读懂作文题目的要求是我们写出优秀作文的前提，作文写的出色是离不开学生们平日的努力，下面是小文学范文网小编为您分享的写螳螂的作文7篇，感谢您的参阅。

写螳螂的作文篇1

都说龙拳里有螳螂拳，螳螂拳就是大拇指到食指前，五指弯曲，威力无比。古时候，人们观察螳螂与动作，发明了螳螂拳。

我到老家去，抓了一只螳螂放进盆里，观察到螳螂的手和螳螂拳一样。螳螂有四条腿，左两条，右两条。螳螂的手像大闸蟹一样，夹人不止夹出血，还可能大人也会痛晕的。它有一双牛角的眼睛，像个正直的打手正在暗笑。

我倒很想看看螳螂格斗是怎么样的？我抓了一只天牛放到花盆里，不久天牛就和螳螂打了起来了。我看到的是乱斗，天牛要用手去打螳螂的头，螳螂一闪，天牛没有打到，螳螂用头把天牛碰在地上。第三回合天牛一下子冲过来，螳螂伸出它的魔爪，天牛被螳螂绊倒。

最后，天牛用脚踢螳螂。螳螂用它螃蟹似的手，天牛一声惨叫，就被螳螂夹死了。螳螂有绿的，有土的。上次我和绿螳螂大战，今天我和土螳螂大战，只见我一手把螳螂抓起来，只见土螳螂把嘴一张，发出了它的“雷射炮”。吐了我一手的口水，我只有饶了它，去洗手了。

螳螂365天里做了很多事，比如找食物、保卫自己、搬家、建新家等。“一年之计在于春，一日之计在于晨。”一大早，它就起来找冬天要吃的食物，晚上它还要摸黑回家。它就是这样生活的，它还会面临强敌。

螳螂的秘密就是寿命太短了，大约一年就结束了一生。现在我们应该好好学习，天天向上，不要浪费了人生。

我们的生命这么长，应该好好学习，建设祖国。

写螳螂的作文篇2

螳螂有两把锋利无比的大刀，两根又细又长的触角，三角形的头上有一双凸起的大眼睛，一双有力的大腿，还有一双透明的翅膀。

它可是农民伯伯的好帮手，也是蝗虫的天敌。

有一次，我在外婆家的农田边玩耍，看见几只蝗虫在啃禾苗，想捉一只来玩玩。突然看见了一只螳螂正慢慢向蝗虫靠近，心想：何不看看螳螂是怎么捉蝗虫的？怕它发现我，会受惊吓。于是，我向后退了几步，屏住呼吸，静静地观看。螳螂离蝗虫越来越近，在相距大约10厘米的时候，它大腿一蹬，猛地飞扑过去，把蝗虫抓住了。尽管蝗虫拼命挣扎，但还是没有逃脱。这时，螳螂用尖锐的牙齿咬住蝗虫的头，慢慢地，蝗虫被吃掉了。

螳螂不仅吃蝗虫，而且也吃其它害虫，是农民伯伯的好朋友，我喜欢螳螂。

写螳螂的作文篇3

去年夏天，我爸爸在铁树上捉住一只大螳螂，那时，它眨着一对大眼睛，显得非常机灵。我立刻找了个笼子，把它放了进去。

第二天，我给了它一片青菜叶，可它丝毫不感兴趣，好像没看见似的。我赶紧翻阅资料，资料上说：螳螂是个荤食者，对素的一点不感兴趣。我拍了只苍蝇，往笼里一扔，果然，它吃得喷喷香。我笑了笑，接着看资料，螳螂的肤色是根据周围事物的变化确定的，比如在杂草中是棕色，在树上就变成色。我试了试，果然如此。我发现我越来越喜爱这有两把“大刀”的小家伙了，还常常和它到阳台上散步。有一次，我发现它在铁树上，正要抓一只蝉，它微微趴着，悄无声息地接近那只毫无察觉的知了，大刀一挥，“啪！”只见那可怜又倒霉的知了滚下了地螳螂高兴地吃着，还不时地四处张望，好像生怕别人来抢它的那“劳动果实”，它细嚼慢咽，还比较斯文呢！吃饱了，就在树下休息，这种日子赛神仙了。

但有一次，它休息时，一只麻雀飞来了，“嘟！”把我的螳螂兄弟啄死了，见我来了，小麻雀立刻飞回电线，好像故意搞的恶作剧。我瞪了它一眼，把我的小“兄弟”埋了，每天捎上一只又肥又大的知了。

这真是“螳螂捕蝉，黄雀在后”啊！

写螳螂的作文篇4

今天天气炎热，太阳像个大火球，炙烤着大地。"知了"在树上叫着"热，热"。这时节，也是螳螂神出鬼没的时候。我观察到螳螂没有呼吸器官，这真奇怪，一切生物都得呼吸，都得有呼吸器官，螳螂的呼吸器官再那里呢？我决心研究一下这个问题。

