大海那样宽阔，我真想跳入大海里寻找那个唯一的“漂流瓶”。书啊，我永远的朋友，我爱你！

我读书作文篇3

“书犹药也，善读之可以医愚。”这是刘向说的。想要摆脱无知，最好的办法就是阅读。阅读可以开扩我们的眼界，增强我们信心。“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”一个人少年时期不把阅读当作人生大事，今后再想要摆脱无知，几乎是不可能的。

无知就是对任何事都一无所知，因为人们不知道阅读的重要性，所以错过了读书的年龄，成了无知者。“人胸中久不用古今浇灌，则尘俗生其间。照镜觉面可憎，对人亦语言无味。”这便就无知的写照。

记得我上四年级的时候，爱书如命，对各种各样的书爱不释手。有一天，我正在看新买的《捣蛋鬼日记》。忽然，妈妈在厨房里喊到：“周子尧，家里的盐没了，你去买一袋回来，钱在桌子上！”我目不转睛地看着书，点点头：“哦，知道了。”可仍然一动不动，仿佛凳子上有胶水把我粘住了一样。过了一会儿，妈妈见我还没有去，便提高了嗓音：“我叫你去买盐，你为什么还在这看书？！”我听到了这警告，知道再不服从命令的话那长长的导火线就会燃起，便“蹭”的离开桌子，赶忙跑向小卖部。刚进了店门，我便愣住了，妈妈叫我买什么？酱油？醋？辣酱还是味精？正当我迷惑之时，售货员走来说：“你要买什么？”“我忘了。”“你可以回去问一下嘛。”售货员建议道。我听后，立刻迅雷不及掩耳之势冲回家，打开门便问：“妈，要买什么来着？”“盐。”妈妈正忙得不可开交呢。可我却走向桌子，好像那桌子有磁力似的，吸引我去看书，又过了一会，妈妈走出厨房，却看见走火入魔的我还在看书，便问：“盐呢？”我顿时怔住了：“呃……”

如果书籍是一片草原，我就是在草原上自由驰骋的猎豹；如果书籍是一片天空，我就是随风飞翔的金雕。只有书籍，能把凌乱不堪的信息整齐地传递给我；只有书籍，能把古今中外发生的事情完整地告诉给我；只有书籍，能把无限的智慧呈现给我……

“问渠哪得清如许，唯有源头活水来。”所以让我们尽早把阅读当作一件人生大事吧！

我读书作文篇4

我喜欢读书，尤其遇到我非常感兴趣的书，我能够达到废寝忘食的地步，这让妈妈非常欣慰。因为我记得姥爷经常说过一句话：所有的东西都是身外之物，只有知识是自己的。古人也说过：书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。当然我还没达到读出黄金屋的地步来。

湖南卫视有个节目叫《以一敌百》，选手通过答题赢金币，我非常喜欢这个节目，并且在假期中每期不落地和妈妈一起看这个节目。其中某一期有这样一道题：下列和曹操有过直接接触的历史名人是谁？因为我刚刚看完《三国演义》，我立即知道了答案是孔融。结果上台的选手答错了（可是很有学问的人呀！），妈妈也答错了。我心里非常激动，便对妈妈说：“我可以去参加这个节目了！”妈妈笑了笑说：“你已经具备这方面的潜质了，但是要想回答对全部的问题，还需要多看书，多记笔记，把平时看到、听到的自己不懂的地方认真记下来，把知识面拓宽。”细想想，确实是这样。

以后我会继续看书，不管是哪些方面的书，只要对我有用，我就读下去。我在读书的过程中，总是把自己想像成书中的某一位主人公，与书中的故事情节一起跌宕起伏。我发现这样效果非常好，不但加深了印象，而且能体会作者的用意。

我希望某一天，用我刻苦读书而得到的知识精华，在类似知识竞赛的舞台打败所有的选手，笑到最后。

我读书作文篇5

书籍是人类进步的阶梯。可见读书对于我们人类颇为重要，但对我来说却是巨大的折磨。

印象中我读过的第一本书是《荒野大冒险》。因为图多字少，我居然看完了。在外人眼里这是一本漫画书，可它的确教会我许多生活常识。

嗯，以上就我记忆中读完的第一本书（什么小人书乱七八糟的书就不算了哦），也是最后一本。别人说“我读过的书比我个还高”，而我读过的书还没我脚面高。

读书的滋味是怎样的呢？是令人振奋的。借来我班丁同学的《我与地坛》，十分同情作者的处境，两腿残疾无法行走，从自卑到自信，从想一死了之到对生活的渴望。我有个健康的身体要好好生活，好好学习。

读书的滋味是怎样的呢？是令人身心愉快的。被搞得要疯掉了的我，毫无头绪，翻翻语文书，翻到了《威尼斯商人》，决定仔细阅读一番。文章生动活泼，语言风趣。我焦虑的心情也就随着情节的发展消散了，静下心来，开始写作。

都说书是人类的朋友，这一点也没错，妈妈给我买了一本书叫《最后一百天》，讲述的就是中考前的最后一百天，读过之后让本来放松的我一下紧张了起来。每当我要放松的时候，它就像我的朋友促使我继续学习，坚持下去。