这天下午，天气挺好。我找了一根长棍子，领着弟弟去捉螳螂。

弟弟是个小向导，他一连向我说了好几个螳螂出没的地方。"螳螂一般都在绿叶中，有的在大树上。"听弟弟这么一说，我知道螳螂挺难捉住，非做到仔细不可。开始我在扁豆叶上仔细寻找，忽然看到一个绿东西在叶子上一动不动，我以为是片小叶子就没在意。可我刚要转过头去的时候，忽然又发现那个绿东西又动了动，我靠近一看，高兴地差点叫出声来。原来一只大蟑螂趴在叶子上，它以为这样会骗过我呢。我伸手就抓住了它的脖子，没想到它的"两把大刀"朝我手一钩，我"哎哟"一声，连忙放开了。我的手上被钩出了一条血印子，手背上火辣辣地疼，但是还想抓住它。弟弟跑来问："疼不疼？"我在弟弟面前充硬汉："这点儿小伤没什么。"我一看螳螂没有跑远，就又一把抓住它的脖子，并捏住它的前足，弟弟高兴地喊着："捉住螳螂喽！捉住螳螂喽！"这只螳螂，全身碧绿色，两只小眼睛鼓鼓的，脖子又硬又长，大约占身长的二分之一，肚子胀胀的，上面还有几条横线，绿色的翅膀下还重叠着略黑的薄翅。它四足乱抓，两只前足上布满了一排小齿，怪不得"钩"人特别疼呢。"他没有鼻子，可能不在头上。"

为了找螳螂的呼吸器官，我叫弟弟端来脸盆，再倒进一些水。我俩把螳螂的头放入水中，看看它有什么反应，可它在水中一动不动，显然呼吸器官不在头上。我又把它的全身放入水中，突然，一个小气泡从螳螂的脖劲上冒出来了，我把它拿出来仔细一看，只见它的脖颈上有两个像针眼大小的红色小孔儿，原来这就是螳螂的呼吸器官。

当时，我心里有说不出的高兴，比喝了蜜还甜。我想，我长大要当一名生物学家，继续去探索大自然中无穷无尽的奥秘。

写螳螂的作文篇5

一天早上，小螳螂想学一些本领。

小螳螂走着走着，就看到了猴子在练习拳击，看到猴子那么酷，心想：我也学拳击吧！说不定能当上一名拳击高手呢！小螳螂走到猴子面前说：“猴子先生，我看到您那么威武，请您教教我吧！”猴子说：“不行，你看我的手是拳头，而你的手是一把锯子，你说这怎么学呢？”小螳螂自卑地离开了。

小螳螂走到森林，看见了狗熊在伐木，心想：我的手那么锋利肯定能砍到很多树来。小螳螂走到狗熊身边对它说：“狗熊先生能不能让我留下来伐木？”狗熊让它留下来，小螳螂就跟着狗熊去砍树了。过了几个小时小螳螂一棵树都没砍下来，狗熊对他说：“虽然你的手锋利，可你太小了砍不了树。”小螳螂垂头丧气地走开了。

小螳螂来到了河边，看见小鱼在河里游泳，心想：要不然就去学游泳吧！说不定还能穿越海洋呢。它走近小鱼对它说：“小鱼姐姐能不能教我游泳呢？”小鱼说：“不能。因为我有尾巴，你没有，而且我们的呼吸器官不同，你会被淹死的。”小螳螂走开了。

回到家里，妈妈问：“干什么呢，我的孩子？”小螳螂把事情都告诉了妈妈，妈妈笑着说：“其实，你不用着急，我们从基本学起。”妈妈教小螳螂捕食，小螳螂以后不用妈妈去找食物了。

这个故事告诉我们，不要根据自身的特点学习，一步一步的来，就像没学走路就去学跑步一样。

写螳螂的作文篇6

我的妈妈为了让我的表弟能够写作文，于是，她抓来了一只螳螂。

虽然我曾经看过刘墉所写的《杀手正传》，但是我还是十分惊讶。《杀手正传》可以说是一本日记，记录的是刘墉养螳螂的经过。这篇小说中曾经说过，刘墉在八月份捉到的那只美国螳螂是绿色的，但是，我眼前的这只螳螂却呈淡褐色，这应该是季节变化所造成的结果，许多的动物到了秋天都会变化，我却不曾想到，我眼前的这只螳螂变化得那么快。

这只螳螂拥有着一切螳螂所拥有的特征，大大的“镰刀”，还有隐藏的翅膀及六条腿，但它并不像《杀手正传》中的那只“杀手”螳螂一样十分威武，而是耷拉着脑袋。

我见到它的时候，它已经在我家过了一夜了，这难道是它为自己的性命而十分失落的原因吗？它引起了我的好奇。那天晚上，“关押”它的那个罐子其实曾经倒过，而且，罐子的密封性不好，它有着很大的希望出来，但是，它却一直不肯出来，莫非这只螳螂有心事？但是，螳螂的心我们却无从知晓。

表弟写好作文之后，就把这只螳螂给放掉了，虽然，看着螳螂走了出去，我还是为它今后的生活而担心，这样一只曾经被挫败过的螳螂，能够生存下去吗？

写螳螂的作文篇7

一天，一群蜗牛到森林里去找吃的。一根木头挡住了它们的去路，这下可把它们急坏了！

这时，远处走来一只螳螂和一只蚂蚁，蜗牛们喜出望外。一只老蜗牛急忙上前向螳螂和蚂蚁求援。螳螂拍拍胸膛说：“这有什么，看我的！”说着走到木头的一端，用力推木头。可推了半天，木头一动不动。螳螂无可奈何地说：“太重了，我看没人抬得动。”蜗牛失望极了。立在一旁的小蚂蚁开口了：“我们来抬！”螳螂看了看蚂蚁说：“你们抬？我都抬不动，你们还能抬动？”小蚂蚁什么也没说，飞快地跑回家，一会儿就叫来一大群蚂蚁。只见它们这儿几百只，那儿几百只把木头围了起来。一只大蚂蚁站在前面指挥，众蚂蚁齐心合力，木头终于移开了。螳螂在一旁感叹不已。

蜗牛们谢过了蚂蚁，又开始了旅行。