读书从对我是一种折磨到成为我的朋友，当我真正读进去一本书的时候，我才发现，原来读书的滋味是如此地美好！

我读书作文篇6

“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠那得清如许，为有源头活水来。”朱熹的一首《读书有感》，寥寥数语便道破了读书的底蕴和美妙，说出了阅读中那份难以言表的收获和快乐。我乃凡夫俗子，无他嗜好，惟闲暇捧读并乐在其中。

读书之乐，乐在读之。小学时，在灶台边借着微弱的火光读过《西游记》，在旷野中幕天席地朗读过唐诗宋词；中学时，在课堂上躲避老师的火眼金睛偷看过《红与黑》，在夏夜里冒着蚊虫的叮咬默颂过泰戈尔；大学时，山间的林荫里阅读流畅的散文，温暖的被窝里浏览缠绵的小说。现在工作了，阅读却成了一种习惯。每天就那么静静地，哪怕只读上几页也好，都可以觉得日子没有虚度，偶或得到一丝感悟，便会让自己感到无比的富足。

读书之乐，乐在思之。漫步鲁迅的笔下，我读懂了心灵压抑时的呐喊，摆脱了前途蹉跎时的彷徨，减去了一份对闰土的愤懑，增添了一丝对阿q的悲悯；爬上杜工部的笔端，我看到了旧社会的千疮百孔，听到了朱门大院里面锁住的欢笑以及荒郊旷野上悲凉的哀鸣。细读《简爱》，我体会到了独立、坚强与真正追寻自我的勇气；走到抽屉文学家余杰面前，我仿佛被他犀利的笔锋剥光，自己心灵深处的每一丝污垢都显得那么明显，无所隐匿，从而勇敢地站在明媚的阳光下，尽情享受那份被渴盼已久的洗礼。

读书之乐，乐在醉之。对于读书之人，书的来源不外乎借阅和购买，我乃是借者多而购者寡，只因囊中羞涩也。尽管如此，书房里的书橱也日益充实了起来，文史哲各有所揽，经管法略存数籍。只因时常以“可一日无食，不可一日无书”作铭自勉，故而腰带紧之又紧，人在不觉中便瘦了一小圈，竟然也能从肚皮底下挤出一本装帧豪华、印刷精美的厚厚大书。于是挑灯夜读，欣然忘食，纵使肚腹咕咕作响，也不愿轻易释手。

其实，不管在工作之余，还是假日小憩，细读一本书，静思个中的滋味，任其揉入到自己的生活中，这在放松身心的同时，也可找寻着自己的不足。抑或，干脆远离尘嚣，花间品茗，摇椅独坐，摊一本雪莱在膝头，这同样也会让自己沉醉于一个书的世界。

我读书作文篇7

知识来自于书本，这是我们所了解的；知识来自于生活，这是我们所知道的；知识来自于吸取教训中的优秀思想，这是我们熟悉的；知识来自于未来的也就是我们所想象的，这是我们所向往的。那么，阅读中又可以收获多少知识呢？这就看我们是怎样阅读的。难道有错说嘛！

阅读其实有不同的方法。比如说：细品细读，深阅读，浅阅读。

如今社会高速发展，经济持续升温，人们只顾着把钱装进口袋，却忘了也把知识装进口袋。只要我们每天多吸取一些知识，也许那些装进口袋的金钱可以自动增值。

深阅读是什么呢？这个问题也许只有语文老师知晓，也许只有读书人知道，更也许我们就知道。

深阅读就是我们用心作文，就是我们有趣的一个玩笑，就是我们平日里的一次邂逅，甚至可以认识为我们讲话的嬉笑声。

那么浅阅读有是嘛东西呢？在常人看来这也许是正确到不行的阅读方法。其实这是错误的说法。浅阅读真的那么对吗！我看不是。

浅阅读是一次美丽的邂逅，是一个美丽的恋情，是一次可恶的错误。

只有我们深刻的阅读，才可以收获更多的知识。更加的是，它也许是一个美丽的蝴蝶滑翔时留下的美力。再说来，浅阅读又可以留下多少认识。浅阅读和深阅读之间的差别是多少呢？浅阅读是件简单单的认识，是没完没了的基础认识。它又会给我们带来多少知识呢！它又会给我们交来多少税收，多少金钱，多少美丽。而深阅读却可以带来我们想要的认识，正确的认识，难道不是吗！而深阅读却可以给我们交来许多我们意想不到的税收。是可观的税收。这难道有错吗？

手与脚的区别，两者的区别不过是做事与走在路上走路的区别。可是这两者之间的关系就是深与浅的区别。手的努力使手不用每日和石子、土亲密接触；而脚的不努力使脚要每日和臭鞋、和臭袜子交流。这手和脚可以看为我们所熟习的深阅读和浅阅读。

深阅读会给我们带来许多美好，而浅阅读可以给我们带来许多负面产品。

阅读的深与浅直接关系着我们对知识的吸取，对知识的认识，包括深认识，也包括浅认识。

哈哈……把浅阅读抛的远远的，从深阅读中吸取知识吧！